ORES. Points de repère. Les inscrits dans l Enseignement Supérieur du Nord - Pas de Calais en 2013/2014. Population 2013/2014.
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- Pierre-Yves Gascon
- il y a 7 ans
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1 ORES Population Points de repère Octobre 2015 Les inscrits dans l Enseignement Supérieur du Nord - Pas de Calais en 2013/ /2014 Observatoire Régional des Etudes Supérieures
2 inscrits dans l Enseignement Supérieur NPdC en 2013/2014 Principales caractéristiques Ensemble des inscrits dans l ES NPdC Filières d études Ensemble des inscrits dans l ES NPdC Les étudiants inscrits dans l enseignement supérieur de la région Nord-Pas de Calais sont âgés de 22 ans en moyenne, ils sont principalement de nationalité française (91%). Ce sont majoritairement des femmes. Un tiers des inscrits sont issus des cadres et professions intellectuelles supérieures. Les deux tiers des étudiants sont inscrits dans un établissement d enseignement supérieur en Flandres-Métropole alors que seul un tiers en est issu. 5 des étudiants sont inscrits dans une filière universitaire. Les femmes sont majoritaires dans l ensemble des filières universitaires mis à part les Sciences. Elles s orientent également dans l enseignement (70%), dans le paramédical (78%), dans le travail social (84%) et en Arts et culture (61%). La part des hommes est plus importante en IUT (59%), en CPGE (60%), en grandes écoles (6) et en STS et assimilés (56%). 3
3 Origine géographique Ensemble des inscrits dans l ES NPdC Grand territoire d origine des inscrits dans l ES NPDC dont l adresse parentale est située dans le NPDC Effectif d inscrits dans le grand territoire Plus de à De à Valeurs manquantes : > 40% 20% à 40% 15% à 20% 18% Littoral 24% Artois Flandres Métropole 43% 15% Hainaut-Cambrésis inscrits (soit 75%) sont originaires de la Région Nord-Pas de Calais Carte réalisée avec Philcarto / Fond de carte IGN-GéoFLA Source : ORES-ComUE LNF / BIESAL % Bretagne inscrits (soit 21%) sont originaires d une autre région française 5% 17% Haute Picardie Basse 5% -Normandie Lorraine -Normandie 26% Champagne Île-de -Ardennes Alsace -France Pays Franche de la Loire 5% 4% -Comté Centre Bourgogne 1% Poitou < 0% -Charentes Limousin 1% 6% Rhône Auvergne -Alpes Aquitaine 5% Languedoc Midi Provence-Alpes -Roussillon -Pyrénées -Côtes d'azur DOM Carte réalisée avec Philcarto 3% TOM Fond de carte IGN-GéoFLA Valeurs manquantes : Région d origine des inscrits dans l ES NPDC dont l adresse parentale est située en France (hors NPDC) 26% 17% 3% à 7% Moins de 3% Effectif étudiant de la région Plus de à < 0% Cor Moins de se Source : ORES-ComUE LNF / BIESAL MESR-DGESIP-DGRI/SIES pour l effectif étudiant par région 96% des étudiants inscrits dans l enseignement supérieur en 2013/2014 sont originaires de la France, 74% de la région Nord-Pas de Calais et 21% d une autre région de France. Les étudiants originaires d une région de France (hors Nord-Pas de Calais) et de l étranger sont particulièrement attirés par les Grandes Ecoles (29% et 25%). Les étudiants étrangers représentent 4% de la totalité des inscrits, le pays le plus représenté étant le Maroc. La part d étrangers inscrits dans les filières universitaires est supérieure de 10 points à celle de l ensemble des inscrits (6 contre 5). L orientation des étudiants diffère selon le pays d origine : la majorité des étudiants d Algérie, d Allemagne, de Belgique et du Togo s orientent vers une filière universitaire alors qu une grande partie des étudiants de Chine et du Maroc s inscrivent dans une Grande Ecole (48% et 37%). 4
4 Pays d origine des inscrits dans l ES NPDC dont l adresse parentale est située à l étranger 21% 11% 6% à 4% 1% Moins de 1% Aucun inscrit inscrits (soit 4%) sont originaires d un autre pays BELGIQUE MAROC ALLEMAGNE ALLEMAGNE BELGIQUE MAROC CHINE SENEGAL Carte réalisée avec Philcarto Fond de carte KVRSKY7 Valeurs manquantes : Source : ORES-ComUE LNF / BIESAL Filières d études selon l origine géographique Ensemble des inscrits dans l ES NPdC 5
