DIX, école supérieure du numérique RAMBOUILLLET. 6 formations post bac, de Bac+1 à Bac+5 :

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1 DIX, école supérieure du numérique RAMBOUILLLET 6 formations post bac, de Bac+1 à Bac+5 : 3 formations de Bac+1 à Bac+3 aux métiers du numérique : Webdesigner, Développeur, Manager de projets numériques. 1 formation en cycle intensif Bac+3 Manager de projets numériques 1 formation de Bac+4 à Bac+5 à l entrepreneuriat & intrapreneuriat du numérique 1 formation en cycle intensif Bac+5 à l entrepreneuriat & intrapreneuriat du numérique

2 #DIXHACKADEMY

3 #CURSUSMETIERSDUNUMERIQUE 1 an pour découvrir, comprendre et apprendre la chaine de valeur du numérique 2 ans pour approfondir et monter en compétence sur son option métier et devenir opérationnel N1 N2 N3 Bac+1 Tronc commun pour tous Formation aux métiers du numérique : Webdesigner & UX designer Développeur & UX designer Manager de projets numériques & UX designer (Choix de l option métier en fin d année 1) Bac+2 Tronc commun + Option métier : Webdesigner & UX designer ou Développeur & UX designer ou Manager de projets numériques & UX designer Bac+3 Tronc commun + Option métier : Webdesigner & UX designer ou Développeur & UX designer ou Manager de projets numériques & UX designer

4 Webdesigner & UX Designer Formation en 3 ans (Bac+1 à Bac+3) #01

5 Webdesigner & UX designer Descriptif du métier : Le webdesigner est un acteur essentiel d un projet numérique car il est responsable de la conception et du développement graphique des interfaces qui seront visibles, utilisées et médiatisées par les utilisateurs. Aujourd hui les interfaces, sont partout : sites web, appli sur smartphone ou tablettes, bornes interactives, vitrines de magasins, objets, machines, etc. Les fruits de son travail sur l ergonomie et le design sont des étapes majeures dans la gestion d un projet numérique et permettent de fournir la meilleur expérience possible à une cible prédéterminée. Proposer une expérience d utilisation positive est l un des objectifs de l UX Design. Le webdesigner est un profil atypique est recherché car, il doit à la fois être un: Architecte de l information : qui définit l architecture interactionnelle, l organisation ergonomique des pages, les moyens de navigation proposés ainsi que l arborescence. Créatif : qui traduit les objectifs et l identité de son client en identité graphique tout en respectant le cahier des charges proposé. Technicien : qui crée dans le respect des contraintes et l exploitation des opportunités inhérentes au media numérique en terme d ergonomie, d accessibilité et d utilisabilité.

6 #01 Objectif de la formation Webdesigner & UX designer Webdesigner & UX Designer Objectif de la formation La formation Webdesigner & UX Designer de niveau bac +1 à bac + 3, en formation initiale sur 3 années, vise l acquisition des compétences et savoir-faire nécessaires à l exercice du métier de directeur artistique web. Ils auront assimilé le jargon professionnel utile aux échanges, ils maitriseront les différentes phases de production et seront aptes à fournir les divers livrables au cours du projet de création numérique aussi bien pour leur compte, en agence ou chez l annonceur.

7 Développeur & UX Designer Formation en 3 ans (Bac+1 à Bac+3) #02

8 #02 Objectif de la formation Développeur & UX designer Développeur & UX Designer Objectif La formation Développeur & UX Designer de niveau bac +1 à bac + 3, en formation initiale sur 3 années, a vocation à amener l apprenant à devenir acteur d une activité technique ou opérationnelle liée à un service digital, une unité de développement technique, un département des systèmes d information ou un secteur de la chaine de valeur du numérique aussi bien en agence que chez l annonceur.

9 Développeur & UX designer Descriptif du métier : Le métier de Développeur & UX Designer permet une complémentarité entre la vision technique et la vision utilisateur afin de concevoir les interfaces, programmes et applications dans le but d offrir la meilleure expérience possible aux utilisateurs. En fonction de l analyse des besoins des utilisateurs et de l étude fonctionnelle, le développeur va participer à la réalisation de la phase de spécification détaillée et programmer dans un langage particulier l application attendue, tout en respectant délais et normes de qualité définis. Ses activités principales sont : Participer à l analyse détaillée en fonction de l étude des besoins des utilisateurs et de l analyse fonctionnelle Développer le programme correspondant dans le langage retenu Réaliser les tests et la documentation d accompagnement Gérer la maintenance corrective et évolutive de l application.

