Thème 1 chapitre 4 la France dans la guerre ( )

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Thème 1 chapitre 4 la France dans la guerre ( )"

Transcription

1 Thème 1 chapitre 4 la France dans la guerre ( ) Les films proposes en bande annonce sur ce cours sont disponibles a la médiathèque ou sur le net... Ce sont des fictions1avec des acteurs mais cela peut permettre d'en découvrir un peu plus... 1 / La fin de la République ou le choc de la défaite. Objectif du (paragraphe) (compétences (savoir faire) et savoirs (connaissances)) Etre capable de rédiger un développement écrit construit sur l absence de limites a ce conflit. Maitriser différents langage. Analyser des documents de natures variées : travail sur un discours radio diffusé, - Construire une frise et y placer les différents repères connus. Savoir compléter une carte sur la France pendant cette période. Livre p Qu'est ce que la drôle de guerre? Quelle est sa durée? Quand commence le conflit en France? Sous quelle forme? Quelle en est la conséquence pour les civils? Pourquoi? Carte p 93, les conséquences militaires? - Doc. 2 P 94 Qui est Pétain? A qui parle t-il et où s'exprime-t-il? Quel est sa fonction? (audio et livre p 90) A quoi fait il allusion lorsqu'il parle de «dures épreuves»? Qu'annonce t il dans ce discours? Quand sera t-elle signée? Livre p 95 (le discours original n'a jamais été enregistré. Il s'agit d'un enregistrement fait le 22 juin) Doc. 3, D'où le Général de Gaulle lance-t-il son appel? Quand? Quel est le contexte politique et militaire en France? Dans quel but lance-t-il cet appel? Selon lui, pourquoi continuer le combat?

2 Livre p 92 Quelles sont les divisions du territoire français mise en place lors de l'armistice? Qu'est ce que la ZONE LIBRE? La France libre? Complète la carte ci-dessus (en mettant un titre et une légende)a laide du livre p 92 et colle la dans ton cahier Livre, doc. 3 p 95 Pourquoi peut on dire que le 10 juillet 1940 marque la fin de la république française? Ou cela se passe-t-il et pourquoi? ==> sur le cahier, je rédige un développement construit pour expliquer dans quelles circonstances est né le régime de Vichy. coup de pouce : (pensez a presenter comme dans tout developpement construit ==> fiche methode sur site) Mettre en avant le choc de la defaite puis la notion de Petain qui se presente comme le sauveur providentiel du pays (fort de son passe) et qui met a mal la republique. (pensez a revoir vos dates et vos repères spatiaux (France en 40 : carte) 2/ le régime de Vichy et la collaboration Objectif du (paragraphe) (compétences (savoir faire) et savoirs (connaissances)) Etre capable de rédiger un développement écrit construit sur l absence de limites a ce conflit. Maitriser différents langage. Analyser des documents de natures variées : travail sur affiche de propagande, entre autre.

3 Qui est le personnage central de cette affiche? Comment peut on appeler cette pratique dans un régime autoritaire? Quel est la devise de son régime? Selon cette affiche, a quoi ressemble une famille modèle et sur quelles activités économiques la France doit elle s'appuyer pour se reconstruire? Livre p 98 Quel nom donne -t-on a l'ensemble de cette politique de changement mise en place par le régime de Vichy? - Selon Pétain qu'est ce qui a mené la France au désastre de 1940? Selon toi, est ce la réalité? Pourquoi? ==> De quelle sorte d'affiche s'agit il? (Dans ce lien, vous avez le discours du 30 octobre (en fond sonore) et la vidéo de la rencontre du 24 octobre 1940) livre doc. 1 p 96 A qui Pétain s'adresse-t-il? Grâce a quel support? Qu'est ce que la collaboration? Quels avantages pensent ils en retirer? Livre p Cite (plusieurs réponses possibles) un personnage autre que Pétain, une organisation, une action du régime de Vichy qui illustrent la collaboration de ce régime avec les nazis. Livre p 96-97, Docs. 2, 3 et 4. Quel terme peut qualifier cet aspect du régime de Vichy présenté dans ces documents?

4 Comment est organisée la déportation en France? ==> sur le cahier, je rédige un développement construit pour présenter le régime de Vichy. coup de pouce : (pensez a presenter comme dans tout developpement construit ==> fiche methode sur site) Penser a aborder l'aspect antisemite, la collaboration et aussi la revolution nationale. Pour chacune de ses grandes idees un petit serait le bienvenu (de quelques lignes..3/5). Pour l'introduction, situer le contexte (mise en place du regime de Vichy et expliquer de quoi vous allez parler. Pour la conclusion, resume l'ensemble de façon très rapide. BA de «Lacombe Lucien» sur la collaboration images d'archives sur la collaboration 3/ La résistance et la libération Objectif du (paragraphe) (compétences (savoir faire) et savoirs (connaissances)) Etre capable de rédiger un développement écrit construit sur l absence de limites a ce conflit. Maitriser différents langage. Analyser des documents de natures variées : photographies, textes, cartes, etc.... De gaulle et la résistance extérieure - Qui est De gaulle (en deux lignes environ)? En a t on déja parlé et a quel propos? - Qu'est ce qui motive Blaise Alexandre ) partir en Angleterre? Est un notable lorsqu'il part?

