6. ARTS APPLIQUÉS 6.2. PRODUCTION GRAPHIQUE TECHNICIEN / TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE

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1 CCPQ Rue A. Lavallée, Bruxelles Tél. : Fax : ccpq@profor.be 6. ARTS APPLIQUÉS 6.2. PRODUCTION GRAPHIQUE TECHNICIEN / TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE PROFIL DE FORMATION (CQ7 T) PQ ayant généré le PF : Technicien/Technicienne en images de synthèse Accord du Conseil Général Le 22 avril 2004 CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 1 /14

2 LE METIER Le traitement de l image en 3D introduit la notion de volume par l adjonction de la 3 ème dimension (profondeur dans l image). Il s agit, à partir de données calculées par l ordinateur, de créer des images de synthèse : construction de formes tridimensionnelles plus ou moins complexes à partir de formes simples pouvant être texturées, coloriées, éclairées, animées Le technicien en image de synthèse travaille généralement dans une chaîne pluridisciplinaire car les produits à réaliser nécessitent diverses interventions : conception, réalisation, graphisme, animation, montage. Les principaux débouchés sont : l audiovisuel (cinéma, TV), le graphisme, les jeux vidéo, le multimédia, la réalisation de maquettes, de prototypes (architecture, industrie aéronautique, constructions ferroviaires ), la science (médecine, physique, chimie, biologie etc ), l histoire, la géographie Le métier (parfois qualifié desculpteur d images) comporte plusieurs types de tâches qui peuvent chacune faire l objet de spécialisations. Ainsi par exemple : la modélisation : élaboration de la structure des éléments, du squelette des personnages ou de l architecture des décors ; le mapping : création de textures et habillage du modèle ; l animation. Pour des projets simples (animation sur le Web par exemple), un graphiste occupe souvent les trois fonctions. CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 2 /14

3 REMERCIEMENTS Nous tenons à exprimer notre reconnaissance aux représentants des formateurs, des professionnels (studios et sociétés de production, indépendants), des syndicats qui, tant dans les groupes de travail qu au sein de la Commission consultative, nous ont aidés à construire le présent profil de formation correspondant au CQ7 de l enseignement secondaire technique. Les chargés de mission Michel Arnold Jean-Pierre Ravasi CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 3 /14

4 TABLE DES MATIERES Page Fonction 01 Analyser les données d un projet 5 Fonction 02 Elaborer un mode opératoire 7 Fonction 03 Concevoir et réaliser le projet / la commande en réalité virtuelle 9 Fonction 04 Animer le modèle virtuel 11 Fonction 05 Evaluer la qualité de la réalisation 12 Fonction 06 S intégrer dans le monde professionnel 13 CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 4 /14

5 Fonction 1 : Analyser les données d un projet ACTIVITES DECRITES DANS LE(S) P.Q. COMPETENCES DU (DES) P.Q. COMPLETEES ET PRECISEES CLASS COMP. INDICATEUR DE MAITRISE DE COMPETENCES 1.1. Recueillir les données d un projet et en examiner la faisabilité par rapport au cahier des charges Identifier dans un projet ou une commande les données objectives, subjectives et esthétiques Reconnaître les besoins et desiderata de l auteur du projet ou du client Proposer des suggestions permettant d affiner la demande (aux plans technique, esthétique, financier) et les argumenter. L apprenant(e) ne formule des suggestions que sur le plan esthétique Evaluer la faisabilité du projet ou de la commande (capacités, matériel disponible, temps de réalisation, budget) Planifier la réalisation Identifier la chronologie des différentes phases de travail Estimer la durée de chaque phase. / CEF Identifier les parties de la réalisation qui devront être sous-traitées. / CEF 1.3. Etablir, si nécessaire, un devis Calculer le coût total de la réalisation en tenant compte des travaux de préparation, des travaux à sous-traiter, des taxes, du temps de réalisation, dans les limites de ses responsabilités. CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 5 /14

