I F S 3 CYCLE DE REFLEXOLOGIE «LES SOMATO - REFLEXOLOGIES». I F S

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1 3 CYCLE DE REFLEXOLOGIE «LES SOMATO - REFLEXOLOGIES». Module de Diététique Energétique Les élèves de ce cycle ayant déjà suivi le module M.T.C. peuvent accéder directement à ce module optionnel s ils le souhaitent. Ce module n est pas nécessaire pour passer l examen de praticien. Module de Podo-Réflexologie Appliquée. Les techniques essentielles de la Réflexologie Plantaire de type «Ingham». Module de Anatomie Fondamentale. Les bases fondamentales des systèmes nerveux et endocriniens actifs en RP. Module de Réflexologie Faciale «Dien Chan». Les techniques de la Réflexologie Faciale selon les principes du Dien Chan. Module de Pratique Anatomique de Haut Niveau pour la RP. Les fascias. Ecoute et libération. Les lignes d équilibre. 6 modules pouvant être suivis à n importe quel moment du cycle. 3 cycle 176 heures Module de Perfectionnement en Réflexologie Sud Africaine «douce». Module de Perfectionnement en Réflexologie Chinoise Module de Perfectionnement en Réflexologie «faciale». Module de Supervision en RéflexologieS. Module de Perfectionnement en Podo Réflexologie Appliquée. Module de Perfectionnement en MTC. Conduit, 4 ans après le début de la formation, à l examen de Praticien Professionnel en Réflexologies.

2 MODULE DE PODO-REFLEXOLOGIE APPLIQUEE. LES BASES TECHNIQUES ESSENTIELLES DE LA REFLEXOLO- GIE PLANTAIRE SELON LES PRINCIPES «INGHAM». - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le cycle précédent et souhaitant commencer le 3 cycle du cursus de formation en RéflexologieS. - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le cycle précédent et souhaitant se présenter à l examen de Praticien Professionnel en RéflexologieS. 3 CYCLE DU CURSUS DE FORMATION EN REFLEXOLOGIES Acquérir les techniques de la podo-réflexologie occidentale appliquée. Acquérir les techniques fondamentales de travail sur le corps par le biais des réflexes situés sur les pieds, inspirées de la méthode Ingham, elle-même à la base de la thérapie zonale enseignée en milieux clinique dans certains pays européens comme le Danemark, l Allemagne, la Hollande et la Grande Bretagne, ainsi qu aux Etats Unis et en Afrique du Sud. Apprendre à utiliser des techniques de travail sur les déséquilibres de l organisme comme le «massagecompression» (terme employé par la fondatrice de la réflexologie plantaire occidentale, Eunice Ingham). Acquérir les bases fondamentales de la réflexologie occidentale, appliquées dans son travail adapté au niveau somatique. Six journées (2 x 3 journées de 9 h. 30 à 18 h. 30) soit 48 h. 24 personnes (12 binômes). 1, 2 et 3 journées (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Le principe des zones causales : les zones très sensibles sur le pied ne sont pas le reflet direct du trouble somatique dans le corps, mais permettent de comprendre la cause plus enfouie qui est à l origine du déséquilibre. - Détection des zones causales, différentes selon de la personne, pour un symptôme équivalent. Comment les repérer. Comment les interpréter. Comment établir un protocole d action précis selon le cas. - Repérer et localiser spécifiquement les zones réflexes, de l ensemble du système nerveux (central, périphérique, les 12 nerfs crâniens), de la colonne vertébrale (cervicales, dorsales, lombaires, sacrum, coccyx), de chacune des dents. - Etablir des réseaux de réflexes entre différentes zones réflexes, et expliciter ces liens en termes d anatomie et de physiologie. 4, 5 et 6 journées (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Etude théorique et pratique (exemples à l appui) des réseaux de correspondances partant de chacune des zones réflexes des vertèbres. - Etude théorique et pratique (exemples à l appui) des réseaux de correspondances partant de chacune des zones réflexes des dents. - Faire un bilan de l ensemble des systèmes organiques : repérer les déséquilibres énergétiques (tonus insuffisant ou congestion énergétique des réflexes). Technique de palpation pour tester les réflexes. - Illustration de certains protocoles d intervention spécifiques. - Fin du module de formation en Podo - Réflexologie Appliquée. - Remise des documents pédagogiques à la fin de chaque groupe de 3 journées (planches, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de clichés réels des postures et directions de travail). - Travail en groupe, articulé autour de la pratique de la Podo - Réflexologie Appliquée. - Présence de 2 à 6 assistants selon la taille du groupe auprès de l animateur, afin de faciliter l appropriation des premières notions posturales et apporter les corrections nécessaires à un bon savoir-faire. Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tables, lingettes hygiéniques, talc, alèzes jetables, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.).

