Action d acquisition, d entretien ou de perfectionnement des connaissances. 3 fois 1 jour sur 3 semaines consécutives

Transcription

1 Devis de Formation Concernant la formation MALETTE DU DIRIGEANT Entreprise : STAGIAIRE : Nature : Action d acquisition, d entretien ou de perfectionnement des connaissances Dates 09/11, 16/11 et 23/11/2015 Durée : Rythme : 24 heures (3 x 8h/jours) 3 fois 1 jour sur 3 semaines consécutives Validation des acquis : Attestation de compétences Objectifs pédagogiques et programme : Permettre aux chefs d'entreprise d effectuer un diagnostic de leur activité, et de mettre en place, grâce à des outils concrets de tableaux de bord, des mesures correctives de gestion. Voir détail sur Programme ci-après Valérie VALADIÉ Responsable Formation

2 PRE-REQUIS : 2 modules de e-learning «initiation à la logique comptable» sur la plateforme ONLINE FORMAPRO commune aux CCI de Midi-Pyrénées: En amont de la formation, connexion à l aide d un login et mot de passe individuel Ces séances de e-learning en comptabilité permettront de donner en amont de l action de formation les bases comptables nécessaires pour une homogénéité du groupe : - Premier Regard sur le Bilan - Tracer le cadre de l activité économique INTERVENANT : Jean-Michel CLARENS, expert comptable, gérant du cabinet d expertise comptable Audit Alliance Sud, membre du réseau ECCENTIVE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE : Formation opérationnelle et interactive, basée sur l analyse du cas de l entreprise Groupe de 4 à 8 personnes maximum pour garder l interactivité et l individualisation de la formation Plages d atelier afin de réaliser un travail personnalisé sur la situation individuelle de chacun en utilisant les restitutions faites par l outil de simulation économique et financier

3 PROGRAMME DE FORMATION : 1 er jour : Lire et analyser son bilan : Savoir lire et interpréter son bilan Savoir exploiter les annexes du bilan Savoir lire et analyser ses résultats Calculer son seuil de rentabilité Lire et interpréter le bilan Le bilan : action patrimoniale Le bilan : les annexes Le bilan : fonction trésorerie Lire et interpréter le compte de résultat Le compte de résultat: la formation du résultat comptable Analyser et comprendre ses résultats Les soldes intermédiaires de gestion Le seuil de rentabilité Analyse des résultats Le seuil de rentabilité 2éme jour : Bien gérer sa trésorerie : Etre capable de mettre en place son propre budget de trésorerie Être en mesure de suivre sa trésorerie au quotidien Savoir analyser son plan de trésorerie et savoir détecter les zones de difficultés et les anticiper Le plan de trésorerie pour une action avec son banquier

4 D'où provient la trésorerie Prévoir les besoins en trésorerie Élaborer son plan de trésorerie Gérer son plan de trésorerie Les possibilités de négociation avec son banquier 3éme jour : Mise en place des tableaux de bord : Savoir mettre en place des tableaux de bord sous Excel afin de mieux suivre son activité et définir ses axes de rentabilité. Maîtriser les bases d'excel Utiliser l assistant «somme automatique» Mise en forme rapide d un tableau La mise en page L impression des tableaux (personnalisation de l impression) Le rôle du classeur (nommer, organiser les feuilles,...) Savoir utiliser les fonctions indispensables pour la mise en place de tableaux de bord Techniques et astuces diverses Suivre ses recettes et l'évolution de son CA Conception de tableaux de bord

5 POUR ALLER PLUS LOIN : Des conseils seront donnés par l intervenant pour une poursuite en toute autonomie sur la base d exercices et de corrigés. Par ailleurs, l accès à la plate-forme ONLINE sera maintenu pendant 2 mois après la fin de la formation, pour une poursuite de montée en compétences en toute autonomie : les modules abordés et disponibles pour les stagiaires, sur la plateforme d e-learning sont : Analyse du bilan Comprendre l équilibre financier d une entreprise Comprendre comment se forme le résultat Diagnostiquer les équilibres structurels et de croissance Les participants seront conseillés individuellement sur une suite possible quant à un programme court ou long en fonction des projets de chaque entreprise et des compétences recherchées.