REPUBLIQUE DE GUINEE MINISTERE DU PLAN DIRECTION NATIONALE DE LA STATISTIQUE (DNS)

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1 REPUBLIQUE DE GUINEE Travail - Justice Solidarité MINISTERE DU PLAN DIRECTION NATIONALE DE LA STATISTIQUE (DNS) ENQUETE SITUATIONNELLE DE BASE DANS LA ZONE DU PROJET DE DEVELOPPEMENT SOCIAL DURABLE DE HAUTE ET MOYENNE GUINEE (ESB-PDSD/HMG) QUESTIONNAIRE COMMUNAUTAIRE : CRD/CU IDENTIFICATION 1 Région Naturelle.../ / Préfecture :.../ / / / CRD/CU :.../ / / / Milieu de résidence : (1= Urbain =Rural).../ / 5 Date de l interview.../ // / / / / / / / 6 Nom de l enquêteur:.../ /./ / 7 Nom du Chef d équipe :.../ / 8 Nom du Superviseur :.../ / Financement : PROJET DE DEVELOPPEMENT SOCIAL DURABLE DE HAUTE ET MOYENNE GUINEE (PDSD/HMG) BANQUE AFRICAINE DE DEVELOPPEMENT/GOUVERNEMENT GUINEEN STRICTEMENT CONFIDENTIEL

2 MODULE 1 : CARACTERISTIQUES DES PERSONNES INTERVIEWEES Intéressés : Responsables communautaires et communaux, Secrétaires Communautaires, Chefs Services Sous-Préfectoraux, Responsables ONG, Groupements et Associations N.ID Nom et Prénoms Sexe? Masculin...1 Féminin.. Age? (En années révolues) Profession? (Voir code des professions) Niveau d instruction? Sans instruction 1 Primaire.... Secondaire 1er cycle (Collège)... Secondaire ème cycle (Lycée)... Technique Professionnelle...5 Universitaire..6 Post-universitaire...7 Savez-vous lire et écrire une petite note? Oui 1 Non. Situation matrimoniale. Célibataire 1 Marié monogame Marié polygame. Divorcé/Séparé... Veuf/veuve..5 Union libre..6 SI CODE DIFFERENT DE 1 PRIMAIRE OU PLUS Q8 Ans

3 MODULE 1 : INFORMATIONS GENERALES SUR LA CRD/CU Intéressés : Responsables communautaires et communaux, Secrétaires Communautaires, Chefs Services sous-préfectoraux, Responsables ONG, Groupements et Associations District/Quartier 1 Codes Districts/Quartiers (voir code des districts/quartier) Population Hommes Femmes Total Distance au Chef lieu de la CRD/CU Si moins d'1 Km mettre 00 Principales activités économiques de la population (Citer les plus importantes) Agriculture. 1 Elevage.. Pêche/Pisciculture... Commerce... Autres services...5 Artisanat.6 Industrie...7 Exploitation minière/carrière...8 Autre. 9 District/Quartier01... District/Quartier.0.. District/Quartier District/Quartier.0... District/Quartier.05.. District/Quartier District/Quartier.07.. District/Quartier.08.. District/Quartier.09.. District/Quartier District/Quartier.11 District/Quartier.1

4 MODULE :INFRASTRUCTURES SOCIO-ECONOMIQUES Intéressés : Responsables communautaires et communaux, Secrétaires Communautaires, Chefs Services Sous-Préfectoraux, Responables ONG, Groupements et Associations.1 Ecoles.1.1 Ecoles primaires District/Quartier 1 Code District/ Quartier District/Quartier.01. District/Quartier.0. District/Quartier.0... District/Quartier.0... District/Quartier.05. District/Quartier District/Quartier.07. District/Quartier.08. District/Quartier.09. District/Quartier District/Quartier.11. District/Quartier.1 Existe-t-il une école primaire dans ce District/Quartier? Oui 1 Non.- Q10 Nombre d élèves fréquentant cette école? Combien de salles de classes dispose cette école? 5 Combien de maîtres enseignent dans cette école? Filles Garçons Total Nombre de salles Nombre de maîtres

