CAEN SEPTEMBRE 2016 : ORIENTATION POST BAC

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1 CAEN SEPTEMBRE 2016 : ORIENTATION POST BAC 1 Intentions d orientation des élèves de première A compter de l année scolaire a été mis en place le conseil anticipé en classe de première avec le recueil des parcours postbac envisagés par ces élèves (pour les élèves des lycées publics uniquement). Données élèves toutes premières (en 2015/2016) des établissements publics de l Education nationale 35% 30% 25% 20% 15% 10% Filles Garçons Ensemble 5% 0% CPGE BTS DUT L1 Ecole Insertion Autre Filles 7.7% 23.3% 5.1% 23.1% 23.6% 3.5% 13.6% 100% Garçons 7.2% 31.8% 6.9% 14.8% 11.4% 7.5% 20.3% 100% Ensemble 7.5% 27.4% 6.0% 19.1% 17.7% 5.4% 16.9% 100% Le BTS est la poursuite d études majoritairement envisagée par les élèves de l académie avec 27.4% des intentions (soit une baisse de 0,6 point par rapport à ). La licence arrive cette année encore en deuxième position avec 19,1% (-0,2 point par rapport à l année précédente). Elles sont talonnées par les écoles spécialisées qui représentent ainsi 17.7% des intentions d orientation (-1,3 point). Ce constat est à nuancer en fonction du baccalauréat préparé. Elèves de premières générales (en 2015/2016) des établissements publics de l Education nationale Filles 13.3% 8.9% 5.5% 38.8% 24.2% 0.3% 9.1% 100% Garçons 15.9% 11.1% 9.3% 28.9% 21.2% 0.7% 12.9% 100% Ensemble 14.4% 9.8% 7.1% 34.6% 22.9% 0.5% 10.7% 100% La première intention d orientation des élèves de premières générales est la licence, tant pour les filles que pour les garçons (34,6%), suivie par l entrée dans une école (22,9%) et l intégration d une CPGE (13.3% pour les filles et 15,9% pour les garçons). On peut noter cette année une légère baisse des intentions pour la licence (-2 points) au profit des CPGE (+1.2 point) et Autre (+2.3 points). Elèves de premières technologiques (en 2015/2016) des établissements publics de l Education nationale Filles 2.1% 34.8% 8.7% 8.3% 34.9% 1.1% 10.1% 100% Garçons 2.0% 48.5% 11.9% 9.4% 8.2% 1.6% 18.5% 100% Ensemble 2.0% 41.7% 10.3% 8.8% 21.5% 1.3% 14.3% 100%

