Thème 6: L amélioration par la sélection

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Élisabeth Lebeau
il y a 7 ans
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1 Thème 6: L amélioration par la sélection L objectif: Je vais donner une description élémentaire de techniques de recombinaison génétique qui apparaissent et trouver des questions que soulève leur utilisation

2 La sélection artificielle en agriculture Il y a deux méthodes utilisées par les organismes pour reproduire. * Le but de sélection artificielle est de fusionner les caractéristiques positives/souhaitables de deux variétés distinctes. * Nommer 2 exemples de reproduction sélective que vous avez lu dans le texte. 1) variété de blé 2) variété de riz

3 L explication de la biodiversité * En _1831, _Charles Darwin a publié «De l origine des espèces au moyen de la sélection naturelle.» * Darwin a essayé d expliquer la biodiversité qu il a trouvé dans les habitats tels que les iles Galápagos situées au large de la cote occidentale de l Amérique du Sud. * Darwin a hésité de publier son œuvre car il savait que ca susciterait la controverse. Il tentait d expliquer le processus de l évolution. Beaucoup de gens, en Angleterre et dans le reste du monde, pensaient que la _théorie darwinienne contredisait leurs croyances religieuses.

4 * Darwin a utilisé cette théorie pour expliquer comment un processus étroitement relié à la sélection artificielle se produit dans la nature. La théorie de la sélection naturelle * Alfred Wallace (un biologiste) arriva à des conclusions semblables à celles de Darwin à la même époque.

5 La théorie de sélection naturelle a quatre points majeurs : (pp. 64) 1. Le nombre de descendants de n importe quel organisme est supérieur au nombre d individus qui peuvent survivre. 2. Il se produit une variation incroyable au sein de chaque espèce 3. Certaines variations accroissent les chances d un organisme de vivre assez longtemps pour se reproduire 4. Avec le temps, les variations transmises aux descendants entrainent des modifications des caractéristiques génétiques d une espèce

6 Thème 7: La sixième extinction massive? Module 1 Sciences 9

7 Module 1, Thème 7: La sixième extinction massive? L influence des humains L extirpation Disparition des espèces L explosion démographique Espèce bio-indicatrice

8 La biodiversité La grande majorité des espèces sont des insectes. Dépendant sur l époque, la biodiversité augmente ou diminue.

9 La biodiversité Ordinairement, il y a un accroissement (augmentation) de la biodiversité. 5 fois dans l histoire, la biodiversité a été réduit.

10 La biodiversité Conditions favorables pour la biodiversité: Chaleur Lumière Humidité

11 L extinction & L extirpation Extinction: Disparition totale d une espèce. Exemple: Le dodo. Extirpation: Disparition d une espèce de certains lieux. Exemples: Ours grizzly (p.68), Chris Pronger.

12 L extinction & L extirpation En voie de disparition: Presque extincte, mais pas complètement. Exemple: Les tigres sibériens.

13 Les espèces bio-indicatrice L ours grizzly est une espèce bio-indicatrice. Si l ours peut survivre dans une région, la région est en bonne santé. Donc, les activités humaines ne sont pas graves.

14 Les activités humaines

15 Les activités humaines

16 Les activités humaines

17 Module 1, Thème 7: La sixième extinction massive? L influence des humains L extirpation Disparition des espèces L explosion démographique Espèce bio-indicatrice

18 p.72, #1-4. Pour devoirs

19 Thème 8: Des efforts et des résultats Module 1 Sciences 9

20 Module 1, Thème 8: Des efforts et des résultats L influence des humains La conservation Les zoos (animaux) Banques de semences (plantes) Traités internationaux Groupes de pression Kyoto Greenpeace CITES WWF FETA

21 Le rôle des zoos Les zoos ne sont pas seulement des places pour visiter des animaux. Ils sont aussi pour la conservation des animaux. Exemple: Le jardin zoologique de Calgary.

22 Avantages des zoos Augmente/conserve la biodiversité Donne des chances pour les scientifiques d étudier des espèces Expose la population aux animaux et améliore nos connaissances

23 $$$$ Désavantages des zoos Le captivité peut affecter certaines espèces de façon négative

24 Comment préserver les plantes On recueillit beaucoup de graines et les déposent dans une banque de semence. Diversité!

25 Comment préserver les plantes Les graines sont gardés à -20 C. Chaque 10 ans, on fait germer quelques graines nouveaux de chaque espèce.

26 Les traités internationaux Les organismes ne comprennent pas les frontières de pays. Beaucoup de pays travaillent ensemble pour préserver la biodiversité avec des traités internationaux.

27 Les traités internationaux Exemple #1: L accord Kyoto. Réduit les émissions de CO 2. Prévient la chauffage globale. Préserve les organismes avec des niches restreintes.

28 Les traités internationaux Exemple #2: CITES (p.76) Signée en 1975 Empêche l importation et l exportation des plantes/animaux en voie de disparition Il est illégal d acheter des animaux menacés d extinction, ou des parties de ces animaux.

29 Activité: p.77 Construit un diagramme à bandes, de plus petit au plus grand. Répond à question #4.

30 Module 1, Thème 8: Des efforts et des résultats L influence des humains La conservation Les zoos (animaux) Banques de semences (plantes) Traités internationaux Groupes de pression Kyoto Greenpeace CITES WWF FETA

31 Pour devoirs p.78, #1-4. p.79, #1-16. Les livret de mots clés est due ce vendredi!!!

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