5

6 ==> D'après les trois docs. Ci-dessus, rédige sur le cahier un développement construit de quelques lignes pour me dire qu'est ce que les FFL? Coup de pouce : Quel est leur nombre? Leur origine et où où ils combattus et comment de Gaulle essaye de s'imposer comme le seul representant de la France libre auprès des allies? Pour ce qui est des films, une très bonne série TV intitulé :»le grandcharles» avec Bernard Farcy (le commissaire de Taxi)...Très bien faite. La résistance intérieure... Il existe bcp de films sur la résistance : deux sont en bande annonce un peu plus haut ce sont de grands films... il y a aussi «la bataille du rail», «le vieux fusil» «paris brûle-t-il?» et bien sur un peu plus léger, «la grande vadrouille»deuxième film français le plus vu de tous les temps dans l'hexagone...ils sont disponibles à la médiathèque ou demandez les moi ( en gras les films en BA ci-dessous dans l'ordre de citation) Il existe de nombreux mouvements de résistance en France. Cites en un autre que Libration-sud. Parmi eux, Libération-sud. Quelles types d'action mènent-ils? Doc. 1 p 105 du livre,

7 Que dénonce la une du journal Libération? Pourquoi est ce important pour ces mouvements de disposer d'un journal? En 1943, l'état français (Vichy) décide d'envoyer les jeunes au STO (service du travail obligatoire) dans une Allemagne qui manque de main d'oeuvre. De nombreux jeunes cherchent à s'y soustraire et se cache. Devant cet afflux, les résistants et leurs réseaux organisent les maquis pour encadrer et former ces volontaires.. Là, on les voit apprendre à manier une mitraillette Sten parachutées par les alliés anglais. Comment naissent les maquis? Où sont -ils principalement localisés? Quel appui extérieur, en plus de celui d'une partie de la population locale, reçoivent ils?

8 Guy est arrêté a 16 ans en distribuant des tracts communistes (il s'est engagé dans cette lutte lorsque son père député communiste a été déporté ). Incarcéré, il sera exécuté en représailles a la mort d'un officier allemand avec 25 autres otages. Texte tiré du journal le monde du 16 mai 2007 D'après les documents ci-dessus, par qui les résistants sont ils pourchassés? Que risquent ils?

9 Et doc. 2 p 105 du livre A l'aide de ces deux documents, Pourquoi peut on dire que les résistants ont contribué a la libération du territoire en ? C p 104 du livre En quoi 1943 est elle une étape importante dans l'histoire de la résistance française? ==> D'après mon travail ci-dessus, je rédige un sur le cahier pour expliquer en quoi consiste les forces françaises de l intérieur (les FFI) Coup de pouce : qui? Où? Quelles actions? Participation a la liberation, risques, soutient...reorganisation de la France en 44...

10 1. Fait apparaître les deux principaux debarquements (Normandie et Provence) avec leurs dates en legende. 2. Quelques massacres commis par les allemands lors de leur retraite 3. Les avancees des troupes françaises et alliees Pour cela choisis des figures appropries, trouve un titre et construit ta legende

Chapitre 4 : Régime de Vichy, Collaboration et Résistance en France ( )

Chapitre 4 : Régime de Vichy, Collaboration et Résistance en France ( ) Chapitre 4 : Régime de Vichy, Collaboration et Résistance en France (1940-1944) Plan du cours Connaissances Compétences Vocabulaire I. Vichy, un régime antirépublicain II. Vichy, un régime qui collabore

Plus en détail

Thème 3 : français française dans une République repensée/ chapitre 1 Refonder la République française

Thème 3 : français française dans une République repensée/ chapitre 1 Refonder la République française Thème 3 : français française dans une République repensée/ chapitre 1 Refonder la République française 1944-47 objectifs Situer dans le temps les grandes étapes de la refondation de la République Travailler

Plus en détail

A) Vichy et l anéantissement de la République

A) Vichy et l anéantissement de la République I- une lutte pour la République ET POUR SES VALEURS En juin 1940, l armée française est vaincue en quelques semaines par la Wehrmacht allemande. Le maréchal Pétain est appelé au pouvoir en pleine déroute

Plus en détail

Que montrent ces photographies? LA France, de l EFFONDREMENT à sa LIBERATION

Que montrent ces photographies? LA France, de l EFFONDREMENT à sa LIBERATION Que montrent ces photographies? LA France, de l EFFONDREMENT à sa LIBERATION La France dans la Seconde Guerre mondiale 1939-1945 Entrée en guerre en septembre 1939, la France connaît la défaite dès juin

Plus en détail

Séquence 2 chapitre 4 : La seconde guerre mondiale

Séquence 2 chapitre 4 : La seconde guerre mondiale Bonjour, je vous envoie la séquence 4 que nous devions commencer cette semaine. Je vous demande de faire l'introduction: ce qui est en rouge. Dates, personnages,vocabulaire, TP hatier carte 5 Séquence

Plus en détail

2 ème partie : VIE POLITIQUE ET SOCIÉTÉ EN FRANCE.

2 ème partie : VIE POLITIQUE ET SOCIÉTÉ EN FRANCE. 2 ème partie : VIE POLITIQUE ET SOCIÉTÉ EN FRANCE. Thème 2 : Effondrement et refondation républicaine (1940-1946). Instructions Officielles : 2 ème partie : Environ 35% du temps consacré à l histoire (soit

Plus en détail

Thème 2 : le monde depuis 1945 chapitre 1 Un monde bipolaire au temps de la guerre froide

Thème 2 : le monde depuis 1945 chapitre 1 Un monde bipolaire au temps de la guerre froide Thème 2 : le monde depuis 1945 chapitre 1 Un monde bipolaire au temps de la guerre froide quelques films à regarder sur la guerre froide Dans l'ordre des bandes annonces proposées..., le pont des espions

Plus en détail

«Résistances et clandestinité dans l Aude» Questionnaire à l intention des élèves de l école élémentaire

«Résistances et clandestinité dans l Aude» Questionnaire à l intention des élèves de l école élémentaire «Résistances et clandestinité dans l Aude» Questionnaire à l intention des élèves de l école élémentaire N oublie pas de lire les titres et les passages en gras en haut des panneaux. Les pistes de travail

Plus en détail

II : L'Europe de l'ordre nouveau. A : vivre sous l'occupation. TP 1 : Dans l'europe occupée

II : L'Europe de l'ordre nouveau. A : vivre sous l'occupation. TP 1 : Dans l'europe occupée Bonjour, après avoir travaillé votre introduction du chapitre 4, vous pouvez faire le II: l'europe de l'ordre nouveau: Tp1 dans l'europe occupée. Nous travaillerons ensemble les phases militaires). Mettez

Plus en détail

1. (Doc 1) Que représente la ligne de démarcation? 2. (Doc 1) Indiquez où se situent principalement les zones de maquis?

