Question 12. Question 13. Les nombres 2. Formation historique. Nom... Prénom... Classe... Document 4

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Question 12. Question 13. Les nombres 2. Formation historique. Nom... Prénom... Classe... Document 4"

Transcription

1 Les nombres 2 Formation historique Nom.... Prénom.... Classe... Document 4 Question 12 Résous en calcul écrit l opération suivante : 2748,34 491,62 = Réponse :.. / 1 Question 13 Steve a écrit : 68 x 7 = 483 a) Vérifie si le résultat de cette multiplication est exact en effectuant l opération réciproque. 483 : 7 = b) Coche. La multiplication est exacte : oui non c) Si nécessaire, corrige ce que Steve a écrit.. / 1 FEDERATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 1

2 Question 14 Coche la proposition qui convient pour chaque opération , : 4 La réponse est proche de 600 La réponse est comprise entre 200 et 230 La réponse est proche de 560 La réponse est comprise entre 20 et 23 La réponse est proche de 130 La réponse est comprise entre 250 et 280 Question 15 Complète le tableau suivant en utilisant différentes écritures. Fraction Écriture en centième Écriture décimale , Question 16 Complète les deux décompositions. (20 X 37). = X 37 = (22 X 40). = 814 FEDERATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 2

3 Formation historique Question 1 a) Écris la date complète d aujourd hui.. Observe le calendrier du mois de juin Juin 2014 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche b) Le nom du dernier jour du mois de mai 2014 est donc un c) La coupe du monde de football débute le 12 juin. De quel jour s agit-il?.. FEDERATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 3

4 Question 2 P4 a) Complète ce tableau selon les informations que tu peux lire dans l article «Belgique, terre d accueil». Toutes les cases ne seront pas remplies. b) Complète la case grisée en faisant appel à tes connaissances. Habitudes, coutumes Pour prendre un repas Pour se saluer Pays En Belgique Habitude : En Roumanie Habitude : Au Maroc Habitude : En Inde Type de plat : Au Brésil Type de plat :. / 4 FEDERATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 4

5 Question 3 Écris, à côté de chaque photo, le nom du roi qui régnait à l apparition de ces objets ou évènements. La monnaie Euro est mise en circulation en La première ligne de chemin de fer belge est inaugurée en Jean Neuhaus crée la première praline en Adolphe Sax invente l instrument qui porte son nom en / 4 FEDERATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 5

6 Question 4 Voici la photo d un monument aux morts. Quel renseignement te donnent les informations entourées? Question 5 Colorie la nature de la représentation pour chaque portrait. Sculpture Photographie Peinture Sculpture Photographie Peinture Sculpture Photographie Peinture Sculpture Photographie Peinture FEDERATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 6

7 Question 6 Souligne dans la lettre de Tom les informations identiques à celles soulignées dans l article de journal. EXTRAIT DE L ARTICLE DU JOURNAL La veille de Noël 1914, près de la ville d Ypres, des soldats allemands installent des sapins et entament des chants de Noël. Les troupes britanniques leur répondent en chantant. Voici un extrait de la lettre que Tom, un soldat anglais, a écrite à sa sœur. EXTRAIT DE LA LETTRE DE TOM Le 26 décembre 1914 Chère sœur, Devant leurs tranchées, ils avaient placé des sapins couverts de bougies ou lanternes qui éclairaient aussi loin que les yeux pouvaient voir. Nous les avons entendus chanter : «Douce nuit, Sainte nuit» Prudemment, de nombreux soldats des deux camps sortent des tranchées, sans armes et se rejoignent au milieu du champ de bataille. À ma grande surprise, j ai vu deux silhouettes sortir de leur tranchée et s avancer sans protection. Certains d entre nous sont également sortis. En quelques minutes, des centaines de soldats allemands et britanniques se serraient la main. La guerre est oubliée pour un instant. Ils s échangent des cadeaux : du chocolat, du thé, du café, des boites de conserves, des décorations, des boutons, Nous nous sommes assis ensemble autour du feu de camp. Même ceux qui ne pouvaient pas parler la langue de l autre pouvaient néanmoins s échanger des cadeaux. Le 25 décembre, un soldat britannique apporte un ballon de football. Des manteaux délimitent les buts. Un match commence entre les deux camps. Nous nous sommes ensuite séparés en nous promettant de jouer un match de football. Je t embrasse bien fort. Ton frère Tom. / 4 FEDERATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 7

8 Question 7 a) Entoure la ligne du temps que tu pourras utiliser pour représenter la durée de la Première Guerre mondiale b) Situe l organisation du match de football sur une ligne du temps. FEDERATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 8

JANVIER Horaire de pleine mer. Accès possible Mercredi h30 06h40 08h20. Mercredi h56 19h10 20h50

JANVIER Horaire de pleine mer. Accès possible Mercredi h30 06h40 08h20. Mercredi h56 19h10 20h50 JANVIER 2015 aux Mercredi 21 103 12.60 07h30 06h40 08h20 Mercredi 21 106 12.55 19h56 19h10 20h50 Jeudi 22 109 13.00 08h16 07H50 08H50 07h20 09h30 Jeudi 22 109 12.75 20h42 20h30 20h50 19h50 21h40 Vendredi

Plus en détail

Évaluation de 2 e primaire Juin Livret 1. Nom :. Prénom :. Classe :. FÉDÉRATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE - juin

Évaluation de 2 e primaire Juin Livret 1. Nom :. Prénom :. Classe :. FÉDÉRATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE - juin Évaluation de 2 e primaire Juin 2014 Livret 1 Nom :. Prénom :. Classe :. FÉDÉRATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE - juin 2014 1 RELIGION 1 Entoure le livre où tu pourras trouver l histoire de

Plus en détail

DISPONIBILITE SUR VOLS SPECIAUX ET CONTINGENTES pour séjours de 8 jours EN DATE DU 30/12/2016 AU DEPART DE BORDEAUX

DISPONIBILITE SUR VOLS SPECIAUX ET CONTINGENTES pour séjours de 8 jours EN DATE DU 30/12/2016 AU DEPART DE BORDEAUX décembre 2 016 1 janvier 2 017 Vendredi 20 Vendredi 27 février 2 017 Samedi 18 Samedi 25 Vendredi 3 Vendredi 10 Vendredi 17 Vendredi 24 Mardi 14 mars 2 017 Samedi 4 Samedi 11 Samedi 18 Samedi 25 Page 1

