*/' ( +)/.. ( 0$1 02$ # %&' ( )*+,, $ -.+ &.'! )*..+ $ !"#$%%%$%%&' ! " # $

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "*/' ( +)/.. ( 0$1 02$ # %&' ( )*+,, $ -.+ &.'! )*..+ $ !"#$%%%$%%&' ! " # $"

Transcription

1 +)/.. ( 0$1 02$ # %&' ( */' ( )*+,, $ -.+ &.'! )*..+ $!"#$%%%$%%&'! " # $

2 !!!! " # # $ $ %

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

4 (( (()))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) (( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))* ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))+% + ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))+$ +)+,-,./"!01, )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +$ +)$,-,"2!""".13)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +* +),-141,.,,-!5,)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +& +)*.4!!01 /!-41" ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +6! " # $ +)& 17.-, 241,.- 14, 8, /."8, -141, " 9:" 4,))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) $% % & % % '( ( " ) +)6 17.-, 241, "!4,14"9:" 4,)))))))))))) $$ *! " +,-. * /!!012'!>!

5 $ ;( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))$& $)+!5 5,9<,!01,=-9!!01, >!4/!01,8,/.!",))))))))))))) $& #3#% -?-?-? $(/( ?-?- -?-?-" ## * -?--? -?-- #8()%'(/ A -?--" %$#8()%2)$'#(%#) A -?--> %$%#0(%#8()%'(/(% #"# 4 $)$ 1!45/5.41 )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) $? ' 3##$ --?-? '0((6$'+((6$ B --?- '0((6$+;(6$ "" 5 * / --"-? "A --"- $(8('(#%/)1+$()$ > --"-" #'<2/)1$()9020)$ >B $), (5 9<4!0181!45/5.4 ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) &+ '!6 7 % '!6 7 % -"--? ($(#%/#)02(%$: "-- (!88(% "--" 0(8('(#% $)*,-,5"/5!01,8,>!-.>1.",))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) & " #% ->-?-? '#)C " ->-?- #$%#) " #%* ->--? D()%0%20(6$/)1 ->-- D()%0%20(6$/) !!

6 ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))6% )+ 1!45/5.41 )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 6%! *& "-?-?-? "-?-?- "-?-?-" '! " 0 12 " '!* "-?--? "-?-- *4 "-?-"-? "-?-"- %.12 " ' "-?--? D#(%0() A? "-?-- +E%)#2((6$ A * 12 " '" #/$'(#% A +E%)#2((6$ A )$, (5 9<4!0181!45/5.4 ) 1.13/., ) 6" % ) 9 " * :;"" * % 2 * * < 4 /#' A /4#)()) AB /$(%% AB '!

7 * (A))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))B$ *)+ 5/!,4.!" 7!,-.4! 5 ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) B$ *)$!14.!",5-"!01, ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) B* ) 2 4% >--?-?? ')12('$)$(%4($) >--?- * ')12('$)$/+*&$% >--?-" " * ')12('$)$/+*&$% 6$($4%(#%%0 )3-9".4 >---?? ')12('$)$'+*)2(%%0'(%#/(8( #%#)% A >--- * ' )12('$)$ $2% ) /1#)02(%$: /% #(#% & )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))?% &)+,-!!78,!""!,84"9:" 4,)))))))))))))))))))))))))))?% &)$ A1 4,,-!2,14"9:" 4,C))))))))))))))))))))))))))?+ &) 1, -".!",8,7!4!,( "9:" 4, ))?& % => 3#12 " $% % 12 " ' $*

8 )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))?? + ())))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))+%% +)+ -" 3 ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +%% " && <? & +)$ >D-!7, "D13))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) &?--?-? ;%+* / * '+%(6$. %4(#%%%$: 0'#%#(6$/8()(* ?"?--?- F4)$(#%/)1('/)0)((#%/#79$)4%$ 2('#) ?" <? &?---? %05/)0+#/ ?>?--- ((/)0+#/ ?> $ ( E;)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))+%& $)+ 881-!"81/.F4))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +%& $)$ 881-!"817!14)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +%6 (( ))))))))) )+,-. 5/!,8259!-14,))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) )$.4-148,5!,,!",41.",))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +++ * ( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))++ *)+,,,, ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) ++!! +! %!!

9 *)$,7!4,)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) ++6!! * +!! & ( (A)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))++B &)+ 5/!,4.!" 7!,-.4! 5 ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) ++B &)$ (884!84.,!14.!")))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) ++? &),575"-,1!4!,5, ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +$$ &)*,8!775",34,"85.!4))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) +$& % ) 2 % ->-?-?? ')12('$)$(%4($) ? ->-?- * ')12('$)$/+*&$% ?" ->-?-" " * ')12('$)$/+*&$% 6$($4%(#%%0 #$)1'+/ ?" % )3-9".& ->--?? ')12('$)$'+*)2(%%0'(%#/(8( #%#)% ?> ->-- * ' )12('$)$ $2% ) /1#)02(%$: /% #(#% ?> 6 ;))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))+&6 B ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))+&B +% ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))+6% ++ ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))+6+!B!

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

16 1998/ / /2001 pois 31,37 29,5 24,92 32, ,73 cameline 5,1 8,14 1,98.>4.1+"8",8!, 8-.4!")

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

18 34: ("." 84..!-145 #HI9.'1$%%6 A.B???B.A )0/$?AB."? #02(%$:?A." 7'+* '$)$0%20(6$??.B?.>4.1$("." 84J.!8-145"$%%6#HI9.') 00))0#!#02(%$:-

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

22 Surfaces moyennes des grandes cultures en Rhône-Alpes (ha) Maïs Blé tendre Orge Triticale Sorgho Tournesol Colza Pois Blé dur Avoine Seigle Soja Fêves et Féveroles.9! ,<"",8,/."8,-141,"9:" 4,#9.') Production moyenne des grandes cultures en Rhône-Alpes (t) Lupin Maïs Blé tendre Orge Triticale Sorgho Tournesol Colza Pois Blé dur Avoine Seigle Soja Fêves et Féveroles.9!01$81-!"<""8,/."8,-141,"9:" 4,# ') Lupin

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

24 Surface moyenne de colza par département en Rhône-Alpes (ha) 2 029; 13% 2 763; 17% 5 431; 33% AIN ISERE DROME RHONE ARDECHE LOIRE HTE SAVOIE SAVOIE 5 066; 31%.9!0117.-<""8-4F..85." "9:" 4,#9.') Surface moyenne en tournesol par département en Rhône-Alpes (ha) 1 998; 7% 1 071; 4% 3 713; 14% 9 964; 38% ISERE DROME AIN RHONE ARDECHE LOIRE HTE SAVOIE SAVOIE 9 569; 36%.9!01*17.-<""" 1",4.85." "9:" 4,#9.')

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

26 *++7.!" 3.!".4."-#' #$%#) "!?" #7 A!ABB.4 ++*%%% $%+6%%% BB$%%%.>4.1A1."! 5,8J45./!"13!5, ",.!"84./!-141"9:" 4,"$%%$ 2 9'"8,:,(#$)/#(6$,(#$)/#(6$ 3?.?>A #(??.A?"B 4#(.B A"B $4#( A.> BA 9:" 4, B?=$ +%6+?$6%%.>4.1 * ",.!",.4, " 7!14 8,!01 8 4J./!-141 " 9:" 4, " $%%$) A=C'<</-<=(&&B ",.!"84./!-141"9:" 4,"$%%$ #%#(#%,(#$)/#(6$#),(#$)'$ /*'+?"" B"A" *?B>??AAA??A #(?"B?AA 4#( $4#( BA 9:" 4, & ",.!", 8,.- 1,./!-4, " 7!14 8,!01 " 9:" 4, " $%%$) A=C'<</-<=(&&D.E+=:/=($$B?A <<()##%%F6$(4)%0#)-

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

28 #%#(#% "9:" 4, *++*&. C#) 6 ",.!", 8 /.F4 8 7!14. 4,.",, " 9:" 4, " $%%$) A=C'<</-<=(&&B

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

30 4)#((#%/)1+$() 4020) $'#'$% I#$'#$()J /' '##/$(I'8-7%7'=J0%)$($4%2/#% )8!2,!7!-.!"812"1/)1:)#((#%2('#)I/#%')0'$((#%/ #$'J./%)'//1$%%('+/'+0O $%!./,!!2.1, 81 1>4!-. 40+('$)0 ) 3) 0'#)#2(6$ / )12('$)$#/$'('/1$%0%2(%#$4))O )8<".!,.!"84."-./!!.484./!-141$%(4$0'#%#(6$ #'() I#/$'(#%/ 4)$ 7#$0)#').'0(#%/1)#(. 2/ 4)$J-!>!

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

32 .., 3,,!" +$(/(0 BL L$$ ($0 L L$$ %$%+$() >L L$#(/$:%# %$%'(/0$'(6$ L L+$() %$%2)$'#(%#) ]#)K2/2(% '(/(0#)0(6$ L

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

34 -!8/., "1#L' >.? )(%#)0(6$??B.> +/#)0(6$??." 0+0%(6$." 0$'(6$? %#%/0').>4.1B7!4".-!8,/.,81-4F.)

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

37 ;!/1+

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`!)(%#)0%(6$I?"J-#%''(/)106$()( %$:6$(#%'#%(/00'#/8'$/%0- %(#%/)$%$0)40%'(/2&)#%2$'+E%.)1+$()/#$%#) $#$)1+$()/'#)C8#%(/+$()4020)))$0(%&)1#:;/(#%- %$0)40/)1+$()/'#)C%4((%I%(#:;/%J%8#'%'#'0(%'- #8()%'(/2(/%(6$&')$(#%$#$)''0((#%/2(% I'?J-!B!

39 ;!/1$1-18J1"9,94!!8)A.++H'(I&%I&&%B ;!/1;.!"8J1"4!.!,", )A.++H'(I&%I&&%B

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

41

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

44 ?? ' / " " > > >' )02* )0(#% )0(#%#/00.>4.1?4.,,,8-,!") )0(#% 04* '##(#%.9!01&241!"84.2!,-,! 5"7"-!" )

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

46 81! +$()/'#)C 2C#) 9 ",! ,-.>1.",)!" 5-4.! ^a a!?a?a!a 4.,, :5% (%8)) 8'()% (%8)) (%8)).> ,,,8,81!,!"74..>4,"7"-!"841!" 5-4.!) 81! +$()/'#)C 2C#) %'!" 5-4.! Aa!>a.>4.1+$!" 5-4.!801401,-.>1.",) 81! +$()/'#)C 2C#) 9 #NOIN/' >"" #NOI' "?> "" ""?A.>4.1+12!-.4!7! ,-.>1.",)

47 4('#(0$1:(//$:8=#%/(880% 4('#(08<".!016$(1:(%'%(#(O 4('#(0 -!"5.!01 6$( ) 4('#(0 /;%(6$ /(4(0 ) 4#)$(6$.))1:(%'%(#'<- 4('#(0/+$()4020)8#%'(#%/)%$/2(%.%20%0) )$ 0)40 6$ ) ')) /$ 8(#$)- 4('#(0 0)40 $ # #)* )# / )1)(%(#%/#$.$%/#)$(#%/#%'/'+$88)1+$()#$%() 4('#(0-6 /%(0$5/08(%('#0%)/#/$('#%%$/%$%4#)$ /0(%0 I$% )(J /% / '#%/((#% /0(%0- (%(. #$ ) '$%. ) 0$/$8(:0&?a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bK<2J. 5 ( #% %'#% %'# '#$% / 0$) :(0 % ')#(K<()#2I')K<2J- #$4#(')#(8(6$$0($IJ/08(%('#)6$%(0/10%2(/0220 )'#$(#%'#)*/1$% $%(0/'#$().) 4$/1$ 0% $#0 '#%/%0)'+)$0'$00-)1:(02)%%bK<2-4)$ /'#/(880% #/$(/%$/(880%. / %. :). )1%) / '$% #$ 8# / #%%!06$(4)%!0#) IJ- #$4#(')#(8(6$//(880% +$() 4020) #% #'+) $%/ $.((%80($/?L$? /$2C#)-%/%.%(#%/1$%/(880%'/ /%(0.) / +$() 4020) :(0 $%(0/ 4#)$ #'+/')$(/$ 2C#).'#)#%))$'(!'#%I',7J-? #$4#()#(8(6$%80($-!">!

48 81!?L9 AL9 L2C#) L9 L2C#) "8!-8-5.".>4.1+*"8!-8-5."801401,-.>1.", 54."/,)!" 8-"/54.!" L9 AL2C#) 2C#) 9 >A.> >B.? _>B >B!?!Ba 5. 14!! 87!4.>!4! 5 W?>a.>4.1+&!" 8-"/54.!" 5. 14!! 87!4.>!4! 584J91!48-4F.)

