Faites une liste de tout ce que vous avez à faire pour réaliser le projet. Date de remise du projet, congés scolaires, Professeurs, amis, parents,.

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Claudette Favreau
il y a 7 ans
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1 1 RÉALISER UN PLAN Une fois le sujet compris, les idées rassemblées, les notes restructurées il est nécessaire de tout rassembler en une structure cohérente et solide. A. Organiser son temps de travail Pour cela il faut organiser un échéancier qui permettra de gagner du temps en augmentant l'efficacité au travail. Un échéancier c'est pratique pour ne pas travailler à la dernière minute ou pour ne pas manquer de temps et être débordé. - On indiquera les priorités; - on établira un plan logique afin de ne pas entreprendre les tâches dans le désordre. Avant d'établir un échéancier, il faut savoir ce que l'on attend de vous, se demandez où on veut aller et s'assurer que vous avez bien compris toutes les consignes avant de vous lancer dans l'action! Comment réaliser un échéancier? Comme outil, vous pouvez utiliser un calendrier, un agenda ou un planning que vous allez fabriquer. Vous pouvez également vous aider d'un logiciel de gestion des tâches. Le but étant de voir tout ce qu'il faut réaliser dans le temps disponible. Il faut donc connaître: La tâche à réaliser Faites une liste de tout ce que vous avez à faire pour réaliser le projet Le temps disponible pour accomplir le projet Date de remise du projet, congés scolaires, Les soutiens qui vous entourent Professeurs, amis, parents,. Vos points faibles Les difficultés que vous risquez de rencontrer (présentation, compréhension de certains points précis, )

2 2 Une fois l'inventaire réalisé, il est temps de construire l'échéancier de votre plan de travail (temps). Planifiez les étapes de votre projet dès le début, déterminez les priorités et détaillez votre projet en petites tâches réalisables les unes après les autres. Ensuite seulement vous réaliserez le plan de votre matière. Planification à long terme: échéancier du projet au complet Au début, découpez l'ensemble du travail en séquences pour visualiser globalement votre projet. Une fois les journées passées, barrez-les pour bien voir votre avancement et vous rendre compte du travail réalisé et de ce qu'il reste à faire. Prévoyez du temps pour les imprévus, les difficultés, les obstacles, les retards, Exemple de modèle de planning de travail à long terme : voir ci-joint. Vous pouvez également vous assurer de bien contrôler votre horaire et votre travail en faisant la liste des objectifs pour chaque semaine ou chaque période et les tâches qui leur seront attribuées, une après l'autre, et lorsqu'elles seront réalisées, vous les barrez. C'est un moyen visuel très efficace. La gestion du plan de travail Chaque jour, en utilisant votre échéancier, commencez par visualiser l'ensemble de la journée. Ensuite, répartissez les tâches que vous avez à accomplir en fonction du temps disponible. Toujours penser aux priorités, à ce qui est essentiel et s'il vous reste du temps, vous travaillerez sur ce qui est moins pressant. Exercice Réalisez un tableau avec les mois restants jusqu'à la remise de votre épreuve; établissez une liste des grandes étapes de votre travail; placez ces étapes dans l'échéancier réalisé; refaites un tableau avec les mois de..... et de. et indiquez ce que vous devez effectuer en priorité pour ces 2 mois. Toutefois, il est pratiquement impossible de réalisez un échéancier précis si l'on n'a pas préalablement établi un plan de répartition de la matière à traiter.