6 1.4. Etablir, si nécessaire, le bon de commande ou le contrat de réalisation Présenter et argumenter diverses alternatives possibles dans le cadre de ses responsabilités Identifier les principaux éléments d un contrat (droits et devoirs des contractants, responsabilité légale et recours, propriété des fichiers, copyright). / CEF CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 6 /14

7 Fonction 2 : Elaborer un mode opératoire ACTIVITES DECRITES DANS LE(S) P.Q Se documenter sur le sujet à développer. COMPETENCES DU (DES) P.Q. COMPLETEES ET PRECISEES CLASS COMP. INDICATEUR DE MAITRISE DE COMPETENCES Identifier les sources d information. Remarque : les compétences liées à la culture graphique et tridimensionnelle sont fondamentales pour la formation Observer in situ Inventorier le matériel informatique nécessaire à la réalisation d un projet ou d une commande Choisir l (les) outil(s) informatique(s) adéquat(s) en fonction de la finalité du projet ou de la commande Classer, archiver les informations, se constituer une banque de données Développer son ouverture d esprit et sa curiosité intellectuelle pour s imprégner de la culture et le cas échant de l exactitude scientifique propre aux sujets traités Identifier les spécificités des logiciels professionnels et leurs limites Identifier le(s) logiciel(s) le plus adéquat(s) à un travail Interpréter correctement les données techniques (hardware) d un matériel afin d évaluer ses performances et ses limites Appliquer les techniques permettant l extension des performances d un matériel (upgrade). / CEF / CEF CEF CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 7 /14

8 2.4. Sélectionner et préparer les actifs (éléments qui seront intégrés dans la réalisation, p.e. : photos, scans, objets, etc...) Appliquer les différentes techniques d acquisition d images 2D, 3D et de sauvegarde L apprenant(e) - applique le procédures d acquisition, - met au format les images à importer dans les outils. CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 8 /14

9 Fonction 3 : Concevoir et réaliser le projet / la commande en réalité virtuelle ACTIVITES DECRITES DANS LE(S) P.Q Utiliser les outils informatiques professionnels. COMPETENCES DU (DES) P.Q. COMPLETEES ET PRECISEES CLASS COMP. INDICATEUR DE MAITRISE DE COMPETENCES Appliquer les procédures informatiques L apprenant(e) applique de manière autonome les procédures de : - installation et configuration du système d exploitation et des logiciels, - utilisation des commandes de base et des outils d aide, - structuration des fichiers et des répertoires, - ouverture, sauvegarde, protection et édition de documents, - transfert de fichiers, Interpréter correctement les messages qui s affichent à l écran Appliquer une démarche méthodique de résolution de problème. L apprenant(e) pose le diagnostic d un dysfonctionnement, associe des solutions standardisées à des problèmes courants, applique des procédures de : - réparation de la structure d un disque dur, - récupération des fichiers effacés et des données d un disque défectueux, - réinstallation du système, - réinitialisation d un disque dur Transposer l image 2D ou l objet 3D en modèle virtuel Appliquer correctement les techniques de transposition. L apprenant(e) met en œuvre des fonctions de base des logiciels ; selon les directives reçues, il (elle): - construit la structure, le squelette des éléments, CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 9 /14

10 - prépare l architecture de l environnement, - gère les calques et/ou les niveaux, - préparer les vues (point de vue, angle de vue, type de vue ), - gère les matières, couleurs, textures, etc. (mapping), - gère les lumières, - effectue le rendu, - etc 3.3. Exploiter le(s) programme(s) adapté(s) au résultat souhaité Appliquer correctement les techniques permettant d intégrer des éléments de types différents (images bitmap images vectorielles et inversement). L apprenant(e) utilise correctement les fonctions de base des logiciels 2D Intervenir manuellement si nécessaire (p.e. : aquareller un élément) Sauvegarder Appliquer correctement les procédures d archivage. CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 10 /14

