15ème édition des journées OPPE

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1 15ème édition des journées OPPE DOSSIER DE PRESSE 29 & 30 novembre 2016 L Y O N NOUVEAUX MODES ET LIEUX INNOVANTS POUR APPRENDRE À ENTREPRENDRE Innovation Territoires fragiles Pédagogie Jeune Esprit d entreprendre

2 SOMMAIRE Communiqué 4 Qui sommes nous? 7 Qu est-ce que les journées OPPE? 9 Le programme 10 Les partenaires 13 L édition Contact presse : Catherine SID - Responsable - sid@afecreation.fr communication et relations extérieures - 3

3 COMMUNIQUÉ DE PRESSE Pour diffusion immédiate À Paris le 14 septembre 2016 LES JOURNÉES OPPE 2016 Lieux d échange des bonnes pratiques pédagogiques en entrepreneuriat L Agence France Entrepreneur organise la 15ème édition des journées de l Observatoire des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat (OPPE) les 29 et 30 novembre 2016 au Conseil régional Auvergne-Rhône-Alpes. L entrepreneuriat et les jeunes un jeune sur trois de moins de 30 ans a l intention d entreprendre 1. En 15 ans, l entrepreneuriat est devenu une réelle voie d insertion professionnelle pour les jeunes. De nombreuses actions allant de la simple information à l accompagnement de véritables projets de création ont été mises en place dans le système éducatif en partenariat avec l écosystème entrepreneurial. Chaque expérience est adaptée au contexte local et les acteurs concernés n ont pas toujours connaissance de ce qui existe ailleurs. Développer l esprit d entreprendre chez les jeunes Les Journées OPPE permettent de réflechir ensemble et d apporter des réponses aux enjeux forts du développement de l esprit d entreprendre chez les jeunes en les impliquant au débat. Au programme, deux journées intenses pour des publics bien spécifiques dont des professionnels de l enseignement, de la sensibilisation et de l accompagnement à l entrepreneuriat mais aussi de jeunes étudiants entrepreneurs. Un événement d envergure à ne pas rater! Pour cette nouvelle édition, l ambition est de réunir plus de 300 participants en présence d intervenants emblématiques. Nouveaux modes et lieux innovants pour apprendre à entreprendre La 15ème édition des Journées OPPE aura pour thème «Nouveaux modes et lieux innovants pour apprendre à entreprendre». Fablabs, accélérateurs, incubateurs, serious games, moocs, hackathons, bootcamps, l école hors les murs, etc. Autant de lieux innovants et de modalités d apprentissage non conventionnelles où l on apprend à entreprendre. Le colloque tentera de montrer la diversité de ces lieux innovants parfois mobiles, des modalités d apprentissage originales mises en œuvre et des partenariats publics/privés pour développer l entrepreneuriat chez les jeunes. Cette année, seront mises en avant les initiatives menées en direction des jeunes des territoires fragiles (quartiers prioritaires de la politique de la ville, territoires ruraux, outremer), une des missions prioritaires de l Agence France Entrepreneur. 1 Source = Indice Entrepreneurial Français de l Agence France Entrepreneur - Enquête 2016.

4 Déroulement Au programme, deux jours d échanges et de débats seront proposés sous forme : d ateliers de production d idées, de préconisations sur une problématique de séances de créativité de speed meetings autour des acteurs et des actions de sensibilisation, formation et accompagnement à l entrepreneuriat. Pourquoi participer? Les journées OPPE permettent aux participants de : Mettre en place dans leurs structures et territoires de nouvelles pratiques et actions découvertes lors de l événement ; Construire des programmes de formation s inspirant des bonnes pratiques présentées ; Mieux comprendre le fonctionnement du monde de l enseignement et l écosystème entrepreneurial ; Se constituer ou enrichir son réseau. Qu est ce que l OPPE? L OPPE est un programme fondé en 2001 par les pouvoirs publics pour connaître les dispositifs entrepreneuriaux mis en place dans l appareil d enseignement secondaire et supérieur. Aujourd hui, il est davantage un outil de mutualisation, de promotion et d échanges autour des pédagogies entrepreneuriales, au service, des établissements, des enseignants, des étudiants, des réseaux d accompagnement à la création d entreprise et des institutions. À propos L Agence France Entrepreneur (AFE) a été lancée opérationnellement en avril 2016 en s appuyant sur les ressources de l Agence pour la création d entreprises dont elle reprend les missions. Elle a pour membres fondateurs, l État, la Caisse des Dépôts et Consignations (CDC), l Association des Régions de France (ARF), le Conseil supérieur de l Ordre des experts-comptables (CSOEC), CCI France et l Assemblée permanente des Chambres des métiers et de l artisanat (APCMA). Elle a pour objet de renforcer et mieux coordonner l action nationale et locale en faveur de l entrepreneuriat, prioritairement en faveur des territoires fragiles, notamment des quartiers prioritaires de la politique de la ville, des zones de revitalisation rurale, des outre-mer et des zones d aides à finalité régionale, au service de trois priorités : Favoriser les créations et les reprises d entreprises plus pérennes et créatrices d emploi Aider au développement des très petites entreprises (TPE) et des petites et moyennes entreprises (PME) qui créent de l emploi Innover pour créer un cadre plus favorable à l initiative économique. INFORMATIONS Date de l événement : 29 et 30 novembre 2016 Lieux : Conseil Régional Auvergne-Rhône-Alpes Site web : Inscriptions : Prix public : 200 pour le pass 2 jours (dîner de gala compris) 100 pour le pass à la journée (dîner de gala non compris) 50 pour participer au dîner de gala