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c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

50 .>4.1+65". 4."884J)AEK<+.=(:.<5/-G+(&&%B

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aO ;4.,9!" ><)()#(%0')(O.4!7!-.41#$4#(')#(8(6$O!".!-!,-,! <4('#(0'(%0(6$&>aO P. 1>9.2!1'##%&8()0$O."1>(%/('/'0%O.>",!810(/$/'#%O 8!"1>(%/('/1(#/O 1491" " %$%#$88O ".!".!"'#%(%(#%O -!8.41(%/('/1'(/O 3!8.!".>!4! <()(0&)1#:;/(#%O 9,91," " %$%+#+#O,9" " %$%'%/O Q. " " %$%$- :0(%'(6$#%#%06$)#(00''0((6$%$4%/ #$ 8=#% 5(%8)$%'0.'#%(% $: #(00 4()- (%(. $%'#%3) #:((8/)6$)(0/)1+$()/#((%'()%8#')($ '#%(%(#%I($0JO %$%+#+#O

52 Graines oléagineuses triage / séchage / stockage trituration Huile végétale brute décantation filtration centrifugation filtration finale Tourteaux gras Huile végétale pure ;!/165,".!",-95.!0184.! 1.!"K7!8) /.!", ' - '" 91!4= 1.1/.,! ;/2(%O! '#%/((#%/ '$)$O! %$%+$()O! $:/ +#+#O! ($0O!0'+2O!(2O! 0$-! 0$/) 5/)O! 4(/ #(#%/)4(O!())/)$ /#(/$ #$$-! %/%/1:'(#%O! ''(0 /)O! %$%+#+#% ($0/%)1+$()O! 0$/)1+$()O! '#%#(#%/10%2(-! ())/ 2(%-.41,8 85..!.>4,.41,7!".4, 4.81-!"8J91! )A)=+1.K=(&&&B

53 / )0'#)#)(2#(/%)'/'#)C#$#$%#)'$)(40$7'+*#$+#7'+* '# '$)$ 0%20(6$ I'#% J- )$. ) 6$%(8('(#% / 2(% 0'#)0&)12('$)$/1()6$%(0/#/$(/($(#%#%$- 0'#)0%7$(%.7$())#$%.)'#)C)#$%#)#$#%5($0 #$ $)#%2/)1%%0- #'<2/#( )# 04) 4)$ %())/ 2(% )1+$()-1(%(6$1$%+$(/(0'#(%ABL$%0$/)1#//?a #% $% )$ )#%2$ '#%4(#% / 2(%. % 04(% #$ (6$ / 8%(#%- %8(%./%)$/04)/04%$)/02V#''(#%%0/'# 0%2 ( $(/ 2%( $%/20 0)40/ $0/ #/$( '##/$(/) ($(#%.() '#%())0/ ( %#;) 2(% 8(%/1#%( $% $:/1($0 (%80($#$02)&)%#/'#'()((#%6$(/L- $)$))+,,./ %$'$%'$(#%%()(2.)($(#%/2(%/1#)02(%$:0)( / & 4( /#% ) ''(0 4( % <2 / 2(%K+$- )$($ * #%& %/&'#)#/' 0. 6$( 4#%(%8)$%' )$#$ #(% 4'$%%$%+$()/>>L %#;%%.)($(#%/2(% (*2?=,++/<*#<C,*#?D)1 *7 - " 0$)/$ 2/0%///(880% *.)(0 #$/1#/ $: 2(% ($0%$(&)))!5-2(%(%8)$%'%)($(#%)#%/(880%* )1,- ) '#)C. )$ 8'() & ($ 6$) #$%#). $ #(% ) O ).138!1 5,O ).13891!8! 5- *)(0&)#% )2!,,8.!"81 1))4()$'(%#/*)O )8!. 84.>1,/#(/$#$$O ) G / ) '(% #% 06$(0 /1$% ;*/'+$8826$(48'()()($(#%I$#(%$/0J- >>L/)(**'+/)2(%- " (*2-!"A!

54 ;!/1B!,!>1!"8,01."! 5,881!,4,84.! 1.!"K7!8)A)=+1.K=(&&&B 2.41,,15, d d d %$%+#+# d d d /0( d d e %$%('$) d e e %/%%+$() e e d 0%2('#%#0 d e d E F.>4.1 8, !,!01, 8 4J91!4 " 7"-!" 8, -"8!!", 8,,./) A)=+1.K=(&&&B

55 )(#%%'/(880%4())4)$&(%/%(#%&8#(/ :)('(0/%))$'(!'#%I',:J-0$)#%00'#%0/%)' /1$%(&#$/1$%''(0/?<2/2(%K+$- 8(%/$)6$%(0/1+$()#%$.#%/08(%($%%/%/1:'(#% 6$%(0/1+$():(/)2(% %/%/1:'(#%ILJ\fffffffffffffffff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g;I;&#$J-!"!

56 @ 241!" 81 "8" 8J3.!" " 7"-!" !,, 8.!" 81

57 / " % 2 Q&'+$/R/ ;(%/$().'1!&!/( % 0'+$88%) 2(%& B!?a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a- () 2(% (2%% $% 0$ $0($.()%1; /188 #((8 ( )$3/ +#+#I16?J- $4$/'0$).()E')(%6$.6$))6$#()$$()(0I#$) #(/$#$$J#$)0$/2(%.)$)4(/#(#%0)40.#(% ) %/%/1:'(#% 0)40- ) E 02)% 6$ #$ $% 0$ IaJ #$ $% 5 $/ #(/$ #$$ IJ.) %/%/1:'(#% )$0)40.$/0(%'%/%/$%/%+#(6$(&"L)$8()6$14' $%0$/?a- Z$)6$ 8('%/ #88% $% ;*/ 0'$0(#%/)'+)$/$ #$$.%$%0'+$882/2(%4%)$%0/%)Ig+) :)J- %(#% #$8#(.' $%(0/ 0'+$882/#( 04( #$'#%' %)1( '+$/+$(/($/$#$$)2(%8#(/.(%#%)1+$(/(0/)2(%$2% '#%/%(#%- () 2(% # 8#(/ I^?aJ.) %/% 8()- % 8# 6$%(0/ 2(% %#% 0 #$4 /% ) #$$. (%( 6$1$% 8# '#%'%(#% / ('$)#)(//%)1+$()-!"B!

58 .9!01 B 5241!" 81 "8" 8J3.-!" " 7"-!" !,, 8.!"

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aJ.4'$%$/#(/&$%4(/#(#%/>L/) 4(:().%#$$(#%#%$$%#$$&>L/(*2! /2(%4%2\BB2O! #$'%2/1+$()/%)2(%\>>LO! /$#$$#%$\?B2O $: /$#$$h?i\?k?b\$*l- '#%/ (#% /#%%0 $% 0$)/?>.>L/1+$() :( #&) / #/$(//0- %%#' 0'0/%.') 0%( $% #/$'(#% /1+$()$)0%(/?B:?>.>L\"?A2-'+%6$'#$$'#%%(%'#? 2-/1+$() 4%/15!0.()%1%'#%(%/ )$ 6$? c"?a\ > 2-6$%(0/ #$$#%$ % #(/$/$:(* 2 /?Bc"?A\?A2- #$#$4#%/#%'')'$))$:/(*2/'#$$!0 $: /$#$$hi\>k?a\++l- /$:(*2/1#%($%#$$*(%0%#$)1)(%(#%. 4' #(% / #)* /1(()(#% '+C ) %($:- %/%. $% 0$/ / %()(00'#%#(6$/45%0#$7$2/)1##$%(0/1$%))#0(#%- 5.$%$:/>L/(*2&)1($/1$%(*(#%&8#(/ /07&$/0*0)40- (';/'#%%$#$'#)*!)&./1$ #/*)%/1#%(/(%())$0$)-!>!

60

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aJ- /(*))#%2$$/)1#$/#(I%C/)J$4%5'+%20 $(4%) ;/ 2(% 0.)($0 0% I'())#$:./0(TJ- ;/ )((0&//0(/ ($(#%/)1#// &?><2K+- 02)2/) %#%6$$)4(/#(#%/)4()1#$/#(I/(*J- 8('%/Q&#$R))$'#%%$#%g;.H%H8.<#'T I-%,J-,,,,SK>..13T ';)(%/ / ) '##0 /1%%$: / 0) /(#0 ))*)% 8#% $%'2/ $: '0- (#% #%$ $% $2%(#%/$ /(*/) 4(&)1(%0($/$';)(%/- 1+$()10'#$) %) $: #$/ $( *)2)#$$##$8#/'+(#$/#$'+#%*0%2)% %)4()';)(%/- #$ ) ($(#% / 2(% /(880%. ) #/(8('(#% #% $ ) ()) / )10%2)%.) 4(/ #(#% )10'% %) $:- ;/ :(#$/)2//0(/?&<2K+-!>?!

62 Q& $:R#%)14%2/% 0) C#%/1:'(#%/ )1+$()/ #% :$#( //#%%/ ())$ %/%/1:'(#%/)1+$()O )) #%'#%$%$)$'+*-4()/2#$%(%04()0'+$88% /$ 0() /#%'/ 2(% (') (%80($& )10'+$88%'#%0 $) ;/ 0'0/% I& #$J.' 6$( /1#%($%:'(#%/1+$())(4%0)404'$%$:/+#+#0/$(- 6$ / Q& $:R ) )$ 0%/$ #% H) g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

63 ;!/1++",.

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

66 ;!4.!"!"-!.4!0# 8() 8#%'(#%%% $) 5 (%'( 6$) 8() ( 4'/ )6$8()%'))$)#(6$-'#%.)8#(#%/$2V$.6$(*)%.%7#$ $'$%3)/%)8()(#%O'#%)#()/'))$)#6$(7#$%)3)/8()- $''(#% / )6$. '#$4 / #() 8()%. 0 $% 40(% +;/$)(6$'#%($)4#)$/$8()-1+$()%#%8()0%4#;0#$(#%% ))6$-))#$4)#%/$:#(8()%.)1+$()8()0&)1(%0($ /))6$#$5%$(04'$0#(/#(%&)1:0(0/'+6$)6$#( $%'%)((#%%#$/8()-Z$%/)1(%4))%)6$)(/(* #)(/.)#2/)1+$()/)$%)$/(88('())(#%$2%-)8$)# 5)8()(#%/0#)(/())6$#$%#;)2V$/8()(#%-#$' #0(#%$4%(%%%/$5$#(0- ;/ 8(). $(4%) 8(%/ #(). %/1#%(/ 6$)(0 /1+$() '$% $88(%- 8() & )6$ / '))$)#. 0() * 8(). 0%%'%/%)1(%'#%40%(%/15%'#%'+- )0 (%'(/ 8#%'(#%%% ) 5 6$) 8()& )6$/%) (* +- /(880%' 6$1(40& $%'(% (#%/1+$() IA % 20%0)J.) 8()(#%#0$%%4'/)1(#$/$)(6$(/2#%8)&)1(%0($/) '+ / 8()(#% I% )6$J 0/$(% ) 4#)$ #''$0 ) Q2V$ / 8()(#%R%$%())$:'(#%/1+$()'#%%$/%)/03#)(/- )!"!! #%/ 8() $#%#;% 6$( %/ 8()/ &.]- 8()(#%))($%'';)(%/(6$&/(*8()%&)8#''%(8$2)(6$0$ 0)%2&8()-'+#(:/)8(%/$Q'/8()(#%R/0%//$2/(%/()) /('$)&:(/)1+$()- ) 8()(#%'#$'+%())%$()(0'#8()(#%8(%).))$ 5#'(0&)/0'%(#%#$$:$;/8()/0'('(!/$-#!%$/ 8() $8'/ 8()(#%. 4' $% +$() 8#%'+20.)'#$'+ '#)( * (/%O '1 #$6$#( ' ; / 8() %1 '#%())0 #$ $% 8()(#% ((#$(%'()-!>!

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k

68 6 " &")"3''%%#*++7. / %$%'($4(%8#%'(#%/)1#(2(%/)1+$()./''0((6$/ )2(%/#$%#)/$(0./)0%'/1$%)(//0'#('(#%4%) ($(#%./)0$/1:'(#%/)%$0(/$))%+$()/#$$:- %$ %'(/)1+$() $ (%/?. 4#(" #$/ 2(% 6$(% #% /0'#(6$0 4% ($(#%- % 4%'+.' %$ $/'%/& 6$)6$ #$ " #$ '(% +$() #4%% / 2(% (% /0'#(6$0 4% ($(#%-+$()88(%0#%$%%$%'(6$($4(/?&?- %+$()(%l(%0(0 ())%$$%%$%'(/?&$% %$ $ 8#(/ $!/)&/ >+$& a- % +$() $)%/0'(0 $ $% %$ % '(/)1#//?$%%$$8#(//)1#//+?K&a.'6$( $88(%#$$%')(#/00- (40+#/#%)#;0#$4%(&0)((%)'(.()(%'( ) 5 6$)) 6$ #() 0+#/ $()(0-1+$() 8#(/( 8(%/ #4#6$) '())((#% / '(. $( ) '($: #% 00 / )1+$()- # /$ /0'(2. ) '())((#%188'$%/$:0 $%7!8!,," 7$6$1&$%0$/)1#//&?aO $%. 1.!"/)$($+$8(%/)'())((#%'#)* )8#(#%/'($:C2##$8'()()0(#%- # " '+%(6$)#;0#% )/0'(27!4.!"#$P!" 5!,.!"';*$()(0$/+$()& 8() %$ %'( )&#G)'#%#$/0( $% +$()())%4'$%%$$8#(/8(O()%0#$)#)*/$ 0(/$ #)(// 2V$:/ 8()(#%. #)* 6$( '#)(6$/ 7#$ % 7#$O )/0'(2-"!71/.!"O )/0'(2851-!4./!".!"K7!8O )/0'(27!8!,,".,"1.4!,.!"O )/0'(2"1.4!,.!".! 4 7!8!,," - /(880%;*/#%%%$%%$%'(/)1#//?-6$)(0 (8($:'(*/1$%')(00.())(%$88(%()'#%#$:(2 $% +$() ())% 4' $% %$ $ 8#(/ 8(() 8$/%'' &)10/ l(%0((#%- $4% 5 (%%$ & $% %(4$ '') & '#%/((#% /1:' $%'#%3) (2#$$:/'#%/((#%/ #'- 1)#(/ 0$ #'$ #$7#$$%+6$$)#$/'#%06$%$%#)*/(%/188)$%- m(%0((#%'8-'+%(6$//0'(2-!>a!