11 Fonction 4 : Animer le modèle virtuel ACTIVITES DECRITES DANS LE(S) P.Q Prendre connaissance du storyboard. COMPETENCES DU (DES) P.Q. COMPLETEES ET PRECISEES CLASS COMP Analyser et interpréter les éléments Identifier les séquences de création à mettre en place (découpage). INDICATEUR DE MAITRISE DE COMPETENCES 4.2. Réaliser l animation en fonction du découpage du story-board Animer un objet. L apprenant(e) anime correctement un objet selon une position spatiale (x,y)(z) Transformer un objet. L apprenant(e) applique les techniques de morfing et warping Animer un sujet Mettre en place les plans, les scènes et les lumières pour l animation générale. L apprenant(e) anime plusieurs objets et caméras simultanément Choisir et effectuer le rendu Assurer le montage (compositing). CEF/ Importer et intégrer le son. L apprenant(e) synchronise la bande son avec l animation Assurer une sauvegarde chronologique Choisir le media adéquat Archiver Appliquer la procédure d archivage. CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 11 /14

12 Fonction 5 : Evaluer la qualité de la réalisation ACTIVITES DECRITES DANS LE(S) P.Q. COMPETENCES DU (DES) P.Q. COMPLETEES ET PRECISEES CLASS COMP. INDICATEUR DE MAITRISE DE COMPETENCES 5.1. Vérifier : la conformité par rapport à la demande et/ou à la réalité, le respect du cahier des charges ; le résultat Prendre une distance critique par rapport à sa propre réalisation Relever les aberrations éventuelles et en identifier les causes. CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 12 /14

13 Fonction 6 : S intégrer dans le monde professionnel ACTIVITES DECRITES DANS LE(S) P.Q. COMPETENCES DU (DES) P.Q. COMPLETEES ET PRECISEES CLASS COMP. INDICATEUR DE MAITRISE DE COMPETENCES 6.1. Communiquer avec la hiérarchie, les clients, les fournisseurs S exprimer succinctement dans diverses situations de communication Synthétiser une communication orale ou écrite sous la forme d un mémo Actualiser ses informations Classer tout document professionnel (revues, catalogues, etc...) Se tenir au courant des évolutions de la profession, des matériels, des produits, de l actualité, des mouvements artistiques, etc L apprenant(e) se constitue une documentation structurée (cfr 2.1.) L apprenant(e) utilise plusieurs sources documentaires dont les visites de foires, expositions, salons professionnels 6.3. Replacer son activité professionnelle dans le cadre général de l entreprise S informer des contraintes du métier Identifier les activités des entreprises de l amont (p.e. entreprises clientes) et de l aval (p.e. sous-traitants) Identifier les services, juridictions et organismes liés à la vie professionnelle. CEF/ Identifier ses droits et devoirs. CEF/ Identifier les contraintes sociales et morales à l égard de l image Identifier les contraintes relatives au droit d auteur. L apprenant(e) identifie les contraintes élémentaires liées à la protection des médias. CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 13 /14

14 6.5. Respecter les règles déontologiques spécifiques à la profession Développer des attitudes professionnelles Organiser son travail et son plan de travail (outils, éclairage, ergonomie, sécurité) Développer son autonomie, son sens des responsabilités, sa motivation. L apprenant(e) répond pertinemment aux mises en situations simulées et/ou effectuées S inscrire dans une perspective de formation permanente Ëtre disponible au renouvellement des techniques graphiques. CEF/ Expérimenter de nouveaux concepts graphiques. CEF/ S autoformer aux upgrades des logiciels professionnels. CEF/ Identifier les perfectionnements apportés à l évolution de la chaîne graphique. CEF/ Chercher constamment la qualité du service et la satisfaction du client. CCPQ S6 : arts appliqués - PF : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN IMAGES DE SYNTHÈSE 14 /14

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