3 MODULE D ANATOMIE FONDAMENTALE; LES BASES FONDAMENTALES DES SYSTEMES NERVEUX ET ENDOCRINIEN ACTIFS DANS LA PRATIQUE DU SHIATSU, DE LA REFLEXOLOGIE ET DANS L INTERRELATION PRATICIEN / PATIENT. - Toutes les catégories de personnes ayant suivi le module de Shiatsu des Techniques Internes et souhaitant continuer à développer leur acquisition de la pratique du Shiatsu et des approches qui participent à son usage. - Toutes les catégories de personnes ayant suivi le module de Shiatsu des Techniques Internes et souhaitant pouvoir se présenter à l examen de Praticien Professionnel en Shiatsu. - Toutes les personnes ayant terminé le deuxième cycle de Réflexologie et suivi le module de Podo Réflexologie Appliquée du 3 cycle. Acquérir une connaissance fondamentale des principes neuro-biologiques de l action du Shiatsu, de la Réflexologie et de la relation patient/praticien. Réservé aux praticiens ayant un certain niveau de pratique, ce stage est destiné à appréhender les systèmes complexes qui régissent l équilibre de l organisme. Comprendre les moyens d action du shiatsu, de la Réflexologie et de toute technique réflexe. A travers l étude du système nerveux central et plus précisément du cerveau ainsi que du système hormonal, le praticien découvrira les mécanismes de la prise de conscience (Insight) et améliorera sa démarche thérapeutique tant sur le plan somatique que psychique. Acquérir les bases de l embryologie qui permettront de faire le lien entre les axes énergétiques et biomécaniques et d aborder les notions de «merveilleux vaisseaux». L étude des systèmes de défense seront étudiés à la fois dans le cadre émotionnel (notion de sabotage) et également dans le cadre physique (système immunitaire). 3 CYCLE DU CURSUS DE FORMATION EN REFLEXOLOGIES Trois journées complètes (9 h. 30 à 18 h. 30) soit 24 h. 40 personnes (module théorique). 1 journée Embryologie ou «de la cellule à l homme» ; les fascias : lieux de mémoire et liens entre méridiens et articulations ; les fascias et les champs de cinabres ; les merveilleux vaisseaux : les axes de construction de l homme. 2 journée Le système nerveux central ; le cerveau limbique ou comment l émotion accompagne le quotidien ; l hypothalamus et le sens de l oubli, la théorie des champs de conscience ; la biologie du stress. 3 journée Le système hormonal et le principe du feed back, le système immunitaire dans la conception orientale (les strates énergétiques) et occidentale (systèmes non spécifique et spécifique) ; Le cancer : signes et processus. - Fin du module d Anatomie Fondamentale. - Remise des documents pédagogiques (planches énergétiques, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de nombreux schémas et graphiques précis). - Travail articulé autour de toutes les données essentielles de l anatomie. - Etude élaborée des notions théoriques apportées à travers des tableaux, planches, illustrations. - Démonstrations théoriques à l aide de paper-boards, tableaux muraux, rétroprojecteur. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (schémas, dessin, planches d acupuncture, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.).

