Risque électrique Formation pratique à l habilitation

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Renaud Gignac
il y a 7 ans
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1 Nom: T STIE Risque électrique Formation pratique à l habilitation TD-TPet 2-5- Habilitation_ métro 1/1 SYSTEME Ventilation du tunnel du métro de Paris LIEU D'ACTIVITE SOUS-SYSTEME Laboratoire d'étude des systèmes XX Laboratoire d'étude des sous-systèmes Laboratoire de spécification/modélisation Atelier d'études de systèmes: prototypes Programme Formation à la prévention des risques électriques - Cours de technologie sur la sécurité - Connaissances générales en électricité OBJECTIFS DE LA SEANCE PRE-REQUIS Compétences attendues Tâches professionnelles liées à l habilitation électrique pour la formation des élèves de la filière génie électrotechnique - Le sujet du TP - Les documents ressources - Le système support. ON VOUS DONNE: A - PREAMBULE : Ce TP ne conduit à aucune certification, son objectif est de sensibiliser les élèves aux risques encourus lors des travaux auxquels leur cursus scolaire les forme et de leur montrer le processus de l habilitation en électricité dans le monde professionnel pour lequel ils se préparent. Au cours des activités de ce TP, vous aurez à vous auto-évaluer à l aide du logiciel CAT individuellement puis à procéder à une évaluation pratique relative à une tâche du référentiel. En l occurrence, cette tâche sera la tâche n 4 : «Mesure des grandeurs électriques». Le logiciel CAT (Certification des Acquis Théoriques) a pour but d évaluer vos connaissances dans le domaine de l habilitation électrique selon le recueil UTE C , conformément au référentiel de l Education Nationale.

2 Nom: T STIE Risque électrique Formation pratique à l habilitation TD-TPet 2-5- Habilitation_ métro 2/1 B - DECOUVERTE DU SYSTEME DE VENTILATION DE METRO : Vous devrez avoir pris connaissance du dossier «présentation du système de ventilation du métro de PARIS». C AUTO-EVALUATION A L AIDE DU LOGICIEL CAT υ Lancer le logiciel CAT. ϖ Choisissez le test B1 en mode libre. ω Saisir Nom, Prénom, Classe. ξ Répondre au questionnaire «Connaissances Générales» (1) ψ Répondre au questionnaire «Environnement-Voisinage» (2) ζ Répondre au questionnaire «Habilitations» (3) { Répondre au questionnaire «Travaux hors tension» (4) Répondre au questionnaire «Activités» (5) NB : En mode libre vous avez la possibilité de revenir sur une question déjà traitée et de modifier sa réponse.

3 Nom: 1 ère STIE Risque électrique Formation pratique à l habilitation TD-TPet 2-5- Habilitatio n_ métro 3/1 C - PREALABLE A LA FORMATION PRATIQUE Le professeur simulera une panne du système. Cette panne correspondra à la fusion d un fusible du sectionneur Q2. Repérer Q2 sur le schéma d implantation et sur le schéma de puissance. Vous devrez mettre en évidence les conséquences de la fusion du fusible en observant et en décrivant son nouveau fonctionnement :. D - FORMATION PRATIQUE Pour mettre en oeuvre les connaissances que vous avez acquises en cours sur l habilitation, il vous est demandé d exécuter une tâche selon les consignes de sécurité. Pour cela, vous devez préparer votre intervention en complétant les «fiches de travail préparatoire» que vous présenterez remplies au professeur, l une définit l intervention de l exécutant électricien et l autre celle du chargé de consignation. Mode opératoire Vous avez à votre disposition θ une fiche de condition de réalisation de la tâche, θ une fiche de travail préparatoire, θ une fiche d intervention.

4 Nom: T STIE Risque électrique Formation pratique à l habilitation TD-TPet 2-5- Habilitation_ métro 4/1 Tâche professionnelle liée au niveau d habilitation Tâche N 4 Condition de réalisation de la tâche B 1V Ouvrage concerné : Système didactisé de ventilation de tunnel du métropolitain de PARIS. Lieu : Laboratoire d électrotechnique. Intervention à effectuer : Le relais de protection thermique du moto-ventilateur V2 déclenche rapidement et interdit un fonctionnement durable en régime permanent. Vous devez procéder à une mesure de courant de ligne afin de vérifier la présence éventuelle d une surcharge au niveau du moteur. Contraintes d exploitation : L installation est en service. Documents ressources : ω Schéma d implantation des constituants dans l armoire électrique, ω Schéma de câblage de l ouvrage, ω Carnet de prescriptions de sécurité électrique destiné au personnel habilité basse tension hors tension (UTE ), ω Dossier technique du système. NOM :... PRENOM :... CLASSE :... ANNEE SCOLAIRE :... Validation de la tâche Date :... Le professeur :... Signature : p.4