69 0+#///0'(2 8()(#%#$ l(%0((#% ) #;%) )$ )#;0 '$%#2%//(880%'/0$%)1+$())8)$(/08(20%%2%/$% /03/'($)0'+%2$-##'#)$()(0'##/#%'/$:0.$%0 / 8#(/(% #$ (%/) $$(#%. $% 0/ $(#% 8(%/1#%( $% #%%'#(%'/'($:. 04(% (%()/03/'(- % /7$4% $ 5 $()(08(%/8'()()8()(#%-1+$()%$('#%/$(/%$%$$#G)) (%%$& 0$ %/% )$($ +$ #$ 2((#%)%- )) $($%0'+$88%&?Aa8(%//((%$4('#(0.$())8()0- %)'/'(/#$%#).)'())((#%%8(6$)#6$)#)$(#% )2% $$0 * $% C)#%2-0%'/ +#+#)((/ )$ (%'$(#%%)%0%/(6$#$)'#(%'/'($:/'(- 4%)8()(#%.()/#%''#%/0/)(/0'%)1+$()$(%($&" (% /% $% '$4 % (%#: $%( /1$% 8#%/ '#%(6$ /1$% (2 $ ')(- 10)(#(#%/' 0 )1/(#%/'$4 08(200 % $% ())$'())((#%. #$ (%/ $% 0$/1%4(#%?a ( %E%% $% '#P/1(%4(% $)0%(- #/) 8()(#%.() 20%0)%'#%())0/ #$()1+$()/)'$44)8())1(%0/((/1$%#'%(8$2#$%%$ :($&BK%- N ((%/('(8.() :(/ #'0/0 $()(%) '+%(6$/ ('#8()(#%- #%06$('#8()(#%$/%/#%)/(*/#4/.]&?]$8(#);0+;)*%&?a.#$$%(#%/$%8)$:/?KnK+.) 0%'#%%()$6$"/'(-,./8,-!, #9 $/)%$%'(88'$0)-0'+%())#%/1+$() #%8#%/$)'0/%/$%4/?)8(%%#;0(20/% $%(%+#0&?a%/%>+$-#$)#40#$)+$&( /)?A * +$.)'#%(/00#((8(#%%/0'/#$)$#$/ >+$- /0(%(#%/'()#%2000)(0/0+#/6#$ 6. 6$( % /#%%% (8'(#% 6$1$: 8# %$- 0+#/ / A )/0(%(#%/) %$ %'( 0% /%)1+$()- )) 188'$ %/$: 2 $'#)#%%/ ()(' 8(%/ 0 )10'+%())#%.$(%);'+##2+(6$- I((#%/1$%#$)J-!>!

70 -9."! 4".41!"!!.4,6!,,+.".B.B> D?.?."A.B?.?"?.?>?.???.?.??..>4.1+B241!"84J!"8!-8J.-!8) -9."! 4".41!"!!.4,6!,,+."? D > A?. "

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

72 -9."! 4".41!"!!.4,6!,,+." BB.A BB. D >.A? BA." B. B." >. BA. BA.?.>4.1$%241!"84J!"8!-8J!8)

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

74 ;!/1+$/."!,.!"81/1 )

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

76 ;!/ ,7"!,81,<, 881-!"8J(8 1",4) /"3 ;!/1+*.",, 5!7!-.!"84J91! "4"()AM.G)(&&B

77 '!6 7 &"(B3#8"I'"J(2"((8"#*++*. (#/().)$'#%%$#$#%%#'#'()( U.'##0/1 9($ /$ ;*/ #/$'(#%/1 9& (/ #$%#)- '+%(6$/ #/$'(#%/ )1 9/#$%#)#%4#((%/'))/$'#)C-(%'()/(880%'.%/+#/ %/% 0'(8(6$ #$'+'$%/'$)$ )17#$/%) #'0/0/ #/$'(#% /1$% 0 / m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o 0% $%(%%#4(#% 7$/%) #/$'(#%/1 9- )) %88$%#/$'(#%'#%8#&)%#$#0%%I?>?>J#$%$% $% $0/$'##/$(.) 2);'0(%./#%) 4)#((#% $% 8'$/0(%%/ )M0'#%#(/'8()(*- 1 9/ ( %/$( ) 0$)/) %0(8('(#%/)1+$() (! 88(%0 I(2);'0(/J /$ 0+%#). )#%) #'0/0, 0'(#% '+((6$ /1#%( L/1 9& (/)1+$() $ (!88(%0. #( $% %/%#)/"B.L/1 9#$)2(%/'#)C>?.L#$)2(%/ #$%#)-!!

78 81-!"8/.!", 81-!"!".", $)$ ())%8#$( F%2( ;!/1+&-95.8,7"!,84.81-!"8,/.!",)

79 $)*,-,5"/5!01,8,>!-.>1.", " # #$)')'$)/%/%0%20(6$/'$)$/'#)C#$%#).%#$%#$ #0$)10$//Q 6AK$$ R0)(0F'#()%!('l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p$%(0/p06$(4)%&?<2.#$)1c#.#$)+#+#h#$)#- "" %)'/$'#)C.)%$% %H /%)2(%/?."L?L-%)()% 88'$0 #$'+6$'$)$. $)) /1%2(/ 8#%/ 0))% $()(0 ) ( :#0/)'$)$#%(%'#- "> (*'(4-!"!

80 %2( (L F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) I)>/.!?A. <2.> >. <2?." ". "L +;#%(( Z$%(0 L,+,-: "A> "L!8#%2('(/. <2?A L!(%'('(/. <2 L!02$)$.?> <2 >? "" L 0'%((#% -<, 7D!'$ A. )K+ A? L!$##('?. )K+ "B." B >L?0#+ / 77-, *-D %2(.4U +?*B?L.>4.1$+!"5.! < -",.!",8J5"/!81-4F.8.",4J!")A.+2.<:(&&B ( (L F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) " "L +;#%(( <2?A <2 " L!02$)$. <2 >? L 0'%((#% Z$%(0 L :,D 00? 0D!'$. )K+ "B." B L <:#0 / *<07 *-D.4U ++%+?L.>4.1$$!"5.! < -",.!",8J5"/!81-4F.8.",4.:)A.+2.<:(&&B

81 +('(/ ($")K+I"."2 K)JO K)JO K)JO 02$)$/'#(%' );.":?)K+II>2 K)JO 0'#)- 1((%0( '+%(6$ /0())0 #()( * /?> b " K+ /10%2( %#% 6, %/%/0(%0 #$) 8!; Q)(%/ 9)%'R / 6K+- (%'()0/)1((%0('$)$)#;%#%)$(4% /0'+$2/)'$)$0'0/%O )#$O (%'#(%0/%(0#;%%/"<2K+O #$)2O (%'('(/ 0'(:.?)K+I2 K)JO H0H.)K+I?2 K)JO +('(/ 8)%)K+I>2 K)JO #(/)K+I>2 K)JO 8#%2('(/ $%'+.A)K+I"A2 K)JO 0'#)- 1((%0('+%(6$#()(*/?? " b 02b#$)-!>!

82 %2( '(23"( F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) <2 >. B "L! L!H A. "?" >L +;#%(( Z$%(0 7;++!+('(/ ".A <2?A L!(%'('(/.? <2 >? L 0'%((#% L -:D,+7:,7D!'$ A. )K+ A? ""L!$##('?. )K+ "B." B AL?0#+ / 77-, -+D.4U < -",.!",8J5"/!81 1",48.",4J!")A.+2.<:(&&B %2( ( '(23"( F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) I)>/.! >". <2 >. B "L! A. "?" L +;#%(( 7+:+!+('(/.B A>??L!8#%2('(/. <2?A <2 "?L!02$)$. <2 >? L 0'%((#% Z$%(0 L -:D ::<,*D!'$. "L!$##('?. )K+ "B." B BL <:#0 / *<07 -,D.4U 6&%%?L.>4.1$*!"5.! < -",.!",8J5"/!81 1",48.",4.:)A.+2.<:(&&B

83 $)*)+)$ 1",4. %/%/0(%0#$)8;Q(#%R/"6K+-(%'() 0/)1((%0('$)$)#;%#%)$(4% /0'+$2/)'$)$0'0/%O )#$O (/)#$O (/%(0#;%%/A2(%K+O O (%'('(/ D.":?.)K+I?2 K<2JO $#)#<2K+I>2 K)JO +('(/ K)JO (<;).:".)K+I>>>2 K)JO K)JO K)JO 0'#)- '$)$/#$%#)0%$%#()((#%/10%2(%#%%#$4))/)$ / b-#()((#%0%20(6$)(0&"l$:#%%2(c#0& >L&)0'%((#%I'*7J- 6, %/%/0(%0 #$) 8 ; Q)(%/ 9)%'R /" 6K+- (%'()0/)1((%0(#;%#%)$(4% /0'+$2/)'$)$0'0/%O )#$O (/)#$O (/%(0#;%%/A2(%K+O "A O (%'('(/ $#)#?.<2K+I>2 K)JO +('(/ (<;)".)K+I>>>2 K)JO 0'#)- K)JO '$)$/ #$%#) 0% $% #()((#% /10%2( %#% b. /#% "L #% )(0 $: # /1%2( C#0 >?L & ) 0'%((#% I'*-J- %)'/$#$%#).)%$% %H /%)2(%/?.L.BL- "A %)'/$#$%#).)%$% %H /%)2(%/?.L.BL-!!

84 Matière première X kg à Y % MS Procédé de transformation ")JGA Produit (A) Xa kg à Ya % MS Coproduit (B) (X-Xa) kg à Yb % MS ;!/ !",.,,!01,8,8!775",81!,) F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) I)>/. $)$.B <22(% ".BB ".B #'<2 0'+2 Z$%(0.B %#.B <22(%.B.B??L ($(#%.B <2+$()?.?B?.A"?L (88(%2.B <2+$()%.">."B "L 0+%#).BB <20+%#) ".A ".> "L 0(8('(#%?. <2 9?.B?.BA?L (($(#%?. <2 9.."?L L '"3 )>/9,+#?--,++D "8" 5"/5!01 =*&.>4.1$&",.!",5"/5!01,84.81-!"8J(K.!81-4F.84J!")

85 8 " # #$')'$))%/%0%20(6$/8()(*/#/$'(#%/(#'$% I9 9J.)0(%'##% )'$)$. )0'+2K#'<2. )1#4((#%%%K%#. )#'0/0/%8#(#%. );%+*/#/$('+((6$I#$)1 9J- 8()(* 0$/(0#%) ('$)(0/ 0%/%#$:'##/$( #$ $ )#%2/0/#/$'(#%-#%8#0%&)%#?>>.)(%'#/ '##/$( $(4() *2)/)1))#'(#% (6$- *2) %$ $:/(880% 0.)#6$)#''#%/$(&#/$(.#$)#/$(/)10$/.$%$#/$(6$( 02)%4)#(0- ))#'(#%/ (* (* #$) #/$( 0$/(0 ')'$)$ #/) p: #/1))#'(#%ILJ\ffffffffffff Ip:JWIIp!p:J %/%0%20(6$')'$)'#$( /$(#'$%&)>/9. %/%0%20(6$\ fffffffffffffffffff " #()(0#$$%<2/(#'$% $)*)$)+!4."5"/5!0184( #$)1 9.)+;#+*//0#% #$$:&L BL O %#%4(#%?<O /)1 9/'#)C\"A."B bk<2o /)1 9/#$%#)\"A. bk<2- =>12 %/%/1+$()$/>".?L-%'#%(/0%'+$()$&?L/ (* *'+. ) # /1))#'(#% (6$ / "B O / 5. ) # /1))#'(#%(6$%)1+$()$)1+$()%$/BAL- " F%2(#%%#$4))- "B #$'%2/1))#'(#%'##%/%$:#$'%2/'#%#(#%88'0$#/$(

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

87 85. " 84!" 4')/#%%00%20(6$/)1((%0('+%(6$/)1(%.".> b/10%2(#% ($0 b/10%2(%#% %#$4)) #()(0 #$) #/$'(#%/1$% <()#2 /1 9/'#)CIJ- '#%#(#% /10%2( %#% %#$4)) 4(% (%'()% / #$' /)($(#%&'+$/I?LJ- 85. " 84.: b/10%2( #% ($0 b /10%2( %#% %#$4)) #()(0 #$ ) #/$'(#% /1$% <()#2/1 9/'#)CI'*<J- '#%#(#% /10%2( %#% %#$4)) 4(% (%'()% / #$' /)($(#%&'+$/I?LJ- =>12 %/%/1+$() $ %'#%(/0%#$7#$)1+$()&?L/ (**'+.)#/1))#'(#%(6$/>BL./5)#/1))#'(#% (6$%)1+$()$)1+$()%$/BAL- 85. " 84!" */".> b/10%2( #% ($0 b/10%2(%#% %#$4)) #()(0 #$)#/$'(#%/1$%<()#2/1 9/#$%#)I'*:J- '#%#(#%/10%2(%#% %#$4)) 4(% (%'()%/)1$()((#%/$ 0+%#)I">LJ./#$'$()(0)'$)$ILJ./)10(8('(#%I?LJ/ )($(#%&'+$/I??LJ- 85. " 84.: */ >.B b/10%2( #% ($0 b/10%2(%#% %#$4)) #()(0 #$)#/$'(#%/1$%<()#2/1 9/#$%#)I'*?J- '#%#(#%/10%2(%#% %#$4)) 4(% (%'()%/)1$()((#%/$ )($(#%&'+$/I?LJ-!A!