4 MODULE DE REFLEXOLOGIE FACIALE «DIEN CHAM». LES BASES TECHNIQUES FONDAMENTALES EN REFLEXOLO- GIE FACIALE SELON LES PRINCIPES DU «DIEN CHAM» VIET- NAMIEN. 3 CYCLE DU CURSUS DE FORMATION EN REFLEXOLOGIES - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le module précédent et souhaitant continuer le 3 cycle du cursus de formation en RéflexologieS. - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le module précédent et souhaitant se présenter à l examen de Praticien Professionnel en RéflexologieS. - Toutes les catégories de personnes inscrites dans le 3 cycle de shiatsu et ayant déjà suivi le module «Points Antiques». Acquérir une technique d intervention efficace et facile à conseiller aux patients en auto-soin. Le «Dien Cham» vietnamien, élaboré par le Prof. Bui Quoc Chau dans les années 80 est la plus récente technique d intervention sur des zones réflexes. Il ne s agit plus véritablement de «zones réflexes», mais plutôt de points de réflexes (à l heure actuelle, plus de 500 points précis ont été repérés sur le visage, et testés cliniquement par l équipe du docteur Bui Quoc Chau). Acquérir, sans entrer dans la mémorisation de tous ces points, la capacité à détecter les points sur lesquels il convient d agir pour complémenter le travail principal qui se fait sur les pieds. Approfondir les différentes techniques de la réflexologie plantaire s adressant chacune à une dimension différente (émotionnelle, énergétique et somatique) en ajoutant la dimension faciale. Le travail sur le visage présente plusieurs a-touts. En tant que partie la plus «élevée» du corps, l énergie y prend sa forme la plus yang. De ce fait, les nombreux points réflexes faciaux sont des catalyseurs énergétiques essentiels. Quatre journées (2 x 2 journées de 9 h. 30 à 18 h. 30) soit 32 h. 24 personnes (12 binômes). 1 et 2 journées (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Présentation des différentes cartographies des points réflexes d intervention. - Comment distinguer les «points vitaux» des «points fixes». - Techniques de stimulation propres au «Dien Cham». - Protocoles spécifiques à conseiller. 3 et 4 journées (de 9 h. 30 à 18 heures 30) - Retour sur les techniques de stimulation propres au «Dien Cham». - Protocoles spécifiques à conseiller. - Présentation des points réflexes «à risque» en cas d hypertension, d hypotension, de grossesse, etc. - Fin du module de formation en Réflexologie Faciale Dien Cham. - Remise des documents pédagogiques (planches, fascicules et méthodes techniques de travail détaillées et illustrées de clichés réels des postures et directions de travail). - Travail en groupe, articulé autour de la pratique de la Réflexologie Faciale Dien Cham. - Présence de 2 à 6 assistants selon la taille du groupe auprès de l animateur, afin de faciliter l appropriation des premières notions posturales et apporter les corrections nécessaires à un bon savoir-faire. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tables, lingettes hygiéniques, talc, alèzes jetables, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.).

5 MODULE D ANATOMIE DE HAUT NIVEAU EN REFLEXOLOGIES. LES FASCIAS: ECOUTE ET LIBERATION. LES LIGNES D EQUILIBRE. LES TECHNIQUES ARTICULAIRES. - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le module précédent et souhaitant terminer le 3 cycle du cursus de formation en RéflexologieS. - Toutes les catégories de personnes ayant déjà suivi le module précédent et souhaitant se présenter à l examen de Praticien Professionnel en RéflexologieS. Acquérir et développer la connaissance et les techniques de travail sur les fascias. Les praticiens en réflexologie sont souvent confrontés à la notion de choix. Il existe diverses lectures du pied, de nombreuses cartographies, à la fois différentes et complémentaires. Laquelle conviendra le mieux au patient? Ce module est destiné à tous les praticiens ayant une expérience du toucher et des différents niveaux de travail en réflexologie plantaire, du plus global (école Afrique du sud) au plus interventionniste (école danoise). L étude et l harmonisation des fascias permettront au praticien un travail sélectif précis et adapté à son patient. Acquérir la capacité «d écoute» manuelle essentielle à cette pratique. En participant à l équilibrage tissulaire, le praticien répond de manière juste et adaptée aux besoins de son patient. Acquérir les techniques articulaires fondamentales à une bonne pratique en Réflexologie. Deux journées, soient 16 h. 22 personnes (11 binômes) (9 h. 30 à 18 h. 30 environ selon avancée du groupe). - Technique de préparation du praticien selon «l école chinoise». - Etude des fascias. - Les bases de l écoute. - L équilibrage des lignes de gravité. - La technique du «laisser-poser». - Apprentissage des liens existant entre les différents champs de perception des déséquilibres et les niveaux d écoute en réflexologies plantaires. - Apprentissage des techniques de mobilisation et de repositionnements articulaires du pied. - Fin du module de formation en «Anatomie de Haut Niveau en RéflexologieS». 3 CYCLE DU CURSUS DE FORMATION EN REFLEXOLOGIES - Travail en groupe, articulé autour de la pratique de la Réflexologie Plantaire. - Présence de 2 à 4 assistants selon la taille du groupe auprès de l animateur, afin de faciliter l appropriation des premières notions posturales et apporter les corrections nécessaires à un bon savoir-faire. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tables, lingettes hygiéniques, talc, alèzes jetables, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.). En fin de chaque cycle de formation, un examen théorique et technique sanctionne les acquis du stagiaire. LA CERTIFICATION : Cette formation complète en Réflexologies est diplômante. Il est par conséquent possible, après avoir suivi au moins une journée de Perfectionnement dans chaque technique, pour ceux qui souhaitent pratiquer professionnellement, de passer un examen. A la suite d un contrôle de connaissances théoriques et pratiques, il sera décerné un diplôme de Praticien Professionnel en RéflexologieS, à ceux qui auront réussi. LA CERTIFICATION DE FIN DE 3 CYCLE DE FORMATION EN REFLEXOLOGIES IMPLIQUE LE FAIT D AVOIR SUIVI AU MOINS UN MODULE DE PERFECTIONNEMENT DE CHAQUE TECHNIQUE.

