Cadre d organisation scolaire Rencontre d information générale du 20 avril 2016
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- Agnès Laroche
- il y a 7 ans
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1 Cadre d organisation scolaire Rencontre d information générale du 20 avril 2016
2 Programmation de la soirée Accueil Suivi aux cadres d organisation scolaire à Mise à jour des tendances de clientèle et présentation des enjeux potentiels en lien avec le Cadre d organisation scolaire Calendrier et démarche de consultation Site web Période de questions
3 Terminologie Aire de desserte : Délimitation géographique du territoire desservi par un établissement du primaire Bassin d alimentation : Délimitation géographique du territoire desservi par un établissement du secondaire Secteur CSSMI : Aire de regroupement d écoles établie par la Commission scolaire dans le cadre de sa structure organisationnelle administrative École à projet particulier : Établissement offrant notamment un programme alternatif, musical ou du Baccalauréat International dédié à tous les élèves de l école. Elle dessert la clientèle selon un territoire défini.
4 Terminologie (suite) Capacité d accueil Primaire : Nombre de groupes qu une école peut accueillir en tenant compte des caractéristiques physiques des locaux et des considérations pédagogiques Secondaire : Nombre d élèves qu une école peut accueillir en tenant compte des caractéristiques physiques des locaux et des considérations pédagogiques
5 Cadres d organisation scolaire à Suivi
6 Cadre d organisation scolaire ADOPTÉ PAR LE CONSEIL DES COMMISSAIRES LE 8 DÉCEMBRE 2015 Ouverture de la Nouvelle école primaire de Saint-Eustache Débordement de la clientèle de l école Notre-Dame-de-l Assomption Ouverture de la Nouvelle école primaire de Mirabel, secteur Saint-Augustin
7 SUIVI - Cadre d organisation scolaire Dix-huit groupes prévus à l école du Grand-Pommier en Aucun déplacement de groupe d élèves du préscolaire 5 ans de l école Horizon-Soleil vers l école du Mai Déplacement de tous les groupes d élèves du préscolaire 5 ans de l école Curé-Paquin vers l école Notre-Dame Scolarisation des élèves de l école Horizon-du-Lac dans leur école pendant les travaux
8 SUIVI - Cadre d organisation scolaire Déplacement d un groupe d élèves du préscolaire 5 ans de l école Chante-Bois vers l école des S les
9 Cadre d organisation scolaire Mise à jour des tendances de clientèle et enjeux
10 Territoire de la CSSMI par secteur
11 Prévisions du MEES primaire et secondaire Observations et prévisions démographiques du MEES Clientèle totale, primaire et secondaire à Primaire Secondaire Total CSSMI Observations Prévisions Clientèle Source : Prévisions MEES en date du 29 mars 2016 Année Les données du MEES excluent les élèves à temps partiel et en formation professionnelle. Réalisé par : Service de l'organisation scolaire Date : 19 avril 2016
