PLAN DE COURS Automne 2011

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1 PLAN DE COURS Automne 2011 IFT Informatique pour actuaires Informations générales Crédits : 3 Temps consacré : Mode d'enseignement : Présentiel Site Web : Intranet Pixel : Enseignant(s) : Parent, Marc Philippe marcphilippe.parent@ift.ulaval.ca Responsable : Parent, Marc Philippe marcphilippe.parent@ift.ulaval.ca Date d'abandon sans échec : 15 Novembre 2011 à 23h59 Description sommaire Introduction au tableur Microsoft Excel. Introduction aux notions d algorithmique et de programmation. Structures algorithmiques: affectation, séquence, choix, boucle. Apprentissage d un langage de programmation (Visual Basic pour applications) nécessaire au codage des algorithmes. Syntaxe et sémantique, types de données simples et structurées, structures de contrôle, procédures et fonctions, récursivité, lecture et écriture de données. Normes de programmation. Accès aux bases de données. Horaire et disponibilités Cours en classe : Mardi 15h30 à 16h50 PLT-2751 Laboratoire : Mardi 17h00 à 18h20 PLT-3920 Disponibilité de l'enseignant : (du 4 sept. au 10 Mercredi 14h00 à 17h00 PLT-3962 déc.) Objectifs Le cours Informatique pour actuaires s'adresse à tous les étudiants, mais est conçu pour répondre aux besoins particuliers des étudiants en actuariat. Dans un premier temps, le cours vise à développer chez l'étudiant l'utilisation des capacités du tableur Excel : ce logiciel évolué est utilisé de façon soutenue par les actuaires pour de multiples tâches scientifiques et professionnelles. Dans un deuxième temps, l'étudiant est initié aux principales techniques de programmation à l'aide du langage Visual Basic pour 1/10

2 Applications (VBA). À la fin du cours, les aptitudes suivantes sont acquises par l'étudiant : L'étudiant/e comprend les principes sous-jacents aux tableurs : classeur et feuille de calcul, saisie des données et mise en forme, notions d'adressage relatif et absolu, exploitation des formules et des fonctions permettant des calculs, des traitement et des requêtes d'extraction. L'étudiant/e a développé une habileté de base en résolution de problèmes en utilisant les moyens et les outils offerts par le chiffrier. Il pourra transposer les habiletés et savoirs à son domaine d'application particulier et adapter les techniques aux évolutions futures du logiciel ou de ses besoins. L'étudiant/e peut trouver la solution logique à un problème de programmation (l'algorithme) et son interprétation dans le langage de programmation correspondant (Visual Basic). L'étudiant développera des macro-commandes, des fonctions et des procédures structurées, bien documentées et réutilisables qui permettront de traiter des données, de les manipuler, de les afficher, etc.. L'étudiant/e peut utiliser les principales possibilités du langage VBA et de l'environnement de développement inclus à la suite Office de Microsoft. L'étudiant/e peut repérer et corriger des erreurs de programmation, syntaxiques et logiques; utiliser des outils de débogage, valider des résultats calculés avec ceux de l'expérimentation, analyser des résultats obtenus. L'étudiant/e peut concevoir des interfaces permettant le dialogue avec un usager et les échanges de données. L'étudiant/e peut créer et exploiter des données emmagasinées dans des fichiers. Il comprendra les avantages et les limites rattachées aux fichiers, il aura un aperçu des avantages liés aux bases de données. Contenu Le cours est divisé en 11 sections réparties sur 12 cours: 1. Introduction aux concepts du cours 2. Fonctions dans Excel 3. Algorithmes, variables, constantes et fonctions 4. Introduction à la programmation et au débogage VBA 5. Instructions conditionnelles 6. Instructions répétitives 7. Tableaux et objets Excel 8. Procédures et fonctions 9. Interface usager 10. Gestion des événements et des erreurs 11. Base de données et micro-application On peut trouver le détail pour chacune de ces sections dans la section Feuille de route du site web de cours. L'ordre peut changer pour refléter les besoins du cours. Modalités d'évaluation Examen Date Heure Pondération de la note finale Document(s) autorisé(s) 2/10