6 MODULES DE PERFECTIONNEMENT LES BASES FONDAMENTALES DE LA PRATIQUE DES REFLEXOLOGIES, MODULES DE PERFECTIONNEMENT - Toute personne ayant déjà suivi les modules Initiation et Avancé du 1 cycle du cursus de la formation en Réflexologies et souhaitant se perfectionner dans l acquisition de ces techniques. - Toute personne ayant déjà suivi le module en Réflexologie Plantaire Chinoise du 2 cycle du cursus de la formation en Réflexologies et souhaitant se perfectionner dans l acquisition de ces techniques. - Toute personne ayant déjà suivi le module en Podo-Réflexologie-Appliquée du 3 cycle du cursus de la formation en Réflexologies et souhaitant se perfectionner dans l acquisition de ces techniques. - Toute personne ayant déjà suivi le module en Réflexologie Faciale du 3 cycle du cursus de la formation en Réflexologies et souhaitant se perfectionner dans l acquisition de ces techniques. Acquérir plus de technicité et de compétences dans la pratique et la connaissance acquises lors de ces formations. Ces modules permettent au stagiaire d'affiner sa pratique en RéflexologieS et de se préparer avec sérieux aux examens de praticiens auxquels il pourra se présenter. S il est déjà professionnel de santé, il acquiert à travers ces modules une qualité de travail qui sera directement opérative et applicable en consultation. Une journée pour chacune des techniques (9 h. 30 à 18 h. 30) soit 8 h. : - Présentation du programme de travail (horaires, emploi du temps etc...) et des objectifs. Perfectionnement en pratique de Réflexologies : (de 9 h. 30 à 18 heures 30) 22 pers. (11 binômes) et 40 pers. en MTC. - Retour sur l anatomie du pied et les principes fondamentaux de chaque forme de réflexologie. - Les réflexes des systèmes propres à chaque méthode. - Les réflexes secondaires : dos, poumons, digestif, des mains. - La symbolique générale des zones réflexes sur les pieds selon chaque méthode. - Etude de cas pratiques. Perfectionnement M.T.C.: (de 9 heures 30 à 18 heures 30) - Retour sur la théorie générale de la M.T.C. (les 5 Principes, etc.). - Les techniques de repérage des déséquilibres, les points d intervention et leur utilisation. - Les structures psychiques en MTC et les incidences corps/esprit. - Fin du module de Perfectionnement. - Travail en groupe, articulé autour de la pratique des Réflexologies. - Présence de 2 à 6 assistants selon la taille du groupe auprès de l animateur, afin de faciliter l appropriation des premières notions posturales et apporter les corrections nécessaires à un bon savoir-faire. Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tables, alèzes de protection pour la pratique des élèves, papier, crayons, etc.). FORMATIONS PARTICIPANT A UNE PLUS GRANDE QUALITE DE CES DEUX PRATIQUES ET A LEUR PROFESSIONNALISATION.

7 MODULES PROFESSIONNALISANTS MODULE DE SUPERVISION EN REFLEXOLOGIES DESTINE A : Toutes les personnes à minima diplômées praticien en réflexologie de confort et ayant suivi la formation du 2 ème cycle du cursus de réflexologies. Etalonner sa pratique à travers l analyse et l étude approfondie de cas rencontrés en consultation par les participants. Développer sa pratique en matière de repérage des déséquilibres. Développer ses capacités d analyse des processus ayant conduit à l apparition de symptômes en objectivant les mécanismes mis en jeu. Développer sa connaissance des solutions de rééquilibrage (points et techniques spécifiques à utiliser, etc ) 1 journée (8 heures) de 9h30 à 18 h personnes (soient 12 binômes). - Analyse de cas et situations rencontrées en consultations - Retour sur les techniques de réflexologie, le positionnement des points et des zones, la prise des pouls, etc. - Fin du module de Supervision - Travail en groupe, articulé autour de la pratique de consultation. - Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (tatamis au sol, alèzes de protection pour la pratique des élèves, planches pédagogiques, papier, crayons, supports pédagogiques, etc.). FORMATIONS PARTICIPANT A UNE PLUS GRANDE QUALITE DE CES PRATIQUES ET A LEUR PROFESSIONNALISATION.