12 Secteur A SITUÉ DANS LES MUNICIPALITÉS ET LES VILLES DE MIRABEL (SAINT- BENOÎT), OKA, POINTE-CALUMET, SAINT-JOSEPH-DU-LAC, SAINT-PLACIDE ET UNE PARTIE DE SAINTE-MARTHE-SUR-LE-LAC, LE SECTEUR A REGROUPE 7 ÉCOLES PRIMAIRES : l école de l Amitié à Saint-Placide l école des Lucioles à Sainte-Marthe-sur-le-Lac l école des Perséides et le pavillon des Primevères à Pointe-Calumet l école des Pins à Oka l école Girouard à Mirabel (Saint-Benoît) l école du Grand-Pommier et Rose-des-Vents à Saint-Joseph-du-Lac
13 Secteur A en image
14 Secteur A en chiffre 25,0 Tendances CSSMI par école Clientèle primaire en nombre de groupes à ,0 Nombre de groupes 15,0 10,0 5,0 0,0 de l'amitié des Pins Girouard Rose-des- Vents des Lucioles pavillon des Primevères des Perséides du Grand- Pommier ,0 14,0 10,0 13,0 17,0 10,5 21,0 15, ,0 15,0 10,0 14,0 17,0 16,5 17,0 18, ,0 16,0 9,0 14,0 18,0 16,5 17,0 16, ,0 16,0 8,0 14,0 19,0 15,5 18,0 17, ,0 16,0 8,0 15,0 19,0 15,5 17,0 17,0 Capacité d'accueil 6,0 15,0 9,0 14,0 18,0 17,0 23,0 21,0 Source: Déclaration de l'effectif scolaire des jeunes en formation générale - Clientèle prévisionnelle (en date du mois d'avril 2016) et document des tendances au primaire en date du 10 avril 2016 Réalisé par : Service de l'organisation scolaire Date : 10 avril 2016
15 Secteur A - bilan Secteur A Capacité d'accueil Nombre de groupes dans l'école en Nbre de groupes (incluant classes spécialisées) Classe spécialisée de l'amitié 6,0 7,0 6,0 7,0 7,0 7,0 des Pins 15,0 14,0 15,0 3,0 16,0 16,0 16,0 Girouard 9,0 10,0 10,0 9,0 8,0 8,0 Rose-des-Vents 14,0 13,0 14,0 2,0 14,0 14,0 15,0 des Lucioles 18,0 17,0 17,0 2,0 18,0 19,0 19,0 pavillon des Primevères 17,0 10,5 16,5 16,5 15,5 15,5 des Perséides 23,0 21,0 17,0 2,0 17,0 18,0 17,0 du Grand-Pommier 21,0 15,0 18,0 4,0 16,0 17,0 17,0 Total 123,0 107,5 113,5 13,0 113,5 114,5 114,5 École en gris = école dont les groupes sont constitués à partir de l'indice 9 de défavorisation Source des données : Documents des tendances au primaire du mois d'avril 2016 Prévision Tendance du nombre de groupes (incluant classes spécialisées)
16 Secteur A - enjeu SUIVI DE LA CLIENTÈLE DES ÉCOLES DE L AMITIÉ, DES LUCIOLES, DES PINS ET ROSE-DES-VENTS
17 Secteur B SITUÉ DANS LES VILLES DE DEUX-MONTAGNES, UNE PARTIE DE SAINTE-MARTHE-SUR-LE-LAC ET SAINT-EUSTACHE, LE SECTEUR B REGROUPE 13 ÉCOLES PRIMAIRES : les écoles des Mésanges, Emmanuel-Chénard et Sauvé à Deux-Montagnes les écoles des Grands-Vents et Horizon-du-Lac à Sainte-Marthe-sur-le-Lac les écoles Arc-en-ciel, au Coeur-du-Boisé, Clair Matin, Curé-Paquin, Horizon-Soleil, Notre-Dame, Nouvelle école primaire de Saint-Eustache et Village-des-Jeunes à Saint-Eustache
18 Secteur B en image