88 ( ")JG F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) I)>/. $)$.B >L #'<2 0'+2 Z$%(0.B L %#.B <22(%.B.B??L ($(#%.B (88(%2.B <2+$()%.">?."B "L 0+%#).BB <20+%#) ".A" ".> 0(8('(#%?. <2 9?.BA?.BA L (($(#%?. <2 9."."?L '"3 )>/9 ;#+07,++D L "8" 5"/5!01 *=%?.>4.1$B",.!",5"/5!01,84.81-!"8J(K.!81 1",484.:) JG8A F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) I)>/. <22(% ".B >.>B.BL #'<2 0'+2 <22(%.?>.? "."L <22(%."".">> A.L,()?? <2+$().".".?L,()? <2+$().".".?L '"3 )>/9 -#:::,++D L "8" 5"/5!01.>4.1$?",.!",5"/5!01,84.81-!"8JK.!81-4F.84!")

89 $)*)$)$!4."5"/5!0184 #$)19.)+;#+*//0#% B?L O %#%4(#%"<O 9'#)C\"A.? bk<2o 9#$%#)\"A.A bk<2-12' #$)19/'#)C.%#$ #%/1$% %/%/1+$()/"?L- %'#%(/0% )1+$()&?L.)#/1))#'(#%(6$/""L-/)19/'#)C /"A.? bk<2-85. " 84!" ()% 0%20(6$ /%' +;#+*/ A.AB b/10%2( ($0 b /10%2(%#% %#$4)) #()(0 #$) #/$'(#%/1$% <()#2/19/'#)C I'*;J- '#%#(#% /10%2( %#% %#$4)) 4(% (%'()% / #$' $()(0)'$)$IBLJ- 85. " 84.: ()% 0%20(6$ /%' +;#+*/ A. b/10%2( ($0 b /10%2(%#% %#$4)) #()(0 #$) #/$'(#%/1$% <()#2/19/'#)C I'7+J- '#%#(#% /10%2( %#% %#$4)) 4(% (%'()% / #$' $()(0)'$)$IBLJ-!!

90 ( JG8A F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) I)>/. <22(% ".B"" >.?B>.L #'<2 0'+2 <22(%.?>.? "."L <22(%."".">> A."L,()?? <2+$().".".?L,()? <2+$().".".?L '"3 )>/9 -#:**,++D L "8" JG8 F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) I)>/. <22(%.AB.B" >.L #'<2 0'+2 <22(%.?>.?A >.L <22(%."".">" B.BL,()?? <2+$().".".?L,()? <2+$().".".?L '"3 )>/9 7#-0?,++D L "8" 5"/5!01 +%=?%.>4.1+",.!",5"/5!01,84.81-!"8JK.!81 1",484!") ( JG8 F%2( I)>/. F%2(%#%%#$4)) I)>/. #'<2 0'+2 <22(%."".">"?.?L,()?? <2+$().".".?L,()? <2+$().".".?L '"3 )>/9 *#?*?,++D L "8" 5"/5!01 +=.>4.1$",.!",5"/5!01,84.81-!"8JK.!81 1",484.:)

91 12' #$ )19 / #$%#). %#$ #% /1$% %/% /1+$() / ">.L- % '#%(/0%)1+$()&?L.)#/1))#'(#%(6$/"AL- 85. " 84!" ()% 0%20(6$ /%' +;#+*/?.B b/10%2( ($0 b /10%2( %#% %#$4)) #()(0 #$ ) #/$'(#% /1$% <()#2 /19 / #$%#)I'7,J- '#%#(#% /10%2( %#% %#$4)) 4(% (%'()% / #$' $()(0)'$)$ILJ- 85. " 84.: ()% 0%20(6$ /%' +;#+*/?"."" b/10%2( ($0 b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

92 injecteur préchambre de combustion piston chambre de combustion 1K!"D-!"!"8!- )A=>=5//(&&B

93 )+ 1!45/5.41! $8(//(880%'$:%(4$:+;(6$'+((6$4')2C#)I4('#(0. '(/(0TJ.)1$()((#%/)19/%) #$ ()%0'(/ /(#% )$#$ #(% (#%- % 88. ) (%'( /$ /() 0(/ /% )1$#!(%8)(#% /$ '$%$)40(0/%/)1('+$880)'#(#%/$';)(%/-:)#(#% #/$()#6$) 0)%2 (% $% 0$ $88(%. )0!" 5-4.!- #$) /#$%#)$0($&"a-%'#%//#%'(0%#$6$#(/#/(8('(#% /$#$#%(%/(%))$#$#(%)#$/)#%);/#$- 1*) ( %0 ).) 0$/)'+/'#$(#% /#( (%/ a (#% 4$ 04( #$ (6$/1(P)0 /#%'/1%'%/$ #$- %/((%2$#(8())/#$().)#%/$:#//1(%7'(#%/(' (%/('- )+)+)+, 1,K!"D-!"!"8!- #$ 06$(% %'# ) )$ / 40+('$) $##() ) * 2# #$ (%/$() I$0($ $ 02lJ- #$ 6$1() 8#%'(#%%% '#'%. ) '$%)1(/#(4%5'#'%0)%20-1(%7'(#%(%/(''#%($)#;% ))$()/'0$%$$)%'6$($$%0)%2(%(/)/#/'$% (%(. ) '$% %1 /('% (%7'0 /% ) '+ / '#$(#% (%'().(%4#;0/%$%(-9.>8 1>14"-%()#G1#'% $(%'/0)(40-+$()4020)P)%/#%''#)*%- #$ #%#)(2#(% 06$(0/ #$2(/ 0'+$882/$'$%& )1(%0($/) 0'+/'#$(#%- #&(%7'(#% %$)) I#$ 4' $% ( $/10)'#%(6$ #$) )$ 0'%J. )) '+20//(($)'$% $''(4%&'+6$';)(%/ %#$4%)(%7'$) $% *) $ )

94 injecteur piston chambre de combustion ;!/1+B18J1"-<4!"88 1K!"D-!"8!- )A=>=5//(&&B

95 #$$()(/)1+$()4020)%'$(#%&?L.()/#%'%0'(/1(%7' )1+$()/% $%'+/ 0'#$(#%'+$/- /02/$ #$ /#%' 0)(0 $ 2C#). $() '$)%&)1+$() 8/*)# 6$) 0$/) 0'+(%/a-$#$5C8'()%(0%8#%'(#%/ ) 0$/ 2C/10'+%- %/%) 8#%'(#%%% $ 2C#).)1+$() 0'+$8808(%//((%$4('#(0/#%'/8'()(8()(#%#%(%7'(#%- 4%)15/$ #$.() 8$ #)$%) 0)(% 4'/$ 2C#). (%#%) /02$(4%(6$/15/(88('()/%#$)'#4#6$($%%'%/$ #$ $/0- )$. ) # & (%7'(#% #(4 I$'. 9 ##/() %/;%J#%)$82()6$)#%)(2%ID#'+J$#%*))1+$() 4020) # 4(6$$- #% 0'+$882 0)) /#%' 8#%'#%())0 (#% 4$ 04(#$(6$/'- )+)+)$, 1,K!"D-!"8!- %#$&(%7'(#%/('%#*//'+/$$)%'-'$% (%7'0/('%/%)'+/'#$(#%.6$(/(%00'()%/%)5 #$06$(%))$/'$2('#)/$(%.)'(#%) #$ (%/$() I(%80($ $ 02lJ- ) #% 06$(0 /1$% # & (%7'(#% %$)) I4'/ 0)0% 0)'#%(6$ 8#( 5 $%')'$)$J- (#% /1(%7'(#%'#(%?- 1+$() 4020) $#$ 5 88(%0%1 $()() %)10/%' #$ ()- % 88. )#6$1() /0)(4% 7$6$1& ) #((0 / )$ $(%' %#(%). ) 0$ #;%%/'+/'#$(#% (%80($& a.' 6$( (2%(8( 6$1$% / 2#$)/1+$()% 4 4#( ( 4 Q'#))R $: #(. #4#6$% / /03 2#$/#%%$:- /03 4#% 4( 1''$$) $ ) %C / (%7'$. $% (%( ) $)40((#% /02/% )$ 8#%'(#%%%- ) 4#% 02)% )#2/%) 2#2/$ ( 2%)$((%/(% #% 0)('(0.' 6$( *% & / 2(2 K#$ $% $$ (/ / ')$(!'(- ) ; / '#(#%. /(88('$)0//02&8#(//00(#(#%/$%/%I$2%(#%%#)/) '#%#(#%J- ( )#)/()$(#%/1+$() 4020)/%)1+$())$(8(%/0?L. )1+$()/2(2$(/%#);0(.#4#6$%)2(2#)/$#$- 1$()((#% /1+$() 4020) '$% &?L #$ ' #$ /#%' '#%/((#%%0 $% 0$ $0($& a/%)'+/'#$(#%-. )#%).'0$%1(%6$)#6$)#$/0)(4$#(%AL /$(%'%#(%)%4(#%-1/(#%/$#$/#%')$0)#06$#$ $% #$&(%7'(#%(%/('.)'+#(:/$'$%/4% % %%' 5/0'(/0 % 8#%'(#%/) 0$/)'+/'#$(#%- (%(.)/02 )15/$ #$8#%#$7#$$2C#).)'$)%&)1+$()%1(%4(%/6$)#6$) $(%'/%/0 $ #$ $88(%(#% #$#%( $% 0$

96 ;!/1+?181"!, ".",75)A=>=5//(&&B

97 %) %%0 B.). % %( 4'), (/(!;0%0 )1#'((#% 02(#%)/ 0'%((#% (#%%0/)12('$)$ I J. $(4( $% :0(%(#% $) 8#%'(#%%%/ '$ /1$% 2#$ 0)'#2*%&)1+$()/ #$%#)- #/(8('(#%/)'+/'#$(#%#% 00 0)(0 8(% 6$) '#%/((#% / 0$ )# /$ 8#%'(#%%% $% $% '#$(#% '#)* / )1+$()-#/(8('(#%/4(%%/%'#)'#%'(#%)1'+('$(%% /$#$#$%'%)0($:)7$:8#%'(#%%)0'%(6$-))!'(#% ( /1#%( $% 0$ / a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l2% 06$( #$ /1$% ;* /1(%7'(#% +$ (#%)0Q(%7'$#R-#+$(#%00$(0.'#%/#%' )(%7'$'#)$%#)1(%/(6$.6$(%)(#$(#%/$'$%

98 pompe, filtre et réchauffeur de l huile de tournesol réservoir d huile de tournesol électrovanne filtre du fioul pompe à injection réservoir de fioul moteur ;!/1$%!-1!,8-.>1." !7!5">!-.>1.!")A=>=5//(&&B

99 % ))2%. )$($ #'(00 (40 ##%/ #/(8('(#% #$ #$) #$ () %)1$()((#%/1+$() 4020)'$%- 1)'/) 8( 9m > 6$(4())$)#$/%(*20%0(#%9#)<l2%I0%$('+C $/(. <#/J- * )$($ %%0/ '+'+./ 4#% 00/0#0 %$7#$/1+$(&9m /##&')(%/4#($/0&)19.4' )5'#%/((#%/2%(6$1$%#/*)')(6$-1/(#%'#%'%)'('$(/ '$%.)(%7'$.) * 0)'#%(6$ 8#() (#%O()% 12( /1$%('$(#%(/1$%$()((#%$/19-1$()((#%/2C#)#() (#4(#(%')#$%1)$#((0#$''$%8#()- 9m '+'+$7#$/1+$(/%(#$/04)#-%'#%'(#%$/(% ))2%##/40+('$)%$8/07&#/(8(09m.#$$%$)0%/"& >X- % $ %( :(/07& % $%'#%'(#%/ '$ 2('#) $C!,+9m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m $C!,+J$?B- '#%#(#%#)/19#$''$00/?.?())(#%/)(.4'/ $()((#% * 4() & +$ %- $ 8(%). L / '$ 8#%'(#%%%#$7#$%/(6$)L%#%'#%%$$%'/)$#$/$& $%$4(/(#%%'%'(%*2)-(%'()'$/#)* %'#%0 00 ) #$'+2 / (%7'$. 20%0)% #40 * +$ / 8#%'(#%%%- %,%'.$'$%'#%$'$#$#'(00%##/40+('$)/0&)19- )$.)20%0)((#%/8()&('$)$)#$'##%()##)*' )1+$()4020)#/$(/('$)?&?8#()$2#6$)2C#).('$) 6$(#%$((%#(%'%'0(2*%6$'))/$2C#)- >

100 '! " 012 " '! &>(4"8%#*++7. )+)$)+,259!-14,45/, %)'//$ #7 (#, ID)2(6$J./ (#% 00 %0 $ $% #$ 9#)<l2%?. "';)(%/ ( $ %'/;%(6$. 6$( / #/$(/ '#%/((#%0'(/8#%'(#%%%4(/#(#%.'+2/$#$-#$00 0))% #/(8(0 #$ $% $()((#%/19&?L. 4') 7#$/1$% 8()&'$%'+$88%(%(6$1$%;*/'+$882/$#$4%/02- (#%'#%(0& $. #$/'#$) 4(/ #(#% c'+2.) *$(4% -14 1O 1!,,."- 1O -",.!",5-!7!01- $#%000)(0 #$)'#(%(#%h4(c'+2#$i$(4% 4(/ #(#% #$ 4(%/ & >> K% 4' $% / K%O '+2/$#$&.A?LO #$)/(880%'$%$(4% '$% / 080%' 2C#) /(#%() $ ) '+0 / /(($(#% 0#%/%&)%#//#$8O /(880%'#(%(#%/0)%22C#)c+$()/'#)C! L+$()/'#)CcBL2C#)O! L+$()/'#)CcAL2C#)O! L+$()/'#)CcL2C#)O! AL+$()/'#)CcL2C#)- +$()/'#)C$O 0+;)(6$/1+$()/'#)C- ( 4(%/1$% & #/$()'#%/((#%%#)/1$()((#%/1$% 40+('$). ) #/(8('(#% #0 $: 40+('$) ;% #$ $ /1$ / 0'+$88)1+$()'$%.)'$%'#%%% $% ##(#%/1+$() $0($& L 0'+$880&$%0$/sAa4%(%7'(#%- %);/)##(#% 00 0)(0 $'/(880%'$% %' 6$( '#%'%)''0((6$/ 4('#(0 /1$#(%8)()(0 I(%/('/'0%J-

101 .9!01?241!"84.2!,-,! 58,-.>1.","7"-!" ,-.>1.","7"-!"84.!"891!48-4F "7"-!"84.!"891!48-4F.)