10 Manager de projets numériques & UX Designer Formation en 3 ans (Bac+1 à Bac+3) #03

11 #03 Objectif de la formation Manager de projets numériques & UX Designer Manager de projets numériques & UX Designer Objectif La formation Manager de projets numériques de niveau bac +1 à bac+ 3, en formation initiale sur 3 années, a vocation à amener l apprenant à devenir acteur d une activité fonctionnelle ou opérationnelle liée à un service digital, une unité de communication interactive, un département de marketing digital ou un secteur de la chaine de valeur du numérique aussi bien en agence que chez l annonceur.

12 Manager de projets numérique & UX designer Descriptif du métier : De la réponse à l appel d offres et l étude de faisabilité du projet jusqu à son lancement, le manager de projets numériques gère et supervise toutes les étapes du développement des projets. Le Manager de projets numériques trouve sa place aussi bien à la communication, au marketing, dans un service digital, au sein d une agence, chez un annonceur ou pour le compte d une organisation. Il n a pas systématiquement le «statut» ou le titre de Manager de projets numériques, cependant sa mission l amène régulièrement à mener tout ou partie d un projet numérique pour son compte, le compte de son entreprise ou des clients de son entreprise. Il détermine le cahier des charges en fonction des moyens attribués et assure les relations avec le client tout au long des phases de préparation. C est également à lui que revient la tâche de répartir les missions entre les membres de son équipe (ou des ressources qui lui sont allouées) et d assurer la coordination entre eux et de favoriser le partage et la communication du projet. Il doit donc non seulement posséder des compétences opérationnelles et techniques (design d interface web et mobile, langages de programmation, communication, marketing, solutions d édition en ligne, outils collaboratifs, UX design, ) mais aussi des qualités relationnelles indiscutables. Il travaille généralement au sein d une entreprise ou d une agence.

13 Schéma du cursus «Métiers du numérique» - Bac+1 à Bac+3 Année 1 Année 2 Année 3 1 an pour apprendre de nouveaux process de travail, comprendre la chaine de valeur du numérique et ses différents métiers. 2 ans pour apprendre un métier, monter en compétence, et devenir opérationnel à l employabilité ou pour son propre compte. Tronc commun à tous les étudiants En fin de première année, après avoir été sensibilisé à l ensemble des métiers, les étudiants choisissent une des 3 options métiers pour les 2 années qui suivent. Options : 01 - Web Designer & UX Designer 02 - Développeur & UX Designer 03 - Manager de projets numériques & UX Designer

14 Ce cursus s adresse à des apprenants ayant obtenu le bac général ou un bac professionnel quelque soit la filière. Admissibilité 01 Webdesigner & UX Designer 02 Développeur & UX Designer 03 Manager de projets numériques & UX Designer Il accueille également les étudiants justifiant d une première année en faculté, école de commerce ou d enseignement supérieur privée, qui souhaitent se réorienter vers le numérique afin d obtenir une formation qualifiante et opérationnelle à Bac+3. Chaque apprenant aura la possibilité de poursuivre leur formation jusqu à Bac+5 avec le cursus Entrepreneuriat du numérique.

15 Tarifs des formations du cursus «Métiers du numérique» Année 1 Année 2 Année * au total pour les 3 années d études * : pour rendre accessible la formation au plus grand nombre et tenir compte de la crise des budgets des familles, le tarif est 2x moins cher que les autres formations liées aux métiers du numérique, tout en étant labellisé entreprise innovante. 2 possibilités de financer sa formation : 1- Etudiant : 2 -Entreprise : Financement par l étudiant qui paye chaque année selon les prix indiqués ci-dessus. Si l étudiant trouve une entreprise «partenaire» dans les 3 ans de son cursus pour financer sa formation, il se voit alors rembourser le coût total de sa formation (déduction faite de 850 de frais administratifs par année écoulée). Financement de la formation par une entreprise qui devient alors partenaire de l école sous la forme d un CPEE : Contrat de Partenariat Ecole-Entreprise. Le coût pour l entreprise est de pour 3 ans. Moitié moins que si l entreprise devait accueillir un étudiant en contrat pro pendant 3 ans.