5 Bourse sur critères sociaux selon la filière d études Ensemble des inscrits dans l ES NPdC de niveau d études de 1 à 5 hors paramédical, travail social, STS agricoles et autres filières 38% des inscrits (concernés par les bourses sur critères sociaux) sont boursiers, 6% obtiennent l échelon 7 (échelon maximum). Ce taux atteint un maximum pour les étudiants de STS et assimilés (49%) et un taux minimum pour les Grandes Ecoles (15%). Bourse sur critères sociaux selon l origine sociale Ensemble des inscrits dans l ES NPdC de niveau d études de 1 à 5 hors paramédical, travail social, STS agricoles et autres filières La part de boursiers est particulièrement élevée chez les étudiants issus d une catégorie socio-professionnelle modeste : 65% des enfants d ouvriers et 64% des enfants de «chômeurs n ayant jamais travaillé et inactifs divers» sont boursiers. Ces derniers sont nettement plus nombreux à bénéficier d une bourse maximum (échelon 7). 6
6 réinscrits dans l Enseignement Supérieur NPdC en 2013/2014 Réinscription dans l ES NPDC (ou non) selon le niveau d études Ensemble des inscrits dans l ES NPDC en 2012/2013 Les deux tiers des inscrits dans l enseignement supérieur en 2012/2013 se réinscrivent dans l enseignement supérieur l année suivante, 45% à un niveau supérieur. 36% des inscrits en 2012/2013 sortent de l enseignement supérieur en 2013/2014, ce taux est plus important en bac+0, en bac+3 (année de diplomation de la licence) et en bac+5 (année de diplomation du master et des écoles d ingénieurs). Réinscription des nouveaux bacheliers 2012, après une année dans l ES NPDC, selon la voie du baccalauréat Bacheliers 2012 inscrits dans l ES NPDC en 2012/2013 Après une année dans l enseignement supérieur, près de 60% des nouveaux bacheliers 2012/2013 passent à un niveau supérieur, 26% restent au même niveau et 17% ne se réinscrivent pas. Parmi les 26% restant au même niveau, un quart se réoriente. 7
7 nouveaux bacheliers entrés dans l Enseignement Supérieur NPdC en 2013/2014 Principales caractéristiques Nouveaux bacheliers inscrits dans l ES NPDC Filière d études Nouveaux bacheliers inscrits dans l ES NPDC Agés de 18 ans en moyenne, les nouveaux bacheliers sont majoritairement des femmes. Ils sont pour 63% d entre eux issus d un baccalauréat général. Près de 60% des nouveaux bacheliers s inscrivent dans un établissement du grand territoire Flandres-Métropole, alors que seuls un tiers en sont originaires. 63% Littoral Flandres -Métropole 93% Effectif de bacheliers inscrits dans l ES NPDC et originaires du grand territoire (selon l adresse parentale) Part de bacheliers inscrits dans leur grand territoire d origine (selon l adresse parentale) Carte réalisée avec Philcarto Fond de carte IGN-GéoFLA 59% Artois Valeurs manquantes : 0 68% Source : ORES-ComUE LNF / BIESAL Hainaut-Cambrésis 8
8 Filière d études selon l origine sociale Nouveaux bacheliers de nationalité française inscrits dans l ES NPDC Origine sociale Lettres-Arts- Droit-Eco- Langues- Gestion-AES SHS Sciences Santé Ensemble des filières universitaires IUT CPGE- Grandes écoles STS et assimilées Paraméd.-Travail social-arts et culture Autres filières Ensemble des autres filières d'études Total Agriculteurs 13% 6% 8% 9% 36% 7% 16% 37% 3% 1% 64% 100% Art., com., chef d'ent. 16% 1 9% 9% 46% 10% 15% 23% 5% 1% 54% 100% Cadre et Prof. intel. sup. 15% 1 9% 16% 5 9% 2 1 4% 1% 48% 100% Professions intermédiaires 11% 16% 1 10% 50% 10% 9% 25% 6% 1% 50% 100% Employés 11% 18% 11% 7% 47% 8% 6% 3 6% 0% 53% 100% Ouvriers 11% 16% 13% 5% 45% 9% 3% 37% 6% 0% 55% 100% Chôm. jam. trav. et Inact. div. 15% 21% 11% 8% 54% 5% 5% 33% 0% 46% 100% Ensemble 13% 15% 11% 10% 49% 9% 11% 26% 5% 1% 51% 100% Valeurs manquantes : 2449 Source : ORES-ComUE LNF / BIESAL Les nouveaux bacheliers s orientent majoritairement vers une filière universitaire, hormis les enfants d agriculteurs. 37% d entre eux s inscrivent en STS et assimilés. 