102 2 #%'%%)4('#(0.#%#4$%2/(#%)#2(6$%)/(880%'$% %8#%'(#%/)##(#%/1+$()/'#)C6$1()'#%(%%%I^^^^A^?LJ- (#/() 0%. 6$%&)$(. $%'#$/ 4('#(0 #'+/'))#%$ #$) 0)%2 AL/'#)C c L 2C#). 0)%2 6$( 0%)$(!5/ 4)$ $ $0($&'))#40#$)2C#)$6$(#%(%80($&?I16;J- 4('#(0 /1$% '$%. #$ $% 0$ /#%%0. %1 $% 8#%'(#% )(%0(/)##(#%/1+$()/'#)C6$1()'#%(%-(%(.&a.)4('#(0/$0)%2 L +$()/'#)C c L 2C#) I?.AJ%'##%/ &) #((0/) 4('#(0/ )1+$()$IA."JI16,+J- < #$)1(%/('/'0%.%8#%'(#%/0$)/(#%()#%$4')0+#/ ')(6$I0)%2&LL/1+$()/'#)CJ.#%(4&/4)$0#%/%$: %# 02)%( I_>BJ #$) 0)%2'#%%% L/1+$()/'#)C- #$)1+$() /'#)C $.#%#(% (%#)(#% % 8(%)1+;#+*/1$% )(#%)(%0( %'(%/('/'0%)%$%+$()/'#)C.$%4)$/>>.'6$()2% #/$(IJ- ('#%'%%)/$(%'./'#$)/'#%#(#%0'(8(6$

103 .9!01+$ ! 1"7"-!"84.-9./ 84.!"891!48-4F. 8.",4-.>1." + 1!,,." ! 1 " 7"-!" / 8 4.!" 891!4 8-4F.8.",4-.>1."

104 $%(4$/$'#$).#%#4$//(880%'%)/(880%'$%0 &?L/'+2.4''%/%$%/(880%')$6$0#$)(#/()-NAL/ '+2.)/(880%' #% $% $ )$%. 4' $% 2/(#% % 84$/'$% $4%+$()/'#)CI16,*J- /(880%'%'%/%/%/)(('') /0'))'#$%/$##()(JO &"K% AL/'+2.)'#$) 4( % B". I?L'#)CJ?".IL'#)CJ.#($%/(880%'/?L- /(880%'$4%5:)(6$0)%$/$'$%.(02)% )'##%/$#$/#%)2(#%0)'#%(6$%/%'##$$%0(/ *$)6$)()/(88('()/12(I0$/)1(.0$/)1$TJ 6$( $4%'#%/$(. #$/ 4( '+2/#%%0.&/ 0$)/(880%/ '#$). $(%' '#%#(#% 4( / (#% / $# /(880%. / /$0 /1(%7'(#%4()(%8(%/1$%'#88('(%)/I#(K'$%J02)%8# /ALJ- ' 0$)'#%'%%) $(%'/04)#0 ) #$ #% (()( $: 0$)#%$)'#$)I16,7J &?L / '+2. $ / /(880%' % ) /(880% '$% & "K%.>".<m #$)(#/()'#%><m #$)2C#)$.#($% /(880%'/".LO & AL/'+2./(880%')02*% )$ 6$0 % 84$/'$% $4 % +$()/'#)C&"K%. B.<m #$)1+$()/'#)C $ '#%".<m #$) 0)%2'#%%% BL/ 2C#). #( $%/(880%' #'+/?L- 5 :)('(#% 6$ 0'0/% $4% 5 4%'0 #$ 7$(8('

105 .9!01 +* ",.!",5-!7!01.,,! ! 1 " 7"-!" 8 4.!" 891!48-4F.8.",4-.>1." 182! 1"7"-!"84.!" 891!48-4F.8.",4-.>1." 18,/.F85-9." "7"-!"84.!"891!48-4F.8.",4 -.>1."

106 !# '#%#(#% 0'(8(6$ ) '#%#(#% / '$% %0'( & ) #/$'(#%/1$%$%(0/10%2(.%)1#''$%')<m +-))%#)%:(0% 2K<m + (. 0%/#%%0)/(880%'(#%//%(0 %)/(880%'$% 0.()$5##$%/)1:(02)%%$%(0/4#)$I)K<m +J- % 8(% '(#% / 6$)6$ /#%%0 6$( $4% 5 '#%(/00 '# (%'#+0%.#% $#4 $% 2/(#% %)/(880%'$% 4'. #$) '$%'#%%%$/1+$()/'#)C./4)$(%80($&'))%'#%0#$) '$%('+%9I16,-J- % 8#( ' '#%#(#% 0'(8(6$ %0 % 4#)$. ' /(880%' 1#% 8#%&"K%.)'#%#(#% 0'(8(6$. :(0 % )K<m +. '+2J.#($%4((#%/#(%/LI16,0J- $))'#$/$(#/()/((%2$%/$#%)02*%$0($ IB)K<m +&"K%J- 8()/%(0/''$%. #'(0& $% (%80($. :)(6$'0$)6$)6$$$0($- / " $%(4$/)0$/2C$0/%)'#))'$&)#(/$#$. 6$(/#%'0%(4/)0$%'#%0/%)';)(%/.#%$6$ $%(/'))!'(4')1$2%(#%/)%$%9.'6$('#%/$(&$%(

107 "7"-!"81-.>1." )A=>=5//(&&B.9!01 +B ",.!" K 4!"-9./ " 7"-!" 81-.>1." ) A=>=5//(&&B

108 )+)$)$,.- 1, &")"3''%%#*++7. 1:0(%(#% $(4( ) % (/(!;0%0 #% / 0$) / $(%' :()#%$ 4')1+$()/ #$%#) * #'+/'))/$ 8(#$) I16,:J- % 4%'+.)'#%#(#% 4#)$(6$& )(%'+2 )02*% $0($ 4')1+$() IW & LJ I16,?J- $'#%#(#% 1:)(6$ $% 6$%(0/'$% /( )$(#% 4')1+$()/ #$%#)- ( $ 8(%).) %/%2)#)0)(#0#$8(#$).'6$(*%'#$2%#$'; /'$%I16,;J- 2+(6$ '(!'#% #%% ) 0$) #%$ $ $% / '$ / )1:0(%(#%.$%b#+%AA?- %/%/$ #$ ')'$)0 ) # %)10%2( 8#$%( )10%2( '#%#0 $(%'8#$%(Im J %/%\ ffffffffffffffffffffffffffff %$%/)1:)$(4%.&?BK%?"B )+))+,",15"",85!,,!"841.", /('(4$#0%%/0'(4%)%#/10((#%/2C/10'+%/ /(880%40+('$)##(0-##(/#(4%)#2%()$#$$' /'%##$)$+##)#2(#%-%,%'.)1#2%('+20/'+##)#2(#% )1I%(#%'+%(6$/)1$##()./$;')/$##';')J- %# #%/0())0 #$'+6$ ;/ 40+('$) % %%: 7%

109 .9!01+?"8" "7"-!"81-.>1." )A=>=5//(&&B.- 1, (+&% (+&% (*% (*% 7!14 1",4 7!14 1",4 7!14 1",4 K%??? $(-<m AA-?B-??"- AA-> #%#')K+ B-> %' >? "- "-" 0'+a ">> " >AA > B >> :? (,1 85!,,!", 8 41.",,1.- 1, K 1!,,."-"!".4.1 5/!"!".4) A=>=5//(&&B >? %'%#%'#$%(6$0-

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

111 .9!01 $%!,,!" 8 "3<8 8 -.>" 81" 1 8 2! 1 " 7"-!" /) $+!,,!" 83<8, 8.F 81" 1 8 2! 1 " 7"-!" /) &&B

112 9 " 1:0(%' )2 (#, (/1#4)'##%/1$% #$ () I#$9m?./(J8#%'(#%%%%0)%2#$%#)(0&)19/'#)C-$ /10((#%#%'#%'%0). p.('$)i$(j- "3<88-.>" 2+(6$ #% 6$ 2)#)%. )$) $:/ $($(#%/$ 2C#) / )19 (#% I7$6$1&)1$()((#% $&?LJ. ())$ )'#$/10((#% /-N%#$(6$)1(0)(04'/$(#/()$#%6$''$%#/$( #(%/6$)2C#)I16*+J-,3<8,8.F $%(4$/ p.#%$#4$%'$:/%)'#$/10((#%& 02( #$ $% '+2 / AL- %/%. ' $ %#$ % / /( 6$ )1$2%(#%/%$%9/%)0)%21''#2%/1$%+$/0((#% / p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p.!$%((#%/('$)- 0$)/$%%/8(#($%%/%'-!A!

113 .9!01 $$!,,!" 89<8-.>1,!>V45, 81" 1 8 2! 1 " 7"-!" /) 182!

Chiffres-clés 2014/15 Prévisions 2015/16 > édition décembre Rhône-Alpes

Chiffres-clés 2014/15 Prévisions 2015/16 > édition décembre Rhône-Alpes Alsace Aquitaine Auvergne / Limousin Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA

Plus en détail

Chiffres-clés 2013/14 Prévisions 2014/15 > édition novembre Rhône-Alpes

Chiffres-clés 2013/14 Prévisions 2014/15 > édition novembre Rhône-Alpes Alsace Aquitaine Auvergne / Limousin Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA

Plus en détail

ANNEXE n 5 Plan d alimentation «poulet des Cévennes» et «chapon des Cévennes»

ANNEXE n 5 Plan d alimentation «poulet des Cévennes» et «chapon des Cévennes» ANNEXE n 5 Plan d alimentation «poulet des Cévennes» et «chapon des Cévennes» P O U S S I N D E M A R R A G E : d u 1 e r a u 2 8 è m e J O U R Grains les fourrages Céréales choisies parmi : -le blé ou

Plus en détail

Sarl XYZ EFFORT de RECHERCHE et de DEVELOPPEMENT EXERCICE 2003 C.I.R.

Sarl XYZ EFFORT de RECHERCHE et de DEVELOPPEMENT EXERCICE 2003 C.I.R. EXEMPLE DE DOSSIER Sarl XYZ EFFORT de RECHERCHE et de DEVELOPPEMENT EXERCICE 23 C.I.R. STRATEGIE & ACCOMPAGNEMENT FINANCIER 7 Rue DENFERT-ROCHEREAU 38 GRENOBLE France Tél fax : ( 33 ) 4 76 43 47 11 SIRET

Plus en détail

&,$35#6$3$,!!$ #$ $$,# $

&,$35#6$3$,!!$ #$ $$,# $ ! "#$% & '(& '&)'&'* %''( +, ($-(*,.#/(,,$0$0$# 1/ 2/0$# 1/,$/$32 $!/,! % '*(4 &,$35#6$3$,!!$ #$ $$,# $ $//,/31/#7!#3889 6/- *$/ ( 4&& /6/- *$/ : &&( ',,$/ *$/ * $; *' ',,$/ *$/,,&( **!/5 *$/

Plus en détail

CHAPITRE III VECTEURS

CHAPITRE III VECTEURS CHAPITRE III VECTEURS EXERCICES 1) Recopiez le point A et le vecteur u sur le quadrillage de votre feuille : 4 e Chapitre III Vecteurs a) Construisez le point B tel que AB = u. b) Construisez le point

Plus en détail

Exercices sur les vecteurs

Exercices sur les vecteurs Exercice Exercices sur les vecteurs ABCD est un parallélogramme et ses diagonales se coupent en O () Compléter par un vecteur égal : a) AB = b) BC = c) DO = d) OA = e) CD = () Dire si les affirmations

Plus en détail

Réunion interprofessionnelle Grandes Cultures Bio Grand Ouest

Réunion interprofessionnelle Grandes Cultures Bio Grand Ouest Réunion interprofessionnelle Grandes Cultures Bio Grand Ouest Lundi 9 décembre 2013 14h-17h Chambre d Agriculture de Laval 1 Ordre du jour: 1) Contexte et situation des grandes cultures Bio -Point sur

Plus en détail

Géométrie analytique plane

Géométrie analytique plane Exercice 1 EXERCICES SUR LE CHAPITRE 8 Géométrie analytique plane Soit ( O, i ) un repère d une droite d (1) Placer sur cette droite les points I ( 1), A ( 3) et B( 2) (2) Déterminer l abscisse du point

Plus en détail

!"#$"%&'()' !"#! +!$ % & + ! " + ,-.