3 Examen #1 Mardi 18 octobre h30 à 18h % Une feuille manuscrite recto Examen #2 Mardi 13 décembre h30 à 18h % Une feuille manuscrite recto Travail Équipes Date Heure Pondération de la note finale Laboratoire 1 2 Mardi 13 septembre h % Laboratoire 2 2 Mardi 20 septembre h % Laboratoire 3 2 Mardi 27 septembre h % Laboratoire 4 2 Mardi 4 octobre h % Laboratoire 5 2 Mardi 11 octobre h % Travail pratique #1 Individuel Mardi 18 octobre h % Laboratoire 6 2 Mardi 25 octobre h % Laboratoire 7 2 Mardi 8 novembre h % Laboratoire 8 2 Mardi 15 novembre h % Travail Pratique #2 3 Mardi 22 novembre h % Laboratoire 9 2 Mardi 22 novembre h % Laboratoire 10 2 Mardi 29 novembre h % Laboratoire 11 2 Mardi 6 décembre h % Travail pratique #3 3 Mardi 13 décembre h % Évaluation Date de début Date de fin Pondération de la note finale Évaluation de lenseignement Lundi 28 novembre h05 Vendredi 9 décembre h % Politiques sur les examens Les étudiants qui ont une lettre d'attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du secteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) doivent rencontrer leur professeur au début de la session afin que des mesures d'accommodation en classe ou lors des évaluations puissent être prévues et planifiés suffisamment à l'avance puis mises en place. L'étudiant doit également compléter un rapport d'anomalie sur Pixel à cet effet. Les étudiants inscrits dans un cours à distance et résidant, durant leurs études, à plus de 100 km de la ville de Québec doivent procéder à l'inscription pour le lieu d'examen au plus tard le 18 septembrer à l'adresse suivante : 3/10

4 Concernant une absence à un examen, le plus rapidement possible, et ce dans un délai maximal de 3 jours ouvrables l'étudiant doit utiliser le formulaire Web à cet effet qu'il ou elle trouvera sur son guichet étudiant. Sans quoi, une note de 0 sera automatiquement allouée pour cet examen. Seuls motifs acceptables pour s'absenter à un examen : 1. incapacité pour l'étudiant de passer l'examen durant la plage horaire de cet examen, à être mentionné comme tel par un billet précis d'un médecin (incluant les coordonnées de ce dernier), suite à une consultation médicale. Ce billet doit être présenté à la direction du département (tel qu'indiqué dans les instructions associées au formulaire Web à remplir), qui le déposera au dossier de l'étudiant. L'enseignant n'intervient pas dans ce processus mais en est informé automatiquement, d'où la nécessité pour l'étudiant de remplir ce formulaire Web le plus rapidement possible, car dans l'attente, une note de 0 est automatiquement attribuée à l'étudiant pour cette épreuve. 2. mortalité d'un proche, à être documenté par une preuve de décès de la personne et une lettre d'une tierce personne attestant du lien de parenté ou autre entre l'étudiant et la personne décédée. Ces pièces doivent également être présentées à la direction du département (tel qu'indiqué dans les instructions associées au formulaire Web à remplir). L'enseignant n'intervient pas dans ce processus mais en est informé automatiquement, d'où la nécessité pour l'étudiant de remplir ce formulaire Web le plus rapidement possible, car dans l'attente, une note de 0 est automatiquement attribuée à l'étudiant pour cette épreuve. Aucune justification d'absence reliée à des événements sportifs (sauf pour les athlètes du Rouge et Or ou d'équipes nationales, sur approbation préalable de la direction du Département), à un travail, à un conflit d'horaire avec d'autres cours ou examens, à des horaires de voyage conflictuels (selon des billets d'avion déjà achetés par exemple), ou à des motifs religieux quelconques n'est acceptable. Les conflits d'horaire doivent être résolus au tout début de la session, avant la fin de la période de modification de choix de cours, par l'étudiant lui-même. Un étudiant inscrit à l'un de nos cours après cette date est réputé ne pas avoir de conflit d'horaire pour passer ses examens. Toute absence justifiée à un examen entraîne l'obligation pour l'étudiant de passer un examen reporté. Un seul examen reporté aura lieu pour ce cours et il s'agira d'un examen récapitulatif. Cet examen se déroulera normalement durant le week-end (soit entre le vendredi après-midi et le dimanche soir) de la première semaine de cours de la session académique suivante. L'étudiant a l'obligation de se rendre disponible à cette date, sans quoi il obtiendra la note de 0 pour cet examen. Les examens reportés de l'automne 2011 auront lieu le samedi 14 janvier 2012, ceux de l'hiver 2012 doivent avoir lieu le samedi 5 mai 2012 et ceux de l'été 2012 devraient normalement avoir lieu le samedi 8 septembre Les examens de reprise n'auront lieu qu'à l'université Laval pour les cours à distance. Politiques sur les travaux Dans le cadre d'un travail, toute communication entre équipes est strictement défendue. Toute personne prise à plagier, à tricher, activement ou passivement, ou à contrevenir aux directives données dans le cadre d'un examen ou d'un travail noté et contributoire à la note finale du cours, peu importe la pondération attribuée à l'examen ou au travail en question, fera face aux conséquences de ses gestes, qui peuvent aller jusqu'à l'exclusion de son programme 4/10