1. (Doc 1) Que représente la ligne de démarcation? 2. (Doc 1) Indiquez où se situent principalement les zones de maquis? 1. (Doc 1) Que représente la ligne de démarcation? La ligne de démarcation représente la séparation entre la France occupée et administrée par les Allemands et la «zone libre» gouvernée par le maréchal

Plus en détail

Compétences évaluées Plan du cours Mots-clefs

Compétences évaluées Plan du cours Mots-clefs Que sais-je? 1/ Lors de quelle bataille de la Première Guerre mondiale le Maréchal Pétain s est-il distingué? 2/ Quel événement marque le début de la Seconde Guerre mondiale sur le front européen? 3/ Qu

Plus en détail

LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE

LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE PRENOM : LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE Voici des adresses de sites très complets qui te donneront un maximum de renseignements Histoire de la seconde guerre mondiale : Site 1 http://hsgm.free.fr/index.htm

Plus en détail

Devoir d histoire / La Seconde Guerre mondiale / 3 ème / / Clg Anne Frank

Devoir d histoire / La Seconde Guerre mondiale / 3 ème / / Clg Anne Frank Devoir d histoire / La Seconde Guerre mondiale / 3 ème / 20.02.2014 / Clg Anne Frank Prénom : Nom : 3 ème Auto-Évaluation du devoir à faire une fois TOUT TERMINÉ : compétence N 7.1.1 Que penses-tu de ton

Plus en détail

Situation de structuration : Résistance et collaboration pendant la seconde guerre mondiale

Situation de structuration : Résistance et collaboration pendant la seconde guerre mondiale Situation de structuration : Résistance et collaboration pendant la seconde guerre mondiale Discipline : Histoire Compétence principale : Connaître quelques faits de la résistance et les grandes dates

Plus en détail

Questionnaire Primaire (2)

Questionnaire Primaire (2) Service éducatif 05 55 45 84 43 Questionnaire Primaire (2) Le musée est divisé en dix séquences réparties sur deux étages. Chaque séquence (de I à X) présente des informations correspondant à la période.

Plus en détail

Service pédagogique du Mémorial de Caen

Service pédagogique du Mémorial de Caen Vers le CCF Fiche de l enseignant L objectif de ces fiches est de permettre à vos élèves de s entrainer à la construction et à la présentation de leur dossier CCF. Elles peuvent être réalisées sur place

Plus en détail

TOULOUSE, PREMIERES VISIONS DE LA GUERRE

TOULOUSE, PREMIERES VISIONS DE LA GUERRE Activités élèves - Page 1 sur 22 TOULOUSE, PREMIERES VISIONS DE LA GUERRE Quelles sont les premières visions de la guerre pour les Toulousains? PANNEAU 2 1- Complète le tableau ci-dessous en relevant dans

Plus en détail

Les combats de la Résistance contre l occupant nazi et le régime de Vichy dans l Yonne : les ennemis

Les combats de la Résistance contre l occupant nazi et le régime de Vichy dans l Yonne : les ennemis Les combats de la Résistance contre l occupant nazi et le régime de Vichy dans l Yonne : les ennemis 1. L'OCCUPANT ALLEMAND 1.1 L ordre allemand 1.2 Le poids des réquisitions allemandes 1.3 Les réquisitions

Plus en détail

La deuxième guerre mondiale 1939/1945

La deuxième guerre mondiale 1939/1945 La deuxième guerre mondiale 1939/1945 1) Le déroulement de la guerre a) Les victoires de l axe (1939/1942) La guerre éclair (blitzkrieg) reposant sur une supériorité matérielle et une rapidité d action

Plus en détail

SERVICE ÉDUCATIF DES ARCHIVES DÉPARTEMENTALES DE LA DORDOGNE

SERVICE ÉDUCATIF DES ARCHIVES DÉPARTEMENTALES DE LA DORDOGNE SERVICE ÉDUCATIF DES ARCHIVES DÉPARTEMENTALES DE LA DORDOGNE Les fusillés du 13 juin 1944 à Mareuil Ecole élémentaire Paul Degail, Cycle 3 (Mareuil-sur-belle) Dossier pédagogique n 1 CE DOCUMENT PEUT ÊTRE

Plus en détail

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU 3 ème

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU 3 ème CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU 3 ème DU REGIME DE VICHY AU RETOUR DE LA REPUBLIQUE DE LA DECLARATION DE GUERRE A LA DEFAITE DE LA FRANCE PAGES 4-5 Les documents ci-dessous évoquent les premiers mois

Plus en détail

Examen : Brevet série collège

Examen : Brevet série collège SUJET N 1 HISTOIRE : LE REGIME DE VICHY I- L analyse et les difficultés du sujet Sujet classique de la première partie du programme, donc que tout candidat a abordé en cours. Il ne présente aucune difficulté

Plus en détail

Le gouvernement de Vichy, la Révolution nationale et la Collaboration. - Fiche 2 -

Le gouvernement de Vichy, la Révolution nationale et la Collaboration. - Fiche 2 - Le gouvernement de Vichy, la Révolution nationale et la Collaboration - Fiche 2 - A- Le gouvernement de Vichy, un régime autoritaire : 1/ Quelle est la nature de ce document? 2/ Quelle est la situation

Plus en détail

2- S3 La France pendant la 2e guerre mondiale

2- S3 La France pendant la 2e guerre mondiale La défaite de Juin 1940 traumatise une opinion publique qui ne l'attendait pas. Pour le gouvernement établi à Vichy, la victoire allemande est irréversible : il faut s'allier au vainqueur, donc collaborer.