5 NOUS SUIVRE Contact presse : Catherine SID, Responsable Communication Relations extérieures 6

6 QUI SOMMES NOUS? L Agence France Entrepreneur (AFE) a pour membres fondateurs, l Etat, la Caisse des Dépôts et Consignations (CDC), l Association des Régions de France (ARF), le Conseil supérieur de l Ordre des experts-comptables (CSOEC), CCI France et l Assemblée permanente des Chambres des métiers et de l artisanat (APCMA). Elle a pour objet de renforcer et mieux coordonner l action nationale et locale en faveur de l entrepreneuriat, prioritairement en faveur des territoires fragiles, notamment des quartiers prioritaires de la politique de la ville, des zones de revitalisation rurale, des outre-mer et des zones d aides à finalité régionale, au service de trois priorités : - favoriser les créations et les reprises d entreprises plus pérennes et créatrices d emploi ; - aider au développement des très petites entreprises (TPE) et des petites et moyennes entreprises (PME) qui créent de l emploi ; - innover pour créer un cadre plus favorable à l initiative économique. L Agence France Entrepreneur en lien avec ses membres fondateurs et leur réseau, et l ensemble des acteurs de l écosystème entrepreneurial publics et privés, a pour missions : de déployer une stratégie nationale de soutien à l entrepreneuriat afin de favoriser la création d activités et d emplois sur tous les territoires, en particulier pour les territoires fragiles. Dans le cadre de cette stratégie, l Agence France Entrepreneur coordonne la mise en œuvre de l action publique au niveau national, en animant les travaux permettant de coordonner une programmation des financements nationaux de soutien aux réseaux d appui à la création et reprise d entreprises, et en réalisant la programmation des crédits d intervention qui lui sont alloués. Elle renforce l articulation des actions nationales et territoriales. Elle veille pour cela au renforcement et à l adaptation de l offre de service en faveur des territoires fragiles. de promouvoir l entrepreneuriat et l esprit d entreprendre, en particulier dans les territoires fragiles, en partenariat avec les acteurs de l écosystème entrepreneurial. 7

7 d informer et d orienter les entrepreneurs et les porteurs d un projet entrepreneurial. L Agence France Entrepreneur constitue l acteur de référence en matière d information sur la création, la reprise et le développement des entreprises en France. Elle propose, à l aide d outils numériques innovants, un accès simple et personnalisé à l information et à l offre d accompagnement disponible sur les territoires. Elle offre, au travers notamment de son site internet, un espace collaboratif et d échanges pour les entrepreneurs et les acteurs de l entrepreneuriat dans les territoires. d innover et d accompagner l émergence d un cadre plus favorable à l initiative économique notamment au profit des territoires fragiles. Elle détecte les initiatives et les pratiques innovantes dans les territoires, et assure leur promotion et leur diffusion, dès lors que les évaluations sont concluantes. Elle favorise le développement des projets innovants et leur passage à une échelle plus large. Elle assure une veille sur les bonnes pratiques mises en œuvre à l étranger. de mesurer et d évaluer l action publique de soutien à l entrepreneuriat et de développer l expertise sur l entrepreneuriat en intégrant notamment une dimension territoriale. L Agence France Entrepreneur s inscrit dans une démarche d ouverture des données publiques (open data) afin que la contribution économique et sociale de ses travaux puisse être démultipliée par les utilisateurs. L Observatoire des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat (OPPE) a été créé en avril 2001 par les pouvoirs publics, porté par l AFE. Il répondait au départ à un besoin de connaissance des dispositifs entrepreneuriaux mis en place dans l appareil d enseignement secondaire et supérieur. Aujourd hui il est davantage un outil de mutualisation, de promotion et d échanges autour des pédagogies entrepreneuriales, au service, des établissements, des enseignants, des étudiants, des réseaux d accompagnement à la création d entreprise et des institutions. De nombreuses actions de sensibilisation et de formation à l entrepreneuriat ont été mises en place dans le système éducatif à l initiative d enseignants, de ministères, de chambres consulaires, de collectivités locales et très souvent, en partenariat. 8

