Et pour vous? Un déjeuner. La commande. Leçon 9. Dossier 3. Culture/Savoir Un steak saignant, à point ou bien cuit. Les mots... De la restauration
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- Benjamin Leroux
- il y a 7 ans
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1 u meu u dessert merci ça te dit? musée le samedi soir faire la fête u jardi visiter u Dossier 3 voir u film Sorties j Nous orgaisos ue sortie j Nous orgaisos ue sortie. allos : commet : PourPour cela,cela, ousous allos savoir Commader au restaurat commader au restaurat Décrire ue ville, u quartier poser des questios Proposer ue sortie décrire ue ville Se doer redez-vous dire le temps qu il fait Dire l heure proposer ue sortie orgaiser u redez-vous dire l heure situer das l espace Les familles Boomi et Le Tallec vot au au restaurat restaurat pour pour faire faire coaissace. coaissace. Faits Faits et et gestes/cultures gestes/culture : : j j Utilisatio de «tu» Au restaurat et «vous» le pourboire j j À Paris Bieveue à Paris vidéo Et pour vous? vidéo Paris
2 Dossier 3 Leço 9 Et pour vous?. U déjeuer 38 1 Lauret Boomi, sa femme Nathalie et sa mère Lucie retrouvet Simo a Ue carte et Fraçoise Le Tallec. Écoutez et répodez. Où sot-ils? b Ue carafe d eau c Ue caisse d Ue serviette e Le sel f Le poivre g L additio h U comptoir 2 Regardez les photos. Qu est-ce que vous voyez? Choisissez. 2. La commade 38 Écoutez. 1 Quels sot les plats du jour? 2 Qu est-ce qu il y a das le meu déjeuer? 3 Preez la commade! 4 Qui paie l additio? Choisissez. 1 Le steak frites 2 La salade italiee a Ils partaget. b Chaque persoe paie so repas. c Fraçoise et Simo Le Tallec ivitet les Boomi. Culture/Savoir U steak saigat, à poit ou bie cuit. Pour... Commader au restaurat j Activité 1 p. 50 Le serveur : - Comme plat du jour, il y a le poulet basquaise. Le cliet : - U steak frites, s il vous plaît. - L additio, s il vous plaît! 42 Poser des questios j Activité 2 p Qu est-ce que tu preds? - Le poulet. - Est-ce que vous preez du vi? - Oui/No. 3 Le poulet basquaise Les mots... De la restauratio 4 Le saumo j Activités 1 et 3 p. 50 le meu la carte le plat l additio ue salade ue etrée : les escargots la viade : le poulet ; u steak u poisso : le saumo u dessert : la tarte aux pommes, la mousse au chocolat ue boisso : ue carafe d eau, u jus de fruit, le vi le déjeuer le dîer le sel le poivre
3 I Dossier 3 Leço Écoutez. Cherchez l itrus. Serveur ou cliet? 4. Associez. a a Bojour, voici la carte. b Aujourd hui, comme plat du jour, il y a le poulet basquaise et le saumo grillé. c U steak frites. À poit, s il vous plaît. d Et comme boisso? Est-ce que vous preez du vi? Ue carafe d eau? e U café, s il vous plaît. 2 Relisez et associez les phrases du dialogue à ue photo. Bojour, voici la carte. > le serveur 1 Les cliets 2 Le serveur 3 Vérifiez avec la trascriptio (p. 122). Les articles ue etrée 1 le poulet basquaise b u plat c u dessert 38 2 la tarte aux pommes 3 la salade italiee Chez Violette Complétez avec les articles idéfiis 5.ou défiis. Le restaurat Chez Violette propose meu avec etrée : salade italiee ou escargots ; plat : saumo grillé ou poulet basquaise ; dessert : tarte aux pommes ou mousse au chocolat. Grammaire 39 Predre au préset je preds tu preds [ prb ] il/elle/o pred ous preos vous preez [ pre] ils/elles preet [ prè ] j Activité 4 p. 50 Questios Vous êtes au restaurat avec les Boomi 6.et les Le Tallec. Répodez. Est-ce que vous preez du vi? Oui/No a Qu est-ce que vous preez comme plat? b Est-ce que vous preez ue etrée? c Qu est-ce que vous preez comme dessert? Grammaire > p. 99 Les articles idéfiis et défiis (2) L article idéfii permet de gééraliser : u steak, ue salade, des steaks. L article défii permet de préciser : le meu, la carte, l additio, les desserts. j Activité 3 p. 50 Commuicatio 7. Le meu E groupe. Écrivez le meu du restaurat Chez Félix : proposez 3 etrées, 2 viades, 1 poisso, 2 desserts et 3 boissos. Doez le prix du meu. Phoétique 40 > p. 97 La liaiso O e s arrête pas etre les mots. u apéritif = «Uapéritif» j Activité 5 p Chez Félix E groupe. Vous dîez Chez Félix : jouez la scèe. - Le serveur doe le meu. - Les cliets choisisset : ue etrée, ue viade ou u poisso et u dessert. - Le serveur pred la commade. - Les cliets demadet l additio. 43