Plus en détail

COURS CROIX-ROUGE NIVEAU 1 SAMEDI À 9 H ET LUNDI 17 H

COURS CROIX-ROUGE NIVEAU 1 SAMEDI À 9 H ET LUNDI 17 H COURS CROIX-ROUGE NIVEAU 1 SAMEDI À 9 H ET LUNDI 17 H LES COURS COMMENCENT LE SAMEDI 14 MAI À 9 H LE DEUXIÈME COURS EST LE SAMEDI 21 MAI À JEAN-DU-NORD À 9 H SEULEMENT VOTRE CALENDRIER POUR LE GROUPE DÉBUTANT

Plus en détail

1 re étape. Météo 1 re étape Dossier de l élève

1 re étape. Météo 1 re étape Dossier de l élève Météo 1 re étape Dossier de l élève 1 re étape 1 Portefeuille de documentation Météo 1 re étape Portefeuille de documentation Avis des 5 enfants pages 3, 4 Prévisions météo pages 5, 6, 7 Vêtements à emporter

Plus en détail

Nom... Prénom... Classe... a) Cite un pronom personnel utilisé pour remplacer le nom «Pauline».

Nom... Prénom... Classe... a) Cite un pronom personnel utilisé pour remplacer le nom «Pauline». 101512 Écouter (Deuxième partie) Nom.... Prénom.... Classe... Questionnaire 11 Document 9 Question 6 L auteur du texte a veillé à éviter les répétitions. a) Cite un pronom personnel utilisé pour remplacer

Plus en détail

Mon cahier d écriture cursive

Mon cahier d écriture cursive Mon cahier d écriture cursive 2 e édition 1 re année du 1 er cycle En lien avec les superhéros de l orthographe au quotidien [Attirez l attention du lecteur avec une citation du document ou utilisez cet

Plus en détail

Comparer et ranger les nombres décimaux (1)

Comparer et ranger les nombres décimaux (1) Unité Jour 1 17 Comparer et ranger les nombres décimaux (1) Comparer deux nombres décimaux donnés. Utiliser les signes < et > pour exprimer le résultat de la comparaison. sais s déjà Pour chaque affirmation,

Plus en détail

Éveil formation historique et géographique. Novembre Carnet de l élève

Éveil formation historique et géographique. Novembre Carnet de l élève Nom :... Prénom : Classe :. Ecole :. ÉVALUATION EXTERNE EN 3 e ANNÉE DE L ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Éveil formation historique et géographique Novembre 2002 Carnet de l élève Ministère de la Communauté française

Plus en détail

Comparer et ranger les nombres de 0 à 69

Comparer et ranger les nombres de 0 à 69 Date : Comparer et ranger les nombres de 0 à et Unité Complète la bande numérique en comptant de en. découvre Activité. Qui a le plus? Maxime et Joséphine jouent l un contre l autre. Le gagnant est celui

Plus en détail

B O N en MATHS Corrigés

B O N en MATHS Corrigés BON en MATHS Corrigés Nombre Évaluation 1... 7 Évaluation 2... 7 Remédiation 1...8 Remédiation 2...8 Évaluation 3... 9 Évaluation 4... 9 Remédiation 3...10 Remédiation 4...10 Évaluation 5... 11 Évaluation

Plus en détail

SOMMAIRE 20 ATELIERS AUTONOMES GS

SOMMAIRE 20 ATELIERS AUTONOMES GS SOMMAIRE 20 ATELIERS AUTONOMES GS 1. Dénombrer 2. Comparer les quantités 3. Précision du geste graphique 4. Recopier des lettres majuscules d imprimerie 5. Compléter une suite logique 6. Connaître les

Plus en détail

Évaluation de 2 e primaire Juin Livret 2. Nom :. Prénom :. Classe :. FÉDÉRATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 1

Évaluation de 2 e primaire Juin Livret 2. Nom :. Prénom :. Classe :. FÉDÉRATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 1 101507 Évaluation de 2 e primaire Juin 2013 Livret 2 Nom :. Prénom :. Classe :. FÉDÉRATION DE L ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE 1 LES SOLIDES ET FIGURES Entoure la réponse. p. 19 a) Qui est derrière

Plus en détail

addition + = 9 + = 25 + = 11 Observe les illustrations, puis remplis les cases. Voir aussi soustraction. MATHEMATIQUE 72

addition + = 9 + = 25 + = 11 Observe les illustrations, puis remplis les cases. Voir aussi soustraction. MATHEMATIQUE 72 A MATHEMATIQUE 7 Addition Voir aussi soustraction. Observe les illustrations, puis remplis les cases. a) addition + = 9 5 b) + = 9 5 c) d) + = 5 + = 7 008 Éditions du Trécarré Reproduction autorisée pour

Plus en détail

Les nombres entiers. Objectif: Écrire, décomposer, comparer et encadrer les nombres entiers.

Les nombres entiers. Objectif: Écrire, décomposer, comparer et encadrer les nombres entiers. Les nombres entiers Groupe2 Objectif: Écrire, décomposer, comparer et encadrer les nombres entiers. 1. Relie chaque écriture avec le nombre en chiffres qui correspond. 2. Complète les suites de nombres:

Plus en détail

AGENDA. MARS...à... DECEMBRE 2015 DATE/HEURE MANIFESTATION LIEU. Lundi 2 16 h 30 Ludothèque Cartenpion Médiathèque Pierre Héraud. Bonheur Vernissage

AGENDA. MARS...à... DECEMBRE 2015 DATE/HEURE MANIFESTATION LIEU. Lundi 2 16 h 30 Ludothèque Cartenpion Médiathèque Pierre Héraud. Bonheur Vernissage AGENDA MARS...à... DECEMBRE 2015 MARS Lundi 2 16 h 30 Ludothèque Cartenpion Mercredi 4 18 h 30 Jeudi 5-18 h Vernissage Lundi 9 16 h 30 Ludothèque Cartenpion Médiathèque L'Ardoise Mardi 10 13 h Atelier