Plus en détail

Voir Le Document Source

Voir Le Document Source Annexe II L'enseignement en troisième à dispositifs particuliers s'intègre à la cohérence d'ensemble des programmes du collège et du socle commun de connaissances et de compétences. Référentiel d'enseignement

Plus en détail

Pages 2-3 : Les régimes totalitaires dans les années 20 et 30

Pages 2-3 : Les régimes totalitaires dans les années 20 et 30 CORRIGÉ DU CAHIER D HISTOIRE NIVEAU SECONDAIRE LA SECONDE GUERRE MONDIALE (1939-1945) Pages 2-3 : Les régimes totalitaires dans les années 20 et 30 1922 : Un nouveau dirigeant prend le pouvoir en Italie

Plus en détail

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU LYCÉE

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU LYCÉE DE LA DECLARATION DE GUERRE A L EFFONDREMENT DE LA FRANCE PAGES 4-5 A partir des documents et du film présentés dans ces salles, complétez la chronologie cidessous. 3 septembre 1939 : En réponse à l invasion

Plus en détail

La fiche : la Seconde Guerre mondiale Livre Le petit pois lourd

La fiche : la Seconde Guerre mondiale Livre Le petit pois lourd La fiche : la Seconde Guerre mondiale Livre Le petit pois lourd 1. Comment a démarré la seconde guerre mondiale? Complète les trous avec les mots ci-après : collaboration, nazi, armistice, chômeurs, l'allemagne,

Plus en détail

La France de 1940 à 1946! La chute de la République et a refondation!

La France de 1940 à 1946! La chute de la République et a refondation! La France de 1940 à 1946 La chute de la République et a refondation I/ La défaites de 1940 et la chute de la République Livre p 180, la défaite Quand les allemands attaquent - ils la France? Quand les

Plus en détail

SESSION DEUXIÈME ÉPREUVE 1 ère partie 1 ère période HISTOIRE GEOGRAPHIE ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Série générale

SESSION DEUXIÈME ÉPREUVE 1 ère partie 1 ère période HISTOIRE GEOGRAPHIE ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Série générale DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2017 DEUXIÈME ÉPREUVE 1 ère partie 1 ère période HISTOIRE GEOGRAPHIE ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Série générale Durée de l épreuve : 2 H 00 50 points Dès que le sujet

Plus en détail

Thème 1 : :L Europe, un théâtre majeur des guerres totales

Thème 1 : :L Europe, un théâtre majeur des guerres totales Thème 1 : 1914-1945 :L Europe, un théâtre majeur des guerres totales Chap.1 : Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale Chap.2a : Expériences totalitaires dans l Europe de l entre deux guerre

Plus en détail

Histoire. La Seconde Guerre mondiale : «Violences du XXe siècle» PROJET : Sortie : Musée du Faron. Musique

Histoire. La Seconde Guerre mondiale : «Violences du XXe siècle» PROJET : Sortie : Musée du Faron. Musique Partie 2 : Description d une séquence pédagogique Ma séquence fait partie d un projet interdisciplinaire à dominante histoire. Ce projet a pour objectif de faire découvrir la Seconde Guerre mondiale à

Plus en détail

Communiquer pour résister

Communiquer pour résister Communiquer pour résister 1940-1945 Concours national de la Résistance et de la Déportation 2013 Définition du sujet, problématiques, pistes pédagogiques, ressources Marie-Claude Albert Définition du sujet

Plus en détail

La seconde guerre mondiale.

La seconde guerre mondiale. La seconde guerre mondiale. La 1ère guerre mondiale s est terminée en 1918. L Allemagne a perdu cette guerre. L Allemagne doit payer les réparations dues aux destructions dans les pays vainqueurs. Or l

Plus en détail

THÈME 4 LA VIE POLITIQUE DE LA FRANCE. Chapitre 2 Effondrement et refondation républicaine ( )

THÈME 4 LA VIE POLITIQUE DE LA FRANCE. Chapitre 2 Effondrement et refondation républicaine ( ) THÈME 4 LA VIE POLITIQUE DE LA FRANCE Chapitre 2 Effondrement et refondation républicaine (1940-1946) Problématique Comment, après l effondrement du régime républicain de la France en 1940, la Résistance

Plus en détail

Repères 3 ème. Apprendre les repères d histoire en s amusant.

Repères 3 ème. Apprendre les repères d histoire en s amusant. Repères 3 ème. Apprendre les repères d histoire en s amusant. Première Guerre Mondiale. 1914 1918. Cette guerre européenne puis mondiale est marquée par la violence de masse avec la guerre des tranchées

Plus en détail

Questionnaire Primaire (1)

Questionnaire Primaire (1) Service éducatif 05 55 45 84 43 Questionnaire Primaire (1) Le musée est divisé en dix séquences réparties sur deux étages. Chaque séquence (de I à X) présente des informations correspondant à la période.

Plus en détail

Quelle est la situation de la France à partir de 1940?

Quelle est la situation de la France à partir de 1940? Quelle est la situation de la France à partir de 1940? La France en 1940 A retenir La France est vaincue en 1940 La zone nord est occupée par l Allemagne La zone Sud laissée «libre» Qui est Pétain? Pourquoi

Plus en détail

- vidéo «Préparation de la visite de M. Desseaux» jusqu à 7 minutes 39 secondes («Un acte qui deviendra fondateur») - livre d histoire.

- vidéo «Préparation de la visite de M. Desseaux» jusqu à 7 minutes 39 secondes («Un acte qui deviendra fondateur») - livre d histoire. Fiche repères. Recherches à effectuer à la maison avant la séance 1 Page 1 Ressources - vidéo «Préparation de la visite de M. Desseaux» jusqu à 7 minutes 39 secondes («Un acte qui deviendra fondateur»)

Plus en détail

De l'état français à la IV è République ( )

De l'état français à la IV è République ( ) De l'état français à la IV è République (1940-1946) Introduction En septembre 1939, l'allemagne nazie envahit la Pologne. L'Angleterre et la France déclarent alors la guerre. Pendant quelques mois se déroule

Plus en détail

Progression Histoire cm2

Progression Histoire cm2 Progression Histoire cm2 SOCLE COMMUN : Identifier les périodes de l histoire au programme Connaître et mémoriser les principaux repères chronologiques (évènements et personnages) Compétences / objectifs

Plus en détail

SÉANCE 1 L ÉTAT FRANÇAIS ET LA COLLABORATION. Comment l État Français a-t-il collaboré avec l Allemagne à partir de 1940?