4 Dossier 3 Leço 10 À Paris a. Culture/Savoir Nombre d habitats à Paris e 2012 : Nombre de touristes étragers e 2012 : 15,6 millios Des activités parisiees 1 Lisez la brochure. Associez les lieux et les activités. a Sur le Pot-Neuf b Sur le pot des Arts c Sur le quai Sait-Berard d À Paris-Plages 44 1 O fait ue promeade. 3 O retrouve des amis. 2 O broze, o pique-ique ; les Parisies fot la fête. 2 Choisissez la boe répose. Les bouquiistes sot : a des touristes. b des vedeurs. c des daseurs. 4 O écoute de la musique. Pour... Pour... Décrire ue ville Les mots... Des activités il y a + article + om À Paris, il y a le fleuve, les quais, les pots, les rues, les aveues. retrouver des amis écouter de la musique découvrir faire ue promeade De la ville j Activité 7 p. 51 faire la fête regarder brozer pique-iquer ue rive ue place u musée u bateau u jardi De la météo j Activité 6 p. 50 il fait beau il pleut il fait chaud il fait froid
5 I Dossier 3 2. C est Paris Leço 10 La météo Il pleut. Il fait beau. Il fait froid. Il fait chaud. Cherchez sur le pla : a la rive droite - b u fleuve (la Seie) - c la rive gauche - d u quai - e u bateau - f u pot g u jardi - h u musée - i ue aveue j ue rue - k ue place Phoétique Qu est-ce qu o fait? Le om au sigulier et au pluriel Le om a la même proociatio au sigulier et au pluriel. O e prooce pas le «s» fial. pot = pots = [ pi ] quai = quais = [ kè] L article chage : sigulier : le pot pluriel : les pots Grammaire Associez ue activité, u lieu et la météo. Utilisez o. Regarder u film, regarder les bouquiistes, faire la fête, faire ue promeade, écouter de la musique, pique-iquer... Au jardi du Luxembourg, au ciéma, sur les quais, à la maiso... Sur les quais, il fait beau, o regarde les bouquiistes. > p. 99 Le pluriel des oms O ajoute u «s» : [ kè ] le quai > les quais [ pi ] u pot > des pots O e prooce pas le «s».! u bateau > des bateaux Grammaire 42 Faire au préset je tu il/elle/o ous vous ils/elles j Activité 8 p Sigulier ou pluriel? fais fais fait faisos faites fot [ fè ] [ fezi ] [ fèt ] [ fi ] j Activité 7 p. 51 Mettez au sigulier ou au pluriel. Le proom «o» le jardi > les jardis a les bouquiistes b les amis c la rue O = les persoes à Paris (Parisies, touristes...)! Avec o, le verbe se cojugue comme avec «il» ou «elle» : O fait la fête. d la place e la rive f l aveue 5. Commuicatio Votre ville E groupe. Écrivez la brochure de votre ville. Trouvez des photos! Prague est romatique! Il y a L été, o L hiver, o > p Votre quartier Décrivez votre quartier à la classe. La classe trouve où vous habitez. 45
6 Dossier 3 Leço 11 Métro Odéo. 1 O va où? Écoutez. 1 Associez chaque photo à u dialogue. 2 Dites de quoi ils parlet. 2. a Aller au travail b Proposer ue sortie c Visiter Paris Les 3 sorties Dialogue Dialogue 43 Écoutez. Pour chaque dialogue, dites où ils vot, quad, à quelle heure, pour faire quoi. L heure Il est : Dialogue 1 Où > chez Paparazzi, demai soir, à 20 heures, dîer. a Dialogue 2 b Dialogue 3 3. Pour sortir Dialogue 10 heures 10 heures heures et quart 10 heures et demie 10 heures mois heures mois le quart midi miuit 43 1 Écoutez et complétez : pour proposer ue sortie, o peut dire : ça te dit? a? b? c? 2 Écoutez et lisez la trascriptio (p. 122) Vérifiez vos réposes. Pour... Proposer ue sortie Tu fais quoi / Vous faites quoi + jour? Ça te dit de / Ça vous dit de + ifiitif? Tu vies / Vous veez + avec moi / ous? Dire l heure 46 Il est + heure Il est 10 heures. j Activité 12 p. 51 Orgaiser u redez-vous - O demade : «Où?» O répod : «Chez Paparazzi, à côté de l opéra, devat le ciéma.» - O demade : «Quad?» ; «À quelle heure?» O répod : «Aujourd hui, demai soir, dimache à 20 heures.» Situer das l espace O se retrouve devat le ciéma.