8 MODULE DE DIETETIQUE ENERGETIQUE CHINOISE: LES BASES FONDAMENTALES DE LA NUTRITION SELON LES DONNEES DE LA MEDECINE TRADITIONNELLE CHINOISE ET ADAPTEE AUX OCCIDENTAUX. MODULE OPTIONNEL DESTINE A - Tous les professionnels de santé ayant suivi au moins le module de M.T.C., quelque soit le cursus suivi (Shiatsu, RéflexologieS, Aromathérapie) et souhaitant acquérir une connaissance des principes fondamentaux de la nutrition selon les données de la Médecine Traditionnelle Chinoise. - Toute personne ayant suivi au moins le module de M.T.C., quelque soit le cursus suivi (Shiatsu, RéflexologieS, Aromathérapie) et souhaitant acquérir une connaissance de la nutrition venant enrichir sa pratique professionnelle du Shiatsu japonais ou souhaitant enrichir sa pratique professionnelle et la qualité de l offre faite à sa clientèle en terme de conseils nutritionnels individualisés et complémentaires au travail fait en Shiatsu, RéflexologieS, Aromathérapie. - Toute personne ayant suivi au moins le module de M.T.C., quelque soit le cursus suivi (Shiatsu, RéflexologieS, Aromathérapie) et souhaitant enrichir ses connaissances et sa culture par l appropriation de cette connaissance de la diététique et de la nutrition selon les principes fondamentaux de la M.T.C. - Toute personne souhaitant se présenter à l examen de Praticien Professionnel en Shiatsu. Acquérir une connaissance pratique essentielle de toutes les données de la diététique énergétique, partie intégrante de la Médecine Traditionnelle Chinoise. Acquérir les connaissances basiques des pratiques alimentaires et des éléments nutritifs selon leur apport pour chaque fonction organique et psychologique. Acquérir les bases d une diététique dont l action est à la fois préventive et curative. Acquérir une capacité essentielle de conseils en nutrition, selon les principes de la M.TC et adaptée à l occident. Les grandes lois de la nutrition sont enseignées et développées: les concepts de plat, «d assiette unique», le rôle central des céréales, etc. Les différents aspects de la diététique énergétique, directement en relation avec la pratique du Shiatsu, sont développés; diététique thérapeutique, théorie des signatures, diététique et psychologie. Ce module est par conséquent extrêmement professionnalisant et enrichissant pour une pratique complète de praticien professionnel. Il apporte au diplôme de Praticien Professionnel en Shiatsu et en Psycho-énergétique, délivré par l Institut après examen, une garantie de qualification professionnelle qui en fait une référence. Deux journées complètes (9 h. 30 à 18 h. 30) soit 16 h. 40 personnes (module théorique). 1 journée - Rappel du fonctionnement du corps humain selon les données de la M.T.C. L importance de l énergie des reins. Les Cinq Saveurs et leur importance dans le fonctionnement de l organisme. La diététique du Juste Milieu: La diététique des jours de fête et la diététique quotidienne. Le concept du plat unique. Les interdits. La composition de «l assiette unique». «Manger mode d emploi». Le rôle central des céréales. Le petit déjeuner. Les Grandes Lois: La loi des «Neuf Jours». La loi des «Trois heures». La mastication. 2 journée - Philosophie de la boisson. Le rôle de l énergie des reins. Les thés chinois, leur action, leur préparation. La boisson quotidienne. La diététique thérapeutique. La théorie des signatures. La diététique et la psychologie. L art du passage à l acte. - Fin du module de Diététique Energétique. - Signature des feuilles de présence; - Remise des documents pédagogiques (fascicules détaillés et illustrés de nombreux schémas). - Première phase d appropriation théorique des données de base de la Diététique Energétique Chinoise. Fourniture de tout le matériel pédagogique nécessaire au bon suivi de la formation (papier, crayons, supports pédagogiques, schémas, etc.). Ce module est optionnel.

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