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1 Formation des kinésithérapeutes Page 2 : Manutentions des charges Page 3 : Relaxation Page 4 : Prévention des TMS - méthode PAMAL Page 5 : Manutention des personnes Page 6 : Prévention des chutes en milieu ouvert Page 7 : Réapropriation corporel et éducation à la santé Page 8 : Gym santé kiné Page 9 : La pédagogie à l usage du kinésithérapeute Page 10 : Ecole du stress Page 11 : Prévention des TMS - méthode RREM Page 12 : Prévention et santé au bureau Page 13 : Prévention des Chutes en établissement Page 14 : Approche kiné de la gestion du stress en entreprise Page 15 : Conditions générales Page 16 : Formulaire d inscription 1 Allée du puits julien PORDIC Tel : Fax :

2 Manutentions des charges Objectif : Permettre aux participants de préparer, animer et évaluer des formations «Prévention des lombalgies et manutention des charges». Statistiques et réglementations concernant les lombalgies et les manutentions de charges. Ergonomie posturo gestuelle. Vulgarisation de la biomécanique rachidienne. Analyse de la demande et visite préparatoire. Animation d une séance d éducation gestuelle spécifique aux manutentionnaires Animation d un atelier port de charge. Application aux postes de travail. Intervenants : Paul-Antoine VITEL / Jacky ROBIN 2

3 Relaxation Objectif : Permettre aux participants de s initier à la relaxation neuromusculaire et de l utiliser dans leur pratique quotidienne Historique de la relaxation Les différentes méthodes de relaxation Les principes éthiques et techniques de la relaxation neuromusculaire Les indications et contre-indications de la relaxation en kinésithérapie. La séance individuelle et la séance collective, l environnement et le confort des participants, La verbalisation des propositions et la surveillance des réactions du (des) patient(s). Exercices Intervenant : Michel GOUGIS 3

4 Prévention des TMS / méthode PAMAL* PAMAL Objectif : Préparer, animer et évaluer des formations «*Prévention des Accidents et Maladies de l Appareil Locomoteur»» Contexte épidémiologique, socio économique et réglementaire des TMS Facteurs de risques personnels et collectifs Les différents acteurs institutionnels et professionnels de la prévention des TMS Prévention par la démarche ergonomique Rôle du kiné dans la prévention des TMS Les différentes étapes des actions PAMAL : Information visite préparatoire bilans individuels formation - suivi Les outils et la pédagogie PAMAL Intervenants : Christian MEIGNAN / Jacky ROBIN / Paul Antoine VITEL 4

5 Manutention des personnes Objectif : Préparer, animer et évaluer des formations «Manutention des personnes» Statistiques et réglementation Vulgarisation de la biomécanique rachidienne Analyse de la demande et visite préparatoire. Ergonomie hospitalière Animation d une séance d éducation gestuelle spécifique aux soignants Animation des ateliers manutentions et activation des personnes Animation d un atelier d utilisation des appareils et accessoires de transfert Applications en situations de soins Intervenant : Christian MEIGNAN / Paul Antoine VITEL 5

6 Prévention des chutes en milieu ouvert Objectif : Promouvoir, préparer, animer et évaluer des actions «Equilibr Age» en milieu ouvert Démographie, épidémiologie et facteurs de risque des chutes chez les personnes âgées La fonction équilibration Les principes et moyens de prévention Les différentes institutions et acteurs de la prévention des chutes en France Notions sur le vieillissement Préparation, contenu et animation de la conférence et de l atelier «Equilibr Age» Réalisation des tests d évaluation Préparation et promotion des actions EA Conseils d ergonomie (habitat, habillement ) Intervenant : Jacky ROBIN / Christian MEIGNAN 6

7 Réapropriation corporel et éducation à la santé Objectif : Ce stage permet aux kinésithérapeutes, quelle que soit leur spécialité, spécificité ou orientation technique, de proposer à leurs clients une approche thérapeutique coopérative et dynamique. Programme La ré-appropriation lors d une approche globale Principes d éducation pour la santé (OMS) Évènement physique & évènement émotionnel : liens et répercussions biomécaniques, les différents diaphragmes Re-positionnement du consultant, définition de son rôle Approche adulte/enfant Progression par étapes, méthodologie et répercussions Exemple du déroulé d une séance type, re-positionnement de techniques au sein d une approche globale Ecoute & palpation globale, prise de conscience d un volume général. Travail de la respiration Techniques spécifiques : tronc, abdomen, diaphragmes, membres supérieurs et inférieurs Utilisation de supports ActVisuel pour animer des séances de pérennisation de type Education Posturale Personnalisée. Intervenant : Bruno GAVIGNET 7

8 Gym Santé Kiné Objectif : Promouvoir, préparer et animer des cours collectifs de Gym Santé Kiné Programme Contexte, objectifs, principes, spécificité et réglementation concernant la Gym Santé Kiné L échauffement, les étirements et le renforcement des groupes musculaires Prises de conscience, schéma corporel et proprioception Rodages et mobilités articulaires Coordination, rythmes, cinèses Construction et animation de séances type et progression Intervenant : Christian MEIGNAN 8

9 La pédagogie à l usage du kinésithérapeute Objectif : Rendre le stagiaire capable de mettre en œuvre des pratiques éducatives adaptées, des évaluations formatives, une communication systémique et de dépister le dogmatisme, à la formation en prévention Théorie : Théorie : Les modèles de la formation Les modèles de l évaluation Les modèles de la posture Les référentiels de formation en Les modèles de la santé prévention Les différents paradigmes Les modèles de la communication scientifiques Les paradigmes de traitement de Les théories de l apprentissage l information Le travail : approche psychologique et sociologique Pratique : Identifier les différents modèles de la santé Identifier les différentes théories de l apprentissage et leur mise en œuvre adaptée aux différentes situations d apprentissage Identifier les différents modèles de la formation Évaluation de la formation et des participants Intervenant : Denis BURLES Pratique : Construction et évolution d un référentiel de formation en prévention Réalisation et utilisation de questionnaires d évaluation Identification des différents modèles de la communication Identification des différents paradigmes de traitement de l information Construction d une formation 9

