PROGRAMME DE SENSIBILISATION À L ENVIRONNEMENT À DESTINATION DES SCOLAIRES jardin. botanique
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- Valentin Larivière
- il y a 7 ans
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1 PROGRAMME DE SENSIBILISATION À L ENVIRONNEMENT À DESTINATION DES SCOLAIRES jardin botanique
2 Présentation générale Le Jardin Botanique accueille les scolaires sur rendez-vous tout au long de l année, les mardi et jeudi à 9h et 14h. Vous trouverez le détail de nos ateliers ciaprès. Si l un des thèmes proposés intègre votre projet pédagogique, remplissez et retournez la fiche de préinscription prévue à cet effet (ci-jointe) de préférence par a.hautbois@ville-tours.fr Merci de prendre contact avec l animatrice pour affiner les projets. Une météo défavorable ou un retard trop important (+ de 20 min.) entraînera l annulation de l animation. A vous de prévoir le temps nécessaire pour que votre sortie se déroule dans les meilleures conditions. Comment s inscrire? Selon votre projet pédagogique, vous pouvez demander à vous inscrire à plusieurs ateliers ou les faire adapter. Dans ce cas, il est préférable de prendre rendez-vous avec l animatrice afin de cibler ses interventions. 1. Contacter l animatrice pour remplir votre fiche de vœux - (Une par classe) à retourner au plus tard 1 mois avant votre sortie. 2. Attendez la proposition de rendez-vous (par mail ou par téléphone). 3. Confirmez votre venue - Par écrit, mail ou courrier, dans la semaine qui précède votre sortie sous peine d annulation de votre séance. Attention : Peu de créneaux sont disponibles durant l année il est donc préférable de s inscrire rapidement. Suite à la réception de l ensemble des projets pédagogiques nous veillerons à ce que l atelier demandé intègre de façon complémentaire votre projet pédagogique. Tarif Écoles de Tours : Gratuit Écoles hors de Tours : 1 atelier : 3 euros par enfant (3-18 ans) 3 ateliers : 7 euros par enfant (3-18 ans) Présentation des animations par thème Les ateliers pédagogiques Ces ateliers sont réalisés sur une séance (ou plusieurs), d une durée variant de 1h à 2h chacune selon le niveau des enfants. Ils se déroulent au Jardin Botanique en extérieur dans les différentes parties du jardin et en intérieur dans la salle d animation selon la thématique (choisie ou créée). Leur objectif est de sensibiliser les enfants à la biodiversité. Les parcours autoguidés Contact et accès au Jardin Botanique Alicia HAUTBOIS Service des Parcs et Jardins 1 à 3 rue des Minimes TOURS Cedex 9 Tél. Botanique : Fax : Courriel : a.hautbois@ville-tours.fr Adresse du jardin : 33, Boulevard Tonnellé TOURS Transport en commun : Arrêt Bretonneau : Fil Bleu n 4, 15 ou C1 Arrêt Desmoulins (Nord du jardin) : Fil Bleu n 4, 15 ou C1. Ces parcours sont faits pour les enseignants désireux de découvrir le site librement. Deux thèmes sont actuellement proposés : «À la découverte des arbres» et «Comment les graines voyagent-elles?». Les parcours se composent d un dossier téléchargeable sur le site Internet de la Ville et d une mallette à retirer sur le site (sur réservation) pour accompagner le parcours.