5 .1 Ecoles (Suite).1.1 Ecoles primaires (suite) Code District/Quartier 6 Existe-t-il une association de parents d élèves au niveau de cette école? Oui.1 Non.- Q8 7 Est-t-elle opérationnelle? Oui..1 Non.. 8 L école a-t-elle fonctionné correctement durant l année scolaire passée? Oui.1 Non.. 9 Quels sont les principaux problèmes auxquels cette école est confrontée? Pas de problèmes Eloignement Manque de manuel....0 Manque fourniture. 0 Manque enseignant Qualité enseignement 06 Mauvais équipement Manque de latrine Eloignement du point d eau (forage) Insuffisance des salles de classes Faible niveau de fréquentation des élèves.11 Infrastructure en mauvais état Continuité après 6 ème année...1 Problème éthique... 1 Travaux agricoles.. 15 Châtiments corporels. 16 Rançonnement.. 17 Autre Pourquoi ne disposez vous pas encore d une école primaire? Pas de moyens Pas d enfants scolarisables.. Enfants fréquentent l école de la localité voisine... Pas d intérêts pour l école.. Autre..5 District/Quartier suivant District/Quartier suivant Pas de problèmes P 1 P P 5

6 .1. Ecoles secondaires 1 Existe-t-il au moins un établissement du secondaire dans votre CRD/CU? Oui, collège seulement 1 Oui, collège et lycée Non Section.1. Quel est l effectif d élèves fréquentant cet (ces) établissement (s)? a) Total / b) Filles / Quels sont les principaux problèmes auxquels l école secondaire est confrontée? / // / / // / / // / / // / Pas de problèmes P1 P P Pas de problème 01 Eloignement 0 Manque de manuel 0 Manque de fournitures 0 Manque d enseignants 05 Qualité enseignement 06 Insuffisance des salles de classes 07 Mauvais équipements 08 Mauvais état des infrastructures 09 Faible niveau de fréquentation 10 Problème de sanitaire 11 Problème d eau 1 Continuité après 10 ème année/terminal 1 Problème éthique 1 Autres 15 Existe-t-il une association de parents d élèves pour cette école? Oui.1 Non.- Section.1. 5 Est-elle opérationnelle? Oui.1 Non..1. Autres structures de formation? 1 Existe-t-il un centre NAFA dans votre CRD? / / Oui.1 Non Existe-t-il un Centre d Appui à l Autopromotion Féminine (CAAF) dans votre CRD? Oui.1 Non 6

7 . POSTES DE SANTE/CENTRE DE SANTE/CENTRE MEDICAL COMMUNAUTAIRE..1 POSTES DE SANTE District/Quartier 1 Code District/Quartier Existe-t-il un poste de santé dans ce District/Quartier? Oui.1 Non - District suivant Ce poste de santé est-il fonctionnel? Oui 1 Non - District suivant Nombre de personnel médical travaillant dans ce poste de santé? P1 : Nombre de médecins P : Nombre d infirmiers et assimilés P : Nombre de Sage-femme P : Nombre d accoucheuses P5 : Nombre de garçons/filles de salles P6 : Autres auxiliaires District/Quartier.01. District/Quartier.0. District/Quartier.0... District/Quartier.0. District/Quartier.05. District/Quartier.06. District/Quartier District/Quartier District/Quartier District/Quartier District/Quartier.11 District/Quartie.1 P1 P P P P5 P6 7