19 Secteur B en chiffre 30,0 25,0 Tendances CSSMI par école Clientèle primaire en nombre de groupes à Nombre de groupes 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 Horizo n-du- Lac des Grand s- Vents Emma nuel- Chéna rd Sauvé Notre- Dame Villag e-des- Jeune s Arcenciel au Cœur- du- Boisé Curé- Paqui n Clair Matin Horizo n- Soleil des Mésa nges ,0 21,0 23,0 25,0 17,0 14,0 25,0 17,0 12,0 26,0 24,0 21,0 0, ,0 22,0 23,0 25,0 16,0 14,0 23,0 17,0 12,0 26,0 24,0 19,0 0, ,0 25,0 20,0 28,0 17,0 12,0 25,0 18,0 12,0 26,0 19,0 19,0 13, ,0 27,0 21,0 26,0 16,0 10,0 23,0 15,0 12,0 27,0 20,0 20,0 16, ,0 28,0 22,0 27,0 17,0 10,0 22,0 15,0 12,0 27,0 17,0 20,0 18,0 Capacité d'accueil 21,0 21,0 22,0 23,0 17,0 12,0 23,0 17,0 12,0 25,0 21,0 19,0 21,0 Source: Déclaration de l'effectif scolaire des jeunes en formation générale - Clientèle prévisionnelle (en date du mois d'avril 2016) et document des tendances au primaire en date du 10 avril 2016 NÉ de St- Eustac he Réalisé par : Service de l'organisation scolaire
20 Secteur B - bilan Secteur B Capacité d'accueil Nombre de groupes dans l'école en Prévision Nbre de groupes (incluant classes spécialisées) Classe spécialisée Tendance du nombre de groupes (incluant classes spécialisées) Horizon-du-Lac 21,0 22,0 22,0 22,0 24,0 24,0 des Grands-Vents 21,0 21,0 22,0 25,0 27,0 28,0 Emmanuel-Chénard 22,0 23,0 23,0 20,0 21,0 22,0 Sauvé 23,0 25,0 25,0 28,0 26,0 27,0 Notre-Dame 17,0 17,0 16,0 2,0 17,0 16,0 17,0 Village-des-Jeunes 12,0 14,0 14,0 3,0 12,0 10,0 10,0 Arc-en-ciel 23,0 25,0 23,0 3,0 25,0 23,0 22,0 au Cœur-du-Boisé 17,0 17,0 17,0 18,0 15,0 15,0 Curé-Paquin 12,0 12,0 12,0 12,0 12,0 12,0 Clair Matin 25,0 26,0 26,0 5,0 26,0 27,0 27,0 Horizon-Soleil 21,0 24,0 24,0 19,0 20,0 17,0 des Mésanges 19,0 21,0 19,0 19,0 20,0 20,0 NÉ prim. de Saint-Eustache 21,0 0,0 0,0 13,0 16,0 18,0 Total 254,0 247,0 243,0 13,0 256,0 257,0 259,0 École en gris = école dont les groupes sont constitués à partir de l'indice 9 de défavorisation Source des données : Documents des tendances au primaire du mois d'avril 2016
21 Secteur B - enjeux OUVERTURE DE LA NOUVELLE ÉCOLE PRIMAIRE DE SAINT-EUSTACHE RELOCALISATION DES ÉLÈVES DE L ÉCOLE CURÉ-PAQUIN DURANT LES TRAVAUX MAJEURS SUIVI DE LA CLIENTÈLE DES ÉCOLES ARC-EN-CIEL, CLAIR MATIN, DES MÉSANGES, EMMANUEL-CHÉNARD ET NOTRE-DAME
22 Secteur B enjeux (suite) DÉBORDEMENT DE LA CLIENTÈLE DES ÉCOLES DES GRANDS-VENTS, HORIZON-DU-LAC ET SAUVÉ Possibilité de localiser certains groupes d élèves en débutant par les élèves du préscolaire 5 ans vers les écoles à potentiel d accueil environnantes
23 Secteur C SITUÉ DANS LA VILLE DE BLAINVILLE ET UNE PARTIE DE LA VILLE DE SAINTE-THÉRÈSE, LE SECTEUR C REGROUPE 11 ÉCOLES PRIMAIRES : les écoles Chante-Bois, de Fontainebleau, de l Aquarelle, de l Envolée, de la Renaissance, de la Seigneurie, des Ramilles, des S les, Notre-Dame-de-l Assomption et Plateau Saint-Louis à Blainville l école Terre-Soleil à Sainte-Thérèse
24 Secteur C en image
