Professeur: CHTIBI Chafik

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1 Professeur: CHTIBI Chafik

2 Qu estcequelacréativité? Définitions Plan Soyez créatifs! Processus de résolution d un problème de manière créative Qu en est-il du cerveau? Types d apprentissage Les obstacles à la créativité Catégories des techniques de créativité Méthodesassociatives Méthodesanalogiques Méthodesantithétiques Méthodesaléatoires

3 Soyez créatifs! «L imagination est plus importante que le savoir». (Albert EINSTEIN) «Qu est ce que l Homme? Dans sa noblesse intellectuelle, c est un être qui invente». (Gaston Bachelard)

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5 Qu est ce que la créativité? Définitions : Larousse : Pouvoir créateur, capacité d imagination, d invention, de création : la créativité artistique, littéraire. Lacréativitéc estladispositionàcréerquiexiste àl étatpotentielcheztoutindividuetà tous les âges. Étroitement dépendante du milieu social et culturel, cette tendance naturelle nécessite des conditions favorables pour s exprimer. Capacité d innover et d inventer moyennant son imagination pour produire ce que l on appelle une création. La créativité est le plaisir de jouer avec les idées, de taquiner la réalité, d imaginer un autremonde:levôtre. C est l art de poser des problèmes et de leur proposer des solutions originales et efficaces. Lacréativitéest«lafonctionhumainequipermetdetransformerlemonde».

6 Qu est ce que la créativité? Processus de résolution d un problème de manière créative : Préparation Incubation Illumination Réalisation (Conscient) (Inconscient) (Inconscient) (Conscient) Investigation Familiarisation Analyse Relaxation Oubli Imagerie et émotions Eurêka et intuition idée spontanée Vérification Faisabilité Accommodation

7 Qu en est-il du cerveau? Hémisphère gauche Hémisphère droit Logique Mots Linéarité Abstrait Convergent Analyse Raisonnement Esthétique Images Globalité Concret Divergent Synthèse Intuition Exemple de pensée logique : Tous les hommes sont mortels ; Or Socrate est un homme, donc Socrate est mortel. Exemple de pensée primitive : Le lion est courageux ; Or je suis courageux, donc jesuisunlion.

8 Qu en est-il du cerveau? Modèle des 4 quadrants :

9 Types d apprentissage Potentiel du corps humain : Sensoriel Musculaire Osseux Cérébral Yeux:8millionsdenuances. Oreilles:300000sons. Capacité de tractation: 25 tonnes. Résistance: 2 tonnes. Capacité de plusieurs milliers d ordinateurs et surtout capacité de rêver. Poids : 2% du poids total mais consomme 50% d oxygène.

10 Types d apprentissage Apprendre : Démarches : Savoir, Savoir-faire Savoir être Spatiale Verbale S adapter Graphique Mathématique Changer Apprendre à apprendre Kinesthésique

11 Les obstacles à la créativité «Notre créativité est la mesure de notre liberté».(michel FUSTIER) Selon JAOUI: 1. Emprise de la tradition ; 2. Emprise de la logique et du raisonnable ; 3. Emprise de l éducation ; 4. Emprise de nos habitudes ; 5. Blocage d ordre émotif ; 6. Blocage d ordre culturel ; 7. Blocage d ordre perceptif. Le point de vue de SIRIUS(Technique des 5 pourquoi?) Il existe un lien de causalité, pour remonter à la cause profonde de la chose.

12 Catégories des techniques de créativité «Cen estpaslaméthodequitrouve;maisc estbienceluiquis ensert». Méthodes Associatives Analogiques Antithétiques Aléatoires

13 Catégories des techniques de créativité Méthodes associatives : Carte mentale ou Schéma heuristique : «La recherche et la découverte ne vont pas sans un certain désordre».(herman KAHN) Objectif : Explorer toutes les idées associées à un thème et mettre en commun les représentations de chacun favorisant une vision globale afin de faciliter l association et la démultiplication des idées.

