UNIVERSITÉ RENNES 2 UFR STAPS Département STAPS. Licence STAPS. Ergonomie du sport et performance motrice

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1 UNIVERSITÉ RENNES 2 UFR STAPS Département STAPS Licence STAPS Ergonomie du sport et performance motrice

2 objectifs La licence STAPS permet d acquérir des connaissances approfondies relatives aux activités physiques sportives et artistiques (APSA), dans toutes leurs dimensions (technique, institutionnelle, historique, psychologique, sociologique, physiologique, biomécanique, juridique...). 5 parcours la composent dont : Ergonomie du sport et de la performance motrice (à Rennes) vise à former des professionnels capables d analyser des situations de pratiques physiques, sportives ou professionnelles et de participer à la conduite d un projet d aménagement ou de conception de systèmes techniques et organisationnels dans lesquels l activité physique ou le mouvement sont impliqués. Ces professionnels mettront leurs compétences au service de la prévention de la santé et du confort de l Homme, ainsi qu au service de la fiabilité, de l efficacité et de l innovation dans l entreprise. Les titulaires de la spécialité sont formés pour occuper des métiers multiples comme : adjoint de projet technique, assistant-concepteur de programmes, de méthodes d activité physique, technicien spécialiste d analyse du mouvement et de l activité physique, technicien spécialiste de la mesure de la tâche et de la performance motrice, évaluation de contraintes physiques et environnementale liées au poste de travail, technicien spécialiste des interactions entre tâche, activité physique, alimentation, sommeil, hygiène de vie et environnement, technicien logistique. Ces métiers peuvent s exercer dans le domaine du sport, de la santé, de l industrie. Organisation de la licence La licence est organisée dans une démarche d appropriation progressive des compétences et connaissances disciplinaires (env. 20h de cours/semaine) : la première année est une année de découverte des disciplines, la deuxième une année de développement, la troisième une année de renforcement. Chaque semestre, plusieurs unités d enseignements sont proposées : > Les unités d enseignements fondamentaux portent sur la ou les disciplines principales de la formation choisie, elles sont complétées par des enseignements méthodologiques disciplinaires. > Les enseignements de méthodologie générale transmettent des compétences transversales en méthodologie documentaire et informatique. Ils apportent à l étudiant les cadres et les outils pour construire son parcours de formation en lien avec son projet professionnel. > Les enseignements de langue vivante ont pour objectif l acquisition coordonnée de compétences linguistiques et de connaissances historiques et culturelles en rapport avec le parcours disciplinaire spécifique de l étudiant. Ils préparent également aux possibilités de séjour dans une université étrangère offertes aux étudiants durant leur cursus de licence. La langue vivante choisie correspond soit à la continuation des apprentissages du lycée, soit à l initiation dans une nouvelle langue. L apprentissage d une deuxième langue est possible et optionnel. Vous pouvez aussi consulter les plaquettes spécifiques des 4 autres parcours : > Management du sport (Rennes) > Activités physiques adaptées santé (Rennes et Saint-Brieuc) > Éducation et motricité (Rennes et Saint-Brieuc) > Entraînement sportif (Rennes)

3 la formation La 1 re année (L1) est commune à tous les étudiants. À partir de la 2 e année (au semestre 3), les étudiants se spécialisent, au regard des différents milieux d intervention possibles, en 5 parcours : > Management du sport > Éducation et motricité > Activités physiques adaptées santé > Ergonomie du sport et de la performance motrice > Entraînement sportif Chaque parcours débouche sur un master disponible sur Rennes. Les parcours Management du sport et Éducation et motricité peuvent aussi intégrer la licence professionnelle Animation gestion et organisation des activités physiques et sportives (Saint-Brieuc) Les parcours Activités physiques adaptées santé et Entraînement sportif peuvent intégrer la licence professionnelle Métiers de la forme (Rennes). compétences savoirs Le titulaire de cette licence met en relation le concepteur de matériels et son utilisateur. Il est aussi susceptible d apporter une réflexion sur la réalisation et l aménagement des espaces sportifs et professionnels. Le titulaire de cette licence : - connaît les déterminants et les facteurs de risques des activités physiques et sportives en fonction des publics ou des exigences des tâches, - maîtrise les éléments et les étapes essentielles de la conception des produits et des tâches en lien avec l équipe de conception, - maîtrise les outils et les protocoles d évaluation et les tests, - maîtrise les éléments essentiels des processus d industrialisation, - connaît les liens entre activité physique, alimentation et santé, - connaît les pathologies et les différents handicaps, - connaît la sécurité des équipements et leur adéquation aux différents publics. stage Les cinq parcours de la licence fonctionnent presque tous de la même façon. Dans le parcours Ergonomie, le stage de L2 est remplacé par un mini projet tutoré. En 3 e année (L3), un ou deux stages ont lieu selon les parcours. Cette mise en stage interventionnelle au semestre 5 et au semestre 6 place l étudiant au cœur du dispositif professionnel. Dans certains parcours, ce stage est doublé en fin d année d un mémoire avec soutenance orale. Pour connaître les conditions d obtention des conventions de stage, renseignez-vous auprès du SUIO-IP, service universitaire d information, d orientation et d insertion professionnelle.