25 Secteur C en chiffre Nombre de groupes 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 Terre- Soleil de de la Fontaine Renaissa bleau nce Tendances CSSMI par école Clientèle primaire en nombre de groupes à Plateau Saint- Louis des Ramilles (rég. et alt.) Notre- Damedel'Assom ption de la Seigneur ie Chante- Bois de l'envolé e de l'aquare lle des S le s ,0 22,0 23,0 23,0 22,0 21,0 19,0 19,0 27,0 18,0 17, ,0 25,0 21,0 23,0 22,0 21,0 20,0 19,0 27,0 17,0 17, ,0 21,0 18,0 23,0 21,0 23,0 20,0 21,0 25,0 16,0 14, ,0 18,0 17,0 22,0 20,0 22,0 21,0 21,0 25,0 16,0 13, ,0 18,0 17,0 23,0 20,0 25,0 18,0 21,0 24,0 16,0 12,0 Capacité d'accueil 24,0 23,0 22,0 24,0 22,0 20,0 21,0 16,0 27,0 19,0 17,0 Source: Déclaration de l'effectif scolaire des jeunes en formation générale - Clientèle prévisionnelle (en date du mois d'avril 2016) et document des tendances au primaire en date du 10 avril 2016 Réalisé par : Service de l'organisation scolaire
26 Secteur C - bilan Secteur C Capacité d'accueil Nombre de groupes dans l'école en Prévision Nbre de groupes (incluant classes spécialisées) Classe spécialisée Tendance du nombre de groupes (incluant classes spécialisées) Terre-Soleil 24,0 24,0 24,0 25,0 25,0 26,0 de Fontainebleau 23,0 22,0 25,0 2,0 21,0 18,0 18,0 de la Renaissance 22,0 23,0 21,0 2,0 18,0 17,0 17,0 Plateau Saint-Louis 24,0 23,0 23,0 23,0 22,0 23,0 des Ramilles (rég. et alt.) 22,0 22,0 22,0 21,0 20,0 20,0 des Ramilles (rég.) 15,0 15,0 15,0 14,0 13,0 13,0 des Ramilles (alt.) 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 Notre-Dame-de-l'Assomption 20,0 21,0 21,0 23,0 22,0 25,0 de la Seigneurie 21,0 19,0 20,0 1,0 20,0 21,0 18,0 Chante-Bois 16,0 19,0 19,0 21,0 21,0 21,0 de l'envolée 27,0 27,0 27,0 3,0 25,0 25,0 24,0 de l'aquarelle 19,0 18,0 17,0 1,0 16,0 16,0 16,0 des S les 17,0 17,0 17,0 3,0 14,0 13,0 12,0 Total 235,0 235,0 236,0 12,0 227,0 220,0 220,0 Source des données : Documents des tendances au primaire du mois d'avril 2016
27 Secteur C - enjeux SUIVI DE LA CLIENTÈLE DE L ÉCOLE NOTRE-DAME-DE-L ASSOMPTION DÉBORDEMENT DE LA CLIENTÈLE DES ÉCOLES CHANTE-BOIS ET TERRE-SOLEIL Possibilité de localiser certains groupes d élèves en débutant par les élèves du préscolaire 5 ans vers les écoles à potentiel d accueil environnantes
28 Secteur D SITUÉ DANS LES VILLES DE BOISBRIAND, MIRABEL (SAINT-AUGUSTIN, SAINTE-SCHOLASTIQUE) ET SAINTE-THÉRÈSE, LE SECTEUR D REGROUPE 13 ÉCOLES PRIMAIRES : les écoles de la Clairière, des Grands-Chemins, du Mai, Gabrielle-Roy et Gaston-Pilon à Boisbriand les écoles de la Clé-des-Champs, Nouvelle école primaire de Mirabel, secteur Domaine-Vert Nord, Nouvelle école primaire de Mirabel, secteur Saint-Augustin, Prés fleuris et Sainte-Scholastique à Mirabel les écoles du Trait-d Union, Le Tandem et Saint-Pierre à Sainte-Thérèse
29 Secteur D en image
