Thérapie manuelle Evaluation et traitement des fonctions / dysfonctions musculo-squelettiques et viscérales

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1 Diploma of Advanced Studies DAS RÉ FFÉ I DAS D GE 1 2ème volée A 1 ARR VRIL 20 M É D EN A Thérapie manuelle Evaluation et traitement des fonctions / dysfonctions musculo-squelettiques et viscérales bm heds-ge Une formation postgrade de 35 ECTS destinée aux physiothérapeutes

2 DAS Objectifs > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Développer l expertise des physiothérapeutes en thérapies manuelles par : L analyse et la vérification des fondements scientifiques qui justifient les interventions. mise en lien avec la pratique fondée sur les faits (Evidencebased Pratice) et ses limites. L élargissement des champs et des modalités d interventions : dysfonctions et pathologies musculo-squelettiques et viscérales (systèmes internes) ; approches tissulaires biomécanique et sensorielle ; approches symptomatiques ; analyse et confrontation des différentes approches et des concepts qui les sous-tendent. raisonnement clinique : diagnostic de causalités ; diagnostic différentiel et d exclusion. approche holistique de la personne Le perfectionnement gestuel : développement de la sensibilité palpatoire pour l évaluation des qualités tissulaires et de leurs déséquilibres ; développement et entraînement des tests diagnostiques spécifiques ; développement et entraînement des techniques d équilibration normalisation tissulaires et symptomatiques ; acquisition d une gestuelle diagnostique et manipulative. La ou le physiothérapeute ayant suivi cette formation pourra : assurer un rôle de référence professionnelle pour ses pairs ; garantir l expertise dans la prise de décision et ses justifications ; garantir une prise en soins de qualité en toute sécurité pour l usager, qu elle soit prescrite ou en libre accès.

3 Thérapie manuelle Organisation de la formation > > > > > > > > > > > > > > > La formation de 35 ECTS (1 ECTS = 30 heures : cours ; travail personnel et supervision) se déroule en cours d emploi sur 28 mois. Elle est constituée de : trois modules de 6 ECTS ; un module de 12 ECTS ; un travail de diplôme de 5 ECTS. La formation comprend 11 sessions de cours présentiels ainsi qu une session pour la présentation des posters et la remise des diplômes. Les sessions se déroulent sur 4 jours, du mercredi au samedi, et comprennent 10 périodes d enseignement par jour. Les sessions de cours ont lieu toutes les 7 à 8 semaines avec une interruption durant l été (2 à 3 sessions par trimestre). Une alternance des lieux de formation est organisée entre les 3 sites de la filière HES. Un temps de travail personnel, selon les standards énoncés pour les Hautes Ecoles, est attendu tant pour les modules que pour le travail de diplôme. Les enseignements sont donnés en français et à titre exceptionnel en anglais pour certains cours présentés par des intervenants anglo-saxons.

4 DAS Contenus de la formation > > > > > > > > > > > > > > > > > La formation est composée de 4 modules et d un travail de diplôme : Module A (6 ECTS) Fondements et méthodologie Ce module théorique garantit la cohérence conceptuelle de la formation et présente les justifications fondamentales des interventions. Il cultive une approche holistique, il promeut la démarche d analyse et de compréhension des mécanismes étiologiques et symptomatiques des dysfonctions. Il développe les liens avec des méthodologies de recherche et de validation des pratiques. Il aborde en profondeur le processus de raisonnement clinique, ainsi que la gestion de la douleur. Il introduit différentes approches et concepts tels que Kaltenborn ; Maitland ; Ostéopathie ; Neurodynamisme ; Strain-Counterstrain ; etc Module B (12 ECTS) Evaluation et traitement des dysfonctions musculo-squelettiques du rachis et des membres & Module C (6 ECTS) Evaluation et traitement des dysfonctions viscérales et musculo-squelettiques crânio-rachidiennes Ces deux modules sont basés essentiellement sur la pratique de thérapies manuelles et sur la réflexion permanente de la validité des techniques d évaluation et d intervention. Ils approfondissent le raisonnement clinique dans une optique de recherche de causalités des dysfonctionnements et d adaptation permanente et individuelle de l intervention. Ils proposent l approche pratique de différents concepts permettant de sélectionner les techniques adéquates à la situation selon des critères de pertinence clinique. Ils incluent le développement de nouveaux champs d exploration, le perfectionnement de la perception et des gestuelles spécifiques ainsi que la dimension relationnelle de l intervention.