8 . POSTES DE SANTE/CENTRE DE SANTE/CENTRE MEDICAL COMMUNAUTAIRE..1 POSTES DE SANTE (SUITE) 5 Quelles sont les prestations offertes dans ce poste de santé? P1 :Consultations curatives P : Consultations prénatales P : Consultations postnatales P : Consultations gynécologiques P5 : Nutrition P6 : Vaccination P7 : Planning familial P8 : Accouchement P9 : Autres Mettre dans la colonne concernée: 1 si le service existe si le service n existe pas 6 Quels sont les principaux problème auxquels vous êtes confrontés au niveau de ce poste de santé? Aucun problème...01 Coût élevé Manque de médicaments...0 Manque de personnel médical qualifié...0 Manque de personnel Manque/insuffisance équipement...06 Prestations de services offertes insuffisantes...07 Faible fréquentation...08 Longue attente Mauvais accueil Problème d éthique Manque d hygiène Autre (A préciser) Existe-t-il un comité de gestion pour ce poste de santé? Oui.1 Code District/Quartier Non.- District suivant 8 Est-t-il opérationnel? Oui...1 Non.... P1 P P P P5 P6 P7 P8 P9 Aucun problème P 1 P P 8

9 . POSTES DE SANTE/CENTRE DE SANTE/CENTRE MEDICAL COMMUNAUTAIRE.. CENTRE DE SANTE/CENTRE MEDICAL COMMUNAUTAIRE 1 Existe-t-il un Centre de Santé ou un Centre médical communautaire au niveau de votre CRD?CU? Oui 1 Non Section. Ce centre est-il fonctionnel? Oui 1 Non. Q5 Nombre de personnel médical travaillant dans ce centre de santé? P1 : Nombre de médecins P : Nombre d infirmiers et assimilés P : Nombre de Sage-femme P : Nombre d accoucheuses P5 : Nombre de garçons/filles de salles P6 : Autres auxiliaires Quelles sont les prestations offertes dans ce centre? P1 :Consultations curatives P : Consultations prénatales P : Consultations postnatales P : Consultations gynécologiques P5 : Nutrition P6 : Vaccination P7 : Planning familial P8 : Accouchement P9 : Autres Mettre dans la colonne concernée: 1 si le service existe si le service n existe pas 5 Quels sont les principaux problème auxquels vous êtes confrontés au niveau de cette structure sanitaire? Aucun problème...01 Coût élevé....0 Manque de médicaments...0 Manque de personnel médical qualifié...0 Manque de personnel...05 Manque/insuffisance Equipement...06 Prestations de services offertes insuffisantes..07 Faible fréquentation Longue attente Mauvais accueil...10 Problème d éthique..11 Manque d hygiène...1 Autre...1 P1 P P P P5 P6 P1 P P P P5 P6 P7 P8 P9 Aucun problème P 1 P P 6 Existe-t-il un comité de gestion de ce centre? 7 Est-t-il opérationnel? Oui..1 Oui.1 Non.. Non.- Section. ////////////////////////////////////// /////////////////////////////////////////////////////////// 9

10 . AUTRES INFRASTRUCTURES SOCIO-ECONOMIQUES..1 Infrastructures de désenclavement District/Quartier 1 Code District/Quartier Existe-t-il au moins une piste qui mène à ce District/Quartier? Oui 1 Non District suivant Quelle est la nature de la principale piste d accès pour atteindre ce District/Quartier Route carrossable..1 Route bitumée... Piste rurale.... Autres pistes.. Voie fluviale...5 Autres...6 Quel est le degré de praticabilité de cette piste? Praticable en toute saison..1 Saisonnière 5 Existe-il un comité d entretien routier dans ce District/Quartier? Oui..1 Non.. Est-il Ou No Pas du tout praticable District/Quartier District/Quartier.0. District/Quartier.0... District/Quartier.0. District/Quartier.05. District/Quartier.06.. District/Quartier.07.. District/Quartier.08.. District/Quartier.09.. District/Quartier District/Quartier District/Quartier