30 Secteur D en chiffre 30,0 Tendances CSSMI par école Clientèle primaire en nombre de groupes à Nombre de groupes 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 Sainte- Scholasti que Prés fleuris de la Clé- des- Champs du Traitd'Union Saint- Pierre NÉ de Mirabel Saint- Augustin NÉ de Mirabel Domaine -Vert Nord des Grands- Chemins Le Tandem pavillon Lionel- Bertrand Gabrielle -Roy Gaston- Pilon ,0 20,0 17,0 16,0 19,0 0,0 0,0 18,0 14,0 18,0 23,0 17,0 19, ,0 18,0 16,0 15,0 19,0 15,0 0,0 17,0 14,0 19,0 24,0 19,0 19, ,0 17,0 17,0 17,0 18,0 16,0 0,0 16,0 16,0 19,0 20,0 18,0 20, ,0 16,0 15,0 17,0 19,0 18,0 2,0 15,0 17,0 18,0 16,0 17,0 20, ,0 18,0 16,0 18,0 20,0 21,0 2,0 15,0 17,0 18,0 15,0 17,0 19,0 Capacité d'accueil 12,0 17,0 15,0 17,0 23,0 21,0 14,0 15,0 12,0 19,0 23,0 22,0 19,0 Source: Déclaration de l'effectif scolaire des jeunes en formation générale - Clientèle prévisionnelle (en date du mois d'avril 2016) et document des tendances au primaire en date du 10 avril 2016 du Mai de la Clairière Réalisé par : Service de l'organisation scolaire Date : 10 avril 2016
31 Secteur D - bilan Secteur D Capacité d'accueil Nombre de groupes dans l'école en Prévision Nbre de groupes (incluant classes spécialisées) Classe spécialisée Tendance du nombre de groupes (incluant classes spécialisées) Sainte-Scholastique 12,0 14,0 7,0 7,0 7,0 7,0 Prés fleuris 17,0 20,0 18,0 17,0 16,0 18,0 de la Clé-des-Champs 15,0 17,0 16,0 17,0 15,0 16,0 du Trait-d'Union 17,0 16,0 15,0 3,0 17,0 17,0 18,0 pavillon Charles-Ducharme 8,0 6,0 6,0 7,0 8,0 8,0 pavillon Adolphe-Chapleau 9,0 10,0 9,0 3,0 10,0 9,0 10,0 Saint-Pierre 23,0 19,0 19,0 3,0 18,0 19,0 20,0 NÉ de Mirabel Saint-Augustin 21,0 0,0 15,0 16,0 18,0 21,0 NÉ de Mirabel Domaine-Vert N 14,0 0,0 0,0 0,0 2,0 2,0 des Grands-Chemins 15,0 18,0 17,0 4,0 16,0 15,0 15,0 Le Tandem pavillon Lionel-B 12,0 14,0 14,0 16,0 17,0 17,0 Gabrielle-Roy 19,0 18,0 19,0 5,0 19,0 18,0 18,0 Gaston-Pilon 23,0 23,0 24,0 3,0 20,0 16,0 15,0 du Mai 22,0 17,0 19,0 3,0 18,0 17,0 17,0 de la Clairière 19,0 19,0 19,0 20,0 20,0 19,0 Total 229,0 195,0 202,0 21,0 201,0 197,0 203,0 École en gris = école dont les groupes sont constitués à partir de l'indice 9 de défavorisation Source des données : Documents des tendances au primaire du mois d'avril 2016
32 Secteur D - enjeux OUVERTURE DE LA NOUVELLE ÉCOLE PRIMAIRE DE MIRABEL, SECTEUR DOMAINE-VERT NORD SUIVI DE L OUVERTURE DE LA NOUVELLE ÉCOLE PRIMAIRE DE MIRABEL, SECTEUR SAINT-AUGUSTIN SUIVI DE LA CLIENTÈLE DES ÉCOLES DE LA CLAIRIÈRE ET DU TRAIT-D UNION
33 Secteur D enjeux (suite) DÉBORDEMENT DE LA CLIENTÈLE DE L ÉCOLE LE TANDEM Possibilité de localiser certains groupes d élèves en débutant par les élèves du préscolaire 5 ans vers les écoles à potentiel d accueil environnantes
34 Secteur E SITUÉ DANS LES VILLES DE BOIS-DES-FILION, LORRAINE, ROSEMÈRE, SAINTE-ANNE-DES-PLAINES ET TERREBONNE, LE SECTEUR E REGROUPE 11 ÉCOLES PRIMAIRES : l école Le Rucher à Bois-des-Filion les écoles du Ruisselet, Le Carrefour et Le Tournesol à Lorraine l école Alpha à Rosemère les écoles de l Harmonie-Jeunesse, des Moissons et Du Bois-Joli à Sainte-Anne-des-Plaines les écoles de l Espace-Couleurs, Jeunes du monde et Marie-Soleil-Tougas à Terrebonne
