Document d'aide àl'utilisation de SACoche à l'intention des parents d'élèves du collège Henri Gamala

Transcription

1 Document d'aide àl'utilisation de SACoche à l'intention des parents d'élèves du collège Henri Gamala L'application SACoche permet : d'évaluer les élèves par compétences de conserver un historique de leur parcours de déterminer un état d'acquisition de chaque compétence Pour les parents, il leur permet de suivre les résultats de leur enfant afin de mieux l'aider à cerner ses difficultés et à progresser. Elle a été créée par un professeur de mathématiques, soutenu par l'association Sésamath. L'ergonomie de SACoche a été particulièrement étudiée et éprouvée, mais si vous rencontrez la moindre difficulté, n'hésitez pas à me contacter pour obtenir de l'aide. Mme POIRIER Professeur de mathématiques Connexion à SACoche Pour accéder à l'application SACoche, il faut se connecter à l'ent. Dans le menu Bureau, cliquer sur l'onglet SACoche. Pour une meilleure utilisation, il est préconisé d'utiliser SACoche dans un autre onglet ; il suffit pour cela de cliquer sur le lien proposé. Lors de la première connexion à SACoche, il vous est demandé d'activer votre compte. Pour cela, il faut cocher la case «J'ai pris connaissance des informations relatives à mes données personnelles» puis valider. Cette démarche ne sera plus à effectuer lors des connexions suivantes.

2 Vous arrivez alors sur votre page d'accueil, sur laquelle vous trouvez les derniers résultats de votre enfant. Sur cette page, vous disposez en haut à gauche d'un bouton d'accès au menu. Se trouvent aussi en haut de page l'indication de temps avant déconnexion déconnexion. En cliquant sur le bouton d'accès au menu, on déroule celui-ci :, et un lien de

3 Dans Informations, vous pouvez accéder aux référentiels mis en place dans l'établissement (dernière entrée de la liste). Il suffit ensuite de cliquer sur l'icône située à côté de chacun de ces référentiels. Chaque référentiel est structuré en niveaux, domaines, thèmes et items. Chaque niveau contient des domaines. Un domaine est constitué d'un nom, et d'un caractère (lettre ou chiffre) qui le référence. Chaque domaine contient des thèmes. Un thème est juste constitué d'un nom. Dans chaque domaine, les thèmes sont implicitement numérotés à partir de 1. Chaque thème contient des items. Un item est constitué d'un nom. Dans chaque thème, les items sont implicitement numérotés à partir de 0. Chaque item peut être associé à un coefficient, relié au socle commun, et associé à des ressources pour travailler.

4 Dans Paramétrages, vous pouvez modifier la langue utilisée, et indiquer une adresse électronique (entrée Adresse & Abonnements). N'oubliez pas de valider. Vous pouvez alors demander à l'application de vous adresser une notification par courriel lors de nouvelles évaluations de votre enfant, par exemple, ou lorsque les bilans officiels sont consultables. Il suffit de cocher les options souhaitées puis de valider.

5 Dans Evaluations, vous avez accès à la liste des évaluations créées par les professeurs. Pour consulter les items évalués et les résultats obtenus par votre enfant, il suffit de cliquer sur l'icône situées à côté de l'évaluation en question. La petite croix située en haut à droite permet de fermer cette fenêtre après consultation.

6 Dans Relevés/ Synthèses, vous pouvez - éditer une grille d'items d'une matière. Sélectionner la matière, le niveau et la période souhaitée, puis cliquer sur le bouton Générer. Une grille contenant tous les items de la matière sélectionnée apparaît, avec les résultats correspondants si ces items ont déjà été évalués. Vous pouvez alors éditer cette grille au format pdf si vous souhaitez l'imprimer (ou l'archiver). - éditer un relevé d'items, d'une matière ou pluridisciplinaires. Même procédure, mais seuls les items évalués sont apparents. Comme pour la grille d'items, vous pouvez l'éditer au format pdf pour l'archiver ou l'imprimer

7 - afficher une synthèse d'items, d'une matière ou pluridisciplinaires. Sélectionner la matière, la période puis cliquer sur le bouton Générer. Les résultats de l'élève sont présentés selon le type de synthèse choisi par l'enseignant. Ils peuvent être donnés par domaine, ou par thème. Si on désire avoir plus de précision, il faut cliquer sur la croix située devant le nom de chacun des domaines ou thèmes ; le détail des items évalués apparaît alors. Comme pour la grille ou le relevé d'items, il est possible d'en générer un fichier au format pdf. - visualiser un bilan chronologique des résultats sous forme de courbes. On peut choisir de visualiser ce bilan pour toutes les matières, pour les différents niveaux d'une même matière (6, 5, etc.) ou encore selon les différents domaines d'une matière. Enfin, dans Bilans officiels, vous aurez accès aux archives officielles, essentiellement les bulletins de fin de trimestre. Attention, ils ne sont plus consultables l'année suivante. Quelques remarques pratiques : - De nombreuses actions s'opèrent en cliquant sur des icônes ; celles-ci sont dotées d'une infobulle qui confirme leurs fonctions. Voici quelques exemples : Choisir une date dans un calendrier. Voir les résultats d'une évaluation, le détail d'un référentiel, etc. Une icône sur laquelle se situe un sens interdit signale une action non autorisée. - Par ailleurs, de nombreux tableaux sur SACoche sont triables selon leurs différentes cellules d'en-tête. Il suffit de cliquer dessus pour modifier l'ordre d'affichage. Par exemple, dans la copie d'écran à gauche ci-dessous, les évaluations sont rangées selon leur date. Si je souhaite les afficher selon le professeur, il suffit de cliquer sur l'en-tête Professeurs.