16 #CURSUSMETIERSDUNUMERIQUE 1 année en cycle intensif pour compléter sa formation professionnelle et devenir opérationnel N1 N2 N3 Bac+3 en Cycle intensif en 1 année Ouvert aux Bac+2 ayant obtenu un BTS, DUT, équivalences ou reconversion professionnelle : Manager de projets numériques & UX designer

17 Manager de projets numériques & UX Designer Formation cycle intensif 1an (Bac+3) #04

18 #04 Manager de projets numériques & UX Designer Objectif Objectif de la formation cycle intensif Manager de projets numériques & UX Designer La formation Manager de projets numériques de niveau bac+ 3, en cycle intensif sur 1 an vise à capitaliser sur les parcours des étudiants, acquérir une vision systémique du management de projets numériques pour devenir acteur d une activité fonctionnelle ou opérationnelle liée à un service digital, une unité de communication interactive, un département de marketing digital aussi bien en agence que chez l annonceur.

19 Manager de projets numérique & UX designer Descriptif du métier : De la réponse à l appel d offres et l étude de faisabilité du projet jusqu à son lancement, le manager de projets numériques gère et supervise toutes les étapes du développement des projets. Le Manager de projets numériques trouve sa place aussi bien à la communication, au marketing, dans un service digital, au sein d une agence, chez un annonceur ou pour le compte d une organisation. Il n a pas systématiquement le «statut» ou le titre de Manager de projets numériques, cependant sa mission l amène régulièrement à mener tout ou partie d un projet numérique pour son compte, le compte de son entreprise ou des clients de son entreprise. Il détermine le cahier des charges en fonction des moyens attribués et assure les relations avec le client tout au long des phases de préparation. C est également à lui que revient la tâche de répartir les missions entre les membres de son équipe (ou des ressources qui lui sont allouées) et d assurer la coordination entre eux et de favoriser le partage et la communication du projet. Il doit donc non seulement posséder des compétences opérationnelles et techniques (design d interface web et mobile, langages de programmation, communication, marketing, solutions d édition en ligne, outils collaboratifs, UX design, ) mais aussi des qualités relationnelles indiscutables. Il travaille généralement au sein d une entreprise ou d une agence.

20 Schéma du cursus «Métiers du numérique» en Cycle Intensif Manager de projets numériques Niveau Bac+3 Année 1 1 an pour apprendre les process de travail, comprendre la chaine de valeur du numérique et le management de projets numériques. 1 an pour monter en compétence à travers des projets professionnels concrets et devenir opérationnel à l employabilité en agence ou chez un annonceur ou pour son propre compte. Tronc commun à tous les étudiants 04 - Manager de projets numériques & UX Designer

21 Ce cursus s adresse à des apprenants ayant obtenu un diplôme de niveau bac+2 de type BTS, DUT ou équivalent quelque soit la filière. Admissibilité 04 Manager de projets numériques & UX Designer Il accueille également les personnes en reconversion professionnelle qui souhaitent se réorienter vers le numérique afin d obtenir une formation qualifiante et opérationnelle à Bac+3. Chaque apprenant aura la possibilité de poursuivre leur formation jusqu à Bac+5 avec le cursus Entrepreneuriat du numérique.

22 Tarifs des formations du cursus «Métiers du numérique» Année Total pour 1 année en cycle intensif 2 possibilités de financer sa formation : 1- Etudiant : 2 -Entreprise : Financement par l étudiant qui paye le prix indiqué ci-dessus. Si l étudiant trouve une entreprise «partenaire» dans l année en cours de son cursus pour financer sa formation, il se voit alors rembourser le coût total de sa formation (déduction faite de 850 de frais administratifs pour l année en cours). Financement de la formation par une entreprise qui devient alors partenaire de l école sous la forme d un CPEE : Contrat de Partenariat Ecole-Entreprise. Le coût pour l entreprise est de Moitié moins que si l entreprise devait accueillir un étudiant en contrat pro pendant 1 an.

23 #CURSUSENTREPRENEURIAT DUNUMERIQUE 1ere année pour saisir la culture d entreprendre, apprendre sur soi, et maitriser les fondamentaux de l entrepreneuriat N4 N5 2de année pour porter son projet professionnel : fablab, maquettage, prototypage, création, incubation, crowdfunding, business angels Bac+4 à Bac+5 Tronc commun pour tous Formation en 2 ans à : L entrepreneuriat & intrapreneuriat du numérique (Innovation & Numérique)

24 Entrepreneur & Intrapreneur du numérique Formation en 2 ans (Bac+4 à Bac+5) #05

25 #05 Objectif de la formation Entrepreneur & Intrapreneur du numérique Entrepreneur & Intrapreneur du numérique Objectif La formation Entrepreneur & Intrapreneur du numérique de niveau bac +4 à bac+ 5, en formation initiale sur 2 années, vise à inculquer à des futurs porteurs de projets les connaissances spécifiques à l entrepreneuriat et les savoir-faire entrepreneuriaux nécessaires pour porter un projet pour son compte ou pour le compte d une organisation.