35 Secteur E en image
36 Secteur E en chiffre Nombre de groupes 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 Alpha (régulier et musical) Le Tournesol Tendances CSSMI par école Clientèle primaire en nombre de groupes à Le Carrefour Le Rucher Jeunes du monde Marie- Soleil- Tougas du Ruisselet des Moissons (pav. C- Chaumon d) Du Bois- Joli de l'harmoni e- Jeunesse de l'espace- Couleurs ,0 18,0 19,0 31,5 18,0 25,0 15,0 12,0 21,0 16,0 21, ,5 18,0 20,0 31,5 17,0 22,0 14,0 15,0 21,0 15,0 21, ,5 17,0 21,0 31,5 18,0 23,0 13,0 14,0 22,0 14,0 23, ,5 17,0 21,0 31,5 17,0 23,0 14,0 13,0 22,0 14,0 24, ,5 17,0 20,0 33,5 15,0 23,0 13,0 14,0 22,0 14,0 24,0 Capacité d'accueil 39,0 18,0 17,0 35,0 18,0 23,0 15,0 15,0 20,0 15,0 21,0 Source: Déclaration de l'effectif scolaire des jeunes en formation générale - Clientèle prévisionnelle (en date du mois d'avril 2016) et document des tendances au primaire en date du 10 avril 2016 Réalisé par : Service de l'organisation scolaire
37 Secteur E - bilan Secteur E Capacité d'accueil Nombre de groupes dans l'école en Prévision Nbre de groupes (incluant classes spécialisées) Classe spécialisée Tendance du nombre de groupes (incluant classes spécialisées) Alpha (régulier et musical) 39,0 38,0 36,5 7,5 35,5 34,5 34,5 Le Tournesol 18,0 18,0 18,0 3,0 17,0 17,0 17,0 Le Carrefour 17,0 19,0 20,0 21,0 21,0 20,0 Le Rucher 35,0 31,5 31,5 4,5 31,5 31,5 33,5 Le Rucher 22,0 22,0 21,0 22,0 21,0 23,0 pavillon Félix-Leclerc 13,0 9,5 10,5 4,5 9,5 10,5 10,5 Jeunes du monde 18,0 18,0 17,0 18,0 17,0 15,0 Marie-Soleil-Tougas 23,0 25,0 22,0 23,0 23,0 23,0 du Ruisselet 15,0 15,0 14,0 3,0 13,0 14,0 13,0 des Moissons (pav. C-Chaumond) 15,0 12,0 15,0 14,0 13,0 14,0 Du Bois-Joli 20,0 21,0 21,0 22,0 22,0 22,0 de l'harmonie-jeunesse 15,0 16,0 15,0 14,0 14,0 14,0 de l'espace-couleurs 21,0 21,0 21,0 2,0 23,0 24,0 24,0 Total 236,0 234,5 231,0 20,0 232,0 231,0 230,0 École en gris = école dont les groupes sont constitués à partir de l'indice 9 de défavorisation Source des données : Documents des tendances au primaire du mois d'avril 2016
38 Secteur E - enjeux AGRANDISSEMENT DE L ÉCOLE MARIE-SOLEIL-TOUGAS Modification de l aire de desserte en priorisant le rapatriement des élèves résidant au nord de l autoroute 640 qui font actuellement partie de l aire de desserte de l école de l Espace-Couleurs SUIVI DE LA CLIENTÈLE DES ÉCOLES DE L HARMONIE-JEUNESSE, DES MOISSONS ET DU BOIS-JOLI
39 Secteur E enjeux (suite) DÉBORDEMENT DE LA CLIENTELE DE L ÉCOLE LE CARREFOUR Possibilité de localiser certains groupes d élèves en débutant par les élèves du préscolaire 5 ans vers les écoles à potentiel d accueil environnantes
40 Secteur E enjeux (suite) DÉBORDEMENT DE LA CLIENTÈLE DE L ÉCOLE DE L ESPACE-COULEURS Possibilité de déplacer certains groupes d élèves en classe spécialisée vers les écoles à potentiel d accueil environnantes Possibilité de localiser certains groupes d élèves en débutant par les élèves du préscolaire 5 ans vers les écoles à potentiel d accueil environnantes