10 Ecole du stress Objectif : Promouvoir, préparer, animer et évaluer des ateliers «Ecole du stress» Programme Définition et épidémiologie du stress Principes d éducation pour la santé (OMS) Facteurs de risques et effets du stress Modèles physiologique et comportemental Notions d hygiène relationnelle Promotion et modalités d intervention Découverte et régulation des tensions musculaires Prise de conscience et maîtrise de la respiration Intervenant : Pascal DESBOIS 10

11 Prévention des TMS méthode RREM* Objectif : Préparer, animer et évaluer des formations «*Respiration, Ressenti, Etirement, Mobilité» Epidémiologie et réglementation des TMS Facteurs de risques personnels et collectifs Les principaux TMS (tableaux cliniques) Les différents acteurs institutionnels et professionnels de la prévention des TMS Prévention par la démarche ergonomique Exemple d action de prévention des TMS Rôle du kiné dans la prévention des TMS Les différentes étapes d une action RREM Initiation à l outil RREM (Respiration, Ressenti, Etirements et Mobilité) Intervenant : Bruno GAVIGNET/Richard RUAU 11

12 Prévention et santé au bureau Objectif : Préparer, animer et évaluer des formations «Prévention et santé au bureau» Epidémiologie et réglementation Physiologie et ergonomie visuelle Contraintes articulaires spécifiques à la posture assise et au travail sur écran Analyse de la demande et visite préparatoire Exercices d étirement, de détente visuelle et de relaxation Animation d une séance de réglage du poste informatique et du siège de bureau Aménagement des espaces tertiaires : études de cas Intervenant : Christian MEIGNAN 12

13 Prévention des chutes en établissement Objectif : Améliorer la qualité de la prise en soin des résidents, Participer au programme de prévention des chutes, animer des conférences et des ateliers de prévention des chutes spécifiques aux personnes âgées dépendantes. Démographie et épidémiologie des chutes. La fonction équilibration Les conséquences du vieillissement. Organisation de la prévention des chutes. Corrections des facteurs prédisposant Aménagement des lieux de vie. Alternative à la contention. Préparation et animation d une conférence PCPA. Animation et évaluation d un atelier PCPA. Réalisation des tests d évaluation de la fonction équilibration. Intervenant : Pierre MARDYKS 13

14 Approche kiné de la gestion du stress en entreprise Objectif : Permettre aux participants de participer à l animation de formation «Gestion du stress en» entreprise. Epidémiologie, facteurs de risques et place des kinés dans la prévention des risques psycho sociaux. Analyse de la demande et information des partenaires sociaux Définitions et contexte social et médical du stress. Les causes, les mécanismes et les effets du stress. Évaluation des facteurs personnels et professionnelles de stress. Définition et objectifs de la relaxation. Découverte et maîtrise de la respiration. Repérage et relâchement des tensions musculaire. Développement des perceptions sensorielles. Les règles d hygiène relationnelle. Objectif, préparation, contenu, animation et évaluation des formations Intervenant : Michel GOUGIS 14

15 Conditions générales Vous trouverez les dates et lieux des formations sur notre site Internet : Prix : 250 / jour de formation, comprenant les supports pédagogiques et les déjeuners. Pour les prises en charge FIFPL ou MK Formation : nous consulter, ou consulter notre site Internet. Inscriptions, annulation et désistement : Clôture des inscriptions 30 jours avant le début de chaque stage. Le nombre de stagiaires est limité à 14 par formation (dans l ordre de réception des formulaires d inscription). L inscription est effective dès réception du formulaire d inscription dûment complété, accompagné d un chèque d acompte de 80 par jour de formation à l ordre de Kiné Ouest Prévention (ce chèque ne sera débité que 30 jours avant le début de la formation). Nous adressons en retour un courrier confirmant l inscription, une sélection d hébergements possibles, le planning détaillé, les modalités pratiques et éventuellement les documents de prise en charge. En cas de désistement d un stagiaire moins de 30 jours avant le début de la formation, l acompte ne pourra être restitué. Jusqu à 21 jours avant le début de chaque formation, nous nous réservons le droit d annuler sans indemnisation. 15

16 Kiné Ouest Prévention 1 Allée du puits Julien, BP 112, PORDIC Tél. : Fax : FORMATIONS DE KINESITHERAPEUTES - FORMULAIRE D INSCRIPTION Intitulé de la formation :... Dates :... Durée :... jours Prix : 250 x... jours =... NOM :...Prénom :... Adresse :... CP :... Ville :... Tel :... Mobile : M inscris à la formation :... Les inscriptions sont limitées à 12 participants par formation, selon l ordre d arrivée des formulaires dûment remplis, accompagnés du règlement d acompte. Règle un acompte de 250 par chèque ci-joint à l ordre de Kiné Ouest Prévention. Le complément sera réglé le 1 er jour de la formation. En cas de désistement moins de 30 jours avant le début de la formation, ce chèque sera encaissé. Vous recevrez dès réception de ce formulaire une confirmation par mail et un mois avant la formation un dossier complet (accès, hébergement, prise en charge, modalités, planning ) Fait à... le... Signature et Cachet professionnel : 16

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