3 3 B. Construire le travail: réaliser un plan Il s'agit de rassembler les idées qui vous permettront de réaliser le travail en une structure cohérente et solide. 1. Trouver les idées Généralement cette étape effraye car beaucoup sont certains de ne rien savoir sur le sujet à réaliser. En fait on connaît souvent beaucoup de choses mais on ne maîtrise pas les techniques pour les trouver. Analyse du vocabulaire Il s'agit de décomposer les termes du sujet en éléments de sens plus simples, de manière à retrouver tous les mots qui gravitent autour de lui. Ex. si vous choisissez de traiter le matériel informatique domestique, quels sont les mots clés qui gravitent autour de ce sujet? Le questionnement par association d'idées Vous devez également mettre en œuvre la pensée associative et l'imagination; il ne s'agit pas seulement de trouver le sens précis des termes employés, mais de se laisser emporter par son inspiration, suivant des associations d'idées. Dans un premier temps notez au vol tout ce qui vous passe par la tête, en relation avec le terme de départ. Ne censurez surtout pas votre imagination. Ce qui compte c'est de déclencher les idées et tout ce que vous noterez ne sera pas obligatoirement utilisable. Dans un deuxième temps vous trierez vos idées lorsque vous aurez exploité toute votre imagination et vos expériences personnelles. Ex. Indiquez ici tout ce que le matériel informatique domestique vous inspire et nous ferons le tri ensemble. Le questionnement par déduction Partez des questions ci-dessous (libre à vous d'en ajouter ou d'en retirer) et développez ensuite: qui? quoi? pourquoi? comment? Malgré quoi? à cause de quoi ou de qui? conséquences? etc Cette méthode permet de faire le lien entre les termes abstrait contenus dans le sujet et des informations concrètes tirées du vécu personnel, de lectures, Ex. Développer ces questions pour le sujet traité depuis le début de ce chapitre : le matériel informatique domestique Exercice Notez le sujet de votre épreuve intégrée: - recherchez le vocabulaire qui s'associe au sujet; - indiquez ensuite toutes les idées et questions qu'inspire ce sujet; - faites maintenant le tri; - questionnez-vous par déduction.

4 4 2. Classer les idées Il faut maintenant regrouper les idées obtenues, éventuellement éliminer celles qui sont sans rapport avec ce qui est demandé, et les organiser selon une structure cohérente que l'on appelle un plan. Le plan thématique Il répond aux demandes de description d'un sujet particulier. Chacun des aspects particuliers d'un problème (des thèmes) est étudié successivement. Ex. Sujet: les différents types de recherche sur Internet I. La recherche via un référentiel II. La recherche via un moteur de recherche III. La recherche via Le danger de ce type de plan est de manquer de logique dans la suite des idées, la difficulté est donc de trouver un principe de classement adapté et progressif. Dans cet exemple plus on avance et plus la recherche sera précise. Le plan analytique Ce plan vise à faire le tour d'un problème qu'on vous demande d'analyser globalement. Il s'attache à l'analyse des origines et des conséquences du problème étudié. Ex. L'alcoolisme chez les jeunes réalité et importance quantitative du phénomène les causes individuelles et sociales du phénomène les conséquences du phénomène les moyens de lutte contre ce phénomène Ce type de plan est d'usage très général et assez facile à élaborer. Le plan critique Il est recommandé chaque fois qu'on vous demande de prendre position sur un problème controversé ou discutable. Les aspects opposés de la question sont abordés successivement puis la contradiction apparente est résolue ou dépassée. Ex. Sujet: la connexion ADSL est la plus intéressante des connexions les arguments à l'appui de cette affirmation; les arguments qui permettent de critiquer cette affirmation; pour dépasser l'opposition: preuves qui appuieront votre affirmation (synthèse). Ce type de plan est difficile à réussir. Les risques d'erreurs sont nombreux et il ne faut donc pas se limiter à un simple exposé des faits. Attention à ne pas vous contredire. De plus le troisième point (la synthèse) ne doit pas être une répétition de ce que vous avez dit mais la résolution du problème. Exemple: sujet "faut-il manger du chocolat?" Thèse: le chocolat est délicieux et riche en sels minéraux Antithèse: le chocolat fait grossir. Synthèse:

5 5 Le plan comparatif Le plan comparatif vous amène à établir un parallèle constant entre deux notions. Ce plan pourra les examiner successivement dans les deux premières parties avant d'élaborer une synthèse personnelle qui essaiera d'établir leurs points majeurs de ressemblance ou de discordance et de proposer un dépassement. Exemple :

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