Formation Doctorale. Fiche Technique

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1 Formation Doctorale Fiche Technique Intitulé : «Philosophie Appliquée et Problèmes de l Homme» Responsable de la Formation : Pr. Abdessalam BEN MAISSA, Université Mohammed V-Agdal, Département de Philosophie, Rabat, Porteur de projet : Laboratoire de «Philosophie et Pensée Critique», Université Mohammed V-Agdal, Rabat, Centre des études doctorales d attache : «Homme et Espace dans le Monde Méditerranéen», Faculté des Humaines, Université Mohammed V-Agdal, Rabat, Descriptif de la formation : Cette formation doctorale est organisée conformément au règlement de l Université Mohammed V-Agdal et aux normes nationales applicables aux études et à l épreuve conduisant au grade académique de Docteur obtenu après la soutenance d une thèse. Elle constitue une partie du projet de recherche proposé par la Chaire UNESCO de philosophie et le Laboratoire de «Philosophie et Pensée Critique» (LR2PC), créé en Ce complément de projet vise à développer les aspects pratiques de la philosophie vue comme discipline méthodologique et transdisciplinaire. Objectifs de la formation : 1. Développer le côté méthodologique de la philosophie ; 2. Adapter les études philosophiques aux problèmes concrets de l individu et de la société ; 3. Promouvoir la philosophie appliquée et les nouvelles pratiques philosophiques ; 4. Favoriser la philosophie comme modalité éducative (éducation à la citoyenneté, aux droits humains, à la pratique du dialogue et de la tolérance) ; 5. Développer l apprentissage et la pratique de la pensée critique et argumentative (reconstruire la dignité humaine à travers l acquisition des compétences intellectuelles nécessaires à la création, à l analyse, à l évaluation, à la prise de décisions et à l autonomie dans la gestion des prises de positions idéologiques, politiques, spirituelles et autres) ; 6. Développer le côté multidisciplinaire de la philosophie en contribuant à l intégration de celle-ci aux autres disciplines comme champ d ouverture ;

2 7. Contribuer à la formation de jeunes chercheurs dans les domaines d intérêt de l équipe par la création d une formation doctorale. Conditions d accès : Peuvent postuler à la formation doctorale «Philosophie Appliqué et Problèmes de l Homme» les candidats titulaires d un MASTER, ou équivalent, dans un ou plus des domaines de recherche suivants : philosophie, psychologie et sociologie. L étude du dossier sera effectuée par l équipe pédagogique qui assure le fonctionnement de la formation. L inscription administrative se fait conformément à la procédure relative à la préparation d une thèse de Doctorat auprès de l V-Agdal (se renseigner au bureau des Doctorats, Faculté des Humaines, Site Bab Rouah, 3 avenue Ibn Batouta, Rabat, bâtiment administratif). Prérequis : Les candidats titulaires d un diplôme en sociologie ou en psychologie sont appelés à valider des modules de philosophie en cycle Licence fondamentale et/ou Master fondamental de philosophie tels qu ils sont enseignés à l V- Agdal, avant leur deuxième inscription en Doctorat. Le type de modules à valider dépend de la nature du sujet de thèse proposé. Contenu de la formation : La formation doctorale ici proposée comporte, entre autres, des travaux personnels, menés au sein du Laboratoire de recherche, sur un sujet original en rapport avec les axes de recherche du Laboratoire et sous la direction d un directeur de recherche. Les doctorants sont également tenus à suivre des enseignements spécifiques complétant leur formation. Les travaux des doctorants peuvent faire l objet d une publication et déboucher sur la rédaction d une thèse soutenue publiquement devant un jury d experts au cours de la troisième année, conformément aux normes nationales et universitaires en vigueur. La soutenance conduit normalement à l obtention d un Doctorat en «Philosophie Appliquée et Problèmes de l Homme». Axes de recherche principaux du Laboratoire: I. Questions philosophiques ; II. Philosophie et politique ; III. Philosophie et Esthétique ; IV. Histoire et philosophie des sciences ; V. Philosophie et culture ; VI. Pensée critique. Programme de Formation : Objectifs :