5 Thérapie manuelle Le module B abordera différents concepts tissulaires, biomécaniques et réflexes ou symptomatiques, leurs techniques d évaluation et de traitement pour chaque région. Le module C abordera les concepts tissulaires pour les régions des sphères viscérale et crânienne, leurs liens avec ce qui a été abordé dans le module B et les spécificités gestuelles, palpatoires et interventionnelles. Module D (6 ECTS) Module d intégration Ce module est centré sur le diagnostic différentiel/d exclusion ainsi que sur la synthèse et la confrontation des concepts à la lumière des pratiques et des références scientifiques. Il comprend des mises en situation clinique, l alternance théorico-pratique, l analyse de la pratique, et une supervision clinique individuelle sur le lieu d activité de la ou du participant-e. Il est documenté par un apport théorique des sciences médicales afin de développer les compétences d interprétation de signes d exclusion pour la physiothérapie, et d alerte pour un suivi médical dans le cadre de pratiques hors prescription. Travail de diplôme (5 ECTS) Le travail de diplôme met en visibilité les compétences spécifiques décrites dans le référentiel du Diplôme d Etudes Avancées en thérapie manuelle, il est en corrélation avec le projet professionnel de la ou du participant-e. Il donne l opportunité de participer à la vérification des fondements scientifiques liés à certaines pratiques. Les activités en lien avec le travail de diplôme débutent dès le 2ème semestre de la formation. Il s agit d un document écrit comportant : une étude de cas en lien avec la confrontation des concepts, un aspect réflexif sur sa pratique et la confrontation à la pratique fondée sur les faits (Evidence-based Practice) ; un poster présentant le travail lors de la remise du diplôme ; un résumé de l étude de cas, pouvant éventuellement être soumis à publication.

6 DAS DÉMARRAGE DIFFÉRÉ AU 13 AVRIL 2011 Dates de la formation > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Le démarrage de la formation prévu pour le semestre de printemps 2011, est tributaire d un nombre suffisant de participant-e-s. La formation se déroule en 11 sessions de 4 jours entre le printemps 2011 et l hiver Session Dates Module Semestre printemps HEdS Genève 13 avril , 15 et 16 avril et 16 juin et 18 juin 2011 Semestre automne , 29, 30 septembre octobre 2011 Introduction formation // Module A Module A Module A Module B Module A Travail diplôme 04 23, 24, 25 et 26 novembre 2011 Module B 05 18, et 21 janvier 2012 Module B Semestre printemps , 15, 16 et 17 mars 2012 Module B et 10 mai et 12 mai et 28 juin et 30 juin et 13 septembre et 15 septembre 2012 Semestre automne Module B Module D Module C Module D Module D Module C 10 07, 08, 09 et 10 novembre 2012 Module C 11 9 janvier janvier et 12 janvier 2013 Module D Module C Travail diplôme 12 semaine 28 Présentation travaux de diplôme et clôture de la formation

7 Thérapie manuelle DÉMARRAGE DIFFÉRÉ AU 13 AVRIL 2011 Dates des examens : Module A : remise du travail écrit à l issue de la quatrième session : fin novembre 2011 Module B : journée d examen le 26 juin 2012 Module C : journée d examen le 18 janvier 2013 Module D : journée d examen le 18 janvier h de supervision sommative entre janvier et mai 2013 Travail de diplôme : la restitution est prévue au printemps 2013 (semaine 21) et une session de 2 jours est programmée pour la présentation des travaux de diplôme en juillet heures de supervision formative sur terrain pratique sont prévues, dates libres, à fixer individuellement dès la 8ème session. Pour rappel, la charge de travail est répartie de la manière suivante : 1/3 du temps : suivi des cours 1/3 du temps : travail dirigé entre les sessions et par e-learning 1/3 du temps : autonomie d apprentissage Attention, les dates et les répartitions peuvent être modifiées par l institution de formation en cas de situations particulières.

8 DAS Comité pédagogique > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Le programme de formation a été élaboré par : Bassin Jean-Philippe (HECVSanté) responsable du module A Dunand Jacques (HEdS-Genève) responsable du module D Guillermin Jacques (HEdS-Genève) responsable du module C Mittaz-Hager Gaby (HES-SOValais/HEVs2) co-responsable du module B Schmid Ruth (HEdS-Genève) responsable du programme DAS Veuillet David (HEdS-Genève) co-responsable du module B Comité scientifique > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Ce programme de formation a été validé par un comité scientifique comprenant des représentants des sites HES partenaires, d employeurs, des représentants d associations professionnelles nationales et de professionnel-les experts de terrain. Aminian Kamiar Professeur Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) Laboratoire de mesure et d analyse des mouvements (LMAM) Chatelanat Marc membre du comité de l association genevoise de physiothérapie, (physiogenève) Fritschy Daniel Professeur Service de chirurgie orthopédique ambulatoire, Hôpitaux Universitaires de Genève (HUG) Larequi Yves membre de la Société Suisse des Physiothérapeutes Diplômés en Ostéopathie (SSPDO) Marinoni Yves membre de l association genevoise de physiothérapie (physiogenève) et de l association genevoise d ostéopathie (AGO) Monnin Dominique membre du comité central de physioswiss Prel Gilles Ecole de kinésithérapie du CHU de Grenoble von Arx Laurence membre de l association Suisse de Physiothérapie Manipulative Orthopédique (Schweizerischer Verband Orthopädischer Manipulativer Physiotherapie) (SVOMP)