5 5/9 Tâche N 4 Niveau : B 1V Fiche de préparation 1- Qualification requise : Vous êtes considéré comme : Exécutant non électricien :... Exécutant électricien :... Chargé de travaux :... Chargé d intervention :... Chargé de consignation : Analyse des documents et examen de l armoire : Repérer en entourant en VERT sur le schéma de câblage (document N 3) les conducteurs au niveau desquels réaliser les mesures de courant dans l armoire électrique de commande du système. Le système est en fonctionnement. Le chargé de travaux (professeur) a ouvert l armoire électrique et a balisé la zone (barrière). Vous devez : Vérifier l exactitude du schéma d implantation des constituants, Identifier et localiser les conducteurs au niveau desquels réaliser les mesures de courant, Indiquer, vis-à-vis des risques électriques, les précautions à prendre pour réaliser cette intervention (protection mécanique manquante ou défectueuse, indice de protection insuffisant,...). Justifiez votre réponse : Equipements de protection : Pour cette intervention, il s agit de définir les équipements indispensables : Equipement de protection individuelle (E.P.I.) Masque anti-uv... Paire de gants de travail et gants isolants avec étui... Casque isolant et anti-choc ou coiffe isolante... Vêtement de protection... Equipement collectif de sécurité (E.C.S.) Ecran de protection... Banderole de balisage de zone... Pancarte d avertissement de travaux...

6 6/9 Equipements individuels de sécurité (E.I.S) Cadenas... Macaron de consignation... Tapis isolant... Outils isolants Procédure de l intervention : Cette intervention nécessite-t-elle une consignation?... Justifiez votre réponse :... Indiquer le (ou les) appareil(s) dont vous avez besoin pour réaliser votre intervention : Définir les différentes étapes de l intervention que vous allez effectuer :... Validation de la préparation Date :... Le professeur :... Signature :

7 7/ PLAQUE AMOVIBLE PLACE DISPONIBLE Implantation des constituants dans l armoire

8 8/9 Nomenclature des constituants Appareillage Repère Un jeu de barres principal 1 Un sectionneur principal cadenassable 2 Un interrupteur différentiel 30 ma 3 Un contacteur de marche principale 4 Un automate programmable de type 07 KR 31 et un 5 module d'entrées/sorties supplémentaires de type ICSK 20 F1, montés sur une embase de type ECZ Un démarreur progressif "Softstart" de type PSA 18 6 Un transformateur d'alimentation du circuit de 7 commande Un transformateur d'alimentation de l'automa 8 programmable Des disjoncteurs de protection 9 Un boîtier de 4 commutateurs 10 Des relais électromagnétiques 11 Des borniers de connexion 12 Un disjoncteur sectionneur cadenassable Q1 21 Un contacteur inverseur KM11-KM sectionneurs cadenassables Q2, QD, Q3 23 à 25 2 contacteurs verrouillés KMD2-KMD contacteurs inverseurs KM21-KM22 et KM31-KM32 27 et 28 2 contacteurs inverseurs KM23-KM24 et KM33-KM34 29 et 30 2 relais de protection thermique F2 et F3 31 et 32

9 9/9 Tâche N 4 Niveau : B 1V Validation de la préparation à cette intervention : Fiche d intervention Réalisée le :... Le professeur :... Equipements de sécurité : Signature : Equipements de protection individuelle (E.P.I.) Lunette anti-uv... Casque isolant et anti-choc ou coiffe isolante... Paire de gants de travail et gants isolants avec étui... Vêtement de protection..... Equipements individuels de sécurité (E.I.S.) Equipement collectif de sécurité (E.C.S.) Cadenas... Ecran de protection... Macaron de consignation... Banderole de balisage de zone... Tapis isolant... Pancarte d avertissement de travaux... Outils isolants... Ordre d exécution de l intervention : Réalisation de l intervention par : L exécutant électricien (l élève). Signature du chargé de travaux : Vérifier l outillage... Vérifier les équipements de protection individuelle (E.P.I.)... Se munir des équipements de protection individuelle (E.P.I.)... Vérifier la pince ampèremétrique... Calibrer la pince ampèremétrique... Procéder à la mesure de I 1, I 2, I 3... Commenter le résultat de vos mesures vis-à-vis du courant nominal du moteur... Aviser le chargé de travaux de la fin de l intervention... Intervention réalisée par :...le... Signature de l élève :

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