5 de formation. Une politique stricte de tolérance zéro est appliquée en tout temps et sous toutes circonstances. Tous les cas seront référés à la direction du Département. L'étudiant trouvera sur son guichet étudiant la politique départementale relative aux examens; il ou elle est réputé(e) en avoir pris connaissance. Consignes sur les examens Il y aura deux examens sous surveillance : un partiel, à la mi-session et un final portant sur la matière de la deuxième partie du cours. Ces examens seront principalement constitués de questions à développement et de problèmes à résoudre. Lors des examens, vous avez droit d'apporter une feuille de notes au format A4 ou Lettre(8x11) écrits à la main du côté recto seulement (pas de photocopies - la feuille sera conservée après l'examen par le surveillant). Quelques jours avant chaque examen, une section Examens sera disponible sur le site web de cours informant plus précisément sur le contenu et le format de l'examen. Après que la note de l'examen soit transmise sur Pixel, il est toujours possible de consulter la correction de son examen lors des disponibilités de l'enseignant. Pour les cours à distance, pour les étudiants faisant leur examen à distance, l'étudiant doit demander par courriel pour obtenir un résumé de la correction de son examen. Il recevra alors par courriel des explications sur les questions qu'il n'aura pas correctement répondu. Toute révision d'un examen amènera une nouvelle correction complète de l'examen. La note obtenue après une révision remplacera définitivement la note obtenue avant révision. L'étudiant doit avoir consulté son examen avant de demander une révision de note. Il doit le faire dans un délai de 10 jours ouvrables après que les résultats soient publiés pour pouvoir demander une révision. La révision doit être demandé dans la même journée que la consultation de la correction de sa copie. Lorsque le cours est donné à distance: Au début de la session, l'étudiant sera invité par le bureau de la formation à distance à s'inscrire pour les examens à l'adresse suivante: Cette procédure est nécessaire pour les étudiants résidant trop loin du campus et qui ne pourront donc le faire sur place. La politique du Département à propos des délais de correction des travaux et examens est de 14 jours de calendrier suite à la remise de l'examen. Consignes sur les travaux Lors d'un retard de moins de 3 jours pour la remise d'un travail, une pénalité de 20% par jour de retard sera appliquée. Chaque journée de retard débute dès la limite de remise dépassée (dès la première minute). Donc un travail remis dans le premier 24h obtient une pénalité de 20%, 40% dans la 2e tranche de 24h et 60% dans la troisième tranche. Un retard excédant la limite précisée ci dessus provoquera le rejet du travail pour la correction et la note de 0 pour ce travail. La pénalité est calculée 5/10

6 avant la correction du travail. Aucun retard n'est permis pour un laboratoire ou un travail préliminaire. Il est fortement recommandé de commencer les travaux le plus tôt possible. Les problèmes informatiques ne sont d'aucune façon une raison pour un délai dans la remise des travaux. Plus les problèmes sont réglés tôt, moins il y a de risque de délai lors de la remise. De plus, à l'approche de la remise des travaux, le nombre de questions de la part des étudiants augmentant, le délai de réponse de l'enseignant est facilement allongé. Toute révision de note devra être demandée au professeur dans un délai de 10 jours ouvrables après la remise du travail corrigé. La correction est retournée sur l'intranet Pixel sur la même page que le travail a été remis. L'étudiant est informé par courriel à son lorsque la correction est disponible. Les seuls raisons possibles pour justifier un retard sur un travail ainsi que la méthode de justification sont les mêmes que pour les examens. La politique du Département à propos des délais de correction des travaux et examens est de 14 jours de calendrier suite à la remise du travail. Échelle des cotes (cycle 1) Échelle des cotes A+ [ ] A [ ] A- [ ] Réussite B+ [ ] B [ ] B- [ ] Réussite C+ [ ] C [ ] C- [ ] Réussite D+ [ ] D [ ] Réussite E [ ] X Échec Abandon sans échec (dans les délais prévus) Politique sur les cotes L'enseignant se réserve le droit d'ajuster quelque peu cette répartition des cotes afin de réfléter l'évaluation juste des étudiants du cours. QUALITÉ DU FRANÇAIS DANS LES TRAVAUX ET EXAMENS Vu l'importance des communications écrites dans le domaine de l'informatique, il sera tenu compte autant de la présentation que de la qualité du français et ce, dans une limite de 10% des points accordés. Modalités sur les laboratoires 6/10

