ECONOMIE MONDIALE PRESENTATION LIONEL TABONE

Dimension: px

Commencer à balayer dès la page:

Download "ECONOMIE MONDIALE PRESENTATION LIONEL TABONE"

Marie-Laure Marceau
il y a 7 ans
Total affichages :

1 ECONOMIE MONDIALE PRESENTATION LIONEL TABONE 0

2 AVANT DE COMMENCER CE COURS FAITES L EXERCICE SUIVANT : ALLEZ TOUT DE SUITE Á LA PAGE N 7 ET REPONDEZ A LA QUESTION QUI VOUS EST POSÉE. UNE FOIS QUE VOUS AUREZ REPONDU A LA QUESTION PAGE N 7, VOUS POURREZ COMMENCER A PRENDRE CONNAISSANCE DU COURS BONNE LECTURE!! 1

Notre économie mondiale actuelle est le résultat des années d histoire durant lesquelles il a fallu créer une monnaie pour pouvoir accéder à des biens élémentaires pour la survie de l homme.

3 Notre économie mondiale actuelle est le résultat des années d histoire durant lesquelles il a fallu créer une monnaie pour pouvoir accéder à des biens élémentaires pour la survie de l homme. Dans cet environnement économique, il faut prendre conscience que l argent est seulement une idée et que celui-ci est créé de toute pièce par les banques, à partir de rien, comme ça par magie Aujourd hui, la plus grande partie de la masse monétaire mondiale est contrôlée par seulement 500 ou 1000 familles qui contrôlent l ensemble des banques internationales et qui contrôlent donc la vie de 99% de la population mondiale. Il faudra également prendre conscience que les gouvernements, les états et les partis politiques ont très peu de marge de manœuvre face au pouvoir des banques et que c est plutôt ces dernières qui contrôlent les pouvoirs politiques. Cette situation traduit en partie de manière flagrante l incapacité des hommes politiques à tenir leur promesse de campagne électorale ce qui les discréditent de plus en plus vis-à-vis de la population. 2

Constat numéro #1: Ce ne sont pas les gouvernements qui créent de l argent! Beaucoup de gens pensent que notre argent (les billets, pièces de monnaie) est créé par les gouvernements et les états.

4 Constat numéro #1: Ce ne sont pas les gouvernements qui créent de l argent! Beaucoup de gens pensent que notre argent (les billets, pièces de monnaie) est créé par les gouvernements et les états. dernier lui rendait son or et détruisait l attestation qui lui était restituée. Ces attestations d or, avec le temps, deviennent de plus en plus populaires au sein de la population car: ils montrent que son détenteur est solvable, cette attestation est beaucoup plus facile et plus sûre à transporter, elle s échange plus facilement que l or lui-même. En réalité, l état n imprime que très peu d argent. Il emprunte cet argent à des banques nationales ou directement à la banque centrale européenne (BCE). Constat numéro #2: L argent n existe pas Nous sommes au Royaume Uni dans l Angleterre médiévale de A cette époque, les changeurs, en général des orfèvres stockaient dans leur coffre l or des riches familles et commerçants qui le souhaitaient, constituant ainsi une importante réserve d or. Quand les orfèvres recevaient l or en dépôt, ils remettaient à leurs propriétaires des attestations de dépôt d or : l ancêtre du billet de banque était né. Et lorsque le client voulait récupérer son or, il rendait à l orfèvre l attestation correspondante et ce C est ainsi que les orfèvres ont peu à peu constaté que leurs clients propriétaires d or revenaient de moins en moins souvent pour retirer leur or des coffres. Alors, les orfèvres eurent l idée d augmenter la quantité d attestation de dépôt d or pour les proposer à d autres clients sous la forme de prêt remboursable avec intérêt. Prenons un exemple, un orfèvre dispose dans son coffre-fort de 1000 kilos d or (équivalent à pièces d or ou écus). Ces 1000 kilos d or appartiennent à 1000 clients différents qui sont en possession de l attestation de dépôt correspondante. L orfèvre crée alors 100 nouvelles attestations de dépôt d or pour les proposer à 100 nouveaux clients. Ces nouveaux clients ont alors la possibilité de disposer d un Kilo d or soit 1000 écus. 3

Chaque nouveau client devra rembourser à l orfèvre ces 1000 écus, assorti d un intérêt : c est la naissance du prêt bancaire et de la monnaie scripturale.