9 Thérapie manuelle Sites HES partenaires > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Conditions de certification > > > > > > > > > > > > > > > > La certification du DAS est liée aux évaluations des modules et du travail de diplôme. Pour l obtention du titre, le ou la participant-e doit satisfaire aux trois conditions cumulatives suivantes : obtenir les crédits correspondants aux 4 modules constitutifs du DAS en réussissant les différents travaux de validation ; obtenir les crédits correspondant à la validation du travail de diplôme ; être présent-e durant au moins 90% du temps de formation. Titre obtenu > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Diploma of Advanced Studies HES-SO en Thérapie manuelle, évaluation et traitement des fonctions / dysfonctions musculo-squelettiques et viscérales. Conditions d admission > > > > > > > > > > > > > > > > > > Etre titulaire d un diplôme de physiothérapeute de niveau HES ou équivalent cf. article 2 directives cadres relatives à la Formation Continue HES-SO du 19 mai 2006; Avoir une pratique professionnelle d au minimum 50 % dans le domaine musculo-squelettique. Pour les non bénéficiaires des titres requis, un dossier de candidature peut être déposé. Celui-ci sera étudié par le comité pédagogique sur la base d une analyse de type démonstration de compétences minima et avalisé par le comité de pilotage. Les candidat-e-s pouvant être admis dans ces conditions particulières ne doivent pas dépasser 20% des participant-e-s d une volée de la formation. Des frais d analyse de dossier spécifiques à ces candidatures sont exigés.

10 DAS Lieux de formation > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > La formation aura lieu sur les différents sites HES partenaires (HEdS-Genève, HES-SOValais/HEVs2, et HECVSanté). Les participant-e-s seront prévenu-e-s à l avance, des lieux de sessions. Responsable de la formation > > > > > > > > > > > > > > > Mme Schmid Ruth HEdS-Genève Filière Physiothérapie Rue des Caroubiers 25 CH Carouge Tél ruth.schmid@hesge.ch Secrétariat de la formation > > > > > > > > > > > > > > > > Mme Arias Rogelia HEdS-Genève Filière Physiothérapie Rue des Caroubiers 25 CH 1227 Carouge Tél fc.heds@hesge.ch

11 Thérapie manuelle Frais d inscription et de formation > > > > > > > > > > > > Les frais d inscription se montent à CHF Cette somme n est pas remboursable, même si le-la candidat-e renonce à suivre la formation ou le-s module-s pour raisons médicales, personnelles ou institutionnelles. Par ailleurs le coût de la formation est de CHF pour l ensemble du DAS pouvant être payé par tranche annuelle (1ère tranche 2010 : CHF puis 2ème et 3ème tranches 2011 et 2012 : CHF ) mais dont le premier versement est exigé avant le démarrage de la formation, une fois l inscription et le démarrage de la formation confirmés. Des versements mensualisés sont possibles sur demande. Sous réserve de places disponibles des inscriptions modulaires sont possibles : coût module A : CHF coût formules module A + module B : CHF coût formules module A + module C : CHF Le coût de la formation ou module-s comprend : enseignements, encadrement, supervision, organisation, coordination et matériel pédagogique de type support de cours. Reconnaissance d équivalence et/ou d acquis Pour les bénéficiaires du CAS HES-SO SAMT ou CPG thérapie manuelle, une reconnaissance équivalente à 10 ECTS leur est octroyée permettant un allégement du cursus (en lien avec module A et module B). Le coût de la formation est ramené à CHF frais d inscription CHF Toutefois pour obtenir le titre ils devront se soumettre aux conditions de certification. Toute demande de reconnaissance d acquis ou d équivalence peut être déposée auprès du secrétariat de la formation. Chaque situation est examinée par le comité pédagogique et avalisée par le comité de pilotage. Dans ces cas une modalité financière particulière est demandée.

12 Désistement > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > En cas de désistement jusqu à trois semaines avant le début des cours, le montant de la formation moins les frais de dossier, est rétrocédé au participant-e sur présentation de raisons explicites. En cas de désistement de trois semaines avant le début des cours jusqu à la veille du premier jour de formation, 50 % du montant de la formation moins les frais de dossier est rétrocédé au participant-e sur présentation de raisons explicites. En cas de désistement dès la veille du premier jour de formation, ou lors d arrêt de la formation en cours, aucun remboursement n est possible. Seuls les désistements ou annulations écrits sont pris en considération. Modalités d inscription > > > > > > > > > > > > > > > > > > Veuillez retourner le bulletin d inscription (à commander ou télécharger sur notre site Internet) : Un mois avant le démarrage. Secrétariat de la Formation continue Filière Physiothérapie HEdS-Genève Rue des Caroubiers Carouge Tél fc.heds@hesge.ch Les candidat-e-s sont prié-e-s de retourner : Le formulaire d inscription avec 1 photo Le curriculum vitae La photocopie de leur-s diplôme-s La photocopie lisible du récépissé postal du versement ou la preuve du virement des frais d ouverture de dossier (CHF 200.-)