Comment utiliser les outils Onisep dans le cadre du Parcours de Découverte des Métiers et des Formations au collège?

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1 Décembre 2012 Comment utiliser les outils Onisep dans le cadre du Parcours de Découverte des Métiers et des Formations au collège? La découverte des La découverte des voies de formation L observation du milieu professionnel Niveau 5 e Niveau 4 e Niveau 3 e Outils directement utilisables par les élèves - Dico des - Zoom sur les - Clips - Collection Diplômes - Guides Onisep - Parcours - Voie pro - Atlas de la formation - Portraits - Guides Onisep - Parcours - Voie pro - Zoom sur les - Portraits - Site Onisep en région - Flash Onisep TV - Fiche diplômes Onisep TV - wwwonisep.fr Fiche Onisep TV Outils utilisables par les élèves, encadrés par un enseignant - Les de. mon quartier. un centre commercial. l aéroport (CD-Rom) - L enseignement en France (affiche) - Les de. mon quartier. un centre commercial. l aéroport (CD-Rom) - Mixité et. BTP. maintenance industrielle ( DROnisep Haute-Normandie drorouen@onisep.fr 1

2 Outils pour les équipes éducatives Ressources Collection Alternatives économiques - Les de demain - Les par ceux qui les exercent - 30 idées reçues sur l emploi et les - L insertion des jeunes Supports d activités de classe Ressources/Activités de classe - Au collège : le parcours de découverte des et des formations - Anglais et découverte des - Français et découverte des - Histoire-géographie et découverte des - Mathématiques et découverte des - Sciences de la vie et de la terre et découverte des Ressources/Monde professionnel - Le secteur de l ameublement - Le secteur du textile et de la mode - L organisation d une entreprise : Accor Collection Système éducatif - L orientation des élèves handicapés - L annuaire des lycées et CFA Monde professionnel - Activités de classe Les de (CD-Rom) - Activités de classe Découverte professionnelle - Accompagner les activités de découverte en entreprise - Espace pédagogique : Kit du professeur principal au collège - Ma voie pro - Ma voie pro Europe Espace pédagogique - Activités de classe pour le PDMF Espace pédagogique - Activités de classe pour le PDMF (5 e, 4 e, 3 e ) DROnisep Haute-Normandie drorouen@onisep.fr 2

3 Outils directement utilisables par les élèves Outils Présentation Objectifs Le dico des Diplômes 600 à découvrir selon ses goûts ou par ordre alphabétique. Pour chaque métier : - un descriptif de l activité - les conditions de travail - les niveaux de formation avec un guide pédagogique Les diplômes professionnels et technologiques : les conditions d admission, les objectifs de formation, les programmes, les débouchés en terme d emploi, les poursuites d études. (sur les sites Onisep en région : des fiches diplômes) S informer sur les et les formations en partant des centres d intérêt des jeunes. Informer sur les diplômes et leurs spécificités. Guides Académie de Rouen Aux différents paliers d orientation, les guides proposent des informations sur les cursus de formation, les modalités de formation et les adresses des établissements scolaires. Accompagner les élèves dans la construction d un projet de formation et professionnel, en donnant les informations utiles. Parcours Chaque titre est un guide complet d informations sur les, leur environnement professionnel et les formations qui y conduisent. DROnisep Haute-Normandie drorouen@onisep.fr Explorer un secteur d activités. Découvrir les du secteur et l interaction éventuelle entre ces. Découvrir la tendance de l emploi du secteur. Faire le point sur les formations qui permettent d accéder aux du secteur. 3

4 Outils Présentation Objectifs Voie pro Les principaux d une famille professionnelle avec un point sur les formations correspondantes, du CAP au bac pro et BTS, pour les collégiens. (fiches, diplômes et témoignages). Valoriser les formations professionnelles. Permettre la découverte de peu ou mal connus. Zoom sur les En partenariat avec les entreprises, les administrations et les branches professionnelles. Chaque numéro présente : des fiches, des portraits de professionnels, des profils recherchés par les employeurs, des parcours de formation et un point sur l emploi. Éclairages sur un secteur professionnel. Faire découvrir des qui offrent de vraies perspectives d emploi. Atlas de la formation initiale CD-Rom cursus dans établissements de formation dans l enseignement général, technologique, professionnel et universitaire. Explorer les voies de formation allant du collège au doctorat. Faire des recherches par filière, niveau d études, nom de formation, option Clips DVD Présentation en images d une sélection de pour 3 secteurs d activités. (en moyenne 10 vidéos de 3 mn chacune) Découvrir les de façon réaliste et concrète à partir des témoignages de jeunes professionnels sur leur lieu de travail. Découvrir les parcours réalisés par ces jeunes. Donner du sens aux. DROnisep Haute-Normandie drorouen@onisep.fr 4