7 L'étudiant doit être présent au laboratoire et signifier sa présence avant de quitter pour être évalué. Les dates des laboratoires sont indiquées à titre indicatif et peuvent changer en fonction de l'avancement du cours. Aucun retard n'est permis pour les laboratoire. Dans ce cas la note est 0. Méthodologie D'une manière générale il y aura 1,5 heures par semaine consacrées à la théorie en salle et 1,5 heures utilisées pour les exercices et travaux pratiques en laboratoire, auxquelles l'étudiant devra ajouter un certain nombre d'heures de travail personnel (en moyenne 6 heures par semaine). L'utilisation de cellulaire (incluant les sms, la navigation internet et le cours), la lecture de livre ou autre référence n'ayant aucun lien avec le cours, l'utilisation de l'ordinateur est aussi interdite pendant la partie en classe du cours mais nécessaire pour les laboratoires. Les discussions ne sont pas permises pendant le cours. Plusieurs notions sont présentées sous forme d'exposés magistraux accompagnés de démonstrations en classe. Un volume obligatoire est utilisé comme document de référence et des notes de cours complèteront l'apprentissage (disponible sur le site Web du cours). Le livre comprend des démonstrations avec des solutions téléchargeables depuis le site web de l'éditeur. Les étudiants réaliseront aussi des exercices parfois résolus mais non corrigés et des travaux pratiques corrigés par le professeur ou par un correcteur associé. Lors des exposés magistraux, la participation active de chacun s'avère indispensable. Un certain nombre d'exercices pratiques devront être obligatoirement acheminés à la fin des périodes prévues en laboratoire. Les principales activités d'apprentissage se font à partir d'exercices dispensés tant en classe qu'au laboratoire et de deux travaux pratiques comptabilisés pour l'obtention de la note finale. Ces exercices et travaux sont essentiels au cheminement de l'étudiant car la programmation informatique nécessite la pratique pour en maîtriser les particularités. Le cours est normalement divisé en 12 semaines de cours plus les 2 examens. Le site web du cours étant modifié en cours de session, l'étudiant doit s'y référer aussi souvent que possible (fil RSS). L'étudiant doit répartir son temps entre le suivi du cours magistral, la résolution d'exercices en laboratoire, les notes de cours à lire (et à compléter en classe), la matière du manuel à lire et à assimiler, la réalisation des exercices à réaliser sous Excel ou la programmation en langage VBA, et la réalisation des travaux pratiques selon les dates d'échéance spécifiées dans ce document. Logiciels Le logiciel Excel 2010 utilisé est encapsulé dans la suite bureautique Office de Microsoft. Une installation complète du chiffrier Excel assure à l'étudiant l'accès aux modèles, macro-commande VBA et à la documentation nécessaire au cours. Les classeurs et les programmes développés par les étudiants s'exécuteront sur un système d'exploitation Windows récent (XP, Vista, 7 ou autres). Toutefois, une connaissance générale des ordinateurs de type PC (micro-ordinateurs) est souhaitable. Une révision succincte des notions élémentaires d'utilisation d'un micro-ordinateur et de la gestion des fichiers est nécessaire (copier, effacer, sauvegarder...). Une connaissance des principes de bases de conception d'algorithmes facilite la résolution des problèmes mais n'est pas indispensable pour réussir le cours (ces notions seront abordées dans le cours). L'étudiant devra sans doute prévoir un moyen de transfert des fichiers d'un lieu d'expérimentation à un autre comme une clé USB, ou via internet. Les étudiants qui ont personnellement accès à un micro-ordinateur (équipé pour communiquer avec Internet) auront une plus grande liberté d'expérimentation. Cependant, le département d'informatique et de génie logiciel dispose de locaux appropriés au cours et dans lesquels les étudiants inscrits pourront travailler selon une plage horaire flexible. 7/10