Plus en détail

Les superhéros de l'orthographe au quotidien

Les superhéros de l'orthographe au quotidien Les superhéros de l'orthographe au quotidien Liste d'étude des mots 1 re année du premier cycle Mots à écrire en première année Liste 1 Liste 2 Liste 3 a la ta e le tu i ma de o me* du u sa un y se* une

Plus en détail

Ex 1 : Calcule en ligne CM2

Ex 1 : Calcule en ligne CM2 Ex 1 : Calcule en ligne Pour calculer la somme de plusieurs nombres, on effectue une addition. Pour simplifier le calcul, on peut changer l ordre des nombres sans que cela modifie le résultat. 15 250 +

Plus en détail

Décomposition additive. Décomposition additive. Trouve le nombre correspondant à chaque décomposition

Décomposition additive. Décomposition additive. Trouve le nombre correspondant à chaque décomposition 2A Décomposition additive 2A Décomposition additive Trouve le nombre correspondant à chaque décomposition Trouve le nombre correspondant à chaque décomposition 80 000 + 6 000 + 500 + 70 + 2 =... 4 000

Plus en détail

ÉVALUATION EN FIN DE CE2 MATHEMATIQUES LIVRET DU MAITRE. Année scolaire

ÉVALUATION EN FIN DE CE2 MATHEMATIQUES LIVRET DU MAITRE. Année scolaire ÉVALUATION EN FIN DE CE2 MATHEMATIQUES LIVRET DU MAITRE Année scolaire 2011-2012 Nom :.. Prénom :.. Né le :./../ École : Classe :... Connaissances et capacités attendues pour l'obtention du socle commun

Plus en détail

Carnet de mots. École élémentaire des hirondelles Misy sur Yonne Jérôme Tcherniatinsky

Carnet de mots. École élémentaire des hirondelles Misy sur Yonne Jérôme Tcherniatinsky de École élémentaire des hirondelles Misy sur Yonne Jérôme Tcherniatinsky Présentation du carnet de mots Ce carnet de mots permet aux enfants de mémoriser l'orthographe des mots travaillés en classe. Des

Plus en détail

ÉVALUATION FIN D ÉCOLE MATERNELLE

ÉVALUATION FIN D ÉCOLE MATERNELLE ÉVALUATION FIN D ÉCOLE MATERNELLE CAHIER DE L ÉLÈVE NOM DE L ÉLÈVE :. PRÉNOM DE L ÉLÈVE : Date de naissance : Année scolaire 2011-2012 Académie de Clermont-Ferrand - Évaluations GS 2012 Livret de l élève.

Plus en détail

Votre journal en Famille!.

Votre journal en Famille!. Maisons du Bon Secours Décembre 2016 N 129 Votre journal en Famille!. LA COMMUNAUTE L hiver approche et avec lui le temps «magique» de NOËL surtout pour les enfants La ville s illumine, les sapins sont

Plus en détail

Trace de belles lettres bien rondes, bien dodues comme un bonhomme de neige! Lorsque tu auras écrit toutes tes lettres, tu pourras écrire des mots et ensuite des phrases! Allez! Lance-toi! Va faire inspecter

Plus en détail

Ex 1 : Calcule en ligne CM2

Ex 1 : Calcule en ligne CM2 ADDITIONNER DES NOMBRES ENTIERS Opé 1 Pour calculer la somme de plusieurs nombres, on effectue une addition. Pour simplifier le calcul, on peut changer l ordre des nombres sans que cela modifie le résultat.

Plus en détail

Ex 1 : Calcule en ligne CM2

Ex 1 : Calcule en ligne CM2 ADDITIONNER DES NOMBRES ENTIERS Opé 1 Pour calculer la somme de plusieurs nombres, on effectue une addition. Pour simplifier le calcul, on peut changer l ordre des nombres sans que cela modifie le résultat.

Plus en détail

Journée Poste g é Heures Total Cord. Total 22,0

Journée Poste g é Heures Total Cord. Total 22,0 Semaine 1 dimanche Coordinateur #1 22 Instructeur #1 lundi Coordinateur #1 LP LP LP LP LP LP LP LP 23 Instructeur #1 mardi Coordinateur #1 ML ML ML ML ML ML ML ML 24 Instructeur #1 mercredi Coordinateur

Plus en détail

1 Colorie l objet le plus long. 2 Colorie les bandes selon les indications.

1 Colorie l objet le plus long. 2 Colorie les bandes selon les indications. Comparer et ranger des objets en les juxtaposant l Fichier p. 136 Exercice 1 : Barrer l objet de longueur intermédiaire. Exercice 2 : Colorier la bande rouge (point de repère pour les comparaisons). Exercice

Plus en détail

ÉVALUATION DE NUMERATION n 1

ÉVALUATION DE NUMERATION n 1 Date :. Ecrire un nombre en chiffres ÉVALUATION DE NUMERATION n 1 Ecoute et écris :,,. Ecrire un nombre en lettres Ecris en lettres 5 6. 89 560. 56 500. Décomposer un nombre! Complète : Dans 5 9, j ai

Plus en détail

Lecture suivie- Découverte de l album

Lecture suivie- Découverte de l album Lecture suivie- Découverte de l album 1/ Colle les étiquettes au bon endroit. 5/ Numérote dans l ordre les personnages que rencontre Zoé. 2/ Relie ce qui va ensemble. 3/ Colorie ce que tu vois sur la 1ère

Plus en détail

Chapitre 5: Mesurer le monde qui nous entoure

Chapitre 5: Mesurer le monde qui nous entoure Mesurer, situer et construire Appliquer Traduire dans un autre langage Historier et analyser Structurer une démarche de résolution Chapitre 5: Mesurer le monde qui nous entoure 1. Relie chaque instrument

Plus en détail

CM1 Problèmes Devoirs

CM1 Problèmes Devoirs CM1 Problèmes Devoirs Trouver la bonne opération Réponds aux 2 questions! Dans les 3 problèmes, au crayon à papier, entoure le ou les mots qui t ont permis de savoir quelle était la bonne opération. CM1

Plus en détail

NOM : PRENOM : DATE : EVALUATION DE FIN DU 1er TRIMESTRE 2004/2005 MATHEMATIQUES : COMPETENCES DE BASE (FIN DU CYCLE III)

NOM : PRENOM : DATE : EVALUATION DE FIN DU 1er TRIMESTRE 2004/2005 MATHEMATIQUES : COMPETENCES DE BASE (FIN DU CYCLE III) NOM : PRENOM : DATE : EVALUATION DE FIN DU 1er TRIMESTRE 2004/2005 MATHEMATIQUES : COMPETENCES DE BASE (FIN DU CYCLE III) Traiter mentalement des calculs. Exercice 1 a) b) c) d) e) M1 M2 M3 M4 M5 Tracer

Plus en détail

EVALUATIONS DIAGNOSTIQUES DEBUT CE2. Année scolaire. Livret élève. Nom :.. Prénom :..