26 Entrepreneur & Intrapreneur du numérique Descriptif de la formation : L esprit d entreprendre n est pas inné ou donné, mais se construit. Il combine des représentations identitaires, mais aussi des attitudes et des compétences sur lesquelles l éducation et la formation peuvent agir. Le principal objectif est de faire prendre conscience aux étudiants qu ils sont acteurs de leur propre vie, de leur propre avenir et que de multiples possibilités s offrent à eux, notamment celle de créer leur propre activité, de se réaliser professionnellement, de créer des richesses économiques et sociales, et de participer à la création d emplois. A l issu de la formation le porteur de projet pourra soit postuler dans des entreprises comme manager pour gérer de nouveaux centres de profits, une «business unit», une direction, et participer à la transition numérique de l entreprise comme Intrapreneur du numérique. Soit le porteur de projet continuera de porter ses idées et son ambition entrepreneuriale pour son propre compte.

27 Schéma du cursus «Entrepreneuriat & Intrapreneuriat du numérique» - Bac+4 à Bac+5 Année 1 Année 2 1 an pour assimiler les connaissances spécifiques à l entrepreneuriat, et les savoir-faire entrepreneuriaux nécessaires pour porter un projet pour son compte ou pour le compte d une organisation. 1 an pour porter son projet entrepreneurial pour son compte ou pour porter un projet intrapreneurial pour le compte d une organisation. Développer son réseau et son prototype produit et/ou service. Tronc commun à tous les étudiants Maquettage de projet Prototypage de produit/service Portage de projet Création d entreprise

28 Ce cursus s adresse à des apprenants ayant validés un parcours à un niveau bac+3 à l issue d une formation et un diplôme dans le digital (école DIX ou écoles équivalentes formant à des métiers du numériques). Admissibilité DIX accueille également les candidats en reconversion professionnelle justifiant d un niveau ou d une expérience équivalente à un Bac+3 qui souhaitent se spécialiser dans l entrepreneuriat à l initiative d un projet porté sur l innovation et/ou le numérique.

29 Tarifs des formations du cursus «Entrepreneuriat du numérique» Année 1 Année * au total pour les 2 années d études * : pour rendre accessible la formation au plus grand nombre et tenir compte de la crise des budgets des familles, le tarif est moins cher que les autres formations liées à l entrepreneuriat du numérique. 2 possibilités de financer sa formation : 1- Etudiant : 2 -Entreprise : Financement par l étudiant qui paye chaque année selon les prix indiqués ci-dessus. Si l étudiant trouve une entreprise «partenaire» dans les 2 ans de son cursus pour financer sa formation, il se voit alors rembourser le coût total de sa formation (déduction faite de 850 de frais administratifs par année écoulée). Financement de la formation par une entreprise qui devient alors partenaire de l école sous la forme d un CPEE : Contrat de Partenariat Ecole-Entreprise. Le coût pour l entreprise est de pour 2 ans. Moitié moins que si l entreprise devait accueillir un étudiant en contrat pro pendant 2 ans.

30 #CURSUSENTREPRENEURIAT DUNUMERIQUE N4 N5 1 année en cycle intensif pour se spécialiser sur l entrepreneuriat & l intrapreneuriat, et porter son projet professionnel Bac+5 en Cycle intensif en 1 année Ouvert aux Bac+4 et bac+5 ou reconversion professionnelle souhaitant obtenir une année de spécialisation pour compléter leur formation : Entrepreneur & intrapreneur du numérique

31 Entrepreneur & Intrapreneur du numérique Formation cycle intensif 1 an (Bac+5) #06

32 #06 Objectif de la formation Entrepreneur & Intrapreneur du numérique Entrepreneur & Intrapreneur du numérique Objectif La formation Entrepreneur & Intrapreneur du numérique de niveau bac +4 à bac+ 5, en formation intensive sur 1 année, vise à inculquer à des futurs porteurs de projets les connaissances spécifiques à l entrepreneuriat et les savoir-faire entrepreneuriaux nécessaires pour porter un projet pour son compte ou pour le compte d une organisation.