7 I Dossier 3 Leço 11 Grammaire La localisatio 44 Aller je vais tu vas il/elle/o va ous allos vous allez ils/elles vot Veir au préset vies vies viet veos veez vieet j Activité 10 p O sort! Julie propose ue sortie à so ami Jules. Complétez le dialogue. Julie : Tu avec moi au cié? Jules : Quad? Julie : Demai. Jules :? Julie : À 19 heures. Jules : D accord, o où? Julie : le ciéma. Jules : Ok, à. Devat Derrière À côté Sur Sous Grammaire > p. 98 La égatio 5. No! Sujet + e ( ) + verbe + pas Je e coais pas. Je aime pas. j Activité 9 p. 51 Répodez égativemet. Tu vas au ciéma? No, je e vais pas au ciéma. a Tu vies avec moi? b Vous veez samedi? c Vous aimez le ciéma fraçais? d Tu visites les musées? 6. O s orgaise À deux. Orgaisez ue sortie. Vous Commuicatio choisissez ue activité culturelle et u restaurat. Vous décidez du lieu de redez-vous et de l heure. Jouez la scèe. Phoétique 45 > p. 97 Les echaîemets O e s arrête pas etre les mots. Il est sept heures > [ i-lé-sè-tfr ] = «ilestseptheures» Quatre heures et quart > [ ka-trf-ré-kar ] = «quatreheuresetquart» j Activité 13 p. 51 Les mots... De la jourée le mati le midi le soir l après-midi la uit aujourd hui demai Des activités culturelles j Activité 11 p. 51 voir u film au ciéma visiter u musée aller au théâtre sortir 47
8 Dossier 31 Faits et gestes Leço 12. Au restaurat Mimiques et gestes Et comme boisso? Est-ce que vous preez du vi? Ue carafe d eau? J ai faim! Qu est-ce qu il fait, le serveur? 1 Dites à quelle attitude correspod chaque photo. a Attete/Retard b Hésitatio Associez les phrases aux photos. a «Mosieur, s il vous plaît.» b «Trois poulets, s il vous plaît.» 2. c «Tchi-tchi!» d «Nous vous ivitos.» U seul mot Culture/Savoir Le pourboire 38 E Frace, le pourboire est pas obligatoire. Le cliet laisse, e moyee, 5 % de l additio. Écoutez le dialogue et lisez la trascriptio (p. 122). Cherchez le mot qui correspod aux situatios suivates. Vous demadez à quelqu u d attedre u p u s o a Vous dites qu u plat est très bo. b Vous réagissez à ue ivitatio. 3. Le pourboire Répodez aux questios. a Est-ce que, das votre pays, o doe u pourboire? À qui? b Regardez la photo. Lucie a laissé 3 euros de pourboire. Qu est-ce que vous pesez de ce pourboire? 48 vidéo Et pour vous?