41 Écoles primaires offrant un projet particulier PROGRAMME ALTERNATIF l école Coeur à coeur, l Alternative à Saint-Eustache l école des Ramilles à Blainville l école Le Sentier à Boisbriand PROGRAMME DU BACCALAURÉAT INTERNATIONAL l école Terre des jeunes à Saint-Eustache l école Val-des-Ormes à Rosemère
42 Écoles primaires offrant un projet particulier (suite) PROGRAMME MUSICAL l école Alpha à Rosemère l école Arthur-Vaillancourt à Sainte-Thérèse
43 Écoles primaires offrant un projet particulier - bilan École à projet particulier Capacité d'accueil Nombre de groupes dans l'école en Prévision Nbre de groupes (incluant classes spécialisées) Classe spécialisée Tendance du nombre de groupes (incluant classes spécialisées) Le Sentier 17,0 14,0 14,0 3,0 14,0 14,0 14,0 Arthur-Vaillancourt 12,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 Cœur à cœur, l'alternative 21,0 19,0 15,0 1,0 15,0 15,0 15,0 Terre des jeunes 19,0 17,0 17,0 3,0 17,0 17,0 17,0 Val-des-Ormes 16,0 17,0 17,0 3,0 17,0 17,0 17,0 Total 85,0 77,0 73,0 10,0 73,0 73,0 73,0 Source des données : Documents des tendances au primaire du mois d'avril 2016 des Érables 6,0 5,0 2,0 2,0 2,0 2,0
44 Écoles secondaires LA COMMISSION SCOLAIRE COMPTE UNE ÉCOLE RÉGIONALE DESSERVANT LA CLIENTÈLE SPÉCIALISÉE ET 12 ÉCOLES SECONDAIRES COUVRANT LE TERRITOIRE DE 16 MUNICIPALITÉS : École des Érables École Saint-Gabriel École secondaire des Patriotes École secondaire d Oka École secondaire du Harfang École secondaire Henri-Dunant École secondaire Hubert-Maisonneuve École secondaire Jean-Jacques-Rousseau École secondaire Liberté-Jeunesse École secondaire Lucille-Teasdale École secondaire Rive-Nord Polyvalente Deux-Montagnes Polyvalente Sainte-Thérèse
45 Écoles secondaires de l ouest en image
46 Écoles secondaires de l ouest en chiffre Prévisions et tendances CSSMI par école à Clientèle École sec. d'oka École sec. des Patriotes École sec. Liberté- Jeunesse Polyvalente Deux- Montagnes des Érables (secondaire seulement) Formation métier semi-spécialisé (Ouest) Capacité d'accueil Sources : Déclaration de l'effectif scolaire - Clientèle prévisionnelle en date du mois d'avril 2016 et document des tendances au secondaire en date du mois d'avril 2016 Réalisé par : Service de l'organisation scolaire Date : 19 avril 2016
47 Écoles secondaires de l ouest - bilan École secondaire Capacité d'accueil Nombre d'élèves dans l'école en Prévision Tendance du nombre d'élèves (incluant classes spécialisées) Secteur Ouest École secondaire d'oka École secondaire des Patriotes École sec. Liberté-Jeunesse Polyvalente Deux-Montagnes des Érables (secondaire seulement) Formation métier semi-spécialisé (Ouest) Sous-total Ouest
48 Écoles secondaires de l est en image