!#$%&'()' !#! +!$ % & + !  + ,-. !"#$"%&'()'!*! " +!"#! +!$ % & +,-. ! " # #$%&$!'$()$!*+$* ($ &!! "! "" # $ # %# "! &' "!,-&. */01&&1/12(%(3('& 4 5'!' $! *+,-..+ ""/"01! ",2!",-..+ 6478 % 9 (!0 3"! "1 7 0 " 45! 64 (71 558 ""!"8 5"!!58"

Plus en détail

FG² = EF² + EG² 7² = 2² + EG² 49 = 4 + EG² EF = 2, FG = 7, EG =? EG² = 49 4 = 45 EG = = 3 EG 6,7

FG² = EF² + EG² 7² = 2² + EG² 49 = 4 + EG² EF = 2, FG = 7, EG =? EG² = 49 4 = 45 EG = = 3 EG 6,7 EC 4A : ELEMENTS DE MATHEMATIQUES THEOREMES DE PYTHAGORE ET DE THALES EXERCICES CORRECTION EXERCICE N 1 : Figure 1 : ABC est rectangle en A, donc, BC² = AB² + AC² BC² = 5² + 7² BC² = 25 + 49 AB = 5, AC

Plus en détail

!" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $'

! #$#% #& ' ( &)(*% * $*' )#*(+#%(' $#),)- '(*+.%#'#/* ') $' !" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $' &!*#$)'#*&)"$#().*0$#1' '#'((#)"*$$# ' /("("2"(' 3'"1#* "# ),," "*(+$#1' /&"()"2$)'#,, '#' $)'#2)"#2%#"!*&# )' )&&2) -)#( / 2) /$$*%$)'#*+)

Plus en détail

!" #!# $%!""#$%&!'(%$)

! #!# $%!#$%&!'(%$) !" #!# $%!""#$%&!'(%$) & *& +",++-.-/0' "!(12$ ' '# # ' ("""!)*+,!- *&+.",0' 3*"(4$./ ' *&5,++-.-0'/3*"(4$ # #.') $ ' 0+1* 2 "!)*+)1+ *&+",++-.- 0'3*"(4$ ' '# # ' (3,4!53""!)*+,! +&!!- *& +",++-.-/0'3*"(4$

Plus en détail

Chiffres-clés 2013/14 Prévisions 2014/15 > édition septembre Poitou / Charentes Rhône-Alpes

Chiffres-clés 2013/14 Prévisions 2014/15 > édition septembre Poitou / Charentes Rhône-Alpes Alsace Aquitaine Auvergne / Limousin Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA

Plus en détail

Le triangle, c'est le pied Défi mathématique Classe de quatrième

Le triangle, c'est le pied Défi mathématique Classe de quatrième Le triangle, c'est le pied Défi mathématique Classe de quatrième Un triangle a été effacé. Il n'en reste que certains points (centres, milieux des côtés, pieds des hauteurs...), retrouver le triangle!

Plus en détail

LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Prix du 1 er trimestre de la campagne 2011/12

LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Prix du 1 er trimestre de la campagne 2011/12 > Les synthèses de FranceAgriMer avril 2012 numéro4 GRANDES CULTURES LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Prix du 1 er trimestre de la campagne 2011/12 12 rue Henri Rol-Tanguy / TSA 02 / 93555 Montreuil-sous-Bois

Plus en détail

FICHE REVISION GEOMETRIE EN PREVISION DU DEVOIR COMMUN DE FEVRIER

FICHE REVISION GEOMETRIE EN PREVISION DU DEVOIR COMMUN DE FEVRIER Exercice n 1 : FICHE REVISION GEOMETRIE EN PREVISION DU DEVOIR COMMUN DE FEVRIER Sur la figure ci-contre : les points K, A, F, C sont alignés ; les points G, A, E, B sont alignés ; (EF) et (BC) sont parallèles

Plus en détail

Matrices A = 6. Exemple Si A =

Matrices A = 6. Exemple Si A = Matrices 1. Définition Une matriceade dimensionn p ou de format(n;p) est un tableau de nombres comportant n lignes et p colonnes. On note a ij l élément se trouvant à l intersection de la ligne i et de

Plus en détail

Si le travail n est pas terminé, laisse tout de même une trace de recherche. Elle sera prise en compte dans la notation.

Si le travail n est pas terminé, laisse tout de même une trace de recherche. Elle sera prise en compte dans la notation. 3 ème E IE3 théorème de Thalès 2015-2016 S1 Les droites (TP) et (YG) sont sécantes en I. IP = 5 cm ; IG = 7 cm ; IY = 1,4 cm ; YT = 0,8 cm ; TI = 1 cm. 1) Les droites (PG) et (YT) sont-elles parallèles?

Plus en détail

Alphabets et Langages

Alphabets et Langages Alphabets et Langages Elise Bonzon http://web.mi.parisdescartes.fr/ bonzon/ elise.bonzon@parisdescartes.fr 1 / 29 Alphabets et langages Alphabets Opérations sur les mots Monoïde Langages 2 / 29 Alphabets

Plus en détail

Rencontres régionales Grandes cultures Île-de-France

Rencontres régionales Grandes cultures Île-de-France Rencontres régionales Grandes cultures Île-de-France 10 novembre 2010 Montreuil SOMMAIRE POINT I : la récolte 2010 Points clés, productions, surfaces, rendements, variétés et qualité des blés tendres POINT

Plus en détail

Exercice p 219, n 3 : Quatre droites sont tracées et les deux droites rouges sont parallèles. Enoncer le théorème de Thalès.

Exercice p 219, n 3 : Quatre droites sont tracées et les deux droites rouges sont parallèles. Enoncer le théorème de Thalès. Exercice p 219, n 3 : Quatre droites sont tracées et les deux droites rouges sont parallèles Enoncer le théorème de Thalès Les droites ( BA ) et ( ZI ) sont sécantes en R, et les droites ( AI ) et ( BZ

Plus en détail

Conseil Général du Loir-et-Cher (Blois France)

Conseil Général du Loir-et-Cher (Blois France) 14 Conseil Général du Loir-et-Cher (Blois France) DÉCORATION BALISAGE 15 16 Flexcreative /Décoration - Balisage FLEX LED PRO 3528 3 W/m 30 LED/m L. 5000 mm - l. 8 mm - H. 2 mm 33 mm Tous les 99 mm 3 12

Plus en détail

Septembre n 07/10 Situation mensuelle au 01/09/2016 à télécharger au format tableur

Septembre n 07/10 Situation mensuelle au 01/09/2016 à télécharger au format tableur Agreste Infos rapides Grandes cultures et fourrages septembre 2016 n 07/10 Infos rapides Septembre 2016 - n 07/10 Situation mensuelle au 01/09/2016 à télécharger au format tableur Données régionales Données

Plus en détail

Chiffres-clés 2012/13 Prévisions 2013/14. Bretagne. Alsace Aquitaine Auvergne / Limousin Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté

Chiffres-clés 2012/13 Prévisions 2013/14. Bretagne. Alsace Aquitaine Auvergne / Limousin Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA / Corse Pays de la Loire Picardie Poitou P oitou / Charentes Charentes Rhôn ône-a Alpes

Plus en détail

()!&'" *+! &'+*'" # ' &! ", &'' $!" % && ' (")!!*!(!##!(!$! .$!.$ ((! # ! "#$%&' '#

()!&' *+! &'+*' # ' &! , &'' $! % && ' ()!!*!(!##!(!$! .$!.$ ((! # ! #$%&' '# ()&'" *+ &'+*'" # ' & ", &'' "# $ " % && ' (")*( ##($ +,,-.$.$ (( # "#$%&' '# *- / 0& +,,/* + 0 *% /123$ 4$43$ 53 $664 *. +1#$$ 7.$ #$7486$$ 4$6$ 76$$ 236 * *& '")"," &'/ &'*. 914# 6 6*- -1$. $ 3"$#3 3#3

Plus en détail

DROITES REMARQUABLES DANS UN TRIANGLE EXERCICES ( demonstrations )

DROITES REMARQUABLES DANS UN TRIANGLE EXERCICES ( demonstrations ) THEME : DROITES REMARQUABLES DANS UN TRIANGLE EXERCICES ( demonstrations ) Exercice 1 : Médiatrices Deux points A et B appartiennent à un cercle de centre O. Démontrer que la médiatrice de la corde [AB]

Plus en détail

!"#$%& '()$( ( *&"'+, -$.). /(0%(&% 1(-(2(3% 45&-5$*-565

!#$%& '()$( ( *&'+, -$.). /(0%(&% 1(-(2(3% 45&-5$*-565 !"#$%& '()$( ( *&"'+, -$.). /(0%(&% 1(-(2(3% 45&-5$*-565!"#$"%&$'( ). *. +,-%.# /'0%' ' &#,/12 $%303 )'4.'#. *'$'5'6.!"#$"%&$"7" / 8,1#., [9-:;'&#. ' 9-'. =?.%.&@:A. // B"&&'(&$'( =-4'A: C&5"-'3

Plus en détail

Pistes explorées par la recherche/expérimentation pour favoriser un approvisionnement local en. Bio-Thémas 2013 Antoine Roinsard ITAB

Pistes explorées par la recherche/expérimentation pour favoriser un approvisionnement local en. Bio-Thémas 2013 Antoine Roinsard ITAB Pistes explorées par la recherche/expérimentation pour favoriser un approvisionnement local en protéines AB Bio-Thémas 2013 Antoine Roinsard ITAB Contexte et problématique Règlement UE de l agriculture

Plus en détail

Des oléoprotéagineux au cœur des bassins d élevage

Des oléoprotéagineux au cœur des bassins d élevage Des oléoprotéagineux au cœur des bassins d élevage Pole1Alim_Int-n1 Une production de tourteaux en forte progression depuis 28 Plus de 2,5 millions de tonnes de tourteaux de colza produits en 21, ce qui

Plus en détail

NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S

NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S Exercice 1 R D Q C Soit un carré ABCD. On construit un rectangle AP QR tel que : P et R sont sur les côtés [AB] et [AD] du carré ; AP = DR. Le problème a pour objet de montrer que les droites (CQ) et (P

Plus en détail

G % % (.=) H % % A

G % % (.=) H % % A ( ) 2012 !" #...3 A %% Animal ()...3 B %% Boisson (.#%)...10 C %% Culture (4)...15 D %% Desir ()...26 E %% Enfance ()...37 F %% Fidelite (4)...51 G %% Gauche (.=)...58 H %% Histoire de la philosophie (@

Plus en détail

" #$ % &'(&)**+,+-)./010/2-3&'3'-2+-3)&4++&10.+2,5.)/06+/.54/5&+4,5+/0/)4)0-

 #$ % &'(&)**+,+-)./010/2-3&'3'-2+-3)&4++&10.+2,5.)/06+/.54/5&+4,5+/0/)4)0- ! $ % ()**+,+).12332+3)++1.+2,5.)6+.55+,5+)) 7 89 : 8! $ %%% ()()) * +,()()$ + 5.;+ 899%)5 8% ,+ ) :+,+)*+?@==+5+)5)++3++)=)A,)=+>3= >32*+=)+5?)+.@+.@+,+)3+6+.=)1)+5).@)=2B5+)3)=

Plus en détail

LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Résultats de l enquête trimestrielle pour la campagne 2013/14

LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Résultats de l enquête trimestrielle pour la campagne 2013/14 > Les synthèses de AgriMer décembre 2014 numéro21 GRANDES CULTURES LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Résultats de l enquête trimestrielle pour la campagne 2013/14 12 rue Henri Rol-Tanguy / TSA 02 / 93555

Plus en détail

TRAVAUX DE CONSTRUCTION DE : 1. MARCHE DU LAC MUNKAMBA DANS LE TERITOIRE DE DIMBELENGE (Lot 01) PROVINCE DU KASAI OCCIDENTAL - RD CONGO

TRAVAUX DE CONSTRUCTION DE : 1. MARCHE DU LAC MUNKAMBA DANS LE TERITOIRE DE DIMBELENGE (Lot 01) PROVINCE DU KASAI OCCIDENTAL - RD CONGO TRAVAUX DE CONSTRUCTION DE :!"#!$%&'( 1. MARCHE DU LAC MUNKAMBA DANS LE TERITOIRE DE DIMBELENGE (Lot 01 2. MARCHE DE DEMBA DANS LE TERRITOIRE DE DEMBA (Lot 02 PROVINCE DU KASAI OCCIDENTAL - RD CONGO %'

Plus en détail

CHAPITRE III VECTEURS

CHAPITRE III VECTEURS CHAPITRE III VECTEURS COURS 1) Exemple : force exercée par un aimant. p 2 2) Définitions et notations. p 3 3) Egalité de deux vecteurs... p 5 4) Multiplication d un vecteur par un nombre réel... p 6 5)

Plus en détail

Résultats technico-économiques en grandes cultures biologiques en zone Centre Synthèse de la récolte 2007

Résultats technico-économiques en grandes cultures biologiques en zone Centre Synthèse de la récolte 2007 Journée technique Grandes cultures biologiques ITAB/Arvalis Institut du végétal 23 mars 2009 - Paris Résultats technico-économiques en grandes cultures biologiques en zone Centre Synthèse de la récolte

Plus en détail

STATISTIQUES DES OLÉAGINEUX ET PLANTES RICHES EN PROTEINES D E L A P R O D U C T I O N À L A C O N S O M M A T I O N

STATISTIQUES DES OLÉAGINEUX ET PLANTES RICHES EN PROTEINES D E L A P R O D U C T I O N À L A C O N S O M M A T I O N STATISTIQUES DES OLÉAGINEUX ET PLANTES RICHES EN PROTEINES 214-215 D E L A P R O D U C T I O N À L A C O N S O M M A T I O N F R A N C E E U R O P E M O N D E OLÉAGINEUX 2 FRANCE s Graines oléagineuses

Plus en détail

Est-il possible de valoriser des matières premières locales dans l alimentation du porc?