14 Catégories des techniques de créativité Méthodes associatives : Écriture automatique (BrainWriting) : Proposée en 1924 par André Breton, le «Pape» du surréalisme. La séance de l écriture automatique se fait sans le recours au cerveau gauche (souvent responsable de l autocensure). Écriture thérapeutique(se défouler sur un bout de papier ) Association forcée : Inventée en 1958 par M. WHITING. On construit une liste (1) des mots associés au thème (en lignes) et la liste (2) des mots associés au mot au hasard (en colonnes). On réalise ensuite la matrice des associations entre les deux listes. Analyse morphologique (matrice de découverte) : Proposée par Abraham moles en Elle fait beaucoup appel au cerveau gauche. Il s agit généralement de croiser des éléments qui n étaient pas à priori destinés à se rencontrer.

15 Catégories des techniques de créativité Méthodes analogiques : Synectique : C est la recherche analogique de ressemblances entre deux sujets totalement étrangers: Analogie directe; Analogie fantastique; Analogie historique; Analogie subjective; Bionique(l art de copier la nature).

16 Catégories des techniques de créativité Méthodes analogiques : 6 chapeaux d Edward De Bono (La pensée latérale) : Chapeau blanc. Le blanc est neutre et objectif. Le chapeau blanc se rapporte aux données et aux faits objectifs. Chapeau rouge. Le rouge suggère la colère (voir rouge), la rage, les émotions. Le chapeau rouge donne le point de vue émotionnel. Chapeau noir. Le noir est sombre et lugubre. Le chapeau noir souligne les risques et les faiblesses d une idée. Chapeau jaune. Le jaune est gai et positif. Le chapeau jaune est optimiste, il énonce les espoirs et les avantages. Chapeau vert. Le vert représente l herbe, la végétation luxuriante, la croissance fertile. Le chapeau vert indique la créativité et les idées neuves. Chapeau bleu. Le bleu est la couleur du ciel qui est au dessus de toutes choses. Le chapeau bleu prend du recul. Il organise le processus de la réflexion. Il dirige aussi l utilisation des autres chapeaux.

17 Catégories des techniques de créativité Méthodes analogiques : 6 chapeaux d Edward De Bono (La pensée latérale) :

18 Catégories des techniques de créativité Méthodes antithétiques : Concassage : Il s agit de casser le problème, l éclater, le désarticuler, jouer avec, comme font les enfants avec leurs jouets... «Le travail de l Homme consiste à rendre le familier insolite et l insolite familier». (William J.J. GORDON) Cette technique consiste à faire subir à la chose (au problème) un certain nombre d actions: Augmenter; Réduire; Combiner; Inverser; Singulariser; Adapter

19 Catégories des techniques de créativité Méthodes antithétiques : Catastrophe-stratégie : «Je choisirais certainement un homme qui envisage l obstacle avec la prudence requise et qui préfère triompher par la stratégie». (Confucius) Technique qui consiste à imaginer ce qui pourrait arriver de pire, se représenter le plus terrible, le plus catastrophique pour ensuite en tirer des solutions originales. 1. À partir d une matrice faisant ressortir toutes las dimensions importantes du problème, imaginer les plus grands désastres pour chacune(insatisfactions). 2. À partir de ces catastrophes imaginées, identifiez des solutions pour chacune (Préventions). 3. Faire la sélection des solutions en fonction de leur faisabilité.

20 Catégories des techniques de créativité Méthodes aléatoires : Objet inducteur (ou mot) : Créée par Edward de Bono. 1. Utilisez un mot comme stimulus initial; 2. Établissez une idée personnelle basée sur le mot initial; 3. Utilisezcetteidéecommepontentrelestimulusetuneidéequevouspouvez utiliser sur votre problème. Brainstorming(remue méninges): L objectif est de faire émerger un grand nombre d idées en peu de temps. Des gens travaillant en groupe et bien dirigés développeront davantage d idées et exploreront plus de directions différentes que s ils travaillent seuls.