LE JOURNAL DE P TIT B. Supplément du Sochaux Plus N o 25 - Février 2016
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- Aurélie Coutu
- il y a 7 ans
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1 LE JOURNAL DE P TIT B Supplément du Sochaux Plus N o 25 - Février 2016 cancoillote
2 Édito Le mois dernier, le multi-accueil a organisé plusieurs activités : Carnaval, spectacles, musique, baby gym... Vous pourrez constater que nous œuvrons à offrir aux enfants des moments ludiques et amusants! Découvrez aussi le «café des parents» ou vous êtes invités à échanger avec des professionnels sur un thème de la petite enfance. Notre spectacle de fin d année aura lieu à la MALS le mardi 31 mai Nous espérons vous y voir nombreux. Enfin, je tiens à remercier tous nos partenaires, les intervenants, ainsi que toute mon équipe qui participent activement à l organisation de nos activités. Les vacances d hiver au Petit-Bois Initiation volley Patinoire 2
3 Actualités Journée carnavalesque chez les Lionceaux Carnaval à la crèche, c est la fête assurée! Vendredi 12 mars 2016, les enfants et les professionnelles ont joué le jeu à merveille et se sont toutes déguisées selon leur envie pour représenter de nombreux animaux et personnages. Dès l ouverture de la structure à 7 h 30, les professionnelles ont accueilli des Spidermans, des pirates, des cow-boys, des coccinelles, des princesses, des pompiers, etc...». La matinée s est déroulée dans une ambiance joyeuse, au son de musiques entraînantes, de chants et de danses, dans une salle décorée de ballons. En début d après-midi, les enfants ont assisté à un spectacle musical et instrumental animé par Irène, l intervenante musicale. Une crêpe partie a clôturée cette festive après-midi en compagnie de deux bénévoles de la «Maison pour Elles». C est le ventre bien rempli et le sourire aux lèvres que les enfants ont retrouvé leurs parents à la fin de cette superbe journée! Atelier cuisine des petits Carnaval PB 2
4 Événement Un conseil d enfants à l école du Centre Mardi 13 octobre, tous les enfants de l école se sont rendus aux urnes pour choisir les représentants de sa classe : 2 titulaires et 2 suppléants par classe. 12 représentants ont ainsi été élus : Emma Brandt et Lorenzo Drissi pour les CP, Boris Mikic et Léa Hukanovic pour la classe de CE1, Asma Derrazi et Ylan Bouchareb pour les CE1/CE2, Maëlys Maréchal et Sami Limani pour les CE2/ CM1, Salma Soubhi et Farid Selini pour les CM1, Manon Maréchal et Rayane Elouandali pour les représentants de la classe de CM2. Le Conseil d enfants se réunit une fois par mois depuis le mois d octobre. Un conseil de classe se déroule dans chaque classe afin de préparer le conseil d enfants. Des décisions ont été prises telles que l écriture d un règlement de la cour, l engagement des délégués à intervenir lorsque des disputes éclatent dans la cour en discutant avec les enfants concernés Les demandes de chaque classe sont prises en compte par le conseil d enfants et sont discutés sur la possible réalisation ou pas : installer un aquarium à l entrée de l école, faire des ateliers informatique lors des récréations, organiser un concours de dessin, tracer une 2 ème marelle Après chaque conseil, les délégués font un compte-rendu à leur classe sur les décisions prises. C est un moment très apprécié par les élèves. Par la mise en place de ce dispositif, nous espérons améliorer le climat scolaire et donc le bien-être des élèves dans leur école mais également sensibiliser les élèves à l exercice de la vie démocratique.
5 Le Centre Multi-accueil Action passerelle avec MA scène nationale Mardi 15 mars 2016, dans le cadre des actions passerelles, le multi-accueil a accueilli la classe de toute petite section de l école maternelle du centre (enfants âgés de moins de trois ans). Les enfants étaient accompagnés de leurs parents. Nous les avons conviés à participer au temps de spectacle «intra-muros» proposé par MA scène nationale : «En quête de notre enfance : le prologue», collectif I m a bird et la compagnie d À Côté. Spectacle autour de l œuvre de Katsumi Komagata. De manière légère, tout en mouvement et en musique, accompagnés de deux comédiennes et un musicien, les enfants ont pu découvrir l art abstrait autour des cartes et du livre «little tree» de l artiste japonais. Allumi son sons et lumières à l école maternelle Un partenariat entre le multi accueil et l école maternelle des chênes a vu le jour. Nous nous réunissons chaque lundi matin, de février à fin mai 2016, autour d un projet avec un de nos partenaires commun : Irène Amico des Centres Musicaux Ruraux, intervenante avec la thématique Allumi sons. «La lumière et le son». L objectif est de familiariser les enfants de 2 ans à l école, de créer un lien sécurisant avec leur future enseignante dans une dynamique de réussite éducative. Ce projet se clôturera par notre participation à un spectacle de fin d année à la MALS de Sochaux le mardi 31 mai 2016.
6 Sport «Les Lionceaux» à la baby gym Chaque mercredi après-midi, les enfants de deux ans du multi accueil participent à des séances de baby gym dirigées par Nelly Lods à la Halle des Sports de Sochaux. C est une occasion pour le tout petit de découvrir son corps à partir d un parcours d équilibre et des exercices psychomoteurs. L enfant s éveille aux autres et s épanouit par la pratique d activités ludiques tout en prenant confiance et en se dépassant.
7 Cycle piscine Les classes de CP et de CE1 viennent de finir leur cycle natation d une semaine. Chaque matin et chaque après-midi, les élèves se sont rendus à la Citédo à pied. Ils ont ainsi pu découvrir leur ville. Durant cette semaine, ils ont appris à affronter la peur de l eau, à s immerger dans l eau, à sauter dans l eau, à se déplacer dans l eau. Vendredi, tous ont profité d un moment de détente sur le toboggan. La semaine a été fatigante mais riche en découverte, en apprentissage et en émotion.
8 cancoillote Zoom Qu est-ce que le Café des parents? Les parents sont invités à un temps d échange avec les professionnels de la petite enfance. Ce moment se déroule au Multi-accueil autour d un café, sur un thème préalablement annoncé. Les thèmes traités sont variés (l acquisition de la propreté, l alimentation du jeune enfant, les limites éducatives, les émotions de l enfant, etc.) et choisis en lien avec les questionnements des parents. La présence d un psychologue ou d un autre professionnel (médecin, diététicienne, etc.) permet de répondre au mieux aux interrogations des familles. C est aussi l occasion de rencontrer d autres parents, de tisser des liens, de se poser, de souffler, d être écouté, de trouver du soutien et des réponses à ses questions. C est un moment convivial de partage d expérience ou chacun repart avec ce qu il a entendu. Chaque parent y participe gratuitement, sous couvert d anonymat, en toute confidentialité dans un climat de respect mutuel et de confiance réciproque. Les enfants n y sont pas conviés pour éviter d avoir à entendre des conversations d adultes. Chaque parent peut ainsi s exprimer librement dans le respect de chacun.
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