8 Ces actions vont de la simple information à l accompagnement de véritables projets de création et donnent souvent lieu à l expérimentation d outils pédagogiques. Chaque expérience est adaptée au contexte local et les acteurs concernés n ont pas toujours connaissance de ce qui est fait ailleurs dans d autres territoires. Il est donc apparu nécessaire de créer un Observatoire des pratiques pédagogiques en entrepreneuriat et d ouvrir un espace internet fédérateur. L OPPE s adresse aux : enseignants et responsables de projets, soucieux de tirer profit de l expérience d autres enseignants et / ou de faire connaître leurs propres actions, chefs d établissement souhaitant intégrer l entrepreneuriat dans leur pédagogie et / ou leur stratégie d établissement, autorités et institutions, comme outil d aide à la décision, entreprises désireuses d intégrer l entrepreneuriat dans la gestion de leurs ressources humaines et de leur stratégie, étudiants désireux de suivre une formation en entrepreneuriat. Missions recenser les différentes pratiques et contribuer à leur visibilité à tous les niveaux du système éducatif et de formation, diffuser ces connaissances, méthodes et pratiques, évaluer l impact et les effets des programmes de formation dans le domaine de l entrepreneuriat et réaliser des études ponctuelles sur des sujets connexes. Membres fondateurs les ministères en charge de la Jeunesse, de l Éducation nationale, de l Enseignement supérieur et de la Recherche, et des PME. l Agence pour la création d entreprises, l Académie de l entrepreneuriat et de l innovation. Contact presse : Catherine SID - Responsable - sid@afecreation.fr communication et relations extérieures - 9

9 QU EST-CE QUE LES JOURNÉES OPPE? Chaque année, l OPPE organise ses journées nationales d échanges et de débats sur l enseignement de l entrepreneuriat et valorise à cette occasion les pratiques et outils pédagogiques sur ce thème. L objectif est de : Valoriser les acteurs de la sensibilisation, formation et accompagnement à l entrepreneuriat et leurs actions Faire évoluer la pédagogie en s inspirant des valeurs entrepreneuriales Développer l esprit d entreprendre chez les jeunes Ce colloque réunit près de 200 participants dont des enseignants du secondaire et supérieur, des animateurs de structures d accompagnement à la création d entreprises, des institutionnels et des professionnels du développement de la culture entrepreneuriale chez les jeunes. Elles sont organisées en alternance à Paris et en province en partenariat avec les établissements d enseignement et le réseau PEPITE (Pôle Etudiant Pour l Innovation, le Transfert et l Entrepreneuriat). Le colloque permet aux participants de : Mettre en place dans leurs structures et territoires de nouvelles pratiques et actions découvertes lors de l événement Construire des programmes de formation s inspirant des bonnes pratiques présentées Mieux comprendre le fonctionnement du monde de l enseignement Mieux connaître l écosystème entrepreneurial Constituer ou enrichir son réseau Tisser des partenariats 10

10 PROGRAMME Journées OPPE 29 & 30 novembre 2016 LYON 11

11 Mardi 29 novembre h00 Accueil Salle Verrière 9h00 Allocutions d ouverture Salle des Délibérations 9h30 Paroles aux jeunes Salle des Délibérations Retour d expériences et échanges. 9h45 Présentation de l infographie sur les jeunes et l entrepreneuriat (source AFE) Salle des Délibérations 10h00 Grand débat «Nouveaux lieux d innovation : nouveaux lieux d apprentissage?» Salle des Délibérations Fablabs, espaces de coworking, accélérateurs, living labs, etc. Des lieux physiques et virtuels se développent dans l écosystème entrepreneurial. Est-ce une tendance durable? Quelle est leur valeur ajoutée? Les interactions et les coopérations entre apprenants, formateurs et établissements d enseignement font-elles émerger de nouveaux modes d innovation, d apprentissage, de nouvelles postures? 11h30 Pause Salle Verrière 11h45 Table ronde «L école du Futur : apprendre à entreprendre?» Salle des Délibérations Les nouvelles technologies révolutionnent notre quotidien jusqu aux salles de classes. Associées à une nouvelle façon de concevoir l apprentissage, le concept d école du futur fait son apparition : salles de classes dématérialisées, enseignements de sciences de gestion repensés, besoins de la génération Y pris en compte, etc. Des experts présenteront leur vision prospective de l école de demain et leurs initiatives dédiées à l entrepreneuriat. 13h00 Déjeuner réseautage Salle Verrière 14h30 Workshops Salles de Commission 5 workshops répondant à une problématique ou thématique seront organisés en parallèle. L objectif est d échanger sur les pratiques pédagogiques et de permettre aux participants de repartir avec des idées, des pistes de travail, des outils prêts à l emploi. Ateliers thématiques : Atelier 1 «Lieux mobiles : lorsque les plateformes d apprentissage viennent à vous» Salle de Commission 1 Présentation d un lieu mobile où l on apprend sur mesure hors les murs. Quels apports? Quelles limites? Atelier 2 «Concours, startup WE, 24h chrono, hackathon, bootcamp, etc. Des dispositifs qui stimulent la créativité et l innovation» Salle de commission 2 Présentation des nouvelles modalités d apprentissage. Comment l enseignant se positionne-t-il? Quelle posture adopter? Quels impacts sur les jeunes apprenants? 12