EVALUATIONS DIAGNOSTIQUES DEBUT CE2. Année scolaire. Livret élève. Nom :.. Prénom :.. EVALUATIONS DIAGNOSTIQUES DEBUT CE2 Année scolaire Livret élève Nom :.. Prénom :.. 1 NOMBRES ET CALCUL Ex. 1 - Ecris dans les cases les nombres que je vais te dicter. 1 2 3 Ex. 2 - Observe et complète

Plus en détail

DOSSIER D INSCRIPTION EN RESTAURATION SCOLAIRE

DOSSIER D INSCRIPTION EN RESTAURATION SCOLAIRE DOSSIER D INSCRIPTION EN RESTAURATION SCOLAIRE MATERNELLE ANNEE SCOLAIRE 2015-2016 Chers parents, Voici le dossier d inscription en restauration pour l année scolaire 2015-2016. Vous trouverez ci-joint

Plus en détail

Listes orthographiques 1 re année

Listes orthographiques 1 re année Listes orthographiques 1 re année Liste 1 a, e, i, o, u, y Les voyelles Liste 2 Les mots simples le, la, me, ma, un, une, ami, amie Liste 3 Les mots simples papa, midi, ta, tu, de, du, je Liste 4 La lettre

Plus en détail

LIVRET PEDAGOGIQUE. La Guerre Et le front des Vosges.

LIVRET PEDAGOGIQUE. La Guerre Et le front des Vosges. LIVRET PEDAGOGIQUE La Guerre 1914-1918 Et le front des Vosges. COORDONNEES ABRI-MEMOIRE 1 rue du ballon - 68700 UFFHOLTZ 03 89 83 06 91 HORAIRES D OUVERTURE septembre à juin mercredi au vendredi : 9h -

Plus en détail

DELF Prim A1. Livret du candidat. Compréhension de l'oral. Compréhension des écrits. Production écrite

DELF Prim A1. Livret du candidat. Compréhension de l'oral. Compréhension des écrits. Production écrite Niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues Livret du candidat Compréhension de l'oral Compréhension des écrits Production écrite PMA12S009 02/06/14 Code du candidat : Nom : Prénom

Plus en détail

EVALUATIONS DIAGNOSTIQUES DEBUT CE2. Année scolaire. Livret enseignant. Consignes & corrigé

EVALUATIONS DIAGNOSTIQUES DEBUT CE2. Année scolaire. Livret enseignant. Consignes & corrigé EVALUATIONS DIAGNOSTIQUES DEBUT CE2 Année scolaire Livret enseignant Consignes & corrigé 1 NOMBRES ET CALCUL Connaître, savoir écrire et nommer les nombres entiers naturels inférieurs à 1000 Ex. 1 - Ecris

Plus en détail

Renseignements /

Renseignements / Du 5 au 29 Juillet 2010 Renseignements 06 09 26 17 72/ 06 23 40 26 62 Ganisrael11@gmail.com www.ganisraelparis11.com Lundi 5 Juillet-23 Tamouz Thème de la journée : Simha/la joie 10.30 : quiz sur la simha

Plus en détail

programme d animation

programme d animation programme d animation mois d avril escales en AFRIQUE EGYPTE MAROC SENEGAL Résidence la Seigneurie Vendredi 1 er Avril 10h30 :"Le scribe accroupi" 11h30 distribution du courrier et visites individuelles

Plus en détail

Mathématiques. Période Janvier avril Plan d action. prévention re-médiation Mathématiques Cycle III. Groupe n - - Elèves concernés - - -

Mathématiques. Période Janvier avril Plan d action. prévention re-médiation Mathématiques Cycle III. Groupe n - - Elèves concernés - - - PROJET DE GROUPE Mathématiques Période Janvier avril 2005 Plan d action prévention re-médiation Mathématiques Cycle III Groupe n Elèves concernés - - - - - Domaines travaillés Numération orale et écrite

Plus en détail

A B C. Liste orthographique 1 re et 2 e année

A B C. Liste orthographique 1 re et 2 e année à à côté de aile aimer air aller alors ami amie amuser an animal animaux appeler après arbre arrêter arriver attendre au (aux) aujourd hui aussi auto automne autour autre avant avec avoir A B C banane

Plus en détail

NOM, Prénom : Séance 1 P.P.R.E. Fractions. Objectif : Savoir lire une fraction d un segment, d une surface

NOM, Prénom : Séance 1 P.P.R.E. Fractions. Objectif : Savoir lire une fraction d un segment, d une surface NOM, Prénom : Séance P.P.R.E. Fractions Objectif : Savoir lire une fraction d un segment, d une surface TEST Indique la fraction de surface qui a été coloriée : TEST Entoure les bonnes réponses : ) Dans

Plus en détail

programme d animation

programme d animation programme d animation Mois de mai escales en Amérique Résidence la Seigneurie Dimanche 1 er Mai 4h30 : Cinéma Lundi 2 Mai 10h30 : Les Etats d Amérique 11h30 : Distribution du courrier 14h00 : Atelier mémoire

Plus en détail

Former correctement les lettres. Former correctement les lettres

Former correctement les lettres. Former correctement les lettres Former correctement les lettres Former correctement les lettres Ecrire des majuscules A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A Ronchin le 22/10/2011 Ma lettre au père Noël Cher père noël,

Plus en détail

le titre l auteur - l illustration - l éditeur - l illustrateur!

le titre l auteur - l illustration - l éditeur - l illustrateur! couverture Ecris les mots suivants au bon endroit : le titre l auteur - l illustration - l éditeur - l illustrateur Qui est Emma? Où va Emma? couverture Ecris les mots suivants au bon endroit : le titre