3 1. Approfondir les connaissances des doctorants dans le domaine de la spécialité ; 2. Permettre à ces doctorants d acquérir des compétences méthodologiques nécessaires pour mener à bien leurs projets de recherche ; 3. Parfaire les compétences déjà acquises dans le domaine des langues étrangères et des sciences de l informatique ; 4. Préparer les doctorants à intégrer la vie active : recherche et/ou enseignement. Types d activités proposées : 1. Activités visant à acquérir des compétences scientifiques dans le domaine de la philosophie appliquée. Ces activités consisteront à présenter des exposés-débats thématiques autour des axes principaux définis par la Formation Doctorale. Ces séminaires, dont la présence est obligatoire pour tous les doctorants, auront lieu plusieurs fois l année. Par ailleurs, l étudiant à la possibilité d assister à d autres séminaires dans d autres spécialités complémentaires. Dans ce cas, il est tenu à justifier sa présence ou sa participation à ces séminaires en présentant une attestation signée par le responsable des activités en question. 2. Activités méthodologiques. Le principal objectif de ce type d activités est de permettre à l étudiant d acquérir les compétences méthodologiques nécessaires à l accomplissement d un travail académique. Ce type d activités consistera à organiser des séances d exposés débats réalisés par les étudiants eux-mêmes. Chacun des doctorants est tenu à présenter son travail devant ses camarades qui le discuteront ensuite. Les directeurs de recherches animeront ces séances à tour de rôle. Dans ce même cadre, chacun des étudiants développera le côté scientifique de son exposé afin de le publier sous forme d article dans une revue indexée. 3. Activités visant à fournir à l étudiant des outils complémentaires. Le but de ces activités consiste, essentiellement, à approfondir les connaissances des étudiants dans le domaine des langues étrangères et de l informatique. Ceci permettra à l étudiant d acquérir des compétences qui lui permettront de diversifier les sources de sont travail de recherche et de faciliter la communication avec les chercheurs étrangers où, encore, de bénéficier de bourses étrangères. Les connaissances relatives au domaine de l informatique permettront à l étudiant de profiter des programmes Office, notamment Word, Excel et PowerPoint. Elles leur permettront, également, la gestion d un site web et l exploitation des ressources bibliographiques relatives au domaine de son travail de recherche.

4 4. Activités permettant d acquérir des compétences pédagogiques. Elles consistent à donner quelques cours aux étudiants de la licence et dans le domaine d intérêt du doctorant. Ceci se fera sous la supervision du Directeur de recherche ou de l encadrant. Ce type d activités permettra au doctorant d apprendre à s intégrer dans la vie professionnelle par la pratique de l enseignement et la gestion d une classe. 5. Activités permettant d acquérir des compétences dans l organisation et la gestion de manifestations scientifiques. L objectif de ce type d activités consiste à acquérir des compétences telles que la conception du thème d une rencontre académique, la rédaction de l argumentaire qui lui correspond, le contact des éventuels participants, la budgétisation de la manifestation, la conception d un programme, la préparation d un rapport, etc. Tout ce travail doit se faire sous la supervision du Responsable de la Formation Doctorale et dans le cadre des activités du Laboratoire de recherche auquel appartient l étudiant. Liste des Professeurs-Chercheurs encadrants (au 16 mai 2013) : Nature de Nom, Prénom Institution d attache l adhésion au Domaines d intérêt Et Grade Laboratoire Permanent Associé BENMAISSA Abdessalam Professeur de l Enseignement Supérieur LAKHSASSI Abderrahmane Professeur de l Enseignement Supérieur KAMAL Abdellatif Professeur de l Enseignement Supérieur AFFAYA Noureddine Professeur de Humaines, Rabat Philosophie des Sciences ; Logique ; Epistémologie ; Histoire des Idées. Philosophie islamique, Anthropologie culturelle, philosophie anglo-saxonne. Philosophie arabe, Philosophie politique Philosophie moderne et contemporaine

5 l Enseignement Supérieur DOUKALI Mohammed Professeur Habilité ABATTOY Mohammed Professeur Habilité Humaines, Rabat Humaines, Rabat Humaines, Rabat Philosophie moderne, Philosophie morale et politique Histoire des Sciences Liste des Doctorants Chercheurs TAOUR Omar Promotion 2008 EL MARCHOUM Hamid Promotion 2008 ROUADI Fouad Promotion 2008 TAHZIMA Mohammed Promotion 2008 «Le non dit dans la philosophie politique contemporaine» «L Homme et l acte politique selon Hannah Arendt» «Dialogue des cultures et gestion des conflits» «Les soubassements philosophiques de la déclaration universelle des droits de

6 LAFTOUHI, BadrEddine BENTAJAR, Said, TIFROUTE, Lahcen, ELABBIOUI, Khalid, MOKRAZ Hassane Promotion 2010 BENYOUNESS Mohammed Promotion 2010 l Homme» Ethique appliquée Théorie de l argumentation La philosophie appliquée, philosophie à visée thérapeutique Philosophie, éducation et droits de l Homme «Problème du corps» Philosophie moderne et contemporaine «L Etre et le Néant chez Ibn Arabi», Philosophie Islamique

7 Mly AHMED «Bioéthique et Oueld Mly religion» Abdelkrime Promotion 2010 ELYASSINI, Ethique appliquée Meriem, ATHMANI, Philosophie et Nadia, Education KARIBI, Philosophie politique Abdelkrim et religion KRABITA, Théorie de Sanae, l argumentation, Analyse du discours LAMMARI, Philosophie politique Abdelkrim, et religion

8 ELBOUNANI, Sociologie de la Abdelhak, connaissance Contact : Abdessalam BENMAISSA (Responsable) Faculté des Humaines B.P Rabat Principale, Maroc (Morocco). aslam203@yahoo.com

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