CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT DEPARTEMENTAL D ARRAS CEPI
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- Auguste Marchand
- il y a 7 ans
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1 CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT DEPARTEMENTAL CEPI Promotion septembre 2008 Sommaire Effectifs p. 2 Profils p. 3 - Age des élèves à l entrée dans le cycle - Nombre d années d études au CRD d Arras à l entrée dans le cycle - Cycles d origine - Diplômes obtenus dans la dominante Organisation de la formation p. 4 - Nombre d années dans le cycle - Organisation des temps de formation sur l année - Articulation avec les cursus scolaires Processus d orientation p. 5 - Projet professionnel de l élève - Nombre d abandons en cours de cycle - Modalités d accompagnement des élèves et des familles Partenariats et aménagement du territoire p. 5 - Organisation des examens d entrée - Cursus «à cheval» sur plusieurs établissements - Enseignement complémentaire Vie de l élève p. 6 - Domicile - Transports - Bourses du ministère de la culture - Accès aux instruments Coûts p. 6 - Coût moyen par élève et par an 1
2 Préambule En septembre 2008, un an après les autres conservatoires de la région, le Conservatoire d Arras n a ouvert qu un seul programme CEPI - Instruments de l orchestre Le décalage dans le temps a été dû au changement de direction au conservatoire d Arras. Le fait de n ouvrir qu un seul programme étant lui lié au manque de positionnement de la Région Nord Pas-de-Calais sur le financement, mais aussi au fait qu il n y ait pas de demande émanant des élèves du conservatoire. L intention du conservatoire d Arras étant pour l avenir d ouvrir également les programmes : - Chant - Art dramatique Pour le chant notre structure étant déjà quasiment prête. Pour l art dramatique, nous allons prochainement demander une inspection du ministère afin de valider notre structure au minimum pour le COP et au mieux pour le CEPI si d ici là les financements adéquats sont mis en place. Effectifs ADMISSIONS EN CEPI Elèves inscrits à Dont élèves Élèves admis l examen d entrée extérieur au CRD Le recrutement a globalement été égal aux anciennes entrées en DEM. - Un élève de Douai c est présenté à Arras, le CRR de Douai n organisant pas en septembre 2008 d entrée en CEPI. 2
3 Profils ÂGE DES ÉLÈVES À L ENTRÉE DANS LE CYCLE Tranches d âge moins de 14 ans ans ans 1 Nombre d années d études au CRD d Arras à l entrée dans le cycle Nombre d années d études Nouveaux entrants en CEPI 1 Cycles d origine CYCLES 2 ème cycle 1 3 ème cycle de pratique en amateur 6 Cycle spécialisé Diplômes obtenus dans la dominante Diplômes Brevet de 2 ème cycle 7 Dont Certificat 2 Organisation de la formation 3
4 - Durée du CEPI : 2 à 4 ans - Durée moyenne prévisible : 3 ans. (Les élèves issus du 2 ème cycle (16 à 18 ans) auront tendance à tenter le DNOP en 3 ou 4 ans, les élèves issus du 3 ème cycle «amateur» (18 ans à + ) auront tendance à tenter le DNOP en 2 ou 3 ans.) Organisation des temps de formation sur l année L "esprit " du cycle CEPI étant de s adapter au mieux à chaque élève, il y a quasiment autant de "formule d organisation" que d élèves dans le cycle. Toutefois au regard de cette unique année, il apparaît que l ensemble des élèves de ce cycle a la volonté de "charger" les premières années et ce, afin de se libérer du temps de travail personnel à l instrument pour les dernières années. Ce bien évidemment, en vue de la préparation de l examen final sur la dominante. Pour une préparation en 3 ans le parcour peut prendre la forme suivante : - 1 ère année : 7h30 de cours hebdomadaires (stages non compris) - 2 ème année : 6h00 de cours hebdomadaires (stages non compris) - 3 ème année : 5h00 de cours hebdomadaires (stages non compris) Articulation avec les cursus scolaires CURSUS Lycée NIVEAU SCOLAIRE Lycéens Horaires traditionnels Horaires aménagés 2 nde 1 ère 2 Terminale 3 Étudiants et Adultes Étudiants Conservatoire 1 Musicologie Ens t. Pro. Musique (école d accordeur, IUFM) Université (autres disciplines) Classes prépa. ou grande école Adultes Actifs 1 Processus d orientation Il n y a aucune formalisation du projet professionnel de l élève en début de cycle. Une rencontre individuelle avec chaque élève avant sa candidature à l examen d entrée à permis de vérifier sa motivation et ses demandes de formation. 4
5 Modalités d accompagnement des élèves et des familles Suite à leur entrée dans le CEPI les élèves ont tous eu un entretien avec leur professeur principal et la direction afin d établir ensemble le contenu de leur formation sur la première année. Cet entretien à également servi à définir les premiers contours de leur projet personnel. Le professeur principal est un acteur majeur du suivi des élèves cépistes c est lui qui coordonne l équipe pédagogique qui encadre son élève. En fin d année scolaire, la direction organise une réunion avec l ensemble des élèves cépistes et leurs professeurs afin de faire le bilan de leur année de formation. A tout moment de l année, les élèves et leurs parents peuvent demander à être reçu par la direction pour répondre à leurs éventuelles interrogations. Partenariats et aménagement du territoire Plusieurs partenariats existent sans pour cela être déjà formalisés par des conventions. Ces partenariats concernent notamment : - Les autres conservatoires de la région (CRR et CRD) - Les écoles de musiques environnantes (communauté urbaine d Arras) - Les différentes structures de diffusions culturelles du territoire Organisation des examens d entrée Les CRD de Cambrai, Valenciennes et Arras organisent leurs examens d entrée en commun, même si les candidats choisissent dès le dépôt de leur dossier de candidature l établissement où ils suivront leur CEPI s ils sont admis. Enseignement complémentaire Dans le cadre de l enseignement complémentaire «connaissance des métiers et organologie», Les élèves cépistes du CRD d Arras assistent à une dizaine de conférences organisées par le CRR de Lille. Vie de l élève Domicile familial 6 Domicile indépendant 1 5
6 Internat Arras Communauté Urbaine d Arras 2 Département Pas-de-Calais 5 Autre Les élèves éloignés du conservatoire sont soit accompagnés par leur famille, soit se déplace en transports en communs (bus, train), soit se déplace avec leur propre véhicule (majeurs) Les élèves concernés souhaiteraient bénéficier de tarifs privilégiés pour leurs transports, (notamment pour les conférences suivies au CRR de Lille) mais la préparation au DNOP n est pas reconnue par la SNCF comme ouvrant droit à un tarif étudiant. Bourses du ministère de la culture 2 élèves ont fait une demande de bourse cette année, 1 seul l a obtenue Accès aux instruments Le conservatoire possède un parc instrumental correct et permet aux élèves d accéder aux salles de 9h00 à 20h30 (en période scolaire et sous réserve de la disponibilité des salles) Coûts Le coût moyen de formation d un élève de CEPI au CRD d Arras est évalué à environ 7000 par an A ce jour aucun calcul n avait été fait pour les élèves en cycle spécialisé. Il est très probable que leurs coûts soient proches. 6
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