Plus en détail

NOM : PRENOM : DATE : EVALUATION DE LA FIN DU 3ème TRIMESTRE 2005/2006 COMPETENCES ATTENDUES EN MATHS (PROG. DU CYCLE II)

NOM : PRENOM : DATE : EVALUATION DE LA FIN DU 3ème TRIMESTRE 2005/2006 COMPETENCES ATTENDUES EN MATHS (PROG. DU CYCLE II) NOM : PRENOM : DATE : EVALUATION DE LA FIN DU 3ème TRIMESTRE 2005/2006 COMPETENCES ATTENDUES EN MATHS (PROG. DU CYCLE II) Connaître ou reconstruire très rapidement les résultats des tables d addition (de

Plus en détail

PROTOCOLE D EVALUATION DU NIVEAU A1 DU CECRL ANGLAIS FIN CM2 CAHIER DE L ÉLÈVE PRENOM :... ECOLE : CLASSE :.

PROTOCOLE D EVALUATION DU NIVEAU A1 DU CECRL ANGLAIS FIN CM2 CAHIER DE L ÉLÈVE PRENOM :... ECOLE : CLASSE :. SOCLE COMMUN DE COMPETENCES ET DE CONNAISSANCES PROTOCOLE D EVALUATION DU NIVEAU A1 DU CECRL ANGLAIS FIN CM2 CAHIER DE L ÉLÈVE NOM : PRENOM :... ECOLE : CLASSE :. Groupe de travail LV Académie de Limoges

Plus en détail

Sommaire CM1. Nombres et calcul

Sommaire CM1. Nombres et calcul Sommaire CM «Rassure-toi! On a toute l année pour apprendre toutes ces leçons!» Au cœur d une leçon 6 Bienvenue au CM 8 Nombres et calcul Les grands nombres ( Les grands nombres ( 8 Relations numériques

Plus en détail

Comparer et ranger les nombres de 0 à 99

Comparer et ranger les nombres de 0 à 99 Date : Comparer et ranger les nombres de 0 à 99 8 1 et 2 Les doubles. découvre Activité 1.Qui a le moins? Théo et Célia jouent l un contre l autre. Le gagnant est celui qui a le plus petit score. Voici

Plus en détail

Bienvenue dans L hebdo de la maison des Maternelles

Bienvenue dans L hebdo de la maison des Maternelles Bienvenue dans L hebdo de la maison des Maternelles Semaine du Lundi 27 janvier au vendredi 31 janvier 2013 Du lundi 27 janvier au Vendredi 31 janvier 2014 HEBDO DES MATERNELLES SEMAINE DE LA CLASSE DE

Plus en détail

MATERNELLE 3-4 ans. Après-midi. Matin SIESTE + TEMPS CALME SIESTE + TEMPS CALME

MATERNELLE 3-4 ans. Après-midi. Matin SIESTE + TEMPS CALME SIESTE + TEMPS CALME MATERNELLE 3-4 ans Lundi 4 juillet Mardi 5 juillet Mercredi 6 juillet Jeudi 7 juillet Vendredi 8 juillet SIESTE + TEMPS CALME SIESTE + TEMPS CALME MATERNELLE 3-4 ans Lundi 11juillet Mardi 12 juillet Mercredi

Plus en détail

PROTOCOLE D'ÉVALUATION DU NIVEAU A1 DU CECRL EN ANGLAIS (FIN DE CYCLE 3) CAHIER DE L'ÉLÈVE. Nombre d'années d'apprentissage de l'anglais :

PROTOCOLE D'ÉVALUATION DU NIVEAU A1 DU CECRL EN ANGLAIS (FIN DE CYCLE 3) CAHIER DE L'ÉLÈVE. Nombre d'années d'apprentissage de l'anglais : SOCLE COMMUN DE COMPÉTENCES ET DE CONNAISSANCES PROTOCOLE D'ÉVALUATION DU NIVEAU A1 DU CECRL EN ANGLAIS (FIN DE CYCLE 3) CAHIER DE L'ÉLÈVE Nom :. Prénom :. École : classe : Nombre d'années d'apprentissage

Plus en détail

7-8. ans. Fiches illustrées

7-8. ans. Fiches illustrées 7-8 ans Fiches illustrées Sommaire Français Grammaire Fiches 1 à 16 Conjugaison Fiches 17 à 30 Orthographe Fiches 31 à 43 Vocabulaire Fiches 44 à 50 Sons Fiches 51 à 66 Maths Numération Fiches 1 à 13

Plus en détail

Pour mesurer ²le ²temp$, ²le$ ²homme$ ²comptent ²le$ ²et ²le$. Le$ ²homme$ découvrent ²le$ grâce à ²la ²pleine Lune.

Pour mesurer ²le ²temp$, ²le$ ²homme$ ²comptent ²le$ ²et ²le$. Le$ ²homme$ découvrent ²le$ grâce à ²la ²pleine Lune. L histoire des calendriers 1 Pour mesurer ²le ²temp$, ²le$ ²homme$ ²comptent ²le$ ²et ²le$. Le$ ²homme$ découvrent ²le$ grâce à ²la ²pleine Lune. Le$ ²homme$ ²comptent ²le$ année$ grâce aux. Le$ ²homme$

Plus en détail

LE MINI DICTIONNAIRE DE LA 2 e ANNÉE DU PRIMAIRE

LE MINI DICTIONNAIRE DE LA 2 e ANNÉE DU PRIMAIRE LE MINI DICTIONNAIRE DE LA 2 e ANNÉE DU PRIMAIRE *La nouvelle orthographe est enseignée mais les deux graphies, ancienne et nouvelle, sont acceptées. A à acheter à côté aimer air aller ami amie amuser

Plus en détail

ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2

ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2 MINISTÈRE DE L ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE DIRECTION GÉNÉRALE DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2 Version adaptée pour les élèves

Plus en détail

Le petit journal Familles Rurales Acy Serches

Le petit journal Familles Rurales Acy Serches Le petit journal Familles Rurales Acy Serches Informations Familles Rurales Acy Serches L animatrice permanente de Familles Rurales, Audrey ROMEDENNE est de retour depuis le 1 er Octobre 2015. Jours de

Plus en détail

Livret de l élève. Nombre d années d apprentissage de l anglais : Réagir et dialoguer

Livret de l élève. Nombre d années d apprentissage de l anglais : Réagir et dialoguer Évaluation formative et diagnostique Niveau A1 du CECRL Anglais Livret de l élève Nom :. Prénom :. École : Commune : Nombre d années d apprentissage de l anglais : Réagir et dialoguer Item 1. Communiquer,

Plus en détail

NOVEMBRE JOYEUX ANNIVERSAIRE! Ce mois ci Jade et Lohan ont grandi!