4 Les ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX Licence 1 Semestre 1 Activités physiques, sportives et artistiques (APSA) / Sciences de la vie : le système musculo-squelettique et sa commande nerveuse / Sciences humaines et sociales : histoire et sociologie des APSA Semestre 2 APSA / Sciences de la vie : biomécanique du mouvement / Sciences humaines et sociales : psychologie des APSA Licence 2 Parcours ergonomie Semestre 3 APSA / Sciences de la vie : adaptations physiologiques à l exercice / Sciences humaines et sociales / Ergonomie : définitions, approches législatives et réglementaires/ Outils et méthodes / Approche des milieux professionnels Semestre 4 APSA / Biomécanique du mouvement / Communication et contrôle des grandes fonctions / Connaissances appliquées / Outils et méthodes / Expertise et ingénierie : analyse de l environnement Licence 3 Parcours ergonomie Semestre 5 APSA / Physiologie et biomécanique de l avance en âge / Travail et physiologie du vieillissement / APS et Contraintes environnementales / Outils et méthodes d analyse biomécanique du mouvement / SHS : analyse de l activité / Ergonomie du geste et postures, méthodes d optimisation de la performance / Approche des méthodes numériques pour l ergonomie / Méthodologie de conception des outils et matériaux sportifs / Populations, conditions spécifiques, prévention et prise en charge Semestre 6 APSA / Éducation somatique / Handicap, mouvement et travail / Fatigue et défenses de l organisme : Modulation par l hygiène de vie / SHS : activité collective / Méthodes numériques pour l ergonomie : approfondissement / Mathématiques, informatique et statistiques pour l ergonomie / Approche des méthodes numériques pour l ergonomie / Optimisation du temps de travail et travail posté

5 International Suivez un semestre ou deux dans une université étrangère (principalement en troisième ou quatrième année). - Erasmus Belgique / Bulgarie / Espagne / Hongrie / Italie / Portugal / Royaume-Uni / Slovénie - Conventions bilatérales hors Europe Argentine / Australie / Brésil / États- Unis / Japon - Programme BCI (ex CREPUQ) Québec quelques chiffres Effectifs L1 : 682 (+ 280 à Saint-Brieuc) L2 : 513 (+ 94 à Saint-Brieuc) L3 : 391 dont (APA : 26 / Éducation motricité : 144 / Entrainement : 94 / Ergonomie : 24 / Management : 103) (+ 65 à Saint-Brieuc) Taux de réussite des présents aux examens L1 : 65% L2 : 85% L3 : 100% Taux de poursuite en Master 1 des étudiants de L3 environ 95%

6 SUIO-IP (Service universitaire d information, d orientation et d insertion professionnelle) Question relative à l orientation : DÉVU (Direction des études et de la vie universitaire) Question relative à la scolarité : Inscriptions : université rennes 2 Campus Villejean (Rennes) Place du recteur Henri Le Moal CS Rennes cedex Tél. : +33 (0) UFR STAps (Unité de formation et de recherche en sciences et techniques des activités physiques et sportives) Directeur de l UFR : Hassane Zouhal Responsable du parcours : Sophie Vincent Accueil de l UFR : du lundi au jeudi, de 14h à 17h et le vendredi de 13h30 à 16h30 / Tél. : conception / service communication Rennes 2 IMPRESSION / Imprimerie université Rennes 2 Édité en décembre 2016 (document non contractuel)

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