Licence sciences sanitaires et sociales Parcours Santé travail ISTNF UNIVERSITE LILLE 2

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1 Licence sciences sanitaires et sociales Parcours Santé travail ISTNF UNIVERSITE LILLE 2

2 IDEST en industrie automobile VAE année universitaire 2012/2013

3 Objectifs de la formation Former des professionnels de la Santé au Travail qui devront être en capacité de préserver la santé des travailleurs et des populations dans un milieu de travail et un environnement sûr et sain, sous l expertise des médecins du travail en : -Participant au suivi santé-travail en collaboration avec les médecins selon des protocoles élaborés en commun -Participant à des enquêtes épidémiologiques et en informant de leurs résultats et conclusions, et en alertant en cas de danger grave et imminent pour l entreprise et l environnement Participant aux missions de veille sanitaire et d alerte Prenant en charge, sur les lieux de travail, la réinsertion, la réadaptation, le suivi des accidentés du travail, des handicapés et la gestion des âges Formant le personnel à la prévention des risques du travail, risque pour l environnement, aux premiers secours, et en élaborant les consignes et plans d urgence Participant à l identification des risques par des méthodes validées, et à l analyse des conditions et ambiances de l environnement de travail et hors travail pour en déterminer les répercussions sur la santé des travailleurs et des populations Participant aux propositions de transformation et d amélioration des conditions de travail et d exploitation, en assurant le suivi des mesures de prévention préconisées Sachant travailler en équipe, avec reconnaissance mutuelle des compétences de chacun

4 Programme licence globale SEMESTRE 1: UE 1 : UNITE DE COMPETENCES DISCIPLINAIRES Module 1 : Monde du travail (28h) Connaître l organisation de la santé au travail et de la protection sociale et les replacer dans le contexte national et international Acquérir les notions de déontologie et d éthique en santé-travail Module 2 : Société et Entreprise (24,5h) Acquérir les connaissances de bases nécessaires pour comprendre le système économique et le fonctionnement humain et juridique de l entreprise Module 3 : Evaluation et prévention des risques professionnels (45,5h) Acquérir les notions de base pour être en mesure de participer à : L analyse des conditions de travail L identification des risques professionnels L interprétation des données métrologiques Des propositions, des transformations et améliorations des conditions de travail en collaboration avec les différents partenaires L évaluation d une situation de travail Module 4 : Entretien Santé-Travail Infirmier (35h) Acquérir les notions de clinique du travail Participer au suivi de la santé des salariés Capacité à réaliser des Entretiens Santé Travail Infirmiers (ESTI) Utiliser les outils infirmiers appliqués à la Santé au Travail

5 Programme licence globale SEMESTRE 1: UE 2 : UNITE DE COMPETENCES GENERIQUES Module 1 : Connaissance du risque Pathologies professionnelles (49h) Etre en mesure de déterminer les répercussions des risques sur la santé des travailleurs Analyser les différents facteurs étiologiques d une maladie à composante professionnelle Organiser avec le médecin les investigations appropriées pour le dépistage des maladies professionnelles et adapter le suivi de santé des salariés Etre capable d adapter ses pratiques professionnelles à la situation de travail par nuisance ou par branche Module 2 : Gestion des populations, maintien dans l emploi (35h) Participer au maintien dans l emploi et la réinsertion Module 3 : Promotion et éducation de la Santé-travail (35h) Identifier les déterminants des comportements de santé, les modalités d intervention et le cadre éthique Définir des stratégies de promotion de la santé par l action sur les déterminants de la santé Acquérir des connaissances et des habiletés dans la planification et la mise en pratique de stratégies de promotion de la Santé Repérer les acteurs et les partenariats en promotion de la santé dans l entreprise Identifier les stratégies pour le développement des compétences psychosociales Module 4 : Formation au C2I niveau 1 Certificat Informatique et Internet (21h) Obtenir les compétences numériques nécessaires aux étudiants pour leur formation et leur insertion professionnelle UE 3 : LANGUE APPLIQUEE : Anglais (35h) Apprendre à maitriser les outils de communications anglaises nécessaires à l infirmier (ère)

6 Programme licence globale SEMESTRE 2 UE 1 : UNITE D ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL Module 1 : Méthodologie de projet Mémoire (42h) S initier à la méthodologie de recherche et à la mise en œuvre de projet Mettre en pratique les enseignements en situation professionnelle et réaliser un mémoire professionnel Ce module comprend la journée d intégration, le séminaire mémoire, les travaux de recherche de l étudiant et l accompagnement pédagogique transversal Module 2 : Journées d étude en santé-travail (11h) clôture de licence Approfondir les connaissances et les échanges sur certaines thématiques afin d améliorer les pratiques professionnelles

