Photo card: la musique

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1 Understanding the questions 1A. Match up the French and English questions by writing the letters in the grid. 2. Est-ce que tu es déjà allé(e) à un 3. Quel genre de musique est-ce que tu aimes écouter d habitude? 4. Est-ce que tu aimes la musique que tes parents écoutent? Pourquoi / pourquoi pas? 5. Est-ce que tu voudrais devenir chanteur/chanteuse à l avenir? a. Have you ever been to a b. Would you like to become a singer in the future? c. What is there in the picture? d. What kind of music do you usually like to listen to? e. Do you like the music your parents listen to? Why / why not? B. Fill in the English questions with the right words. 2. Est-ce que tu es déjà allé(e) à un 3. Quel genre de musique est-ce que tu aimes écouter d habitude? 4. Est-ce que tu aimes la musique que tes parents écoutent? Pourquoi / pourquoi pas? 5. Est-ce que tu voudrais devenir chanteur/chanteuse à l avenir? a. is there in the picture? b. you ever to a c. What of music do you like to to? d. Do you like the your parents to?? e. you like to become a in the? Page 1 of 5

2 Photo d Translate the questions. Write a few sentences in French to answer each question Use the support sheet to help you. Take turns to ask and answer the questions with a partner. 2. Est-ce que tu es déjà allé(e) à un 3. Quel genre de musique est-ce que tu aimes écouter d habitude? 4. Est-ce que tu aimes la musique que tes parents écoutent? Pourquoi / pourquoi pas? 5. Est-ce que tu voudrais devenir chanteur/chanteuse à l avenir? Page 2 of 5

3 Support sheet Sur la photo il y a on peut voir s amusent. des jeunes des ados des étudiants des filles et des garçons qui s éclatent. prennent des photos avec leurs portables. sont à un concert. 2. Est-ce que tu es déjà allé(e) à un Je suis allé(e) voir mon groupe préféré qui s appelle Oui, je suis déjà allé(e) à un concert Non, je ne suis jamais allé(e) à un concert et mais c était intéressant. c était génial. c était incroyable. je me suis bien amusé(e). c était ennuyeux. c était nul. c était long. c était barbant. je me suis vraiment ennuyé(e). les places coûtent trop cher. c est trop cher. ça ne m intéresse pas vraiment. ce n est pas mon truc. il y a trop de monde. je déteste la foule Page 3 of 5

4 3. Quel genre de musique est-ce que tu aimes écouter d habitude? Photo d: la musique de la musique rock D habitude j aime écouter du rap du R&B de la musique classique de la musique pop ça me détend. comme par exemple (+ name of band or singer) ça me rend joyeux/joyeuse. les paroles me font réfléchir. ça me donne envie de chanter / de danser. 4. Est-ce que tu aimes la musique que tes parents écoutent? Pourquoi / pourquoi pas? c est assez vivant. J aime bien la musique de mes parents Je n aime pas trop la musique de mes parents c est plutôt original. c est classique. c est ringard. c est vieux. ça m ennuie. 5. Est-ce que tu voudrais devenir chanteur/chanteuse à l avenir? je veux être célèbre. Oui, je voudrais devenir chanteur/chanteuse à l avenir Non, je ne voudrais pas devenir chanteur/chanteuse à l avenir j aimerais avoir beaucoup d argent. je voudrais faire des tournées dans le monde. ça me permettrait de rencontrer plein de gens. la célébrité n apporte pas le bonheur. c est trop de travail. je ne sais pas chanter. je trouve ça dangereux à cause des fans Page 4 of 5

5 Teaching notes Project the questions on the photo d (p.2) for the students to translate as a starter. If they need more support, give them either activity 1A or 1B on p.1, depending on their ability. Explain to them that during the exam, they will only be able to see the first three questions. The final two questions will be asked but they won t see them written down. Ask the students to work in pairs or groups. Together, they could try to write some ideas to answer the questions in French. The support sheet (pp.3 4) could be provided either before or after this activity. Students can then work with a partner to practise asking and answering the questions. Answers 1A c a d e b 1B. a. What b. Have / been c. kind / usually / listen d. music / listen / why / why not e. Would / singer / future Mixtribe, 2011, flic.kr/p/9kbhfz Page 5 of 5

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