12 Mardi 29 novembre 2016 Atelier 3 «Comment animer une séance de créativité?» Salle de commission 3 Comment capter l attention des jeunes? Comment les impliquer? Comment les mobiliser par le jeu? Comment stimuler de façon homogène un groupe comprenant de nombreux participants? À partir d une technique de créativité, l intervenant présentera le processus d animation, les objectifs à atteindre, les recettes qui fonctionnent et les écueils à éviter. Atelier 4 «Distance learning : quand le tiers lieu est nulle part» Salle de commission 4 Certains moocs, serious games, etc. proposent le partage d idées, le travail collaboratif, l appartenance à une communauté. Quels sont l intérêt et l efficacité d un tiers lieu virtuel? S inscrit-il dans la durée? Quelles différences avec le tiers lieu physique? Atelier 5 «Simplon.co, Ecole 42, nouveaux modèles d école» Salle de commission 5 14h30 Speed meeting pour le public jeune - Salle Verrière Rendez-vous organisé avec des jeunes et des professionnels autour d idées et projets entrepreneuriaux. 16h30 Pause Salle Verrière 17h00 Table ronde «Programmes d innovation aux formats innovants : les recettes qui fonctionnent!» Salle des Délibérations Retours d expériences d établissements d enseignement sur leurs méthodes innovantes ou programmes de formation d innovation alliant multiculturel, interdisciplinarité et créativité. 20h00 Soirée de gala Evaluation pair à pair, développement du savoir être, gestion de projets sans prérequis initiaux, etc. Des écoles témoigneront de leurs pratiques et des spécialistes décrypteront ces enseignements d un nouveau genre. 13

13 Mecredi 30 novembre h30 Accueil Salle Verrière 9h00 Table ronde «Gaming : nouveau mode d apprentissage?» Salle des Délibérations Qu est-ce que l on y apprend? Est-ce que le jeu l emporte sur l apprentissage? Quel est le rapport coût sur opportunité? Quelles sont les raisons de l attrait des entreprises pour ce mode d apprentissage? 10h30 Pause Salle Verrière 11h00 Table ronde «Quelle formation idéale en entrepreneuriat?» Salle des Délibérations Témoignages d étudiants entrepreneurs qui ont expérimenté de nouvelles manières de travailler, d avancer. Retours d expériences sur des éléments marquants et manquants de leur apprentissage de l entrepreneuriat. Ils donneront des conseils à leurs anciens enseignants pour améliorer leurs cours en entrepreneuriat. 14h00 Ateliers découverte Salle Verrière Présentations de pratiques et d outils pédagogiques en entrepreneuriat et innovation. 16h00 Pause Salle Verrière 16h15 Table ronde «Les start-up : nouveaux lieux d innovation pédagogique» Salle des Délibérations Dans le cadre des cours en entrepreneuriat, certains établissements proposent à leurs étudiants d apprendre in situ le métier d entrepreneur au sein d une startup. Cette immersion leur permet de découvrir l activité et la vie de la startup, d identifier des problèmes à résoudre et de proposer des solutions en accord avec le dirigeant de l entreprise. Retours d expériences des étudiants, de leur enseignant et d une startup ayant vécu l expérience. 17h30 Clôture du colloque Salle des Délibérations 12h30 Cocktail déjeunatoire Salle Verrière 14

14 LES PARTENAIRES DE L ÉVÉNEMENT CO-ORGANISATEURS * Signature provisoire : le nom de la Région sera fixé par décret en conseil d État avant le 1er octobre 2016 après avis du Conseil Régional. SOUTENU PAR 15

15 L ÉDITION 2015 La 14éme édition des Journées OPPE s est tenue à Rouen les 3 et 4 décembre Enseignants, pouvoirs publics, réseaux d accompagnement à la création d entreprise, jeunes créateurs, pôles entrepreneuriats étudiants, associations et partenaires, ont eu l occasion d échanger sur le thème suivant : «Quelles interactions entre pédagogie et accompagnement des projets entrepreneuriaux». 180 participants réunis pour développer l esprit d entreprendre chez les jeunes 17 intervenants 7 plénières de présentation d outils et pratiques pédagogiques et de production 1 séance de créativité 1 speed meeting 16