Guide à l'intention des parents sur le Rapport individuel de l'élève. Évaluations de fin d'année au niveau élémentaire et secondaire

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1 Guide à l'intention des parents sur le Rapport individuel de l'élève Évaluations de fin d'année au niveau élémentaire et secondaire

2 Au printemps dernier, les élèves de Gwinnett ont rejoint les élèves de toute la Géorgie pour passer de toutes évaluations appelées Georgia Milestones (étapes). Les Georgia Milestones remplacent les Criterion-Referenced Competency Tests (CRCT) Ce système complet d'évaluation mesure le degré de connaissances et de compétences des élèves par rapport aux normes de contenu adoptées par l'état en Langue anglaise, Mathématiques, Sciences et Sciences sociales. Les élèves de la 3 ème à la 8 ème année ont passé une évaluation de fin d année (End-of-Grade, EOG), alors que les élèves de lycée ont passé une évaluation de fin de cours (End-of- Course, EOC) dans les matières désignées par le Ministère de l'éducation. Le niveau élevé de compétence des élèves établi par les Georgia Milestones a pour but de mieux préparer les élèves au lycée et à la vie professionnelle, et de leur fournir une image plus réaliste de leur progrès scolaires. Comme pour toute nouvelle évaluation, nous prévoyons des résultats initialement plus faibles qu'ils ne le seront à l'avenir lorsque les élèves et professeurs se seront habitués au nouveau test et à son format. C'est la raison pour laquelle les résultats de l'année passée n'ont pas été utilisés pour déterminer le passage en année supérieure. Ce guide est conçu pour vous permettre de mieux comprendre le relevé de notes et les résultats de votre enfant.

3 D'une façon générale, mon enfant a-t-il réussi aux Georgia Milestones? Le Rapport individuel de l'élève donne des informations concernant la performance générale de votre enfant dans les matières testées en fin d'année, de la 3 ème à la 8 ème année DOMAINE DE CONTENU : Ceci vous montre les matières dans lesquelles votre enfant a été testé. 2 NIVEAU DE RÉSULTAT : Les résultats des Milestones sont rapportés selon quatre catégories de résultats représentées par des barres. Dans les anciens tests d'état, les résultats étaient rapportés selon trois catégories (Répond, Ne répond pas ou Dépasse les exigences). Avec le nouveau système de rapport, l'objectif est la compétence. Élève débutant L'étudiant ne montre pas encore de compétence Élève en progression L'étudiant montre une compétence partielle Élève compétent L'étudiant montre une compétence Élève émérite L'étudiant montre une compétence de niveau avancé Élève débutant : Ces étudiants ont besoin d'une assistance scolaire substantielle pour se préparer à l'année supérieure. (Lorsque ces résultats sont utilisés pour déterminer le passage en année supérieure, les étudiants de ce niveau seront refusés.) Élève en progression : Ces étudiants ont besoin d'une assistance scolaire supplémentaire pour se préparer à l'année supérieure. Élève compétent : Ces élèves sont prêts pour la classe supérieure et sont considérés comme étant sur la bonne voie pour l'université et la vie professionnelle. Élève émérite : Ces élèves sont bien préparés pour l'année supérieure et bien préparés pour l'université et la vie professionnelle. 3 SCORE D'ÉCHELLE Un score d'échelle est le nombre total de bonnes réponses converti en une échelle cohérente et normalisée au travers des différentes formes du test. Au sein de chaque plage de scores, le résultat correspondra à l'un des quatre niveaux. La plage de score varie d'une matière à une autre et d'une classe à une autre, en fonction du test en question.

4 Comment puis-je interpréter les résultats de mon enfant en Langue anglaise (ELA)? Cette section présente un récapitulatif des résultats de votre enfant en ELA. Cette section détaille les résultats de votre enfant pour les parties Lecture et Vocabulaire du test Cette section détaille les résultats de votre enfant pour les parties Écriture et Vocabulaire du test Cette section montre le nombre de points obtenus sur un total par un étudiant sur les différents éléments évalués dans la rédaction. Le tableau de Comparaison montre des plages de score d'échelle pour chaque niveau de résultat et comment votre enfant se place par rapport aux moyennes de l'école, du district de l'école et de l'état. 8 8 Information Lexile mesure la capacité de lecture de l'étudiant. Veuillez noter que lorsque vous recherchez des titres proposés en fonction d'un score Lexile, vous devez prendre en compte l'âge et les intérêts de l'élève. Le professeur de votre enfant peut vous donner des suggestions supplémentaires appropriées à l'âge de votre enfant et correspondant à ses besoins de lecture.

5 Comment puis-je interpréter les résultats de mon enfant dans les autres matières? Cette section offre un récapitulatif des résultats de votre enfant dans la matière testée. Dans cet exemple, un récapitulatif de Mathématiques pour un élève de 3ème année. La Catégorie de domaine est le domaine testé dans la matière pour un niveau particulier, par exemple, la géométrie fait partie des Mathématiques, la Géographie fait partie des Sciences sociales, et les Cellules font partie de la Science. 11 L'information de Performance vous informe des résultats de votre enfant dans le domaine en question. Le niveau de remplissage du cercle indique le niveau de maîtrise de votre enfant. En Mathématiques, Sciences, et Science sociales, ces résultats sont rapportés comme suit : Remédier à l'apprentissage (niveau de performance le plus faible) Surveiller l'apprentissage (niveau de performance acceptable) Accélérer l'apprentissage (niveau de performance le plus élevé) Les professeurs utiliseront cette information pour déterminer si un étudiant a besoin de plus de temps pour maîtriser un sujet ou s'il le maîtrise et peut face à des concepts plus avancés. Qu'est-ce que le percentile national? L'évaluation EOC a inclus quelques questions de chaque domaine de contenu utilisées pour les évaluations au niveau national. Ces éléments donnent un aperçu général des réponses d'un étudiant par rapport à un échantillon national. Les Iowa Tests (anciennement ITBS), que passent les élèves de Gwinnett de 2 ème, 5 ème et 8 ème année sont un meilleur indicateur du niveau de l'étudiant par rapport à ses pairs au niveau national.

6 FAQ concernant les évaluations de fin d'année Georgia Milestones Comment puis-je utiliser le Rapport individuel de l'élève pour aider mon enfant? Le Rapport individuel de votre enfant fournit des informations décrivant son niveau de préparation pour l'année supérieure. Dans les domaines dans lesquels votre enfant n'a pas montré de compétences, vous pouvez demander à son professeur de vous suggérer des façons de l'aider. Vous pouvez aussi demander ce qui peut être fait à la maison pour renforcer les domaines dans lesquels votre enfant a montré une compétence ou davantage, par rapport au niveau. Où puis-je trouver d'autres informations concernant les Georgia Milestones? Pour plus d'informations, consultez testing.gadoe.org et cliquez sur Système d'évaluation Georgia Milestones. 437 Old Peachtree Road, NW, Suwanee, GA Août 2016 Parent Guide to ES and MS Milestones Report - French