37% des enfants d ouvriers choisissent également cette orientation. Les CPGE-Grandes écoles sont davantage représentées par les bacheliers issus de la catégorie «cadres et professions intellectuelles supérieures» (2 contre 11% pour l ensemble des inscrits). Orientation selon la série du baccalauréat Nouveaux bacheliers de nationalité française inscrits dans l ES NPDC 3% 1% 1% 5% 1% 5% 10% 9% 16% 27% 9% 14% 1 17% 49% 71% 1% 11% 1% 3% 10% 5% 10% 8% 9% 11% 15% Autres filières Paramédical-Travail social-arts et cultu STS et assimilées CPGE-Grandes écoles IUT Santé Sciences Lettres-Arts-Langues-SHS Droit-Eco-Gestion-AES 16% 10% 1 7% 8% 13% Générale Technologique Professionnelle Ensemble Près de 70% des bacheliers issus d un baccalauréat général s orientent vers l université (y compris IUT). Ce taux est seulement de 39% pour les bacheliers issus de la voie technologique et de 28% pour les bacheliers issus de la voie professionnelle. Les bacheliers issus de la voie technologique et de la voie professionnelle s orientent majoritairement en STS et assimilés (49% et 71%). Les bacheliers issus de la voie technologique ont également la part d inscrits la plus importante en IUT. 9
9 Quelques données ministérielles Un point fort : l effectif étudiant Pour l année , les services statistiques dénombrent étudiants dans l enseignement supérieur dans la région Nord-Pas de Calais, ce qui représente 7% de l effectif national étudiant. Le Nord-Pas de Calais se positionne au 3 ème rang derrière la région Ile de France qui compte étudiants et la région Rhône Alpes avec étudiants. ILE-DE-FRANCE % RHONE-ALPES % NORD PAS-DE-CALAIS inscriptions 7% de l'effectif national PROVENCE- ALPES -COTE D'AZUR % MIDI-PYRENEES % RESTE DE LA FRANCE % Source : MESR-DGESIP-DGRI/SIES - Données compilées par l'ores -ComUE LNF Un point faible : l effectif étudiant dans les formations tournées vers la recherche Classement des régions françaises selon leur effectif étudiant et leur contribution à l'effectif national par type de formation Rang Régions Effectif étudiant (inscriptions) % de l'effectif national étudiant Rang Régions Effectif étudiant (inscriptions) % de l'effectif national étudiant FORMATION GENE. SUPER. RECHERCHE-NIVEAU-II FORMATION POST-SECONDAIRE NIVEAU IV 1 ILE-DE-FRANCE % 1 ILE-DE-FRANCE % 2 RHONE-ALPES RHONE-ALPES % 3 PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR % 3 AQUITAINE % 4 MIDI-PYRENEES % 4 BRETAGNE % 9 NORD-PAS-DE-CALAIS % 7 NORD-PAS-DE-CALAIS % France entière % France entière % FORMATION SUP. HORS RECHERCHE.NIVEAU I-II FORMATION POST-SECONDAIRE OU SUPERIEURE 1 ILE-DE-FRANCE % 1 ILE-DE-FRANCE % 2 RHONE-ALPES % 2 RHONE-ALPES NORD-PAS-DE-CALAIS % 3 AQUITAINE % 4 PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR % 4 PAYS DE LA LOIRE % 5 MIDI-PYRENEES % 7 NORD-PAS-DE-CALAIS % France entière % France entière % FORMATION SUPERIEURE - NIVEAU III TOUTES FORMATIONS CONFONDUES 1 ILE-DE-FRANCE % 1 ILE-DE-FRANCE % 2 RHONE-ALPES % 2 RHONE-ALPES % 3 NORD-PAS-DE-CALAIS % 3 NORD-PAS-DE-CALAIS % 4 PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR % 4 PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR % 5 PAYS DE LA LOIRE % 5 MIDI-PYRENEES % France entière % France entière % Source : MESR-DGESIP-DGRI/SIES - Données compilées par l'ores-comue L Selon le type de formation observé, le Nord-Pas de Calais ne tient pas toujours son rang. En effet, concernant les formations tournées vers la recherche, la région Nord-Pas de Calais se retrouve en 9 ème position et ne comptabilise que 3% de l effectif national. 10