NOVEMBRE JOYEUX ANNIVERSAIRE! Ce mois ci Jade et Lohan ont grandi! NOVEMBRE JOYEUX ANNIVERSAIRE! Ce mois ci Jade et Lohan ont grandi! Nous avons dégusté de délicieux bonbons, chanté, fait un feu d artifice en l honneur de nos copains. Merci de nous avoir tant gâtés! DEcorons

Plus en détail

Nom... Prénom... École... Classe... Numéro...

Nom... Prénom... École... Classe... Numéro... Cov. coll. Eval. MATH 21/12/07 11:54 Page 7 ÉVALUATION EXTERNE NON CERTIFICATIVE MATHÉMATIQUES 2e ANNÉE DE L ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Carnet de l élève 2008 Nom.................................................

Plus en détail

Rallye Mathématique des écoles de la Marne 2012

Rallye Mathématique des écoles de la Marne 2012 Chers collègues, Rallye Mathématique des écoles de la Marne 2012 Voici l épreuve 2012 du rallye mathématique des écoles de la Marne. Elle a été réalisée par l équipe rallye école de l IREM de Reims. L

Plus en détail

Fiche 31. Colorie 12 et >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L ANNÉE EN GS LA CLASSE MATERNELLE

Fiche 31. Colorie 12 et >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L ANNÉE EN GS LA CLASSE MATERNELLE 31 Colorie 12 et 9. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 45 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L ANNÉE EN GS LA CLASSE MATERNELLE 32 Regroupe les étoiles par 5, comme sur le modèle.

Plus en détail

L ÉVALUATION. Socle commun de connaissances, de compétences et de culture

L ÉVALUATION. Socle commun de connaissances, de compétences et de culture L ÉVALUATION Socle commun de connaissances, de compétences et de culture La version intégrale du socle commun a été publiée au BO n 17 du 23 avril 2015. DOMAINES 1 LES LANGAGES POUR PENSER ET COMMUNIQUER

Plus en détail

Gestion des procurations

Gestion des procurations Gestion des procurations Version 2013-11 1 Table des matières 1 Authentification à ClicSEQUR Entreprise...3 2 Gestion des procurations...3 2.1 Création/ajout d une procuration...4 2.2 Assignation d une

Plus en détail

ADDITIONS DE DIZAINES

ADDITIONS DE DIZAINES MATHÉMATIQUES NUMÉRATION Groupements de dizaines Additionner des dizaines entières / Décomposer des multiples de 10 ADDITIONS DE DIZAINES Complète ces égalités. 10+10+10+10+10 = 50 10+10 =.. 10+10+10 =..

Plus en détail

Découpe le puzzle. Reconstitue la couverture de l album. Le loup qui voulait changer de couleur. Le loup qui voulait garder sa couleur

Découpe le puzzle. Reconstitue la couverture de l album. Le loup qui voulait changer de couleur. Le loup qui voulait garder sa couleur Découpe le puzzle. Reconstitue la couverture de l album. découverte Relie les étiquettes. titre auteur illustrateur éditeur Colorie le titre de l album. Le loup qui voulait garder sa couleur Le loup qui

Plus en détail

Thème N 4 : NOMBRES DECIMAUX (2) Ordre de grandeur et priorités opératoires

Thème N 4 : NOMBRES DECIMAUX (2) Ordre de grandeur et priorités opératoires Thème N 4 : NOMBRES DECIMAUX (2) Ordre de grandeur et priorités opératoires A la fin du thème, tu dois savoir : Estimer un ordre de grandeur. Trouver la bonne opération pour résoudre un problème. Effectuer

Plus en détail

ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE LIVRET 7 JEUDI 18 JUIN. savoir écrire mathématiques grandeurs HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE

ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE LIVRET 7 JEUDI 18 JUIN. savoir écrire mathématiques grandeurs HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE CEB2015 NOMBRES ET OPÉRATIONS LIVRET 7 JEUDI 18 JUIN FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER français SAVOIR ÉCRIRE savoir MATHÉMATIQUES écouter GRANDEURS savoir écrire SOLIDES ET mathématiques

Plus en détail

CALCUL DE LA MARGE MOYENNE POUR LA SEMAINE DU MARDI 31 OCTOBRE AU LUNDI 6 NOVEMBRE 2000.

CALCUL DE LA MARGE MOYENNE POUR LA SEMAINE DU MARDI 31 OCTOBRE AU LUNDI 6 NOVEMBRE 2000. CALCUL DE LA MARGE MOYENNE POUR LA SEMAINE DU MARDI 31 OCTOBRE AU LUNDI 6 NOVEMBRE 2000. Les produits Pétroliers 31-oct-00 01-nov-00 02-nov-00 Total Total Total 03-nov-00 04-nov-00 05-nov-00 06-nov-00

Plus en détail

ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2

ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2 MINISTÈRE DE L ÉDUCATION NATIONALE DIRECTION GÉNÉRALE DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CM2 MATHEMATIQUES Janvier 2009 Cahier de l élève Nom de l élève :...... Prénom

Plus en détail

le gros navet Prénom : Je reconstitue la page de couverture de l album : Ce que je pense de mon travail Ce que la maitresse pense de mon travail :

le gros navet Prénom : Je reconstitue la page de couverture de l album : Ce que je pense de mon travail Ce que la maitresse pense de mon travail : Je reconstitue la page de couverture de l album : Je reconstitue la page de couverture de l album : undi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche Je retrouve le nom des légumes : A a a UN POIS UNE

Plus en détail

Mots-étiquettes écriture script 1 re année

Mots-étiquettes écriture script 1 re année Mots-étiquettes écriture script 1 re année Marie-France Beaulac selon la répartition de Cynthia Forget, Estelle Dumont et les collaboratrices du projet quotidien», «Les superhéros 2014. Illustrations de

