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1 Les Ateliers d Histoire d et de Philosophie des Sciences module de 24h proposé à tous les doctorants de l UPMC Objectif présenter quelques aspects de la philosophie et de l histoire des sciences en liaison avec des problèmes d actualité de la recherche scientifique afin d inciter les participants à engager une réflexion critique sur leur activité quotidienne Enseignants Anouk Barberousse, CR, philosophe des science, Paris 1-ENS, IHPST Nathalie Delprat, MCF, physicienne, Paris 6 et LIMSI-CNRS (responsable du module)

2 Descriptif de la formation mise en place : 2001 ouverture à toutes les ED: 2007 nombre de session par an:1 nombre moyen de participants: 23 en 2008: 34 inscrits dont 14 hors SMAE Organisation de la formation un thème général différent proposé chaque année et discuté dans 3 ateliers de 6h (3h par semaine) alternant avec 3 séminaires donnés par des intervenants extérieurs de domaines très variés (historiens, scientifiques, philosophes, artistes, journaliste scientifiques, architectes)

3 Spécificit cificité du module acquérir une culture scientifique autre que technique engager une réflexion critique sur son activité de recherche se confronter à d autres types de pensée expérimenter une approche interdisciplinaire de la science Contenu et méthodem Introduction générale à l histoire et à la philosophie des sciences Atelier autour d un thème (sciences extra-européennes, modélisation/simulation, art/science) Commentaires de textes et pratique de la communication scientifique(résumé,analyse) Préparation aux séminaires (bibliographie de l intervenant, présentation du sujet)

4 Liste des thèmes proposés 2001 Esprit critique et activité scientifique 2002 Science et efficacité 2003 Diffusion des savoirs scientifiques 2004 Savoirs et découvertes 2005 Arts, sciences et cultures 2006 Démarche scientifique et rationalité 2007 Science et imaginaire 2008 Création scientifique, innovations technologiques et société Liste des intervenants Max KISTLER, MCF, département de philosophie Paris 10 Nanterre et Institut Jean Nicod, CNRS Christophe d ALESSANDRO, DR, Laboratoire d Informatique pour la Mécanique et les Sciences de l Ingénieur, CNRS, Orsay Soraya BOUDHIA, directrice du musée Curie, Institut Curie, Paris Guiseppe GEYMONAT, DR,Laboratoire de Mécanique et Génie Civil, Montpellier 2 François JULLIEN, PR, philosophe et sinologue, Université Paris 7 Giorgio ISRAEL, PR, historien des mathématiques, Université La Sapienza, Rome Marie FARGE, DR, physicienne, directrice de recherche au Laboratoire de Métérologie Dynamique à l'ens Paris Stéphane DELIGEORGES, journaliste scientifique à France-Culture Laurent MAYET, éditeur de Sciences et Avenir, Hors série Daniel ANDLER,PR, philosophie des sciences, Paris 4, directeur du département d'études cognitives à l'ens Paris Daniel RAICHVARG, P R à l'université de Bou rgogne et directeur du centre de recherche sur la culture et les musées Fabien CHAREIX,MCF, en h istoire et philosophie des sciences, Paris 4, La Sorbonne Jérôme SEGAL, MCF à l'iufm de Paris et chercheur au centre Cavaillès, ENS Paris Paul MAZLIAK,, PR émérite en biologie,upmc Yoko KUBO, compositeur, pianiste et PR à l'université de Musique d'osaka, Japon Jean-Pierre LUMINET, DR à l'observatoire de Paris - LUTH, Meudon Laurent ROLLET, MCF Histoire et Philosophie des Sciences, Université Nancy 2 Christine BLONDEL, C R, historienne de la physique, Centre Koyré et Cité des Sciences, CRHST, Paris. Agathe KELLER, historienne des sciences, REHSEIS-CNRS Université Paris 7 Christian JACQUEMIN, PR, CNRS-LIMSI et Université P11 Alain GUIHEUX, architecte et urbaniste Jean-Claude GUINOT, PR, Institut des Systèmes Intelligents et Robotique et UPMC Girolamo RAMMUNI, PR, historien des sciences et des techniques, CNAM de Paris Jacques TESTART, biologiste, DR honoraire à l INSERM Jean-Marc CHOMAZ, physicien, DR au Laboratoire d Hydrodynamique CNRS- Ecole Polytechnique (LadHyX), Palaiseau Allain GAUSSIN, compositeur, PR au Conservatoire de Sevran Catherine GOLDSTEIN, h istorienne des mathématiques, DR à l Institut de Mathématiques de Jussieu

5 Les Ateliers d Histoire d et de Philosophie des Sciences un module original de formation doctorale un enseignement interactif et varié un point de vue croisée e enrichissant retour très positif des doctorants et des intervenants extérieurs échanges interdisciplinaires accrûs grâce à l ouverture aux autres ED proposer plusieurs sessions par an Perspectives enrichir l équipe pédagogique avec un collègue du domaine des sciences du vivant créer un module préliminaire de mise à niveau en culture générale développer les rencontres couplées avec des séminaires d autres formations

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