Est-il possible de valoriser des matières premières locales dans l alimentation du porc? Est-il possible de valoriser des matières premières locales dans l alimentation du porc? Marie MOERMAN 1, José WAVREILLE 2 (1) Cellule transversale de Recherches en agriculture biologique (2) Unité Mode

Plus en détail

Remarque : A chaque translation correspond un vecteur qu on appelle vecteur de la

Remarque : A chaque translation correspond un vecteur qu on appelle vecteur de la Vecters I. Notion de vecters a) Vecters et translations Définition : A et B désignent dex points d plan. La translation qi transforme A en B associe à tot point C d plan l'niqe point D tel qe les segments

Plus en détail

La fiscalité locale des entreprises de la région Rhône-Alpes Annexes : zoom par département

La fiscalité locale des entreprises de la région Rhône-Alpes Annexes : zoom par département La fiscalité locale des entreprises de la région Annexes : zoom par département Appui en expertise de : BAROMÈTRE Département de l Ain Tableau de bord de la fiscalité locale des entreprises Ain Taxe foncière

Plus en détail

Références : des informations techniques pour agir. Violences à l école. Prévenir, agir contre

Références : des informations techniques pour agir. Violences à l école. Prévenir, agir contre Références : des informations techniques pour agir Violences à l école Prévenir, agir contre Juin 2008 $ % $ '( ) ) % *'++, - #. / +0 1 *23 4. )( % ) * -!""5. % ( + + 6 ( % 7 % 7 ) + *8 #-. ) + *8!""5.

Plus en détail

Ordonnance du DFE sur le régime douanier préférentiel accordé aux aliments pour animaux et aux oléagineux

Ordonnance du DFE sur le régime douanier préférentiel accordé aux aliments pour animaux et aux oléagineux Ordonnance du DFE sur le régime douanier préférentiel accordé aux aliments pour animaux et aux oléagineux du 7 décembre 1998 Le Département fédéral de l économie, vu l art. 20, al. 6, de la loi sur l agriculture

Plus en détail

1) Trace un carré ABCD de 3 cm de côté. 2) Place E et F respectivement les milieux de [CD] et [AD]. 3) Trace les segments [EF], [BF] et [BE].

1) Trace un carré ABCD de 3 cm de côté. 2) Place E et F respectivement les milieux de [CD] et [AD]. 3) Trace les segments [EF], [BF] et [BE]. Corrigé des programmes de construction de la séance 2 du jeudi 15/09/11 1) Trace un carré ABCD de 3 cm de côté. 2) Trace la diagonale [BD]. 3) Place E et F respectivement les milieux de [AD] et [AB]. 4)

Plus en détail

Chiffres-clés 2014/15 Prévisions 2015/16. Languedoc-Roussillon. Midi-Pyrénées

Chiffres-clés 2014/15 Prévisions 2015/16. Languedoc-Roussillon. Midi-Pyrénées Alsace Aquitaine Auvergne Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Limousin Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA

Plus en détail

LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Prix du 2 e trimestre de la campagne 2011/12

LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Prix du 2 e trimestre de la campagne 2011/12 > Les synthèses de FranceAgriMer juin 2012 numéro5 GRANDES CULTURES LES PRIX PAYÉS AUX PRODUCTEURS Prix du 2 e trimestre de la campagne 2011/12 12 rue Henri Rol-Tanguy / TSA 02 / 93555 Montreuil-sous-Bois

Plus en détail

MUTATIONS ÉCONOMIQUES DANS LE DOMAINE AUTOMOBILE. 4 : Régulation locale

MUTATIONS ÉCONOMIQUES DANS LE DOMAINE AUTOMOBILE. 4 : Régulation locale MUTATIONS ÉCONOMIQUES DANS LE DOMAINE AUTOMOBILE 4 : Régulation locale AVRIL 2010 4 : Régulation locale Premier ministre Ministère de l espace rural et de l aménagement du territoire Délégation interministérielle

Plus en détail

!"# $ %&' () *+,-. ).+ /0#"+12% / 0 / '1/ 2 !"!#$%#& '(

!# $ %&' () *+,-. ).+ /0#+12% / 0 / '1/ 2 !!#$%#& '( !"# $ %&' () *+,-. / / 0 / '1/ 2!"!#$%#& '( )*+,""-(*+,"" ).+ /0#"+12%!!"# 6%++/-%-78.". 8.'.!(!*."9! :..". 8 (''.! '** ;.".5 8.".*."9! :..". 8.*., "*.". 8.)6* (!.' ':.''! *.'.".< 8!(* ".,9=.!..*.'." *.

Plus en détail

L assolement normand Fiche variable

L assolement normand Fiche variable 1 juillet 215 Prospective Grandes Cultures L assolement normand Fiche variable Pôle régional Économie & Prospective Cette fiche analyse l évolution des surfaces en grandes cultures des deux régions normandes.

Plus en détail

VECTEURS EXERCICES CORRIGES

VECTEURS EXERCICES CORRIGES Exercice n 1. VECTEURS EXERCICES CORRIGES On considère un hexagone régulier ABCDEF de centre O, et I et J les milieux respectifs des segments [AB] et [ED]. En utilisant les lettres de la figure citer :

Plus en détail

Analyse et co-construction des conditions du développement de légumineuses à graines : approche territoriale

Analyse et co-construction des conditions du développement de légumineuses à graines : approche territoriale Analyse et co-construction des conditions du développement de légumineuses à graines : approche territoriale Marie-Hélène JEUFFROY, INRA Agronomie Grignon Guénaëlle CORRE-HELLOU et Martine MAULINE, ESA

Plus en détail

EXERCICEE - "LONGUEURS" DES HAUTEURS, MEDIANES, BISSECTRICES ET MEDIATRICES DANS UN TRIANGLE RECTANGLE. BC = 10 ( cm )

EXERCICEE - LONGUEURS DES HAUTEURS, MEDIANES, BISSECTRICES ET MEDIATRICES DANS UN TRIANGLE RECTANGLE. BC = 10 ( cm ) THEMEE : Correction EXERCICEE - "LONGUEURS" DES HAUTEURS, MEDIANES, BISSECTRICES ET MEDIATRICES DANS UN TRIANGLE RECTANGLE La construction est laissée au soin du lecteur!!!! b) Calcul de BC : Dans le triangle

Plus en détail

Chapitre n 10 : «Les triangles»

Chapitre n 10 : «Les triangles» Chapitre n 10 : «Les triangles» I. Rappels Vocabulaire A, B et C sont les sommets. [ AB], [ BC ] et [ AC ] sont les trois côtés du triangle. BAC, BCA et ABC sont les trois angles du triangle. Le point

Plus en détail

Les leviers pour une efficacité renforcée de l Éducation prioritaire Eléments de problématisation et ressources pour la réflexion des acteurs

Les leviers pour une efficacité renforcée de l Éducation prioritaire Eléments de problématisation et ressources pour la réflexion des acteurs Assises de l Éducation prioritaire 2013 Les leviers pour une efficacité renforcée de l Éducation prioritaire Eléments de problématisation et ressources pour la réflexion des acteurs CENTRE ALAIN-SAVARY

Plus en détail

STATISTIQUES DES OLÉAGINEUX ET PROTÉAGINEUX D E L A P R O D U C T I O N À L A C O N S O M M A T I O N

STATISTIQUES DES OLÉAGINEUX ET PROTÉAGINEUX D E L A P R O D U C T I O N À L A C O N S O M M A T I O N STATISTIQUES DES OLÉAGINEUX ET PROTÉAGINEUX H U I L E S E T P R O T É I N E S V É G É T A L E S 2010-2011 D E L A P R O D U C T I O N À L A C O N S O M M A T I O N F R A N C E E U R O P E M O N D E OLÉAGINEUX

Plus en détail

Méthodologie Bilans d approvisionnement agroalimentaires

Méthodologie Bilans d approvisionnement agroalimentaires Bilans d approvisionnement agroalimentaires 2007-2008 Les bilans d approvisionnement nationaux sont élaborés par les États membres de l Union européenne (UE) sur la base de concepts communautaires proposés

Plus en détail

ESSAIS INTERLABORATOIRES CONTAMINANTS ALIMENTAIRES

ESSAIS INTERLABORATOIRES CONTAMINANTS ALIMENTAIRES A28 A31a A31b A31c A31d A32a A32b A32c A32d A32e A44a A44b 74 76 77 ESSAIS INTERLABORATOIRES CONTAMINTS ALIMENTAIRES Dosage de la patuline Mycotoxines : fruits secs, épices et aliments divers Mycotoxines

Plus en détail

!"# $ " ! " #$%%$ % % & ' (% ) * +', & %&% '( ) 3 %&%&% # * - ' ' 3 %&%&2 # -.- " #$%%$ ( ' " %/( % 0 $, 3 %&,&% 3 4 .! " #$%%$ % % & ' (% ) / " +', &

!# $  !  #$%%$ % % & ' (% ) * +', & %&% '( ) 3 %&%&% # * - ' ' 3 %&%&2 # -.-  #$%%$ ( '  %/( % 0 $, 3 %&,&% 3 4 .!  #$%%$ % % & ' (% ) /  +', & !" !"# $ " % & /! " #$%%$ % % & ' (% ) * +', & / %&% '( ) %&%&% # * %&%&, - ' ' ' '. - ' ' %&%&2 # 0 + / $. 0 1 %A -" -.- " #$%%$ ( ' " %/( % 0 $, %&,&% 4 $ ' N %&,&, 4 ' %... - ' '..! " #$%%$ % % & '

Plus en détail

Contexte et enjeux de la recherche sur les semences

Contexte et enjeux de la recherche sur les semences Contexte et enjeux de la recherche sur les semences La réussite agricole est conditionnée par la qualité des semences I. Vigueur Germinative II. Viabilité des Semences Dormance Résistance aux stress Conservation

Plus en détail

#$ %! "! # $ " $ " % # & # ' $ % (! ) * + '

#$ %! ! # $  $  % # & # ' $ % (! ) * + ' #$ % # $ $ % # & # ' $ % ( ) * + ' # #$%&'$% ( ) * +$$ $,*-. /--0( 1 1 $,*-.1-- 2 #$$% & & & )* ' '+,' ( ) * +, )*-. -. -, )*-. / 0*12 + 3 * 3 5, )&*' + 3 * -. %& %' % % % %( % %/ %( %, 0. /0 $,*-. 5

Plus en détail

Chapitre 02 : THÉORÈMES DES MILIEUX

Chapitre 02 : THÉORÈMES DES MILIEUX Chapitre 02 : THÉORÈMES DES MILIEUX I) Théorème de la droite des milieux : (permet de démontrer que deux droites sont parallèles) Théorème Définition : Dans un triangle, la droite qui passe par les milieux

Plus en détail

Probabilités sur un univers dénombrable

Probabilités sur un univers dénombrable Probabilités sur un univers dénombrable 1. Espaces probabilisés dénombrables...p.1 Définition de la dénombrabilité. Expérience aléatoire sur un univers dénombrable. Événements, union et intersection d'une

Plus en détail

On dit que M est l origine du vecteur et N son extrémité.

