OFFRES D OPTIONS. DP3 Découverte Professionnelle 3h Langues anciennes SEA Section Européenne Anglais SED Section Européenne Allemand

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1 OFFRES D OPTIONS DP3 Découverte Professionnelle 3h Langues anciennes SEA Section Européenne Anglais SED Section Européenne Allemand

2 Option DP3 Qu est-ce que la DP3? La DP3 est une option de Découverte Professionnelle proposée en 3ème. Elle est ouverte à tous les élèves, à l exception de ceux qui ont déjà une option ; En tant qu option, elle ne se trouve pas dans une seule classe, mais se répartit dans plusieurs classes de 3ème. Cette option a pour principaux objectifs de faire découvrir le monde des métiers, mieux connaître les formations et s interroger sur son avenir. Ce que la DP3 n est pas : Ce n est pas une option professionnelle destinée aux seuls élèves en difficulté. En effet, cette option demande de la motivation et de l envie ; elle nécessite des efforts et un travail autonome en respectant les consignes des professeurs ; Ce n est pas non plus une option de pré-orientation : les élèves ne travaillent pas seulement sur les métiers qu ils envisagent. Le but est de leur faire découvrir plusieurs métiers et le plus grand nombre de formations possibles. Pourquoi choisir la DP3? Par curiosité : pour découvrir le monde des métiers, l environnement économique et les modalités de formation : élargir sa culture générale, en somme ; Pour devenir plus autonome : faire des travaux personnels ou en groupe ; Pour se motiver sur un projet personnel : construire son projet d orientation, se projeter dans l avenir ; Pour réaliser un projet collectif : cette année, organisation d un forum des métiers, création d un blog, participation à la Fête internationale ; Par intérêt : les élèves de DP3 sont évalués chaque trimestre, la note de DP3 apparaît dans le bulletin et participe pour l obtention du Brevet des collèges (seuls les points supérieurs à la moyenne sont pris en compte).

3 LES LANGUES ANCIENNES AU COLLÈGE INTERNATIONAL Pourquoi parle-t-on d option latin ou grec? Cela signifie que l'étude de ces langues est un choix. Le choix du latin est proposé aux élèves de sixième, après une présentation faite par les professeurs de lettres classiques à la fin du deuxième trimestre : les élèves et leurs familles s'engagent sur une durée de trois ans, de la cinquième à la troisième. Cependant, ceux qui le souhaitent peuvent, en fin de quatrième, changer de langue ancienne et commencer le grec, dont l'étude est proposée à tous les élèves de troisième. Il est même possible d ajouter, lors de la dernière année de collège, une heure de grec à l étude de la langue latine. Ces options sont prises en compte pour le Diplôme National du Brevet : seuls les points audessus de la moyenne sont comptabilisés et ils permettent souvent d'obtenir une mention. L élève peut bien entendu poursuivre l étude des langues anciennes au lycée.

4 O ption latin Quelles sont les modalités pratiques de l option latin? L étude du latin au collège est de 2 heures par semaine en 5ème et 3 heures par semaine en 4ème et en 3ème. Elle réunit des élèves volontaires de différentes classes. Qu apprend-on en latin? Le latin bien sûr! Cette langue «ancienne» a été vivante :parlée dans l'antiquité par les Romains puis par les élites des territoires conquis par Rome, la «lingua latina» est à l origine des langues romanes (espagnol, italien, portugais, roumain, français). Elle est aujourd hui figée, c'est à dire qu'elle n évolue plus que pour des usages restreints. Son étude, cependant, a traversé les siècles et le latin est longtemps resté la langue des sciences, de la médecine, de la religion, de la philosophie, et du droit. Mais étudier le latin ce n est pas seulement apprendre une langue et acquérir une méthode de traduction, c est aussi et surtout découvrir une culture. L'approche de la civilisation (mythologie, histoire, vie quotidienne) prend les aspects les plus divers : étude de textes, d' œuvres d'art, travaux de recherche, réalisation d exposés. L' élève découvre ainsi la vie, l histoire et les croyances de ces Romains qui ont jeté les bases de notre civilisation et de notre mode de vie. L essentiel de ce travail est fait en classe. Quels bénéfices pour les élèves latinistes? Une culture générale plus riche : apprendre le latin, c est remonter aux racines de la culture française et européenne ; la civilisation romaine imprègne la nôtre dans les domaines les plus divers : droit, politique, arts, littérature, sciences. Une aide précieuse dans l apprentissage du français : le latin permet aux élèves de mieux comprendre le français, qui en est directement issu. Grâce à l étude du latin, les élèves abordent les racines des mots, comprennent mieux l orthographe, la grammaire et enrichissent leur vocabulaire. Une bonne formation linguistique : Le latin est aussi un complément très utile à l apprentissage des langues vivantes ; l apprentissage théorique de la langue latine permet en effet de mieux maîtriser des mécanismes communs à toutes les langues.

5 Option grec Présentation du grec au collège Comme le latin, le grec est une langue ancienne : il était parlé par les Grecs, dans l Antiquité. Aujourd hui, il a évolué et est devenu le grec moderne, parlé actuellement par les Grecs mais celui qui est enseigné est le grec ancien. Au collège, cette langue est optionnelle : elle ne s adresse qu aux élèves de 3ème, à raison de 3 heures par semaine ; la possibilité d un enseignement d une heure par semaine est proposée à des latinistes très motivés souhaitant connaître les deux langues anciennes. L option compte dans le contrôle continu du Brevet : seuls les points au-dessus de 10 de la moyenne annuelle sont comptabilisés et permettent souvent d obtenir une mention. L étude de cette langue est ensuite proposée au lycée. Pourquoi choisir cette option? L étude du grec ancien en 3ème présente les mêmes avantages que celle du latin à quelques nuances près : - La lecture et l écriture d un alphabet différent permet très vite de comprendre l orthographe et donc le sens de termes abstraits, notamment scientifiques, du vocabulaire français. - L étude des textes est une source d enrichissements multiples et de compréhension du monde d aujourd hui : textes mythologiques repris dans la littérature et les arts, textes historiques, textes montrant le fonctionnement des cités, qui ont servi de modèle à nos institutions et à celles de l Europe. - La fréquentation et l analyse des oeuvres grecques constituent un trésor culturel incomparable que les élèves peuvent dès la fin de l année de 3è valoriser en choisissant une oeuvre grecque pour l épreuve d histoire des arts. Dans les domaines de la sculpture, de l architecture, de la peinture (vases), de la mosaïque et de l architecture, l art occidental puise son inspiration dans l Antiquité grecque et la découverte de ce patrimoine et de cette réalité permet aux élèves d acquérir un autre regard sur le passé et sur ses prolongements actuels.

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