5 Outils Présentation Objectifs Flash Mini-site d animation sur le site de l Onisep. Interviews filmées de professionnels, quiz, descriptifs de, ressources documentaires. Faire découvrir de façon ludique et vivante une variété de regroupés par centres d intérêt. Découvrir la proximité des entre eux. S approprier une démarche d exploration des. Dès la 6 e jusqu à la 3 e Portraits DVD Témoignages filmés de jeunes professionnels qui exercent une même fonction ou un même métier dans un même secteur professionnel. Différentes facettes d un même métier : principales missions, activités, aptitudes requises. 1 titre - pharmacien Mettre en valeur la diversité des conditions d exercice d un métier (PME, grandes entreprises, fonction publique ). Aider le jeune à faire le lien entre les parcours professionnels et les cursus de formation. Faciliter la comparaison entre des différents partageant une base commune de compétences et de savoir-faire. Site Onisep Plus de 600 fiches formations établissements scolaires Des t chats, des Quiz Mon orientation en ligne Mon stage en ligne Guides en téléchargement Accompagner les jeunes dans la construction de leur parcours de formation et leur projet professionnel. S approprier une démarche d exploration. Onisep TV (une plateforme regroupant 700 vidéos sur les et les formations). DROnisep Haute-Normandie drorouen@onisep.fr 5

6 Outils utilisables par les élèves, encadrés par un enseignant Outils Présentation Objectifs Concours 2013 Avenir Concours organisé en partenariat avec AGEFA PME. Infos sur Concours-AGEFA-PME Réaliser un document numérique présentant la façon dont une entreprise développe un nouveau produit ou service en prenant en compte l étude préalable du marché et de la concurrence. Valoriser la dimension ressources humaines dans toutes les phases du processus. Pour les élèves de 3 e Concours 2013 Découvrez les du numérique et validez le B2i Concours organisé en partenariat avec Syntec Informatique. Infos sur Concours-Syntec-4e-et-3e-decollege Ce concours permet aux enseignants de faire découvrir à leurs élèves les activités professionnelles dans le domaine de l informatique. Ce travail donne aussi l occasion de progresser dans tous les domaines de compétences du B2i : - s informer - produire une document - communiquer - adopter une attitude responsable vis à vis du web. Pour les élèves de 4 e et de 3 e DROnisep Haute-Normandie drorouen@onisep.fr 6

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utils Présentation Objectifs L enseignement en France "", # #( & &" &#',$!'%$'( $""&'( $#,(,& # &' #,# )&' +$!'&(' $"%('( $# $! %&",! )*&(' & (()& )(&' Affiche Les principaux itinéraires de formation de l enseignement élémentaire jusqu à l enseignement supérieur. Pour permettre aux élèves d avoir une vision synthétique de tout le système éducatif français avec les principaux paliers d orientation, les différentes voies d accès et les passerelles entre ces voies. Les de - mon quartier - un centre commercial - l aéroport CD-Rom 3 titres pour découvrir les à partir de zones géographiques. - un film ludique de 15 mn - 60 fiches imprimables - des quizz - un itinéraire de formation propre à chaque métier - des fiches d activités de classe imprimables Donner aux jeunes une vision globale de la richesse du monde professionnel en présentant des différents pour un même lieu. Confronter leurs représentations des et des formations à une réalité plus conforme. Site Onisep Novembre 2010 Sites généralistes Diaporamas Ces diaporamas fonctionnent comme des listes de favoris lorsqu ils sont visionnés en mode projection. Recenser et mettre à disposition des ressources web pour le volet du PDMF. Les sources d information émanant directement des milieux professionnels (fédérations et syndicats professionnels) ont été privilégiées. DROnisep Haute-Normandie drorouen@onisep.fr 7

8 Outils Présentation Objectifs Site Onisep Haute-Normandie Maintenance industrielle et mixité BTP et mixité - Clips - Témoignages de professionnelles et d élèves - Activités de classe Faire découvrir des dans l industrie exercés par des femmes. Faire évoluer les représentations des élèves sur la place des femmes dans l industrie. (existe aussi en dossier DVD) A partir de la 3 e Le Kiosque Onisep Système de classement aire Visuel et informatisé Rendre l information sur les et les formations attractive. Articuler les informations écrites et numériques. Intégrer des informations provenant de différentes sources dans un classement par thématique. Rendre les élèves autonomes et proposer une diversité de points d entrée. A partir de la 6 e Le webclasseur Espace numérique interactif comportant plusieurs espaces - enseignants - élèves - classes et des ressources pour les équipes éducatives Organiser et conserver l information. Disposer d un outil de synthèse et d évaluation tout au long du cursus. Échanger des ressources entre enseignants et les partager avec les élèves. Accompagner la mise en œuvre du PDMF. DROnisep Haute-Normandie drorouen@onisep.fr