Lycée François Truffaut
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- Mathilde Larouche
- il y a 7 ans
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1 Lycée François Truffaut Rue Georges Pompidou BONDOUFLE CEDEX Fax :
2 Notre site web
3 Enseignement supérieur Insertion professionnelle Terminale générale 1 ère générale Baccalauréat général Terminale technologique 1 ère technologique Baccalauréat technologique Terminale professionnelle 1 ère professionnelle Baccalauréat professionnel BEP ou CAP en diplôme intermédiaire 2 ème année de CAP Certificat d aptitude professionnelle 2 nde générale et technologique 2 nde professionnelle 1 ère année de CAP Voie générale et technologique Voie professionnelle Après le collège
4 L entrée en seconde EST-CE SI DIFFERENT de la 3ème? OUI NON plus grande autonomie dans le travail plus d exigences plus de réflexion et des qualités d abstraction Contrôle des entrées et des sorties contrôle des absences et des retards respect envers tous les adultes et les élèves travail régulier pour suivre et réussir Affiner son projet d orientation C EST S ENGAGER A ETRE PRESENT, PONCTUEL ET A TRAVAILLER REGULIEREMENT POUR REUSSIR
5 Organisation de la classe de seconde générale et technologique ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES : 28 h 30 ENSEIGNEMENT OPTIONNEL ENSEIGNEMENTS COMMUNS Tronc commun : 23h30 Français, Histoire Géographie LV1 et LV2 Maths, Physique-Chimie SVT EPS ECJS Enseignements d exploration L élève doit choisir deux enseignements correspondant chacun à 1 h 30 de cours par semaine soit 3 h au total Accompagnement Personnalisé Chaque élève en bénéficie 2h par semaine pour l aider dans les disciplines où il a des difficultés lui permettre d approfondir ses connaissances dans les autres l aider à construire son parcours d orientation Option L élève peut choisir une option de 3 h par semaine LATIN
6 Enseignements d exploration Un enseignement d exploration, qu est-ce que c est? C est un enseignement qui a pour vocation : de faire découvrir aux élèves de nouveaux domaines intellectuels et les activités qui y sont associées d informer sur les cursus possibles au cycle terminal comme dans le supérieur d identifier les activités professionnelles auxquelles ces cursus peuvent conduire. Prédéterminent-ils l orientation en fin de seconde? Non, chaque élève choisit librement ses enseignements d exploration. Ces enseignements ne préfigurent pas l orientation, ils permettent aux élèves de découvrir un domaine intellectuel, d en identifier les méthodes et les exigences, d affermir ou non l intérêt qu il suscite. Les enseignements d exploration ne constituent en aucune manière un prérequis pour accéder à telle ou telle série.
7 Enseignements d exploration Chaque élève choisit deux enseignements d exploration, choix qui ne conditionne en rien son orientation future en classe de première Obligatoirement un des deux enseignements d exploration d économie Principes fondamentaux de l économie et de la gestion Découvrir les notions fondamentales de l économie et de la gestion par l observation et l étude de structures concrètes et proches des élèves (entreprises, associations, etc) Sciences économiques et sociales Découvrir les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporaines
8 Nos enseignements à choisir Un deuxième enseignement d exploration dans les thèmes proposés Littérature et société Méthodes et pratiques scientifiques Physique et chimie de laboratoire Création et activités artistiques Options facultatives Pour toutes les séries Latin Théâtre, à partir de la Première
9 Enseignements d exploration Thème : Littérature et société Connaître les enjeux, la variété et l intérêt d une formation littéraire et humaniste Percevoir les interactions entre la littérature, l histoire et la société Explorer la diversité des cursus et des activités professionnelles liées aux études littéraires Cinéma et littérature Découverte théâtrale Décryptage de l information
10 Enseignements d exploration Thème : Méthodes et pratiques scientifiques Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets interdisciplinaires Comprendre l apport et la place des sciences dans les grandes questions de société Découvrir certains métiers et formations scientifiques Sciences et investigation policière Sciences et arts Techniques du son
11 Enseignements d exploration Thème : Sciences et laboratoire Découvrir et pratiquer des activités scientifiques en laboratoire Apprendre à connaître et utiliser des méthodologies et des outils propres au différentes disciplines scientifiques concernées
12 ENSEIGNEMENTS D EXPLORATION 2014/2015 CINEMA THEATRE INVESTIGATION POLICIERE SECURITE ROUTIERE CONCOURS DE NOUVELLES PRIX LITTERAIRE ART DU SON SCIENCES ET LABORATOIRE HISTOIRE DES ARTS LE CHOCOLAT ARTS ET SCIENCES
13 Accompagnement personnalisé L accompagnement personnalisé Temps d enseignement d une durée de deux heures par semaine, l accompagnement personnalisé est intégré à l emploi du temps des élèves. Il est distinct des heures de cours et s adresse à tous les élèves, sans exception. Un temps privilégié pour répondre aux besoins particuliers des élèves Encadré par l équipe pédagogique, l accompagnement personnalisé comprend des activités diversifiées qui permettent d apporter des réponses aux attentes et aux besoins particuliers des lycéens. Organisé selon trois axes principaux : Aide méthodologique Soutien ou approfondissement disciplinaire Travail sur le projet d orientation
14 Option Latin La découverte de la littérature et des arts par le biais de la mythologie et de l histoire Une meilleure connaissance de la langue française Une façon originale d acquérir rigueur et logique L occasion d effectuer un voyage scolaire, et une excellente chance de gagner beaucoup de points pour le Bac!