2 Le BTS constitue le premier projet d orientation pour les élèves de premières technologiques (à 41,7%), suivi par l école spécialisée (21,5%). Si l on fait une distinction selon le sexe, on constate que près de la moitié des garçons (48,5%) envisagent le BTS et seulement 8,2% l école spécialisée alors que les filles sont autant à envisager de poursuivre leurs études en BTS (34,8%) qu en écoles spécialisées (38.9%). Le DUT, qui constitue la poursuite d étude logique pour les bacheliers technologiques, n est cité que par 10,3% des élèves. En 2016, les élèves souhaitent moins intégrer un BTS (-0.5 point) ou une école (-0.4 point) qu en 2015 et visent davantage d autres formations telles que MANAA, mentions complémentaires. (+2.6 points). Elèves de premières professionnelles (en 2015/2016) des établissements publics de l Education nationale Filles 0.5% 45.1% 1.0% 1.6% 12.5% 12.6% 26.6% 100% Garçons 0.3% 45.6% 0.9% 1.5% 1.8% 19.5% 30.4% 100% Ensemble 0.4% 45.4% 1.0% 1.6% 6.4% 16.6% 28.8% 100% Les élèves de la voie professionnelle choisissent préférentiellement et massivement une poursuite d études en BTS (45.4%), en hausse de 0,4 point par rapport à l année dernière. L insertion professionnelle est aussi clairement envisagée par ces lycéens (16,6%). Enfin, la catégorie «autres projets» a fortement été sollicitée puisqu elle représente 28,8% des projets qui comprennent généralement des spécialisations professionnelles non considérées comme du postbac (Mention complémentaire de niveau 4 / Formation Complémentaire / CAP en 1 an ). Le détail des vœux selon le sexe révèle aussi des différences. Alors que les filles sont surreprésentées par rapport aux garçons dans les projets d écoles spécialisées (respectivement 12.5% et 1.8%), les garçons sont plus nombreux à envisager de s insérer sur le marché du travail (19.5% contre 12.6% pour les filles). 2 Comparaison des intentions des élèves scolarisés en 1 ère en et de leurs vœux effectifs en Afin de pouvoir procéder aux comparaisons avec les intentions, qui se font sur le vivier d élèves de premières, la proportion de vœux 1 est également calculée par rapport au vivier d élèves de terminales. Il est à noter que les vœux 1 ne renvoient qu aux formations présentes sur le site admission postbac. Lorsqu ils étaient en première, un grand nombre d élèves avait l intention de poursuivre leurs études en école spécialisée : l admission dans ce type d école n étant pas gérée sur le site admission postbac, il n est donc pas possible de voir si ces élèves ont entériné leur choix. Elèves de terminales générales des établissements publics de l Education nationale Bac général Intentions vœux 1 Intentions Vœux 1 Intentions Vœux 1 Intentions Vœux 1 Filles 40.9% 58.7% 8.5% 11.8% 11.0% 9.3% 5.2% 8.7% Garçons 30.9% 45.8% 10.7% 11.8% 16.1% 10.5% 9.3% 18.7% Pour les filles, on constate une augmentation des vœux 1 par rapport aux intentions pour toutes les formations, sauf pour les CPGE (- 1.7 point) même si l écart s est réduit par rapport à l an dernier (-3,2 points). Plus de la moitié d entre elles (58,7%) demandent en premier vœu une licence alors qu elles étaient 40,9% à l envisager en première. Les garçons aussi font davantage de vœux pour la Licence (45.8%) qu ils ne l envisageaient en 1 re (30,9%). Ils sont moins nombreux entre la première et la terminale à faire le choix de la CPGE avec une diminution 5,6 points. Enfin, on constate une augmentation des vœux par rapport aux intentions pour le DUT, notamment chez les garçons (+9.4 points contre +3.5 points chez les filles). Elèves de terminales technologiques des établissements publics de l Education nationale Bac techno Intentions Vœux 1 Intentions Vœux 1 Intentions Vœux 1 Intentions Vœux 1 Filles 8.5% 18.8% 38.4% 47.7% 1,8% 0.8% 8.2% 12.3% Garçons 9.1% 16.2% 45.7% 45.5% 3.3% 2.7% 15.1% 21.2% L intention d orientation vers le BTS se confirme puisqu il constitue le premier choix d orientation des élèves de terminales technologiques, tant pour les garçons que pour les filles avec une augmentation de 9.3 points pour