Plus en détail

Évaluation de fin de deuxième trimestre 2011/2012 Compétences attendues à la fin du cycle des approfondissements (CM2/palier 2) MATHÉMATIQUES

Évaluation de fin de deuxième trimestre 2011/2012 Compétences attendues à la fin du cycle des approfondissements (CM2/palier 2) MATHÉMATIQUES Évaluation de fin de deuxième trimestre 2011/2012 Compétences attendues à la fin du cycle des approfondissements (CM2/palier 2) MATHÉMATIQUES NOMB 09 [NC12] Écrire, nommer, comparer et utiliser les nombres

Plus en détail

Exercice 2 : Calcul pas triste. Qui suis-je? Si je tape sur ma calculatrice et que je la retourne je vois écris le mot

Exercice 2 : Calcul pas triste. Qui suis-je? Si je tape sur ma calculatrice et que je la retourne je vois écris le mot Chers collègues, Voici l épreuve 2012 du rallye mathématique des écoles de la Marne. Elle a été réalisée par l équipe rallye école de l IREM de Reims. L épreuve contient 15 exercices : De 1 à 7 pour les

Plus en détail

CIRCONSCRIPTION DE GUISE

CIRCONSCRIPTION DE GUISE Inspection Académique de l Aisne CIRCONSCRIPTION DE GUISE MATHEMATIQUES NOM Evaluation à l entrée au CM1 Nom et prénom Classe Ecole... 2008 _7 1 Exercice M1 NOMBRES ET CALCUL NUMERATION a) Parmi les nombres

Plus en détail

La Grande Guerre sur tous les fronts

La Grande Guerre sur tous les fronts Les vacances de Printemps (25 avril / 9 mai) se rapprochent, profitez, alors, pour découvrir les différentes activités programmées dans les trois sites de la Voie historique: Musée d'histoire de Marseille,

Plus en détail

Évaluation initiale de début d'année 2009/2010 Compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux (CE1/palier 1) A. 572 :...

Évaluation initiale de début d'année 2009/2010 Compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux (CE1/palier 1) A. 572 :... Évaluation initiale de début d'année 2009/2010 Compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux (CE1/palier 1) MATHÉMATIQUES NB11 - Connaître (savoir écrire et nommer), les nombres

Plus en détail

Les grands nombres. 1. Colorie les nombres qui sont bien écrits et corrige en-dessous ceux qui ne le sont pas.

Les grands nombres. 1. Colorie les nombres qui sont bien écrits et corrige en-dessous ceux qui ne le sont pas. Les grands nombres Groupe3 Objectif: Ecrire et décomposer des nombres entiers. 1. Colorie les nombres qui sont bien écrits et corrige en-dessous ceux qui ne le sont pas. 4 26 178 0 2 873 193 671 45 910

Plus en détail

INSCRIPTIONS SAISON 2014-2015

INSCRIPTIONS SAISON 2014-2015 Marseille, le 10 juin 2014, INSCRIPTIONS SAISON 2014-2015 Chers tenniswomen et tennismen, La saison 2014-2015 commence le 1 er octobre 2014 et nous vous invitons à venir renouveler votre adhésion ou vous

Plus en détail

En se couchant devant En se couvrant avec un manteau.

En se couchant devant En se couvrant avec un manteau. Exercice n 1: entoure l'image qui correspond à la bonne réponse. Où vivent les manchots? une maison La banquise une plage un champ des carottes des cerises De quoi les manchots se nourrissent-ils? Un poisson

Plus en détail

La table d addition. Les cases grisées correspondent aux doubles

La table d addition. Les cases grisées correspondent aux doubles La table d addition Quand on connait le résultat d une addition dans un sens, on connait aussi le résultat dans l autre sens. 5 + 2 = 7 et 2 + 5 = 7 + 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1-2 - - Les cases grisées

Plus en détail

INSCRIPTION A LA CANTINE ET A L ACCUEIL PERISCOLAIRE ANNEE SCOLAIRE 2016/2017

INSCRIPTION A LA CANTINE ET A L ACCUEIL PERISCOLAIRE ANNEE SCOLAIRE 2016/2017 INSCRIPTION A LA CANTINE ET A L ACCUEIL PERISCOLAIRE ANNEE SCOLAIRE 2016/2017 Nom du représentant 1 :... Nom du représentant 2 :...... Prénom :. Prénom :... Adresse :...... Adresse :....... Code postal

Plus en détail

La Belgique. La Belgique fait partie de l Europe et nous payons en Euro. Notre pays est petit par rapport à la France, l Allemagne, l Espagne,

La Belgique. La Belgique fait partie de l Europe et nous payons en Euro. Notre pays est petit par rapport à la France, l Allemagne, l Espagne, La Belgique Ce que je sais de mon pays. Phase de travail individuelle Ce que l on sait de notre pays. Phase de travail collective La Belgique fait partie de l Europe et nous payons en Euro. Notre pays

Plus en détail

Lundi 21 décembre Mardi 22 décembre Mercredi 23 décembre Jeudi 24 décembre. Activité manuelle: Fabrication d un bonhomme de neige

Lundi 21 décembre Mardi 22 décembre Mercredi 23 décembre Jeudi 24 décembre. Activité manuelle: Fabrication d un bonhomme de neige Semaine du 21 au 24 décembre 2015 PS/MS Lundi 21 décembre Mardi 22 décembre Mercredi 23 décembre di 24 décembre Activités manuelles: *création du sapin *confectionne ta botte Activité manuelle: Fabrication

Plus en détail

La souris va avec sa maman.

La souris va avec sa maman. 1. Retrouve les mots dans la grille. 1. Retrouve les mots dans la grille. 2. Ecris Vrai ou Faux. 2. Ecris Vrai ou Faux. La souris va jouer avec le chat lundi. La souris ne va pas jouer. La souris est grande.