SÉANCE 1 L ÉTAT FRANÇAIS ET LA COLLABORATION. Comment l État Français a-t-il collaboré avec l Allemagne à partir de 1940? SÉANCE 1 L ÉTAT FRANÇAIS ET LA COLLABORATION Comment l État Français a-t-il collaboré avec l Allemagne à partir de 1940? L entrée dans la 2 ème Guerre Mondiale : Une «drôle de guerre» : 03/09/1939 10/05/1940

Plus en détail

CONCOURS NATIONAL DE LA RESISTANCE ET DE LA DEPORTATION

CONCOURS NATIONAL DE LA RESISTANCE ET DE LA DEPORTATION CONCOURS NATIONAL DE LA RESISTANCE ET DE LA DEPORTATION ACADEMIE DE NANTES SESSION 2010 SUJET DE PREMIERE CATEGORIE : Classes de Lycée professionnel. Réalisation d un devoir individuel en classe, portant

Plus en détail

CAHIER DE TEXTE HISTOIRE - GEOGRAPHIE - ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE CLASSE DE 3 ème

CAHIER DE TEXTE HISTOIRE - GEOGRAPHIE - ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE CLASSE DE 3 ème CAHIER DE TEXTE HISTOIRE - GEOGRHIE - ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE CLASSE DE 3 ème 1 - Présentation rapide du nouveau programme. - Présentation des compétences du socle commun. - Présentation du nouveau

Plus en détail

«Moi, général de Gaulle, actuellement à Londres» Questionnaire pédagogique (version longue)

«Moi, général de Gaulle, actuellement à Londres» Questionnaire pédagogique (version longue) «Moi, général de Gaulle, actuellement à Londres» Questionnaire pédagogique (version longue) Les circonstances de l Appel 1) Quel ouvrage du Général de Gaulle écrit dans les années 1930 appelle à la constitution

Plus en détail

II. Comment s organisent la résistance et la lutte contre l occupant allemand dans la France de Vichy?

II. Comment s organisent la résistance et la lutte contre l occupant allemand dans la France de Vichy? II. Comment s organisent la résistance et la lutte contre l occupant allemand dans la France de Vichy? Evacuation de 340 000 franco-britanniques Affiche de la France Libre, 1942 L Empire colonial français

Plus en détail

CONNAÎTRE LECLERC-MOULIN

CONNAÎTRE LECLERC-MOULIN DOSSIER D ACCOMPAGNEMENT POUR L ENSEIGNANT PRÉSENTATION DE L APPLICATION «Ces musées sont ceux de trois compagnons de la libération, Jean Moulin, le général Leclerc de Hauteclocque et la Ville de Paris.

Plus en détail

Durée de l'épreuve: 2h. Le candidat répond sur le sujet, qui est rendu en fin d'épreuve.

Durée de l'épreuve: 2h. Le candidat répond sur le sujet, qui est rendu en fin d'épreuve. Nom: Prénom: Classe: Durée de l'épreuve: 2h Le candidat répond sur le sujet, qui est rendu en fin d'épreuve. Il n'y a pas de sujet au choix, toutes les parties doivent être traitées. Barème: Histoire :

Plus en détail

H21 Que s est-il passé au début de la 2 ème guerre mondiale? Épisodes 1 et 2 Fortifications légères Fortifications Type de document? Reconnaitre la France, les pays limitrophes. Situer l Alsace, expliquer

Plus en détail

Affiche de propagande, vers 1940/2

Affiche de propagande, vers 1940/2 Affiche de propagande, vers 1940/2 Affiche de 1942, avant la mise en place du STO Affiche de propagande allemande pour le STO (1943) Composante des FFL ; plusieurs femmes avaient rejoint les FFL dès

Plus en détail

PREMIERE PARTIE : HISTOIRE

PREMIERE PARTIE : HISTOIRE PREMIERE PARTIE : HISTOIRE I. QUESTIONS 1.Repères. Expliquer seulement un des 4 : Les Lois Ferry : En France, sous la III République, l'école devient laïque, gratuite et obligatoire l Édit de Nantes :

Plus en détail

Thème 2 : le monde depuis 1945 chapitre 2 Indépendances et construction de nouveaux états

Thème 2 : le monde depuis 1945 chapitre 2 Indépendances et construction de nouveaux états Thème 2 : le monde depuis 1945 chapitre 2 Indépendances et construction de nouveaux états quelques films à regarder sur la décolonisation... l'ordre et la morale Le crabe Tambour Dien Bien Phu Ghandi La

Plus en détail

Au lendemain de la Grande Guerre, la paix ratée

Au lendemain de la Grande Guerre, la paix ratée 20 panneaux : Liberté Egalité Fraternité Un hymne et un drapeau Les textes fondateurs Marianne au service de la République L engagement de la jeunesse Des femmes combattantes Des combattants de divers

Plus en détail

Références du document. Intégration pédagogique

Références du document. Intégration pédagogique Références du document Titre : Internés, Déportés, Fusillés, Morts au combat du VAR Date : 1945 (?) Nature : Carte Cote : 1 FI 27 Intégration pédagogique Niveau de classe concernée : Troisième Place dans

Plus en détail

Document d accompagnement Vers la Victoire : La France au combat de 1942 à 1945.

Document d accompagnement Vers la Victoire : La France au combat de 1942 à 1945. Service éducatif museeresistance_educatif@ville-limoges.fr 05 55 45 84 43 Document d accompagnement Vers la Victoire : La France au combat de 1942 à 1945. Glossaire : Quelques éléments d information qui

Plus en détail

La décolonisation de l Inde Britannique

La décolonisation de l Inde Britannique La décolonisation de l Inde Britannique Qu est la décolonisation?que réclame l Inde pour qu elle soit indépendante? Quelles sont les moyens utilisés? Premièrement la décolonisation d un pays est l indépendance

Plus en détail

OCCUPATION ET COLLABORATION DÉPORTATION RÉSISTANCE LIBÉRATION CONCOURS QUESTIONNAIRE DE VISITE EN PARCOURANT LE MUSÉE...