11 .. SOURCES D EAU POTABLE District/Quartier 1 Code District/ Quartier District/Quartier.01.. District/Quartier.0. District/Quartier.0... District/Quartier.0. District/Quartier.05. District/Quartier.06. District/Quartier.07.. District/Quartier.08.. District/Quartier.09.. District/Quartier District/Quartier.11 District/Quartier.1 Existe-t-il au moins une source d eau potable (forage, captage, borne fontaine) dans ce District/ Quartier? Oui 1 Non - District suivant Combien de chaque type de sources d eau potable sont disponibles dans ce District/ Quartier? Nombre de forage Nombre de captage source Nombre de bornes fontaines Nombre de puits améliorés Existe-il des personnes formées pour l entretien de ces ouvrages dans ce District/ Quartier? Oui..1 Non.. 5 Existe-t-il des abreuvoirs aménagés pour bétail? Oui..1 Non. District suivant 6 Combien sont disponibles dans ce District/ Quartier? Nombre 11

12 .. Marché de produits alimentaires District/Quartier 1 Code District/ Quartier District/Quartier.01. District/Quartier.0. District/Quartier.0... District/Quartier.0. District/Quartier.05. District/Quartier.06.. District/Quartier.07. District/Quartier.08. District/Quartier.09. District/Quartier District/Quartie.11.. District/Quartie.1 Existe-t-il un marché dans ce District/ Quartier? Oui.1 Non Q Quel type de marché existe-til? Quotidien..1 Hebdomadaire.. Les deux.. District/Quartier suivant Combien de temps fautt-il aux habitants de ce District/ Quartier pour atteindre le marché le plus proche? (Inscrire le temps aller et retour) Temps en minutes 5 Quel est le moyen de transport le plus utilisé pour se rendre à ce marché? Automobile..1 Moto/Mobylette... Bicyclette... Dos d animal... A pied..5 A pirogue...6 Autre

13 .. Maisons de jeunes/terrain de jeux/abattoir District/Quartier 1 Code District/Quartier Existe-t-il une maison de jeunes dans cette District/Quartier? Existe-t-il un terrain de jeux dans cette District/Quartier? Existe il un abattoir dans cette District/Quartier? Oui 1 Non Oui 1 Non Oui 1 Non District/Quartier.01.. District/Quartier.0. District/Quartier.0... District/Quartier.0. District/Quartier.05. District/Quartier.06.. District/Quartier.07. District/Quartier.08. District/Quartier.09. District/Quartier District/Quartier.11 District/Quartier.1 1

14 MODULE : MICRO-FINANCES 1 Y a t-il des caisses de crédit dépôts au niveau de votre CRD/CU? / / Q5 Combien de caisses de crédits dépôts disposez vous dans votre CRD/CU? / / / Citer les caisses de crédits dépôts formelles ou informelles qui existent dans votre CRD/CU. 1 Code Nature( Formel=1 ; Informel=) a) / / / / b). / / / / c). / / / / d).. / / / / e) / / / / f) / / / / Quel est le nombre total de déposants? / / / / Dont femmes / / / / 5 Quels sont les principaux problèmes auxquels la population de votre CRD/CU est confrontée pour l accès au micro crédit? Manque d information 1 / / / / Manque d associés Manque de garantie Taux d intérêt élevé Echéance très courte 5 Difficulté de récupération du crédit 6 Aspect culturel 7 Autre 8

15 MODULE : PROMOTION D UN DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL DURABLE ET PARTICIPATIF : ROLE DES ORGANISATIONS DE BASE LOCALES ET AUTRES INTERVENANTS.1 Organisations de bases locales: 1 Existe-t-il de groupements ou d associations ou de coopératives dans cette localité? / // // / Oui, groupements 1 Oui, associations Oui, coopératives Oui, ONG locale Oui, organisations paysannes 5 Oui, plusieurs organisations de base à la fois 6 Non 7 Section. Quel est leur nombre? a) Nombre total de groupements b) Nombre total d associations c) Nombre total d ONG Parmi ces organisations de base, combien sont des organisations féminines? a) Nombre total de groupements féminins / / b) Nombre total d associations féminines / / c) Nombre total d ONG, féminins / / Quels sont les principaux problèmes auxquels les organisations de base de cette localité sont-t-elles confrontées? / / / / Pas de problème P1 P P Pas de problème 1 Manque de financement des activités Marginalisation/ Faible participation marchés octroyés par la localité ou par la CRD Difficultés d accès à la terre Analphabétisme des membres 5 Manque d Information 6 Pas impliqué dans le développement de la localité 7 Autre 8 15