Plus en détail

Réforme des rythmes scolaires RAPPEL DES PRINCIPAUX CHANGEMENTS

Réforme des rythmes scolaires RAPPEL DES PRINCIPAUX CHANGEMENTS Réforme des rythmes scolaires RAPPEL DES PRINCIPAUX CHANGEMENTS La semaine : Nouveaux rythmes scolaires Durée hebdomadaire d enseignement : 24 heures Réparties en 9 demi-journées Incluant le mercredi matin

Plus en détail

COMITE DE SUIVI VENDREDI 29 MAI 2015

COMITE DE SUIVI VENDREDI 29 MAI 2015 COMITE DE SUIVI VENDREDI 29 MAI 2015 Document présenté lors du comité Page 1 : informations concernant les enquêtes Page 2 : la communication Page 3 : l équipe d animation et les locaux Page 4 : Les horaires,

Plus en détail

REPERES - ACQUISITIONS ET PROGRES DES ELEVES MATHEMATIQUES GRANDE SECTION DE L ECOLE MATERNELLE MAI 2009

REPERES - ACQUISITIONS ET PROGRES DES ELEVES MATHEMATIQUES GRANDE SECTION DE L ECOLE MATERNELLE MAI 2009 GROUPE «MATHEMATIQUES» 1 er degré -------------- REPERES - ACQUISITIONS ET PROGRES DES ELEVES MATHEMATIQUES GRANDE SECTION DE L ECOLE MATERNELLE MAI 2009 Présentation du cadre Constats et repères Le protocole

Plus en détail

Feuille couverture de tâche du cadre du CLAO

Feuille couverture de tâche du cadre du CLAO Titre de la tâche: Répondre à une invitation Nom de la personne apprenante : Feuille couverture de tâche du cadre du CLAO Date de début : Date de fin : Réussite : Oui Non Voie : Emploi Formation en apprentissage

Plus en détail

Evaluation de lecture. A AR CA NA Connaître le nom des lettres. h Entoure les lettres demandées par la maîtresse : i p m g b u w v d y q e j n.

Evaluation de lecture. A AR CA NA Connaître le nom des lettres. h Entoure les lettres demandées par la maîtresse : i p m g b u w v d y q e j n. Evaluation de lecture Connaître le nom des lettres. h Entoure les lettres demandées par la maîtresse : i p m g b u w v d y q e j n q Ecris les lettres demandées par la maîtresse : Connaître les correspondances

Plus en détail

Calcul écrit. 1. Rappel. a) Addition. b) Soustraction. c) Multiplication

Calcul écrit. 1. Rappel. a) Addition. b) Soustraction. c) Multiplication . Rappel MATHEX re année, http://maths.deboeck.com De Boeck Education s.a., 203 Pour effectuer correctement un calcul écrit, il est impératif de bien aligner les chiffres des nombres en fonction de leur

Plus en détail

Évaluation Départementale mi CP Mathématiques

Évaluation Départementale mi CP Mathématiques NOM.. ECOLE : PRÉNOM : CLASSE : ANNÉE DE NAISSANCE : Évaluation Départementale mi CP Mathématiques Février 2015 Domaine Score de réussite NOMBRES ET CALCUL (NC) /20 GEOMETRIE (G) /10 GRANDEURS ET MESURES

Plus en détail

E p r e u v e i n t e r d i s c i p l i n a i r e d é v a l u a t i o n d e c o m p é t e n c e s e n c o u r s d e 1 e é t a p e

E p r e u v e i n t e r d i s c i p l i n a i r e d é v a l u a t i o n d e c o m p é t e n c e s e n c o u r s d e 1 e é t a p e E p r e u v e i n t e r d i s c i p l i n a i r e d é v a l u a t i o n d e c o m p é t e n c e s e n c o u r s d e 1 e é t a p e Ministère de la Communauté française de Belgique 1 Portefeuille de documentation

Plus en détail

S é q u e n c e Eric Carle. Édition allemande Gerstenberg Verlag, Hildesheim. 147 Cned - Académie en ligne

S é q u e n c e Eric Carle. Édition allemande Gerstenberg Verlag, Hildesheim. 147 Cned - Académie en ligne 969 Eric Carle. Édition allemande Gerstenberg Verlag, Hildesheim. 47 Hanna hat Geburtstag 0 Aujourd hui samedi, Hanna fête ses 7 ans. La famille est rassemblée et lui chante une chanson d anniversaire,

Plus en détail

Soustraction de deux nombres décimaux (2)

Soustraction de deux nombres décimaux (2) Soustraction de deux nombres décimaux (2) Effectuer un calcul posé : soustraction de deux nombres décimaux. 26 1 et 2 cherche e Assemble les pièces afin de reconstituer 3 soustractions. Imprime et utilise

Plus en détail

Compétences : Connaître les jours de la semaine. Savoir se repérer dans la semaine. Lire aisément des mots du répertoire de la classe.

Compétences : Connaître les jours de la semaine. Savoir se repérer dans la semaine. Lire aisément des mots du répertoire de la classe. SEANCE 4 SEANCE 3 SEANCE 2 Les jours de la semaine SEANCE 1 L histoire de la semaine Fiche de séquence ~ * Compétences : Connaître les jours de la semaine. Savoir se repérer dans la semaine. Lire aisément

Plus en détail

> Horaire des bus. > Contact KEOLIS CIF. 17 èvilleparisis Marché. du 24/08/2015 au 17/07/2016. Du lundi au vendredi. Marché. Villeparisis Marché

> Horaire des bus. > Contact KEOLIS CIF. 17 èvilleparisis Marché. du 24/08/2015 au 17/07/2016. Du lundi au vendredi. Marché. Villeparisis Marché è 17 è Du lundi au vendredi 5:10 5:30 5:50 6:12 6:24 6:36 6:48 7:00 7:12 7:24 7:36 7:48 8:00 8:12 8:24 Saint Denis 5:13 5:33 5:53 6:15 6:27 6:39 6:51 7:03 7:15 7:27 7:39 7:51 8:03 8:15 8:27 5:14 5:34 5:54

Plus en détail

Rainbowinschool.eklablog.net Programmation mathématiques : «A portée de maths» CM2

Rainbowinschool.eklablog.net Programmation mathématiques : «A portée de maths» CM2 Rainbowinschool.eklablog.net Programmation mathématiques : «A portée de maths» CM2 Nombres et Calcul et OGD (lundi) Géométrie/Grandeurs et mesures (mardi) Nombres et Calcul et OGD (jeudi) Géométrie/Grandeurs

Plus en détail