OCCUPATION ET COLLABORATION DÉPORTATION RÉSISTANCE LIBÉRATION CONCOURS QUESTIONNAIRE DE VISITE EN PARCOURANT LE MUSÉE... EN PARCOURANT LE MUSÉE... L AIDE AUX PERSONNES PERSÉCUTÉES ET POURCHASSÉES EN FRANCE PENDANT LA SECONDE GUERRE MONDIALE : UNE FORME DE RÉSISTANCE OCCUPATION ET COLLABORATION RÉSISTANCE DÉPORTATION LIBÉRATION

Plus en détail

Partie 3 La libération et la victoire, concrétisations de l appel du

Partie 3 La libération et la victoire, concrétisations de l appel du Partie 3 La libération et la victoire, concrétisations de l appel du 18 juin 1940 1 La reconstitution d une armée de la libération La France libre en images, juin 1941, page 20 L'album publié par les services

Plus en détail

CORRIGÉ DU LIVRET THÉMATIQUE NIVEAU SECONDAIRE «LES 100 JOURS DE NORMANDIE» - CINEMA CIRCULAIRE ARROMANCHES 360

CORRIGÉ DU LIVRET THÉMATIQUE NIVEAU SECONDAIRE «LES 100 JOURS DE NORMANDIE» - CINEMA CIRCULAIRE ARROMANCHES 360 PAGE 3 OBSERVEZ LA CARTE ET REPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES. De quelle nationalité sont les troupes qui débarquent sur Juno Beach? Ø Canadienne Dans la nuit du 5 au 6 juin, des parachutistes américains

Plus en détail

et à la Libération de Massiac

et à la Libération de Massiac Les symboles de la République dans la Résistance et à la Libération de Massiac Le régime de Vichy fait enlever le mobilier républicain des édifices publics. En 1941, les statues monumentales d Arago et

Plus en détail

Commémoration du 70e anniversaire du Conseil national de la Résistance et de l'arrestation de Jean Moulin JEAN MOULIN

Commémoration du 70e anniversaire du Conseil national de la Résistance et de l'arrestation de Jean Moulin JEAN MOULIN Commémoration du 70e anniversaire du Conseil national de la Résistance et de l'arrestation de Jean Moulin COMBATTRE POUR LA REPUBLIQUE JEAN MOULIN 1ère STMG LGT JEAN MOULIN THOUARS 2012-2013 JEAN MOULIN

Plus en détail

Thème 2b histoire : Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l'affaire Dreyfus

Thème 2b histoire : Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l'affaire Dreyfus 1 Thème 2b histoire : Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l'affaire Dreyfus Thème n 2 d'histoire : Idéologies, opinions et croyances en Europe et aux États-Unis

Plus en détail

Fiche 1 : Conditions de vie et actions des résistants.

Fiche 1 : Conditions de vie et actions des résistants. Fiche 1 : Conditions de vie et actions des résistants. 1. Qu'est-ce qu'un maquis? 2. Où vivent les résistants maquisards? 3. Quelles sont les conditions de vie qu'ils supportent? Les trouvez-vous faciles?

Plus en détail

Programmes 2008 Progressions 2012 Points à étudier Nombre de séances Les temps moderne

Programmes 2008 Progressions 2012 Points à étudier Nombre de séances Les temps moderne Niveau de classe Programmes 2008 Progressions 2012 Points à étudier Nombre de séances Les temps moderne Les lumières Les Lumières Être capable d identifier quelques personnages, en particulier Voltaire

Plus en détail

CORRIGÉ. Réponse : Le Petit Dauphinois 16/07/1943. Le Progrès 01/09/1944. Le Petit Dauphinois 02/09/1939

CORRIGÉ. Réponse : Le Petit Dauphinois 16/07/1943. Le Progrès 01/09/1944. Le Petit Dauphinois 02/09/1939 Le contenu de ce défi a été élaboré par Gérald Richard, CPC de la circonscription de Cluses. CORRIGÉ 1 1 : Texte 3 Les troupes allemandes forcent la frontière polonaise en quatre points à la hauteur de

Plus en détail

centre d'histoire de la résistance et de la déportation

centre d'histoire de la résistance et de la déportation centre d'histoire de la résistance et de la déportation Questionnaire pédagogique - lycée Bienvenue au Centre d Histoire de la Résistance et de la Déportation. Pendant la visite, tu peux te repérer grâce

Plus en détail

19/12/2010 LA SECONDE GUERRE MONDIALE

19/12/2010 LA SECONDE GUERRE MONDIALE 19/12/2010 LA SECONDE GUERRE MONDIALE Discours de Pétain, radiodiffusé le 17 juin 1940. "Français! A l'appel de Monsieur le Président de la République, j'assume à partir d'aujourd'hui la direction du gouvernement

Plus en détail

REGIME DE VICHY, COLLABORATION ET RESISTANCE EN FRANCE ( )

REGIME DE VICHY, COLLABORATION ET RESISTANCE EN FRANCE ( ) H1.thème 4. REGIME DE VICHY, COLLABORATION ET RESISTANCE EN FRANCE (1940-1944) Quelles ont été les conséquences de la défaite de 1940 en France? Introduction. Questions 1 à 4 p 74. Compétences : Savoir

Plus en détail

16/11/2009 LA SECONDE GUERRE MONDIALE

16/11/2009 LA SECONDE GUERRE MONDIALE Hitler va obtenir l Europe de l ouest en moins de 3 mois, grâce à la guerre éclair. A l exception du Royaume-Uni, archipel. Hitler ne peut utiliser cette stratégie, la mer du Nord est un obstacle. Débute

Plus en détail

PROGRAMMATION GÉNÉRALE

PROGRAMMATION GÉNÉRALE Sur les pas de nos libérateurs 70 ème anniversaire de la Libération PROGRAMMATION GÉNÉRALE Un rendez-vous d Histoire et de mémoire proposé par la Fondation de la France Libre et l association Vive la Résistance

Plus en détail

Histoire de La Rochelle pendant la. Seconde Guerre mondiale

Histoire de La Rochelle pendant la. Seconde Guerre mondiale Histoire de La Rochelle pendant la Seconde Guerre mondiale Le général De Gaulle à La Rochelle le 23 juillet 1945 Comment les Allemands ont-ils aménagé la ville de La Rochelle? Quelles étaient les relations

Plus en détail

LA SECONDE GUERRE MONDIALE

LA SECONDE GUERRE MONDIALE I/ LE DÉBUT DU CONFLIT (1939-1942) LA SECONDE GUERRE MONDIALE Décidé à faire de l'allemagne une grande puissance, Hitler, soutenu par l'italie et le Japon, fit envahir l'autriche, une partie de la Tchécoslovaquie

Plus en détail

La deuxième guerre mondiale : séance 5 - Le début de la fin.