5 Chaque nouveau client devra rembourser à l orfèvre ces 1000 écus, assorti d un intérêt : c est la naissance du prêt bancaire et de la monnaie scripturale. légalement prêter à ses nouveaux clients 6 fois plus c'est-à-dire En d autres termes, la banque va prêter à des nouveaux clients alors qu elle n a même pas en sa possession ces On voit donc dans cet exemple, que l orfèvre a 1000 kilos d or en stock alors qu il produit 1100 attestations d or. Il gagne donc de l argent sur un stock d or qu il n a même pas. En pratique, cela signifie que si les 1000 premiers clients venaient à retirer leur or en même temps, l orfèvre ne serait pas en capacité de restituer l or à ces 1000 premiers clients. En effet, sur les 1000 kilos d or de stock initial, 100 kilos ont été prêté à 100 clients différents qui ont retiré cet or. L orfèvre n a donc plus que 900 kilos d or en stock et ne pourrait rendre l or qu aux 900 premiers clients. Ce sont les banques centrales (la BCE en Europe et la FED aux Etats-Unis) et le fond monétaire international (FMI) qui fixent le ratio de réserve que chaque banque doit respecter. Voilà comment les banques fabriquent littéralement de l argent à partir de rien aux dépens des citoyens, qui, par le remboursement d intérêts de leur prêt bancaire, enrichissent toujours plus ces dernières. Aujourd hui, le système bancaire actuel fonctionne exactement de la même manière à la différence près que la monnaie n a plus aucun équivalent en or comme c était le cas du temps des orfèvres. Les banques prêtent beaucoup plus d argent qu elles n en n ont en réserve! Aujourd hui, si vous déposez par exemple 1000 à la banque, celle-ci pourra 4

Constat numéro #3: La dette des états augmentent! Lorsqu une économie est en croissance, il faut créer toujours plus de monnaie au sein même du pays concerné.

6 Constat numéro #3: La dette des états augmentent! Lorsqu une économie est en croissance, il faut créer toujours plus de monnaie au sein même du pays concerné. Pour créer la monnaie nécessaire au développement économique d un état, les banques centrales créent ce que l on appelle de la monnaie centrale. Un autre moyen de créer de la monnaie est d injecter dans l économie nationale de l argent frais via les banques privées qui proposent à leurs clients des prêts bancaires. L argent de ces prêts est créé de toute pièce par les banques privées (de la même manière que les orfèvres créaient des surplus d attestations de dépôt d or ). Cet argent créé par ce mécanisme est immédiatement détruit lorsque l emprunteur rembourse son prêt : il s agit d une monnaie scripturale. banques centrales et les attestations de dépôt en surplus sont représentées par la monnaie scripturale créées par les banques commerciales. Avant les années 70, lorsqu un état avait besoin de liquidités, il empruntait de l argent à un taux nul auprès de la banque centrale qui faisait donc tourner la planche à billets pour injecter de la monnaie centrale dans le pays concerné. Le problème c est que cette pratique avait pour conséquence une augmentation de l inflation trop importante. Les états européens se réunirent alors et signèrent le traité de Lisbonne dont l article 123 interdit à tout état le recours aux banques centrales pour ne pas faire croître l inflation de manière trop brutale. Depuis cette date, la seule manière pour un état de se refinancer et d emprunter de l argent sur les marchés financiers et particulièrement auprès des banques commerciales et donc avec des taux d intérêt non nuls! Cependant, les banques commerciales ne peuvent accorder des crédits aux états et à leurs clients que si elles possèdent un minimum de réserves en monnaie centrale. Ce taux de réserve reste néanmoins très souple puisqu il ne dépasse pas 15%. Cerise sur le gâteau, si d aventure, les banques commerciales n avaient plus de réserves nécessaire pour accorder de nouveaux prêts, elles peuvent toujours emprunter de la monnaie centrale à la banque centrale européenne à taux nul Si l on fait une analogie avec les orfèvres du précédent chapitre, l or est représenté par la monnaie centrale émise par les Le système que je viens de vous décrire s appelle le système des réserves fractionnaires et ce système est répandu dans le monde entier! On vient donc de montrer que depuis que le traité de Lisbonne a été créé, la majorité 5

7 des liquidités d une économie est représentée par de la monnaie scripturale. Le problème c est que cette monnaie est détruite par les banques commerciales dès que son remboursement par les clients est effectué! Donc pour maintenir une quantité d argent toujours constante dans l économie, il faut injecter en permanence cette monnaie dans l économie et donc créer de la monnaie par le mécanisme du crédit. remarquable de milliards d euros pour un capital à rembourser de milliard d euros. La dette se nourrit donc d elle-même et grossit inévitablement année après année. Deuxième problème, cet argent étant prêté avec des taux d intérêts non négligeables, son émission coûte très cher! La France se finance depuis 1973 auprès des marchés financiers et des banques commerciales et les intérêts de sa dette en 2010 atteignent le montant 6

Exercice pratique avant de lire ce cours: Quel est le rôle de l état dans notre société? Quelles ont été jusqu à aujourd hui vos convictions en matière de politique économique?

8 Exercice pratique avant de lire ce cours: Quel est le rôle de l état dans notre société? Quelles ont été jusqu à aujourd hui vos convictions en matière de politique économique? Ecrivez en quelques lignes sur la page suivante, qui selon vous, décide de votre avenir économique? Est-ce nos états? Nos gouvernements? Comment expliquez-vous le fait que 99% de la population soit obligée de travailler dur pour subvenir à ses besoins alors que 1% de la population n ait pas besoin de travailler pour vivre? Allez-y c est à vous! Pourquoi selon vous 99% de la population mondiale est pauvre et seulement 1% est riche:. 7

9 Reformulez votre réponse une fois que vous avez lu ce cours : FIN 8

Documents pareils

INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES

INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES eduscol Sciences économiques et sociales - Première ES Science économique 4. La monnaie et le financement Ressources pour le lycée général et technologique Fiche 4.3 : Qui crée la monnaie? INDICATIONS