9 Culture I Dossier 3 Leço 12 Bieveue à Paris. Moumets 1 Regardez la vidéo «Bieveue à Paris». Dites quels moumets vous coaissez. 2 Associez les photos aux activités. Plusieurs réposes sot possibles. a Écouter b Mager c Regarder d Se recotrer e Sortir f Faire du shoppig g Se promeer h Découvrir Quel siècle? Regardez la vidéo. Associez ue période à u lieu. 3. À Paris À deux. Proposez u parcours d ue jourée à u ami qui e coaît pas Paris. 19e siècle : Le Mouli rouge a 13e siècle b 17e siècle c L époque modere 49 vidéo Paris
10 Dossier 3 Etraîemet I Leço Au restaurat Complétez le dialogue. Bosoir mosieur, qu est-ce que vous preez? Je la salade italiee et u. Quelle cuisso?, s il vous plaît. Et comme? Ue d eau. Qu est-ce que vous avez comme? Aujourd hui, il y a la mousse au chocolat. La mousse au chocolat? No,. 2 Questios Répodez. - Est-ce que vous aimez les desserts? - Oui/No. - Qu est-ce que vous preez comme etrée? - La salade. a Qu est-ce que vous pesez de la cuisie fraçaise? b Est-ce que vous aimez le poulet basquaise? c Est-ce qu il y a u bo restaurat das votre ville? d Qu est-ce que vous faites le samedi soir avec vos amis? 3 U bo restaurat! Complétez le message avec u / ue / des ou le / la / l / les. Bojour, Je coais restaurat : c est restaurat Chez Félicie. Il propose carte avec meu. Sur carte, il y a etrées, plats, desserts. etrées sot boes et j aime desserts, alors je preds toujours meu. Comme plat, je preds steak ou salade : steak à poit et salade italiee. restaurat est pas cher! À bietôt Lucie 4 Predre 1 Associez pour cojuguer le verbe predre. a je b ous [ prè ] c ils/elles [ prei ] d tu [ preé ] e vous [ prb ] f elle/il 2 Écoutez pour vérifier Les liaisos Écoutez et choisissez : [apéritif], [zapéritif] ou [tapéritif]? U apéritif 46 [apéritif] [zapéritif] [tapéritif] I Leço 10 6 Météo Dites le temps qu il fait. À Lille, il pleut et il fait froid :
11 I Dossier 3 Sorties 7 Qui fait quoi? Associez. a Pierre et Paul 1 fot du sport. b Les Parisiees 2 fais ue promeade. c Moi, je 3 fot du shoppig. d Les étudiats de la classe 4 fait u site Iteret. e Émilie 5 fot des exercices. f Vous, les jeues 6 fait la fête. g Léo 7 faites u pique-ique. 8 Activités Complétez avec le, la, les, l, des, ue. a O va sur pot des Arts? b été, il fait du sport. c Elle regarde Seie. d O retrouve amis de Léa. e Nous découvros jardis des Tuileries. f J ai amie à Paris. I Leço 11 9 No, o et o! Trasformez à la forme égative. J aime me promeer. > Je aime pas me promeer. a Je coais Paris. b Il fait beau. c Les Fraçais aimet pique-iquer l été. d Je vies chez toi demai. e Nous allos au ciéma le vedredi soir. 12 Quelle heure est-il? Dites l heure. Il est 2 heures mois dix. a 04:15 b 10:10 10 Les sorties Complétez le dialogue avec les verbes faire, aller ou veir au préset. Tu quoi aujourd hui? Je au ciéma. Tu avec moi? No, avec Lucie, ous au musée. Pierre et Mariae avec vous? No, ils au restaurat! Et demai, ils quoi? Demai, o au théâtre tous les quatre. Ah! Demai, je avec vous! c 07:45 e 08:30 d 00:00 f 12:00 11 Et vous? Répodez aux questios. a Aujourd hui, o est quel jour? b Maiteat, il est quelle heure? c Vous êtes où? d Vous faites quoi? 13 Les echaîemets Écoutez et choisissez : [œr], [kœr], [trœr], [tœr], [zœr] ou [vœr]? Il est trois heures. 47 [œr] [kœr] [trœr] [tœr] [zœr] [vœr] dialogue iteractif O se retrouve où? 51
12 Dossier 3 Actio! Nous orgaisos ue sortie. Pour cela, ous allos : Avat la sortie j décider d u budget Faites u sodage das la classe. Iscrivez le ombre d étudiats qui sot d accord pour dépeser 20, 30 ou 40 euros (ou l équivalet das votre moaie). 20 euros 30 euros 40 euros j choisir u lieu Complétez la liste pour choisir le lieu et ue activité. Quartier de votre ville Restaurat Musée Ciéma j choisir u jour, u momet de la jourée Le jour de la semaie Le momet de la jourée j ous mettre d accord sur le redez-vous Le lieu du redez-vous L heure du redez-vous j peser à oter les uméros de téléphoe des participats Préoms Numéros de téléphoe Pedat la sortie Preez des photos. Après la sortie Publiez 4 ou 5 photos sur le site de la classe et écrivez u commetaire pour chaque photo. Votre avis La sortie
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