1. Personnel d'intervention: Aide à domicile: Accompagne la personne dans ses tâches matérielles, dans le maintien du lien social.

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1 Les métiers Les métiers: 1. Personnel d'intervention: Aide à domicile: Accompagne la personne dans ses tâches matérielles, dans le maintien du lien social. Aide à faire (stimule, accompagne, soulage, apprend à faire) et/ou fait à la place d une personne qui est dans l incapacité de faire seule les actes ordinaires de la vie courante. Savoir réaliser des travaux de nettoyage Savoir préparer un repas Savoir apporter une aide à la toilette et aux personnes Savoir établir un lien social avec la personne Savoir stimuler la personne Savoir évaluer la situation et adapter son intervention Organisation Autonomie Adaptation Discrétion Déontologie Rigueur Patience Esprit d initiative Sens de l orientation

2 Agent polyvalent (Résidence personnes âgées): Réalise les tâches quotidiennes de la structure (entretien de la résidence, aide à la personne, maintien du lien social), il peut être amené à travailler la nuit. Savoir stimuler la personne pour le maintien de son autonomie Savoir réaliser les travaux de nettoyage, l entretien des locaux Savoir utiliser les produits d entretiens dans le respect des protocoles de nettoyage Savoir apporter une aide aux personnes dans leurs besoins quotidiens et dans le respect des protocoles d hygiène Avoir de patience Avoir l esprit d initiative Etre discret et respectueux Etre polyvalent Respect du secret professionnel Animatrice d'éveil (Micro-crèche): CAP Petite Enfance avec, au minimum, deux ans d'expérience ou Assistantes Maternelles avec, au minimum, 5 ans d'expérience Les missions relèvent de la prise en charge globale de l enfant dans le respect du projet éducatif et social de la structure micro crèche. Très bonne connaissance de la petite enfance (rythmes et besoins de l enfant) Très bonne connaissance des règles d hygiène et de sécurité Bonne connaissance de la vie en structure d accueil Savoir travailler en équipe Savoir gérer du stock et le rangement du matériel Savoir organiser et planifier son travail Etre disponible et à l écoute de l enfant et de sa famille et de la patience

3 Référent Technique: (Micro-crèche): Diplôme d Etat d Educateur de Jeunes Enfants ou Diplôme d Etat d Infirmière ou Infirmière Puéricultrice Les missions relèvent de la prise en charge globale de l enfant dans le respect du projet éducatif et social de la structure micro crèche. Psychologie du jeune enfant Maitrise des règles d hygiène et de sécurité Bonne connaissance de la santé et des besoins physiologiques du jeune enfant Maitrise du fonctionnement de l établissement Maitrise des outils de bureautique et du logiciel de gestion Savoir organiser le travail en équipe Savoir gérer le matériel Savoir organiser et planifier les activités en fonction des âges des enfants Qualité d écoute et de psychologie Fortes qualités relationnelles Capacités d adaptation Autonomie et sens de l organisation 2. Personnel administratif Assistant Technique: Assiste un ou plusieurs responsables ou cadre dans l accomplissement de leurs missions (accueil, tâches administratives, gestion administrative des dossiers salariés et bénéficiaires.

4 Maîtriser les procédures de saisie informatique Connaître le logiciel ATENA et ses modules Avoir de la vivacité d esprit Responsable de Secteur: Assure la mise en œuvre et le suivi des interventions en mobilisant les ressources humaines nécessaires (recrutement et gestion du personnel, relations avec les bénéficiaires et les partenaires Maîtriser le logiciel ATENA dans son champ de compétences Savoir transmettre Savoir animer une équipe Avoir de la vivacité d esprit Cadre de Secteur: Assure l encadrement hiérarchique de l équipe de son secteur (Intervenants à domicile, Assistants Techniques et Responsables de Secteur); Participe à la définition des objectifs du secteur et à leur mise en œuvre; Est chargé de l animation de son secteur auprès de ses équipes, des responsables locaux et assure les relations avec les partenaires de terrain; Contrôle l'application des procédures, etc.

5 Maîtriser le logiciel ATENA dans son champ de compétences Savoir animer une équipe Avoir des capacités d analyse Avoir l esprit d organisation