3 Ateliers pédagogiques et parcours autoguides du Jardin Botanique Pour cette année, le Jardin Botanique vous propose : - les parcours autoguidés thématiques (sur réservation, voir les conditions précédentes) - les ateliers pédagogiques thématiques : LES ATELIERS Les thèmes : JARDINS ÊTRES VIVANTS > Pour les écoles maternelles Jardin des sens Sensibiliser les plus petits à la nature et aux plantes par l intermédiaire de 4 de leurs sens. Légendes végétales et plantes magiques Tous les jours des plantes tropicales?! BIODIVERSITÉ ENVIRONNEMENT Sensibiliser, par l intermédiaire d histoires et de légendes, les plus petits à la dangerosité de certaines des plantes présentes dans les jardins (plantes de sorcières = plantes toxiques). Les petits aiment et connaissent beaucoup de produits qui sont issus des plantes. Cette animation les sensibilise à l origine des produits qu ils consomment et leur montrent que parfois ces produits viennent de loin. > Pour les écoles primaires Comment fait-on les «bébés» plantes? L arbre, un être vivant! * La vie sous serre, une question d équilibre * À partir du CM1 Survivre en milieu extrême! Légendes végétales et plantes magiques Apprendre la reproduction chez les plantes : comment les fleurs deviennent des fruits (leurs particularités, le lien avec les insectes, la propagation des graines, etc.) L arbre est un être vivant : il grandit, grossit enfin il vit! Et il évolue dans un environnement au fil des saisons. * Selon votre projet pédagogique, cet atelier peut être développé sur plusieurs séances durant les différentes saisons. Le soleil est une forte source d énergie pour le monde du vivant et surtout pour les plantes. Cette source, une fois canalisée par l effet de serre, offre un climat bien particulier sur la Terre mais aussi dans les serres du jardin! Ce phénomène permet d y acclimater de plantes de différents pays. Toutefois attention au réchauffement lorsque ce phénomène est trop efficace! * Selon votre projet pédagogique, cet atelier peut être développé sur plusieurs séances. Découverte de la biodiversité par les plantes. Cette séance montre aux enfants la diversité qui réside chez les végétaux : leurs formes, leurs milieux de vie et des adaptations (nourriture, technique pour boire, défense face aux prédateurs, etc.) pour coloniser toute la planète. Sensibiliser, par l intermédiaire d histoires et de légendes, à la dangerosité de certaines des plantes présentes dans les jardins (plantes de sorcières = plantes toxiques). Apprendre les indices cachés dans les noms de certaines plantes et comprendre que les plantes toxiques à doses infimes peuvent devenir des plantes bénéfiques.
4 FICHE DE VOEUX Tous les jours des plantes tropicales?! À partir du CP Nous vivons en lien étroit avec les tropiques tous les jours. Nous consommons et nous utilisons des produits tropicaux sans toujours s en rendre compte. Grâce aux serres de collections, les enfants découvriront ces plantes et leurs transformations et comprendront ainsi l impact de ce que nous consommons. Ateliers pédagogiques du Jardin Botanique À compléter et à retourner à : Jardin Botanique - Service des Parcs et Jardins 1 à 3 rue des Minimes TOURS Cedex 9 Tél : courriel : a.hautbois@ville-tours.fr Citoyen de mon jardin À partir du CE1 Ça grouille dans le sol! À partir du CP Aborder le jardin autrement : pourquoi les animaux sauvages du jardin sont utiles et comment faire pour les garder près de chez nous? (en période froide observer les oiseaux et leur construire une mangeoire ou en période chaude planter et fabriquer des refuges à insectes). Découverte du potentiel de vie présent dans le sol, la richesse des petites bêtes qui le peuplent et s en nourrissent. Les reconnaître et savoir comment faire pour préserver ces petites bêtes utiles? Établissement Enseignant(e) Adresse de l école Téléphone Niveau de classe Rue : Titulaire Code Postal : Commune : École : École : Perso : (facultatif) Perso : Obligatoire (facultatif) Effectif prévu Remplaçant(e) Animation choisie : Mois souhaitée : Nous connaissons les objectifs rattachés aux programmes de l Éducation Nationale. De ce fait, veuillez noter vos objectifs personnels et rédiger avec attention le contenu pédagogique de votre projet pour nous permettre de mieux cibler notre intervention. Découvrons la nature! N hésitez pas à prendre rendez-vous. À quel projet pédagogique se rattache cet atelier (objectif de la sortie, place dans le projet de classe, réinvestissement )? Comment fait-on les «bébés» plantes? Lors d un voyage intemporel au sein du Jardin Botanique, les enfants suivront les pas de naturalistes partis à l aventure pour découvrir la nature. De ce voyage, les apprentis aventuriers garderont une trace et des souvenirs dans leur carnet.
5 - conception :
Parc naturel régional du Perche Maison du Parc- Courboyer 61340 Nocé 02 33 85 36 36 www.parc.naturel.perche.fr
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