10 L ORES Depuis vingt ans, l Observatoire Régional des Études Supérieures (ORES) rassemble et exploite des données individuelles relatives aux quelques étudiants inscrits dans les établissements d enseignement supérieur de la région Nord-Pas de Calais, qu ils soient publics ou privés, sous tutelle ou non du Ministère de l Éducation Nationale. Cette collecte annuelle, fondée sur le volontariat, se veut exhaustive et repose sur la collaboration directe des établissements ou sur le relais actif de leurs organismes de tutelle. Fort de cette base de données longitudinales des inscrits dans l enseignement supérieur régional, d un accès autorisé à l infocentre du MEN-MESR et de données collectées dans le cadre d enquêtes ponctuelles, l ORES produit des études et des indicateurs à destination des acteurs de l enseignement supérieur : acteurs politiques (ComUE, chefs d établissements et élus de leurs conseils, collectivités territoriales, rectorat, etc.) ; acteurs de l orientation et de l insertion professionnelle (plateforme régionale d IP, personnels des SCUIO, BAIP, ONISEP, etc.) et acteurs socio-économiques (CROUS, branches professionnelles, partenaires sociaux, CCI, etc). Note méthodologique Les données disponibles dans la Base des Inscrits dans l Enseignement Supérieur de l Académie de Lille (source ORES-ComUE LNF/BIESAL) permettent de repérer les inscriptions simultanées et de ne considérer chacun des inscrits qu une seule fois, pour l établissement, le niveau d inscription et la filière d études retenus comme prioritaires. Au niveau agrégé, les rubriques de la nomenclature des filières d études sont les suivantes : Droit-Éco-Gestion-AES ; Lettres-Arts-Langues-SHS ; Sciences - STAPS ; Santé ; IUT ; CPGE ; Grandes Écoles ; STS et assimilées ; Paramédical - Travail social - Arts et culture ; Autres formations supérieures. Les autres variables de la BIESAL retenues pour l analyse des données sont les suivantes : l âge révolu en 2013 ; le genre ; l origine géographique (repérée à partir de l adresse fixe déclarée dans les bases universitaires) ; l origine sociale, pour les inscrits de nationalité française (codée selon le premier niveau de la nomenclature PCS de l INSEE) ; le lieu de la formation supérieure suivie (selon la division en 4 grands territoires) ; la nationalité ; le niveau d études, de «bac+1» (y compris «bac+0», quand la formation n est pas validée par un diplôme reconnu à un niveau postbaccalauréat) à «>bac+5» selon l année d inscription dans la préparation du diplôme (par exemple, la préparation d une licence sera codée de «bac+1» à «bac+3»). Par ailleurs, les inscrits dans des formations «à cheval» sur plusieurs années sont classées au niveau le plus haut ; le statut de boursier sur critères sociaux et l échelon de bourse (source CROUS) ; la voie du baccalauréat (source Rectorat de l Académie de Lille). Les données disponibles dans la base centrale de pilotage (BCP) du Ministère de l Éducation Nationale et de la Recherche (source MESR- DGESIP-DGRI/SIES) permettent de comparer la région Nord-Pas de Calais au niveau national. Les variables retenues pour l analyse des données sont les suivantes : l année d inscription ; la région de l établissement d inscription ; l effectif étudiant ; le type de formation supérieure suivie (Formation supérieure recherche - niveau I-II / formation sup. hors recherche - niv. I-II / formation supérieure - niv. III / formation post-secondaire - niv.iv / formation post-secondaire ou supérieure). En raison des arrondis, les sommes de pourcentages peuvent ne pas être égales à 100 %. - Données arrêtées au 15/07/2015 Sigles et Acronymes AES... Administration Économique et Sociale CPGE... Classe Préparatoire aux Grandes Écoles ES NPDC... Enseignement Supérieur du Nord-Pas de Calais IUT... Institut Universitaire de Technologie PCS... Professions et Catégories Sociales Prof. intel. sup... Professions intellectuelles supérieures SHS... Sciences Humaines et Sociales STS... Section de Techniciens Supérieurs Chôm. jam. trav.... Chômeurs n ayant jamais travaillé et et Inact. div.... Inactifs divers Document réalisé par Sandra Haeuw, chargée d études à l ORES En collaboration avec Christiane Francq, CRI-Lille 1 Fichiers constitués par Christiane Francq, CRI-Lille 1 Observatoire Régional des Études Supérieures - ORES - Communauté d Universités et d Etablissements Lille Nord de France 365 bis, rue Jules Guesde - BP Villeneuve d Ascq Cedex - Téléphone : 33 (0) Fax : 33 (0) sandra.haeuw@cue-lnf.fr Ce document est téléchargeable sur le site : Étude réalisée avec la participation financière de la
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