La deuxième guerre mondiale : séance 5 - Le début de la fin. 1 - Introduction La deuxième guerre mondiale : séance 5 - Le début de la fin. Rallye web pour les élèves fin de cycle III et plus... En 1942, l'expension de l'allemagne nazie est à son maximum. Presque

Plus en détail

Comment l Europe passe-t-elle sous domination nazie? Comment retrouve-t-elle ses valeurs démocratiques?

Comment l Europe passe-t-elle sous domination nazie? Comment retrouve-t-elle ses valeurs démocratiques? LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE p 90 à 123 Rappel : comment Hitler a-t-il entraîné l Europe dans la guerre? Comment l Europe passe-t-elle sous domination nazie? Comment retrouve-t-elle ses valeurs démocratiques?

Plus en détail

THEME 5 LES FRANÇAIS ET LA RÉPUBLIQUE

THEME 5 LES FRANÇAIS ET LA RÉPUBLIQUE THEME 5 LES FRANÇAIS ET LA RÉPUBLIQUE QUESTION 1 La République, trois républiques CHAPITRE 2 LES COMBATS DE LA RÉSISTANCE (CONTRE L OCCUPANT NAZI ET LE RÉGIME DE VICHY) ET LA REFONDATION RÉPUBLICAINE 1940-1946.

Plus en détail

8 mai 1945 : l'allemagne nazie capitule

8 mai 1945 : l'allemagne nazie capitule 8 mai 1945 : l'allemagne nazie capitule Epuration française (L') 1944-1945 : le triomphe de la liberté Les années 1944, 1945 sont celles de la capitulation allemande et de la fin du IIIe Reich, de la montée

Plus en détail

CORRIGÉ DU CAHIER D HISTOIRE NIVEAU PRIMAIRE LA SECONDE GUERRE MONDIALE

CORRIGÉ DU CAHIER D HISTOIRE NIVEAU PRIMAIRE LA SECONDE GUERRE MONDIALE CORRIGÉ DU CAHIER D HISTOIRE NIVEAU PRIMAIRE LA SECONDE GUERRE MONDIALE Pages 2-3 L Europe de 1918 à 1939 En 1918, la France est un pays : Vainqueur En 1918, l Allemagne est un pays : Vaincu En Italie,

Plus en détail

LA MÉMOIRE DE LA SECONDE GUERRE

LA MÉMOIRE DE LA SECONDE GUERRE RÉVISIONS DES ÉPREUVES DU BACCALAURÉAT Histoire LA MÉMOIRE DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN FRANCE Introduction Historiens étudient : événements mémoire des événements Seconde Guerre mondiale histoire

Plus en détail

Transcription de la vidéo

Transcription de la vidéo Transcription de la vidéo Les femmes pendant la Seconde Guerre mondiale (9 02) Fabrice Virgili Matilda, apprenons l'égalité. Les femmes pendant la Seconde Guerre Mondiale - Fabrice Virgili- La guerre n'est

Plus en détail

LES ACTIVITES PEDAGOGIQUES AU MUSEE DE L HISTOIRE VIVANTE ***

LES ACTIVITES PEDAGOGIQUES AU MUSEE DE L HISTOIRE VIVANTE *** LES ACTIVITES PEDAGOGIQUES AU MUSEE DE L HISTOIRE VIVANTE *** PRESENTATION DU MUSEE Musée de France depuis 2002. Thématiques principales : Histoire ouvrière et sociale. Thèmes des collections : Révolution

Plus en détail

Sur la page suivante : Thème 1 : effondrement et refondation républicaine (1940-1946)

Sur la page suivante : Thème 1 : effondrement et refondation républicaine (1940-1946) Sur un triangle «La vie politique en France» Sur la page suivante : Thème 1 : effondrement et refondation républicaine (1940-1946) I L effondrement de la République A) Pétain et la Révolution nationale

Plus en détail

PARTIE 1 HISTOIRE! GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES! !! Chapitre 1 : la première guerre mondiale, vers une guerre totale !

PARTIE 1 HISTOIRE! GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES! !! Chapitre 1 : la première guerre mondiale, vers une guerre totale ! PARTIE 1 HISTOIRE GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES 1914-1945 Chapitre 1 : la première guerre mondiale, vers une guerre totale 1914-1918 les extraits vidéos sont tous tirés de l émission de France

Plus en détail

Eléments de contexte Références au programme et au socle commun

Eléments de contexte Références au programme et au socle commun Progression du défi scientifique et technologique Robouboule voyage en Vaucluse Eléments de contexte Références au programme et au socle commun Compétences travaillées Pratiquer des démarches scientifiques

Plus en détail

La Résistance dans le Nord Pas-de-Calais

La Résistance dans le Nord Pas-de-Calais Parcours pédagogique niveau secondaire La Résistance dans le Nord Pas-de-Calais Fiche 1 : La Coupole, Base de lancement des fusées V2 Après avoir reçu votre casque d audioguidage, remplissez cette fiche

Plus en détail

«LE GRAND DUC VOLE DE NUIT»

«LE GRAND DUC VOLE DE NUIT» SERVICE ÉDUCATIF > QUESTIONNAIRE DE VISITE «LE GRAND DUC VOLE DE NUIT» Radio et Résistance pendant la Seconde Guerre mondiale Poste TSF, années 1940, collection Musée de la Résistance et de la Déportation

Plus en détail

La deuxième guerre mondiale : Séance 2 - La vie des Français.