33 Entrepreneur & Intrapreneur du numérique Descriptif de la formation : L esprit d entreprendre n est pas inné ou donné, mais se construit. Il combine des représentations identitaires, mais aussi des attitudes et des compétences sur lesquelles l éducation et la formation peuvent agir. Le principal objectif est de faire prendre conscience aux étudiants qu ils sont acteurs de leur propre vie, de leur propre avenir et que de multiples possibilités s offrent à eux, notamment celle de créer leur propre activité, de se réaliser professionnellement et de créer des richesses économiques et sociales, des emplois. A l issu de la formation le porteur de projet pourra soit postuler dans des entreprises comme manager pour gérer de nouveaux centres de profits, une «business unit», une direction, et participer à la transition numérique de l entreprise comme Intrapreneur du numérique. Soit le porteur de projet continuera de porter ses idées et son ambition entrepreneuriale pour son propre compte.

34 Schéma du cursus «Entrepreneuriat & Intrapreneuriat du numérique» - Bac+5 en cycle intensif Année 1 1 an pour assimiler les connaissances spécifiques à l entrepreneuriat, et les savoir-faire entrepreneuriaux nécessaires pour porter un projet pour son compte ou pour le compte d une organisation ; développer son réseau et être en capacité de créer son prototype produit et/ou service. Tronc commun à tous les étudiants Maquettage de projet Prototypage de produit/service Portage de projet Création d entreprise

35 Ce cursus s adresse à des apprenants ayant obtenu un diplôme de niveau bac +4 ou bac +5 quelque soit la filière. Admissibilité DIX accueille également les candidats en reconversion professionnelle justifiant d un niveau ou d une expérience équivalente à un Bac+4 ou bac+5 qui souhaitent se spécialiser dans l entrepreneuriat à l initiative d un projet porté sur l innovation et/ou le numérique.

36 Tarifs des formations du cursus «Entrepreneuriat du numérique» Année Total pour 1 année en cycle intensif 2 possibilités de financer sa formation : 1- Etudiant : 2 -Entreprise : Financement par l étudiant qui paye le prix indiqué ci-dessus. Si l étudiant trouve une entreprise «partenaire» dans l année en cours de son cursus pour financer sa formation, il se voit alors rembourser le coût total de sa formation (déduction faite de 850 de frais administratifs pour l année en cours). Financement de la formation par une entreprise qui devient alors partenaire de l école sous la forme d un CPEE : Contrat de Partenariat Ecole-Entreprise. Le coût pour l entreprise est de Moitié moins que si l entreprise devait accueillir un étudiant en contrat pro pendant 1 an.

37 Travail Collaboratif Education Tansition Numérique e-commerce FRENCHTECH GAFA Marketing Digital e-transformation Objets Connectés Intelligence collective CoWorking Démarche participative Business Model Pédagogie Blended Learning Intrepreneuriat DESIGN Start-up Media Online FabLab Entrepreneuriat Disruption BYOD ATAWAD SMARTPHONE DIGITAL Communication Interactive Flipped Classroom

38 Xavier MOREL Fondateur de DIX, école supérieure du numérique Président du FabLab Membre du comité pédagogique de DIX, Intervenant et consultant pour SmartCity Campus Manager de projets numériques et consultant dans le secteur de l internet depuis 1994 Entrepreneurs du numérique (e-commerce, agence) Intervenants dans plusieurs écoles d enseignement supérieur en Région Parisienne Un parcours mixte entre agences web et annonceurs bit.ly/cvxmorel Diplomé de l université des sciences et technologies de Limoges Master Degree niveau II en Communautés virtuelles et management de l intelligence collective via les réseaux numériques

39 L équipe Les intervenants au sein de l école DIX sont nombreux, et Quelques surprises vous attendent! François, Planner Stratégique en agence ; Virginie, responsable d agence webdesign ; Philippe, accompagnement et redressement d entreprises en difficulté ;Arnaud, responsable agence digitale ; Véronique, coaching et responsable agence communication marketing ; Pascal, responsable agence réalité augmentée ;Guillaume, motion design ; Karim, ingénieur du son ; Philippe, administration systeme ; Sixtine, sémiologie & management interculturel ; Céline, relation publique, relation presse ; et bien d autres personnalités atypiques que vous découvrirez au sein de l école DIX!

40 Plus d info sur : Schéma des études, école DIX : Dossier de CANDIDATURE : bit.ly/dix2015 bit.ly/candixdat Contact : Facebook : #JeSuisDIX Tél. :

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