15 Option Théâtre 3h hebdomadaires de pratique théâtrale dispensée par une comédienne et un professeur. Elaboration d un projet collectif et représentation théâtrale en fin d année Un partenariat très riche avec le théâtre de l Agora, avec des rencontres, et des spectacles très variés.
16 Le soutien à la formation des élèves Un suivi régulier des élèves par le Professeur Principal en lien avec la vie scolaire et la Direction Mise en place de tutorat des élèves par les professeurs quand c est nécessaire. Des études encadrées après la classe, assurées par les assistants d éducation Un travail sur le projet en partenariat avec le CIO Remédiation et approfondissement en accompagnement personnalisé Des réunions parents / professeurs par niveau et individuelles Des réunions de parents sur les grandes étapes de la scolarité en complément de l information des élèves (réunion de rentrée des parents des élèves entrants, réforme de la Première, APB)
17 Le soutien à la formation des élèves Une prise en compte de l élève dans sa globalité (Programme Bien-être / Mal-être ) Un tutorat avec l Université d Evry pour aider les élèves à définir un projet d études (dispositif «Cordées de la réussite») Une prise en charge spécifique des élèves à haut-potentiel dans le cadre du programme départemental EIP 91.
18 Des équipements numériques 2 salles de travail surveillées, le CDI ouvert tous les jours Salle multimédia et laboratoire de langues Vidéoprojecteurs dans toutes les salles 6 salles équipées de Tableau Numérique Interactif
19 Nos atouts Un lycée à taille humaine Un cadre agréable et spacieux Une volonté affichée de renforcer le partenariat avec les familles
20 prisé par les cinéastes
21 Des équipes dynamiques, motivées, à l écoute des élèves Des équipements modernes, adaptés à nos enseignements
22 La restauration
23 De nombreuses activités Un carrefour des métiers Des voyages linguistiques : Espagne, Angleterre, Italie, Allemagne, Pologne Des sorties culturelles : dans le cadre des programmes et des partenariats au théâtre et au cinéma («lycéens au cinéma») Le club Musique, l atelier Cinéma, le Club radio La Maison des lycéens (foyer des élèves avec baby-foot, musique) De nombreux projets de vie scolaire menées par le CVL ou la MDL (actions humanitaires, journées à thèmes, soirée jeunes talents, bal des Terminales) Une association sportive : futsal, badminton, volleyball, tennis, step, musculation (pratique de l UNSS possible selon les emplois du temps)
24 Des activités citoyennes Téléthon Formation aux premiers secours Luttes contre les discriminations Ateliers de paroles sur des thèmes de citoyenneté Intervention du CRIPS (programme Bien être / Mal être à destination des adultes et des élèves de Seconde)
25 L atelier cinéma Lieu de pratique cinématographique Entourés de professionnels, les élèves abordent la technicité spécifique à chaque poste de tournage Les élèves tournent un film et le présentent au public
26 Les derniers films
27 Résultats au Baccalauréat ES L S STMG
28 L excellence Siéta GASSAMA et Julia BERTUZZI : 19.5/20 de moyenne au Bac S!
29 Inscriptions Vous pouvez demander le lycée François Truffaut quel que soit votre lieu d habitation quand vous formulez vos vœux d affectation en fin de 3 ème C est l Inspection Académique (DSDEN) qui prononce les affectations
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