49 Écoles secondaires de l est en chiffre Prévisions et tendances CSSMI par école à Clientèle Saint- Gabriel École sec. Lucille- Teasdale École sec. Henri- Dunant Polyvalent e Sainte- Thérèse École sec. Jean- Jacques- Rousseau École sec. Hubert- Maisonne uve École sec. Rive-Nord École sec. du Harfang Capacité d'accueil Formation métier semispécialisé (Est) Sources : Déclaration de l'effectif scolaire - Clientèle prévisionnelle en date du mois d'avril 2016 et document des tendances au secondaire en date du mois d'avril 2016 Réalisé par : Service de l'organisation scolaire Date : 19 avril 2016
50 Écoles secondaires de l est - bilan École secondaire Capacité d'accueil Nombre d'élèves dans l'école en Prévision Tendance du nombre d'élèves (incluant classes spécialisées) Secteur Est Saint-Gabriel École sec. Lucille-Teasdale École secondaire Henri-Dunant Polyvalente Sainte-Thérèse École secondaire Jean-Jacques-Rousseau École secondaire Hubert-Maisonneuve École secondaire Rive-Nord École secondaire du Harfang Formation métier semi-spécialisé (Est) Sous-total Est
51 Écoles secondaires - enjeu SUIVI DE LA CLIENTÈLE DES ÉCOLES SECONDAIRES HENRI-DUNANT, HUBERT-MAISONNEUVE ET RIVE-NORD
52 Écoles secondaires offrant un projet particulier PROGRAMME ALTERNATIF la Polyvalente Sainte-Thérèse à Sainte-Thérèse l école secondaire Liberté-Jeunesse à Sainte-Marthe-sur-le-Lac PROGRAMME MUSICAL la Polyvalente Sainte-Thérèse à Sainte-Thérèse
53 Écoles secondaires offrant un projet particulier (suite) PROGRAMME DU BACCALAURÉAT INTERNATIONAL la Polyvalente Deux-Montagnes à Deux-Montagnes l école secondaire d Oka à Oka l école Saint-Gabriel à Sainte-Thérèse l école secondaire Hubert-Maisonneuve à Rosemère l école secondaire Rive-Nord à Bois-des-Filion
54 Écoles secondaires offrant un projet particulier (suite) PROGRAMME SPORTIF la Polyvalente Deux-Montagnes à Deux-Montagnes (Football) la Polyvalente Sainte-Thérèse à Sainte-Thérèse (Santé globale et Hockey féminin) l école Saint-Gabriel à Sainte-Thérèse (Sports-études)
55 Projets d agrandissement et de construction - bilan CONSTRUCTION la Nouvelle école primaire de Mirabel, secteur Saint-Augustin la Nouvelle école primaire de Saint-Eustache la Nouvelle école primaire de Mirabel, secteur Domaine-Vert Nord AGRANDISSEMENT l école Marie-Soleil-Tougas (quatre locaux) l école Curé-Paquin (locaux et gymnase)
56 Site web
57 Calendrier RENCONTRES DE TRAVAIL PRÉPARATOIRES À LA CONSULTATION Secteur D : le 27 avril 2016 à l école du Trait-d Union Secteur A : le 28 avril 2016 à l école du Grand-Pommier Secteur E : le 4 mai 2016 à l école Marie-Soleil-Tougas Secteur B : le 11 mai 2016 à l école Curé-Paquin Secteur C : le 2 mai 2016 à l école Terre-Soleil
58 Calendrier (suite) Juin 2016 Rapport d étape Septembre à novembre 2016 Consultation officielle Novembre 2016 Audience publique Décembre 2016 Adoption du Cadre d organisation scolaire
59 Période de questions
60
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