3 3 ces dernières. Alors qu elles étaient 8,5% à souhaiter s orienter vers une licence, les filles sont beaucoup plus nombreuses à faire ce choix en premier vœu sur le site admission postbac ( points). Cet écart est un peu plus réduit pour les garçons (7.1 points). On constate également une augmentation du désir d intégrer un DUT par rapport à ce qui était envisagé initialement : points pour les filles et + 6,1 points pour les garçons, ce qui constitue donc la deuxième poursuite d études la plus demandée par ces derniers. Les différences peuvent s expliquer par la précision et la maturation du projet professionnel qui peut se faire entre la classe de première et la classe de terminale mais aussi par l enrichissement des connaissances sur les voies de formations potsbac. Elèves de terminales professionnelles des établissements publics de l Education nationale Bac pro Intentions Vœux 1 Intentions Vœux 1 Intentions Vœux 1 Intentions Vœux 1 Filles 1,2% 4.3% 42.1% 44.6% 0,1% 0,0% 1,3% 1.6% Garçons 1,3% 4.0% 47.1% 38.9% 0,4% 0,1% 1,3% 2.1% Le premier projet de poursuite d études en première est le BTS, pour les filles comme pour les garçons. Il reste également le vœu numéro un des élèves lorsqu ils sont en terminale. Une différence apparaît entre les filles et les garçons : celles-ci sont plus nombreuses à faire ce choix en terminale par rapport aux intentions de première (écart de points) alors que les garçons envisagent moins cette filière en terminale qu en première (écart de 8.2 points). Certains élèves de terminales souhaitent intégrer l université, que ce soit en DUT ou en Licence alors qu ils étaient moins nombreux à l envisager en première. On peut noter ici une diminution du taux de vœux 1 pour la licence cette année : point pour les filles et -0.3 point pour les garçons. Candidatures Admission Postbac Contrat établissement d origine Voies de formation Vivier 2016 Nb de candidats au moins 1 vœu en PN* % d élèves candidats / vivier Rappel session 2015 (Candidats/Vivier) Rappel session 2014 (Candidats/Vivier) Public + Privé s/c Sous-total Pu+Pr s/c Education Nationale Elèves inscrits dans des établissements rattachés au Ministère de l Education nationale Générale % 94.92% (8532/8989) 94,79% (8267/8721) Techno % 88.31% (3513/3978) 84,65% (3484/4116) Pro % 49.80% (2852/5727) 44,92% (2675/5955) % 79.69% (14897/18694) 76,77% (14426/18792) Privé hors contrat Tout bac % 45.86% ( 61/133) 55,81% (24/43) Total Education nationale % 79.45% (14958/18827) 76,72% (14450/18835) Public + Privé s/c Elèves inscrits dans des établissements rattachés au Ministère de l Agriculture Générale % 93.88% (46/49) 87,72% (50/57) Techno % 91.55% (130/142) 92,81% (116/125) Pro % 34.43% (292/848) 28,84% (312/1082) Sous-total Pu+Pr s/c Agriculture % 45.04% (468/1039) 37,82% (478/1264) Privé h/c Total Agriculture % 45.04% (468/1039) 37,82% (478/1264) Tout contrat Autres ministères de rattachement Générale Techno Pro % 44.09% (97/220) 16,92% (33/195) Total Autres ministères % 44.09% (97/220) 16,92% (33/195) Total général % 77.28% (15523/20086) 73,72% (14961/20294) Le vivier de la session 2016 est plus élevé que celui de 2015 (+675 élèves). Pour les élèves scolarisés dans l enseignement public et privé sous-contrat de l Education nationale, nous pouvons observer encore une hausse du taux d inscription sur le portail de 1.85 point par rapport à la session 2015, qui passe ainsi à 81,54%. Ce taux reste cependant inférieur à celui de la session 2013 (82,3%). L augmentation du taux d inscription est

4 visible dans chacune des filières, avec des variations : elle est plus forte chez les bacheliers généraux (+2.99 points) et technologiques (+1.10 point) que pour les bacheliers professionnels (+0.34 point). 4 Evolution des premiers vœux des élèves scolarisés dans l académie d Amiens Evolution des vœux des élèves picards scolarisés en terminale dans un établissement de l éducation nationale comparatif sur 3 ans pourcentages calculés sur la base des élèves ayant formulés au moins un voeu Bac G 51,8% 52,0% 53.8% 12,0% 11,7% 11.1% 11,0% 10,3% 10.6% 12,7% 13,8% 12.8% Bac T 19,3% 20,9% 19.1% 54,1% 52,9% 53.0% 1,5% 1,8% 1.7% 17,2% 17,1% 18.1% Bac P 9,2% 9,7% 8.3% 80,9% 81,2% 83.2% 0,0% 0,0% 0.1% 4,3% 3,9% 4.0% Les bacheliers généraux souhaitent prioritairement poursuivre des études en licence (53.8%) et cette tendance est encore en légère hausse (+ 1.8 point). L attractivité des licences se confirme également pour les bacheliers technologiques et professionnels puisqu ils sont plus nombreux à les choisir en premier vœu que les années précédentes (augmentation constante depuis 2011). Les bacheliers technologiques choisissent pour plus de la moitié d entre eux (53%) de poursuivre en BTS-BTSA mais cette proportion diminue (-1.1 point) au profit du DUT (+0.9 point). Enfin, les bacheliers professionnels privilégient massivement la poursuite en STS (83,2% soit 2 points de plus par rapport à l année précédente) alors que dans le même temps le taux de poursuite d études en Licence a diminué (-1.34 point). Données brutes pour information Bac G Bac T Bac P Admission Les CPGE académiques (admission en 1 ère année) Capacités DETOS vœux vœu 1 Taux de pression Constat de rentrée Places vacantes Taux d occupation RS , ,5% RS , ,6% RS , ,4% RS , ,6% RS * % Les statistiques académiques de l admission en CPGE indiquent une hausse notable de premiers vœux pour la session 2016 ainsi que le nombre global de candidatures (480 en plus). Les capacités d accueil ont également augmenté (+24 places par rapport à l an dernier).