8 Le site web du cours Le site contiendra un lien vers l'intranet du département d'informatique pour l'affichage des résultats cumulés à travers la session mais aussi pour la remise des exercices en laboratoire et des travaux. À partir des icônes de la page d'accueil du site vous avez accès à des liens qui pourraient changer en cours de session. Ceux-ci permettront aux étudiants officiellement inscrit d'accéder aux notes de cours et aux énoncés des exercices et travaux. Des informations stratégiques pourraient être diffusées sur le site, les étudiants devront donc vérifier régulièrement les changements apportés au site. Bibliographie Autres références utilisées pour le cours : Auteur : Titre : Référence : A. Dorseuil VBA Code_en_stock Campus Press, ISBN : , 227 pages. C. Frye, W.S. Freeze, F.K. Buckingham Microsoft OfficeExcel 2003 VBA, Microsoft Press, 2005, Édition Dunod, ISBN : traduit de l'anglais du titre : , 628 pages. Microsoft Office Excel 2003 Programming, inside out D.Zak Programmation avec Microsoft Visual Basic.Net Les éditions Reynald Goulet, 2003, ISBN : , 798 pages. Deitel & Deitel, Neito VB6, How to program Prentice Hall, 1999, ISBN : , 1015 pages. J. Walkenbach La bible des trucs et astuces Excel First Interactive, Wiley Publishing Inc.,, 2005, ISBN : , 516 pages. M. Amelot VBA Excel 2003, Programmer sous Excel, Macros et langage VBA ENI éditions, Ressources informatiques, 2003, ISBN : , 430 pages. M. Bidault Excel & VBA ( /XP) Éditions CampusPress, ISBN : , 2003, 531 pages. P. Lignelet Algorithmique : méthodes et modèles; T1 : notions de base P. Lignelet Algorithmique : méthodes et modèles; T2 : niveau avancé P. Rigolet Excel 2002 : Macros et Programmation en VBA Masson, 3ième édition, 1985, ISBN : , 164 pages. Masson, 2ième édition, 1985, ISBN : , 361 pages. ENI éditions, Les cahiers d'exercices, ISBN : , 2002, 262 pages. Manuel de cours Le manuel obligatoire 8/10

9 Les volumes obligatoires dans le cadre de ce cours sont: -VBA Excel 2010 Maîtrisez la programmation sous Excel (coffret 2 livres) de Laugié et Amelot (obligatoire) -Excel 2010 (guide complet poche) de Roda J (facultatif) Le volume sera normalement en vente à la librairie Zone de l'université Laval (succursale du Pouliot, local 3370 ou 0128) selon les dispositions prévues par cette librairie. Tous droits réservés: les informations, programmes, solutions et autres éléments diffusés pour le cours sont protégés par les droits d'auteurs. Toute reproduction en dehors du cadre d'utilisation du cours est interdite. Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques pendant une séance d'évaluation L'utilisation d'appareils électroniques (cellulaire ou autre appareil téléphonique sans fil, pagette, baladeur, agenda électronique, etc.) est interdite au cours d'une séance d'évaluation et de toute autre activité durant laquelle l'enseignant l'interdit. De plus, seuls certains modèles de calculatrices sont autorisés durant les séances d'évaluation. Pour l'année , les modèles suivants sont autorisés : Hewlett Packard HP 20S, HP 30S, HP 32S2, HP 33S, HP 35S Texas Instrument TI-30Xa, TI-30XIIB, TI-30XIIS, TI-36X, BA35 Sharp EL-531*, EL-546*, EL-520* Casio FX-260, FX-300 MS, FX-300W Plus, FX-991MS, FX-991ES * Calculatrices Sharp: sans considération pour les lettres qui suivent le numéro Dans tous ces cas, la calculatrice doit être validée par une vignette autocollante émise par la COOP étudiante ZONE. Information spécifique aux étudiants de l'école d'actuariat Les calculatrices autorisées lors des examens sont uniquement les modèles répondant aux normes de la Society of Actuaries et de la Casualty Actuarial Society pour leurs examens, soit les modèles Texas Instruments suivants : BA-35 (solaire ou à pile) BA II Plus BA II Plus Professional TI-30Xa TI-30X II (IIS ou IIB) TI-30X MultiView (XS ou XB) Politique sur le plagiat et la fraude académique Règles disciplinaires Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'université Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 28 à 32 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante: 9/10

10 Plagiat Tout étudiant est tenu de respecter les règles relatives au plagiat. Constitue notamment du plagiat le fait de: i) copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d'un ouvrage sous format papier ou électronique sans mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source; ii) résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots (paraphraser) sans en mentionner la source; iii) traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance; iv) remettre un travail copié d'un autre étudiant (avec ou sans l'accord de cet autre étudiant); v) remettre un travail téléchargé d'un site d'achat ou d'échange de travaux scolaires. 10/10