On dit que M est l origine du vecteur et N son extrémité. ❶ - Vecteurs I-- Définition d un vecteur Définition : Lorsqu on choisit deux points distincts M et N dans cet ordre, on définit : - une direction : celle des droites parallèles à (MN) ; - un sens : de

Plus en détail

! " # "$ %& '() * % +

!  # $ %& '() * % + " # "$ %& '() * % + " # $ %& " "& ' # ()**+, - ()**./0* 1 ' " 2, /34 2 1 /5 6() 7 " $ 64%8 9 21/5 $ $ ** ::"":*"): 8 9 21/5 $' $$ ; &&?8@ $ $- ** ::"":*"): 8 9 =3 $1 $' %> :< $$

Plus en détail

Bilan Du 1/01/11 au 31/12/11. Union Syndicale Solidaires FP 144 Boulevard de la Villette PARIS

Bilan Du 1/01/11 au 31/12/11. Union Syndicale Solidaires FP 144 Boulevard de la Villette PARIS Bilan Du 1/01/11 au 31/12/11 Union Syndicale Solidaires FP 144 Boulevard de la Villette 75019 PARIS Bilan actif du 1/01/11 au 31/12/11 le 27/02/12 à 14:50 P o s t e C d B r u t C d A m o r t. Net N P r

Plus en détail

vs Christia 1 n Poisson

vs Christia 1 n Poisson vs Christian 1 Poisson Cet ouvrage contient une sélection d'études d'echecs composées par ordinateur, plus précisément par l'analyse de tables de finales, en l'occurrence ici la table, à l'aide de WinChloe

Plus en détail

Chiffres-clés 2013/14 Prévisions 2014/15. Languedoc-Roussillon

Chiffres-clés 2013/14 Prévisions 2014/15. Languedoc-Roussillon Alsace Aquitaine Auvergne Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Limousin Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA

Plus en détail

Des graines. végétales. huiles. aux. protéines

Des graines. végétales. huiles. aux. protéines Des graines aux huiles et protéines végétales Les graines de colzaet detournesol sont riches en huile & protéinesvégétales La composition des graines de colza et de tournesol 9% Eau Les graines de colza

Plus en détail

ANNEXE 4. CALCUL du BILAN AZOTE

ANNEXE 4. CALCUL du BILAN AZOTE ANNEXE 4 CALCUL du BILAN AZOTE Le calcul du bilan azoté se réalise en 2 phases. Dans un premier temps, il faut calculer le solde azote sur les surfaces cultivées. Ce calcul se fait sur la base du cahier

Plus en détail

7777777777777777777777 /0-1-.23.4

7777777777777777777777 /0-1-.23.4 .""/#"".".,'/0-1-.23.4.43/,0./,,--/30..3# 0./0-.-##.55.-/-.0 4.#-/3"/40..3#% 43"/0-#-64"13#-/33-05.3 7777777777777777777777 /0-1-.23.4 (+!!(!!"#$%!&' (') '**' #$$+ %!&' (') '* '),$% - %www.cesr-iledefrance.fr

Plus en détail

!"#$#%&'()'")*+)"*+)

!#$#%&'()')*+)*+) !"#$#%&'()'")*+)"*+),')-./01'231'41-'056781917.-':;?=231-'?1'?=7'G'H231-.=>7'0>9:4;917.6=7?6.=>7D':>3J>=

Plus en détail

Seconde Géométrie vectorielle Notion de vecteurs coordonnées de vecteurs

Seconde Géométrie vectorielle Notion de vecteurs coordonnées de vecteurs I. Notion de vecteurs a) Vecteurs et translations Définition : A et B désignent deux points du plan. La translation qui transforme A en B associe à tout point C du plan l'unique point D tel que les segments

Plus en détail

Chiffres-clés 2011/12 Prévisions 2012/13 > édition octobre 2012

Chiffres-clés 2011/12 Prévisions 2012/13 > édition octobre 2012 Alsace Aquitaine Auvergne / Limousin Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA

Plus en détail

Pratique de Couverts : Réalisé avec le soutien financier de :

Pratique de Couverts : Réalisé avec le soutien financier de : Réalisé avec le soutien financier de : Rencontre bout de champ levée de culture après couverts végétaux trèfles et luzerne - 18 juin 2014 Couverts de trèfles et luzerne Comparaison de sarrasins (semis

Plus en détail

Il faut produire des matières premières riches en protéines sur l exploitation

Il faut produire des matières premières riches en protéines sur l exploitation Production porcine biologique : vers des aliments engraissement 100 % bio fabriqués à la ferme Le cahier des charges européen impose une origine contrôlée des matières premières avec un maximum de 10 %

Plus en détail

La filière grandes-cultures en Drôme

La filière grandes-cultures en Drôme La filière grandes-cultures en Drôme Un marché mondial 1- Analyse macro-économique Le marché Un mondial marché mondial 900 800 700 600 500 400 300 200 100 monde ue France Place de l UE au niveau de la

Plus en détail

Chiffres-clés 2012/13 Prévisions 2013/14. Languedoc-Roussillon

Chiffres-clés 2012/13 Prévisions 2013/14. Languedoc-Roussillon Alsace Aquitaine Auvergne Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Limousin Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA

Plus en détail

>["\]J]"\I[^K] ^4``\`FE]7GP Y"#MS^abPG7PGK1B"7OP "#$%#"#$#%'() "#$%' ()*,-./0/*12)30*453*67)3-*/82*9*)2:)85;,/* ?@A

Plus en détail

Mathématiques pour l Informatique 1 L1 19 mars 2012

Mathématiques pour l Informatique 1 L1 19 mars 2012 Mathématiques pour l Informatique L 9 mars 0 Contrôle Documents et calculatrices interdits, durée : h. Toutes vos réponses doivent être justifiées. Exercice On considère le mot u = babb. (a) Donnez l ensemble

Plus en détail

Conclusion : KI = KC et LC = LI. Donc KI = KC = CL = LI..

Conclusion : KI = KC et LC = LI. Donc KI = KC = CL = LI.. Fiche d'exercices EXERCICES Exercice 1 a) Rappeler la définition de la bissectrice d un angle. b) Construire et faire la liste des données de la figure suivante : BAC est un triangle rectangle en A. La

Plus en détail

Motifs des demandes de dérogations enregistrées en 2013 sur le site.

Motifs des demandes de dérogations enregistrées en 2013 sur le site. Motifs des demandes de dérogations enregistrées en 2013 sur le site motif a : motif b : motif c : motif d : HD essai HD part Source GNIS France variété non présente dans la base variété disponible mais

Plus en détail

" #!$! %" & ' % () %* +) & & (+ &'''(!!!) $ % ), & +(!) ## +) /+ *!) $+, -. )0 ' & &*%!1 0 22 % 3 2# ( / &/ 0.1 22&34 0.5

 #!$! % & ' % () %* +) & & (+ &'''(!!!) $ % ), & +(!) ## +) /+ *!) $+, -. )0 ' & &*%!1 0 22 % 3 2# ( / &/ 0.1 22&34 0.5 !"!#$ % " #!$! %" ' % () %* +) (+ '''(!!!) $ % ), +(!) ## %-.( (-.* +) /+ *!) $+, -. )0 ' *%!1 0 22 % 3 2# ( / / 0.1 2234 0.5 3// 0.- 2/) / 06 7/ 0! $ 4 **% 5 5 ) 6 ) 3 0 76 8 9 - - : : 7 -" ;', 5, < =

Plus en détail

La microfinance entre utilité sociale et performances financières : Le rôle des normes dans la gouvernance d un secteur mondialisé

La microfinance entre utilité sociale et performances financières : Le rôle des normes dans la gouvernance d un secteur mondialisé La microfinance entre utilité sociale et performances financières : Le rôle des normes dans la gouvernance d un secteur mondialisé Florent Bédécarrats To cite this version: Florent Bédécarrats. La microfinance

Plus en détail

Journée qualité du blé 2014

Journée qualité du blé 2014 Journée qualité du blé 2014 25 novembre 2014 Michel Crausaz Landi Arcjura SA But: Possibilités d intervention du centre collecteur pour gérer le critère protéine. 1. Notre organisation de réception 2.

Plus en détail

SECRETARIAT PERMANENT DOCUMENT DE STRATEGIE DE REDUCTION DE LA PAUVRETE AU BENIN

SECRETARIAT PERMANENT DOCUMENT DE STRATEGIE DE REDUCTION DE LA PAUVRETE AU BENIN REPUBIQUE DU BENIN COMMISSION NATIONAE POUR E DEVEOPPEMENT ET A UTTE CONTRE A PAUVRETE (CNDP) SECRETARIAT PERMANENT DOCUMENT DE STRATEGIE DE REDUCTION DE A PAUVRETE AU BENIN 2003 2005 Décembre 2002 TABE

Plus en détail

Ordonnance du DFE sur le régime douanier préférentiel accordé aux aliments pour animaux et aux oléagineux

Ordonnance du DFE sur le régime douanier préférentiel accordé aux aliments pour animaux et aux oléagineux Ordonnance du DFE sur le régime douanier préférentiel accordé aux aliments pour animaux et aux oléagineux Modification du 2 mai 2005 Le Département fédéral de l économie arrête: I L annexe 1 de l ordonnance

Plus en détail

Résultats technico-économiques grandes cultures Campagne 2010

Résultats technico-économiques grandes cultures Campagne 2010 Résultats technico-économiques grandes cultures Campagne 2010 DONNES GENERALES Surface enquêtée Nombre de parcelles blé dur blé tendre colza orge sorgho sec tournesol maïs irrigué pois en sec chanvre soja

Plus en détail

Application VISIOSTOCKAGE. & Programme de soutien à la réduction des impuretés des grains dans les unités de stockage

Application VISIOSTOCKAGE. & Programme de soutien à la réduction des impuretés des grains dans les unités de stockage Application VISIOSTOCKAGE & Programme de soutien à la réduction des impuretés des grains dans les unités de stockage BOURGOGNE-FRANCHE-COMTE AUVERGNE-RHONE-ALPES Rencontres Régionales Céréalières, Chalon-sur-Sâone,

Plus en détail

Chiffres-clés 2014/15 Prévisions 2015/16. Auvergne. Alsace Aquitaine

Chiffres-clés 2014/15 Prévisions 2015/16. Auvergne. Alsace Aquitaine Alsace Aquitaine Auvergne Basse & Haute Normandie Bourgogne / Franche-Comté Bretagne Centre Champagne-Ardenne Île-de-France Languedoc-Roussillon Limousin Lorraine Midi-Pyrénées Nord - Pas-de-Calais PACA

Plus en détail

QUESTIONNAIRE D EVALUATION DES BESOINS EN FORMATION. Table des matières

QUESTIONNAIRE D EVALUATION DES BESOINS EN FORMATION. Table des matières QUESTIONNAIRE D EVALUATION DES BESOINS EN FORMATION Table des matières A. Informations générales B. Direction C. Corps directionnel D. Personnel E. Répartition de l espace F. Sûreté / Sécurité G. Collections

Plus en détail

!"!#$ % & ', -."/ 0' 1#2"31#2"0* $ 4,

!!#$ % & ', -./ 0' 1#231#20* $ 4, !"#$"%!"!#$ %!&!'()(**+ & &# 4, #$ 5 2!#2&! 1 6717 5!22'7$ 2& ', -."/ 0' 1#2"31#2"0* $ "'( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Plus en détail

ne tournent pas! Les tournesols s alignent mais Les fleurs du tournesol sont réunies dans un capitule.

ne tournent pas! Les tournesols s alignent mais Les fleurs du tournesol sont réunies dans un capitule. Les tournesols s alignent mais ne tournent Les fleurs du tournesol sont réunies dans un capitule. La corolle qui entoure celui-ci est constituée par quelques dizaines de fleurs ligulées, décoratives mais

Plus en détail

Spécification du produit

Spécification du produit 1. INFORMATIONS GÉNÉRALES Numéro de l article : Dénomination du produit : Brownie chocolat Swirl Description du produit : Brownie marbré chocolat fait à partir de chocolat noir et chocolat au lait belge.

Plus en détail

La vision russe du 11 septembre

La vision russe du 11 septembre La vision russe du 11 septembre Clément Césari To cite this version: Clément Césari. La vision russe du 11 septembre. Science politique. 2013. HAL Id: dumas-00817673 https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00817673

Plus en détail

Mathilde Gralepois. To cite this version: HAL Id: halshs https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs

Mathilde Gralepois. To cite this version: HAL Id: halshs https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs Le Plan Communal de Sauvegarde. Une approche territoriale de la sécurité civile à travers l enquête des conditions de mise en place dans les communes françaises Mathilde Gralepois To cite this version

Plus en détail

Itinéraires techniques de production de jeunes bovins de races à viande et de races laitières

Itinéraires techniques de production de jeunes bovins de races à viande et de races laitières 13 Fiches jeunes bovins Itinéraires techniques de production de jeunes bovins de races à viande et de races laitières Avec 30 % des volumes de viande bovine produite en France, l engraissement de jeunes

Plus en détail

ANNEXE 4 : CAHIER DES CHARGES DISPOSITIF B : MESURE AGROENVIRONNEMENTALE ROTATIONNELLE 2 «2010»

ANNEXE 4 : CAHIER DES CHARGES DISPOSITIF B : MESURE AGROENVIRONNEMENTALE ROTATIONNELLE 2 «2010» ANNEXE 4 : CAHIER DES CHARGES DISPOSITIF B : MESURE AGROENVIRONNEMENTALE ROTATIONNELLE 2 «2010» Les évolutions par rapport au cahier des charges de 2007 apparaissent en grisé. 1.OBJECTIF DE LA MESURE L

Plus en détail

Autonomie protéique & alimentaire

Autonomie protéique & alimentaire Source : Les cartels du lait, d Elsa Casalegno & Karl Laske (2016) 20/06/2016 Autonomie protéique & alimentaire Présentation et discussion autour d un programme d actions sur l autonomie protéique territoriale

Plus en détail

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " #$%&! %%'%(()%*$ #$ %)+)$,!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! -! "# $% $!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Plus en détail

GUIDE DE L ÉPIGRAPHISTE

GUIDE DE L ÉPIGRAPHISTE BIBLIOTHÈQUE DE L ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE GUIDE DE L ÉPIGRAPHISTE Bibliographie choisie des épigraphies antiques et médiévales LIVRET DES COTES LISTE DES SITES INTERNET pour accompagner la 4 e édition

Plus en détail