7 Licence globale 46,5 jours de formation sur site soit 326 heures seules ces heures sont soumises à émargement + 5 jours de formation (35h) pour le module de langue appliquée 200 heures de travail personnel et de temps de recherche pour le travail d application et le mémoire 42 heures d'accompagnement pédagogique transversal et de travaux de groupe sont également incluses dans la formation Le module langue appliquée «anglais» est à suivre au cours de l année universitaire en présentiel soit : Auprès de l organisme de votre choix et à justifier par le stagiaire via une attestation de formation de 35h, ou A suivre en stage complémentaire ISTNF Frais pédagogiques : coût net (tarif ) Cours d anglais : 900 coût net (tarif )

8 Déroulé du parcours VAE Prérequis: 5 années d expérience professionnelle en santé au travail ou titulaire du DIUST Avoir un tuteur (IDEST diplômée ou un Médecin du Travail) Adresser une lettre de motivation + un CV au Professeur Paul Frimat 235 avenue de la Recherche LOOS cedex En retour réception d un courrier précisant les pièces administratives à fournir Rédaction d un rapport d activité qui devra parvenir au Professeur Frimat entre le 15 mai et le 1 er juin

9 Déroulé du parcours VAE Le rapport d activité : devra faire le lien entre l expérience professionnelle acquise et le contenu des modules de la formation Page de présentation Sommaire Introduction 1ere partie : votre parcours professionnel et l acquisition de compétences depuis l obtention de votre Diplôme d Etat 2 ème partie : votre parcours professionnel et l acquisition de compétences en santé-travail depuis que vous exercez dans ce secteur 3 ème partie : les formations réalisées Conclusion Les annexes (le contenu des formations suivies, les certificats ou diplômes éventuels et tous documents que vous jugeriez utiles : programme de formation/information réalisé par vousmême.) justifier d un niveau en langues étrangère Si vous avez réalisé un mémoire dans le cadre d un autre cursus de formation, merci de le joindre à ce dossier avec la note et les appréciations du jury. Décision du jury transmise en juillet Pour ma part: 80 heures de travail

10 Déroulé du parcours VAE Information de l institut concernant le contenu du parcours /rapport d activité thème des modules dont rédaction d un mémoire nombre de modules : pour ma part 4 modules 1,2, 4 et celui du mémoire. Prise en charge possible CPF, OPCA (organisme paritaire collecteur agréé) avec argumentaire secteur privé ou de la fonction publique hospitalière (ANFH), cofinancement avec la région par exemple coût dépend du nombre d heures par module et du nombre de modules pas d information précise de l université (pour ma part 3800 euros) Séminaire d entrée en octobre Mémoire sera rendu en septembre Soutenance en octobre Pour une promotion de 70 personnes les VAE représentent environ 25 personnes Pas de travaux d évaluation en dehors du mémoire

11 Retour d expérience Très bon accompagnement de l équipe pédagogique, disponibilité essentiellement pour le choix du thème mémoire. Mémoire: choix du thème, de la problématique avec l équipe pédagogique, lecture +++ puis accompagnement par un guide mémoire pour la rédaction (personne désignée par l institut) Echanges très riches avec d autres collègues

12 Le Mémoire A partir d une problématique,dérouler la méthodologie mémoire Introduction Problématique Enoncé de la problématique: constats Hypothèse Vérification de l hypothèse Proposition d actions Discussion générale Conclusion Soutenance: présentation Power Point Travail personnel essentiellement le mémoire= beaucoup de travail, le temps passé à la recherche bibliographique dépend du thème retenu et de la culture déjà acquise autour de ce thème

13 Le Mémoire Les avantages et inconvénients de la VAE Le Mémoire Les +: reconnaître et valider une expérience professionnelle plus facile à concilier avec la vie professionnelle et personnelle (moins d absences) moins onéreux pour l employeur, plus facilement négociable pour la réalisation expérience professionnelle faisant, moins de difficultés pour le choix du thème mémoire et la réalisation du mémoire. échanges avec des collègues de différents secteurs d activité Les -: parcours en pointillés: se remettre dans la dynamique à chaque déplacement

14 Post formation -Mise en place des EI depuis février de cette année -pas de changement de rémunération

15 Merci de votre attention pour toute information ISTNF service formation: