EAST EAGLE FOUNDATION. Improving lives of children living with disability in DRC
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- Marianne Lemelin
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1 EAST EAGLE FOUNDATION Improving lives of children living with disability in DRC
2 Apropos de nous: East Eagle Foundation est une Organisation Non Gouvernementale (ONG) des actions humanitaires et phylanthropiques de droit Congolais créée en juin 2007 par un groupe des personnes handicapées physiques interpellé par la situation de pauvreté et d exclusion que connaissent les personnes en situation de handicap en République Démocratique du Congo (RDC). Après une existence informelle de deux ans, l ONG EEF est officiellement reconnue par le gouvernement Congolais en Janvier Mission: La mission de l ONG EEF est de contribuer à l amélioration des conditions de vie des personnes en situation de handicap et de leurs familles en RDC. Vision: La vision de l ONG EEF est de créer un environnement propice dont toutes les personnes, enfants en particulier, en situation de handicap ont accès à des services sociaux de base (éducation, santé, protection, logement, emploi,.) et jouissent de l ensemble de leurs droits humains et mettent en œuvre tout leur potentiel. Nos valeurs: Solidarité, Engagement, Collaboration, Non-discrimination, Innovation, Servir et non se servir. 2
3 Champs d action: Kinshasa, Bas-Congo (District de cataractes), Equateur (Mbandaka), Nord- Kivu(Goma) et Katanga (Lubumbashi et Kalemie). Domaines d intervention: Education et Formation, Santé, Sécurité alimentaire et Protection Grandes réalisations (Education): 1. Scolarisation de 507 personnes (enfants de moins de 18 ans ) en situation de handicap entre 2007 et 2011 dans les structures de prise en charge à Kinshasa; 2. Formation de 87 enseignants en informatique et fourniture de 16 ordinateurs complets dans 4 écoles à Kinshasa; 3. Initiation de 263 filles de moins de 18 ans en alphabétisation et informatique; 4. Construction des 6 latrines adaptées aux personnes handicapées dans 6 écoles à Kinshasa; 5. Développement par AGR de 17 jeunes femmes (mères des enfants en situation de handicap) à Kinshasa; 6. Formation et distribution des outils et intrants agricoles à 143 ménages comprenant un élève avec handicap de Kinshasa afin d augmenter leur production et qu ils soient capable d offrir l éducation à leurs enfants; 7. Des campagnes de sensibilisation dans les écoles. 3
4 Les personnes vivant avec handicap sont parmi les groupes qui sont marginalisés en RDC depuis le début de la civilisation et rencontrent des difficultés à progresser dans les différents domaines socio-économiques, particulièrement sur le marché de l emploi compétitif. Une façon efficace de combattre la marginalisation de ce groupe et de promouvoir leur pleine intégration socio-économique, c est de s assurer que ces personnes aient accès à l éducation. Avoir un groupe de personnes handicapées instruites qui travaillent à coté des autres sans handicap, pourra, en plus, aider à éradiquer le mythe populaire dommageable selon lequel un handicap physique affecte aussi les habiletés mentales de gens. Ceci servira aussi à briser les stéréotypes selon lesquels les personnes vivant avec handicap sont généralement incapables de contribuer de façon constructive à la société. Malheureusement, en RDC, les enfants en situation de handicap ne sont pas souvent envoyés à l école, ou, quand ils le sont, sont toujours placées dans des écoles spéciales d artisanat où leur potentiel intellectuel n est jamais développé. 4
5 Objectif général: Appuyer l accès des personnes(enfants, en particulier) en situation de handicap à l éducation tout en créant un environnement propice et protecteur afin de faciliter leur pleine intégration socioéconomique. Objectifs spécifiques: Scolariser 488 enfants de moins de 18 ans ( 241 garçons et 247 filles ); Des campagne de sensibilisation pour combattre le rejet des PVH, sous prétexte de handicap, dans les institutions scolaires; Fournir un appui de pairs pour les élèves vivant avec handicap qui se mêlent quotidiennement avec les autres sans handicap; Renforcement des capacités humaines et opérationnelles des structures de prise en charge; Des formations professionnelles pour les adultes. 5
6 Sensibilisation des parents pour l envoi des enfants en situation de handicap à l école; Distribution des kits scolaires aux enfants en situation de handicap à l âge scolaire; Inscription de 488 enfants dans les institutions de prise en charge(écoles publiques & privées); Paiement des frais de scolarité pour 488 enfants bénéficiaires directs du programme; Sensibilisation pour le changement des comportements à l égard des PVH dans les institutions scolaires; Renforcement des capacités de 17 institutions de prise en charge(14 à Kinshasa et 3 à Lubumbashi) par la formation du personnel en gestion, mobilisation des ressources et autres (prise en charge d un enfant avec handicap, etc ), réhabilitation des salles de classe et construction des latrines adaptées aux PVH dans 7 écoles primaires (3 à Kinshasa et 4 à Lubumbashi) 6
7 1. Montant nécessaire: USD Montant disponible : USD
8 1. LilianeFonds; 2. SP USA; 3. Acres of Hope DRC. 8
9 Merci beaucoup! Questions? 9
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