5 Globalement, le taux d occupation en CPGE est remonté cette année (+5.1 points) malgré cette augmentation des capacités. Des différences apparaissent cependant selon les filières. 5 Evolution du taux d occupation par filière de CPGE Le taux d occupation de la filière scientifique est cette année encore le plus élevé des trois filières mais il continue à baisser (-2.9 points par rapport à l an dernier). Le taux d occupation de la filière littéraire progresse cette année de 5,5 points pour atteindre 72,2%, qui reste le taux le plus faible des 3 filières CPGE. Quant à la filière économique et commerciale, elle connaît cette année une forte progression de son taux d occupation ( points par rapport à l an dernier), qui s explique en partie par une diminution de ses capacités d accueil (-34 places). CPGE Scientifiques CPGE Littéraires CPGE Eco. et Com. Capacités Effectifs Taux Capacités Effectifs Taux Capacités Effectifs Taux RS ,4% ,3% ,6% RS ,3% ,8% ,1% RS ,5% ,9% ,6% RS ,3% ,7% ,9% RS * 90.4% * 72.2% * 79.1% Répartition des inscrits par sexe selon la filière de CPGE Rappel 2015: Scientifique : 114 F / 250 G Littéraire : 70 F / 26 G Eco. et comm. : 39 F / 60 G Scientifique Littéraire Economique La répartition des filles et des garçons dans les filières scientifiques et littéraires reste inégale et stéréotypée : 68,9% des élèves des classes préparatoires scientifiques sont des garçons et 76,9% des élèves de la filière littéraire sont des filles. La filière économique et commerciale retrouve un relatif équilibre cette année avec 45,3% de filles (contre 39,4% l an dernier). Garçons Filles

6 Les BTS académiques (admissions en 1 ère année / BTS publics) 6 Capacités DETOS Nombre de vœux Nombre de vœux 1 Taux de pression Constat de rentrée Places vacantes Taux d occupation RS , ,8% RS , ,7% RS , ,0% RS , ,2% RS * ,8% On constate en 2016 une nette progression du nombre de premiers vœux en direction des BTS (+545). Les capacités d accueil ont augmenté mais dans une proportion moindre (+37 places), ce qui élève le taux de pression a 1.49 (+0.18 point). Le nombre global de candidatures continue d augmenter ( entre 2015 et 2016). Le taux d occupation progresse pour cette rentrée (92,8% ; +1,6 point), avec davantage d élèves présents et, malgré l augmentation du nombre de places offertes, moins de places vacantes (- 41 places). Evolution du taux d occupation par domaine de BTS A la rentrée 2016, le taux d occupation des BTS Services est en légère augmentation (+0.24 point) alors que les capacités d accueil ont augmenté (+ 25 places). Pour les BTS Production, le taux d occupation est en nette progression (+5.17 points) avec également une augmentation des capacités d accueil (+12 places) et davantage d élèves présents par rapport à l an dernier (+50).

7 BTS Production BTS Services Capacités Effectifs % Capacités Effectifs % RS ,60% ,70% RS ,10% ,60% RS ,10% ,30% RS ,20% ,94% RS ,77% ,07% RS ,49% ,04% RS * 91,66% * 93,28% 7 Vœux et admission des élèves de Baccalauréat professionnel dans les BTS de notre académie Type de contrat établissement d'accueil Domaine formation d'accueil Capacité Seuils arrêtés par le Recteur Nb de vœux 1 Nb de vœux ordonnés propositions en procédure normale propositions acceptées en procédure normale Privé sous contrat d'association Privé sous contrat d'association BTS - Production BTS - Services Public BTS - Production Public BTS - Services TOTAL Le taux de propositions faites par les établissements aux candidats de baccalauréat professionnel s élève à 33%, pour un objectif fixé à 35%. On constate que le nombre de propositions acceptées par les candidats ne représente que 74,3% des propositions d admission.