La deuxième guerre mondiale : Séance 2 - La vie des Français. 1 - Introduction La deuxième guerre mondiale : Séance 2 - La vie des Français. Rallye web pour les élèves fin de cycle III et plus... Les populations terrorisées fuient devant l'avancée des troupes allemandes.

Plus en détail

Thème introductif- UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES et TECHNOLOGIQUES

Thème introductif- UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES et TECHNOLOGIQUES HISTOIRE Thème introductif- UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES et TECHNOLOGIQUES Décrire l évolution d un aspect de la médecine et expliquer son impact sur les sociétés Expliquer des évolutions

Plus en détail

BREVET BLANC N 2/ Mai 2016 Histoire-Géographie-Education civique. Histoire 13pts. Géographie 13pts. Education civique 10pts. Expression écrite 4pts

BREVET BLANC N 2/ Mai 2016 Histoire-Géographie-Education civique. Histoire 13pts. Géographie 13pts. Education civique 10pts. Expression écrite 4pts BREVET BLANC N 2/ Mai 2016 Histoire-Géographie-Education civique NOM: Durée de l'épreuve: 2 heures Histoire 13pts Géographie 13pts Education civique 10pts Expression écrite 4pts Les réponses sont à rédiger

Plus en détail

LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE

LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE Rappel : comment Hitler a-t-il entraîné l Europe dans la guerre?? comment l Europe passe-t-elle sous domination nazie Comment retrouve-t-elle ses valeurs démocratiques A) Les

Plus en détail

DU DEBARQUEMENT A LA LIBERATION

DU DEBARQUEMENT A LA LIBERATION DU DEBARQUEMENT A LA LIBERATION ROLE DES RESISTANTS La résistance naît le 18 juin 1940, avec l'appel lancé à la radio depuis Londres, sur la BBC par le Général de Gaulle. Il est en opposition avec la décision

Plus en détail

Seconde guerre mondiale, Régime de Vichy, Contraception et avortement LE CORBEAU

Seconde guerre mondiale, Régime de Vichy, Contraception et avortement LE CORBEAU Seconde guerre mondiale, Régime de Vichy, Contraception et avortement LE CORBEAU CONTEXTE HISTORIQUE: LA FRANCE EN 1942 La seconde guerre mondiale 1er septembre 1939 L Allemagne envahit la Pologne 3 septembre

Plus en détail

01 «André Maginot, l'homme à qui la France doit son admirable, son formidable système de sécurité» - "Vu" du 27/09/1939

01 «André Maginot, l'homme à qui la France doit son admirable, son formidable système de sécurité» - Vu du 27/09/1939 01 «André Maginot, l'homme à qui la France doit son admirable, son formidable système de sécurité» - "Vu" du 27/09/1939 02 «Sur la ligne Maginot - Chérie, j'espère pouvoir faire bientôt du camping avec

Plus en détail

Carrière des Fusillés Musée de la Résistance de Châteaubriant

Carrière des Fusillés Musée de la Résistance de Châteaubriant INFORMATIONS Carrière des Fusillés Musée de la Résistance de Châteaubriant Le musée est situé route de Laval, à 2 km environ du centre de Châteaubriant (44), à la Sablière, carrière des fusillés. Horaires

Plus en détail

Les grandes dates de la seconde Guerre Mondiale Exposé présenté par Ingrid et Typhaine GUERRE DE

Les grandes dates de la seconde Guerre Mondiale Exposé présenté par Ingrid et Typhaine GUERRE DE Les grandes dates de la seconde Guerre Mondiale Exposé présenté par Ingrid et Typhaine GUERRE DE 1939-1945 GUERRE DE 1933-1945 1 NOUS ALLONS VOUS PRESENTER UN EXPOSE SUR LES GRANDES DATES DE LA SECONDE

Plus en détail

LE CHANT DES PARTISANS

LE CHANT DES PARTISANS LE CHANT DES PARTISANS Le chant des partisans a été repris par de nombreux artistes dont Jacques Brel ou Jean Ferrat. En 1997, pour le compte de l association Tactikollectif, le groupe Zebda adapte la

Plus en détail

Brevet blanc d Histoire-géographie et d Education civique Lycée français de Tamatave 2014

Brevet blanc d Histoire-géographie et d Education civique Lycée français de Tamatave 2014 Brevet blanc d Histoire-géographie et d Education civique Lycée français de Tamatave 2014 DUREE : 2 heures COEFFICIENT : 2 L usage de la calculatrice et de tout document est interdit. Le sujet est composé

Plus en détail

La France vaincue, occupée et libérée. - Fiche 1 -

La France vaincue, occupée et libérée. - Fiche 1 - La France vaincue, occupée et libérée - Fiche 1 - A- De la «Drôle de guerre à l Armistice» sept 1939 juin 1940 : Photo «Ponts détruits le 20 juin 1940 à Romans-sur-Isère» : à partir du Musée de la Résistance

Plus en détail

MUSEE DE LA RESISTANCE EN MORVAN

MUSEE DE LA RESISTANCE EN MORVAN Nom : Prénom : MUSEE DE LA RESISTANCE EN MORVAN ARORM Service éducatif du Musée de la Résistance 58230 Saint Brisson (Nièvre) L OCCUPATION ALLEMANDE En septembre 1939, la Seconde Guerre mondiale se déclenche.

Plus en détail

H2 Les régimes totalitaires dans les années 30

H2 Les régimes totalitaires dans les années 30 H2 Les régimes totalitaires dans les années 30 Connaissances : Raconter l arrivée au pouvoir d Hitler et de Staline Raconter l arrivée au pouvoir de Staline et d Hitler au pouvoir dans un contexte de crise.

Plus en détail

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU PRIMAIRE

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU PRIMAIRE HITLER FAIT FORTIFIER LES COTES PAGES 4-5 Comment appelle-t-on cette ligne de défense? Coche la bonne réponse. Le Mur de l Atlantique Différentes sortes de défenses allemandes étaient installées le long

Plus en détail