16 . Autres intervenants 1 Existe t-il d autres intervenants en dehors des organisations de bases locales dans cette localité? Oui, ONG étrangère 1 Oui, Projet Oui, Programme Oui, Ville/Région étrangères Oui, plusieurs organisations à la fois 5 Oui, organisations et programmes/projets à la fois 6 Non 7 Module 5 Quel est leur nombre? a) Nombre total ONG étrangères b) Nombre total de Projets c) Nombre total de Programmes d) Autres Quelles sont les principales activités de ces autres intervenants? Appui aux activités féminines 1 Appui à la décentralisation/planification locale/bonne gouvernance Activités génératrices de revenus Infrastructures socio-économiques Appui à la transformation et à la conservation des produits locaux 5 Appui à la promotion de l artisanat 6 Information/Communication/Sensibilisation 7 Autres 8 Quels sont les principaux problèmes auxquels ces autres intervenants sont-t-ils confrontés? / // / Pas de problèmes P1 P P Pas de problèmes 1 Faiblesse de la contribution locale Insuffisance d informations/communications/sensibilisation Niveau d analphabétisme élevé de la population Autre 5 16

17 MODULE 5 : MECANISME DE PLANIFICATION ET DE PARTICIPATION/BONNE GOUVERNANCE 1 Au niveau de votre CRD/CU, disposez-vous d un Plan de Développement Local? Q6 En ce qui concerne le choix des priorités, les populations sont t-elles associées? En ce qui concerne le choix des priorités, les organisations de base locales (ONG, groupements, associations etc.) sont t-elles associées? Ce Plan de développement local tient il compte des contraintes et des ressources locales? Les organisations de base locales participent t-elles à la mise en œuvre de ce plan de développement local? 6 Existe-t-il des structures de concertations au niveau de votre CRD? Oui, Comité de Développement Communautaire 1 Oui, Comité de Développement de District Oui, les deux Non Q8 7 Ces structures sont t-elles opérationnelles? 8 En ce qui concerne la gestion courante de la CRD, disposez vous? a) D un registre de délibération? b) D un budget communautaire? c) D un registre de recettes? 17

18 d) D un registre de dépenses? e) D un registre d ordonnancement? f) D un quittancier? 18

19 MODULE 6 : ENVIRONNEMENT 1 Avez-vous constaté des problèmes de dégradation de l environnement dans votre CRD/CU? / / Q Selon vous quels sont les principales causes de dégradation de l environnement dans votre CRD/CU? / / / / // / / / / Feux de brousse 01 Coupe abusive du bois (bois d œuvre, charbon de bois.) 0 Pratiques culturales ancestrales (cultures sur brûlis) 0 Exploitation anarchique des ressources minières 0 Ouverture de carrières 05 Pollution des cours d eau/de l air 06 Mauvaise gestion des déchets 07 Chasse non réglementée 08 Construction anarchique 09 Autres 10 Reboiser les carrières 0 Meilleure gestion du terroir/participation des populations 05 Créer des forêts villageoises 06 Réglementer la chasse 07 Réglementer la coupe de bois d œuvre 08 Réglementer la coupe abusive de bois mort pour vente ou pour faire charbon de bois 09 Eviter la déforestation 10 Eviter de polluer les cours d eau 11 Reboiser les carrières 1 Bonne gestion des déchets 1 Autres-(Préciser) 1 Avez vous fait un reboisement dans votre CRD/CU? Oui.1 / / Non Fin 5 Combien d hectares avez vous reboisés? / / / Quelles sont les principales solutions que vous envisagez pour lutter contre ce fléau? S1 S S Eviter les feux de brousse 01 Reboiser/Protéger les berges des cours d eau/tête de source 0 Utiliser les foyers améliorés pour limiter la consommation du bois/charbon de bois 0 19