19 20 novembre Elle a le même coefficient (2) que la pédagogie pratique et une note éliminatoire (<5).

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1 19 20 novembre 2011 Michaël Morin Epreuve à l examen épreuve de pédagogie organisationnelle à lexamen l examen d initiateur. Elle a le même coefficient (2) que la pédagogie pratique et une note éliminatoire (<5). 10 minutes de présentation au jury, puis 10 minutes d entretien. 1

2 Epreuve à l examen Cette épreuve a pour objectif l évaluation des capacités d organisation elle peut porter sur : L organisation des séances. La gestion du bassin. La feuille de palanquée. Le cadre réglementaire Prérogatives de l initiateur d après le code du sport (arrêté de 2010) Surveillance et organisation des séances en bassin, dans la zone des 6 mètres. Responsabilité d'enseignement en bassin, dans la zone des 6 mètres (Directeur de plongée). 2

3 Le cadre réglementaire Que dit le code du sport? La pratique de la plongée est placée sous la responsabilité d'un directeur de plongée présent sur le site qui fixe les caractéristiques de la plongée et organise l'activité. Le cadre réglementaire Lorsque la plongée se déroule en piscine ou fosse de plongée dont la profondeur n'excède pas 6 mètres, le directeur de plongée est titulaire au minimum du niveau 1 d'encadrement (E1). 3

4 Le cadre réglementaire Le directeur de plongée autorise : les plongeurs justifiant des aptitudes PE 1 ou PA 1 à plonger en autonomie. les guides de palanquée à effectuer les baptêmes. Le cadre réglementaire Sur le site il doit avoir: Le matériel de sécurité La valise d oxygénothérapie, Trousse de secours. Un moyen d appeler les secours 4

5 Le rôle de l initiateur Organisation des séances Gestion du bassin Feuille de palanquée Gestion du bassin Ne pas mélanger plongeurs en immersion et personnes Ne pas mélanger plongeurs en immersion et personnes faisant du PMT dans les mêmes lignes d eau. 5

6 Gestion du bassin Séparer ces 2 zones à laide l aide d une ligne deau. d eau. Gestion du bassin Séparer la zone non plongeurs en différentes zones en Séparer la zone non plongeurs en différentes zones en fonction du niveau et de l activité des nageurs. 6

7 Gestion du bassin Les nageurs et les plongeurs ayant le niveau le plus faible devrait avoir la ligne d eau à côté du bord (proche d un point d appui). Il faut répartir les encadrants en fonction: De leurs niveaux (de leurs prérogatives), Du niveau des élèves. Nota : éviter de mettre tous les E1 avec les N1, les E2 avec les N2, etc. 7

8 Il faut connaitre les différentes prérogatives de chaque niveau d encadrement Niveau encadrant Niveau où il peut enseigner GP (si autorisation du DP) Baptême 8

9 Niveau encadrant Niveau où il peut enseigner Baptême E1 Préparation N1 Préparation N2 Niveau encadrant Niveau où il peut enseigner (plongeurs) Baptême Préparation N1 E2, E3, E4 Préparation N2 Préparation N3 Préparation GP 9

10 Niveau encadrant Niveau où il peut enseigner (encadrement) E3 tuteur d initiateur, E4 Préparation initiateur club E4 Préparation MF1, MF2 Baptêmes de plongée: Effectif 1 élève pour 1 encadrant. Niveau d encadrement E1 minimum. les guides de palanquée peuvent effectuer les baptêmes si le DP les y autorise. 10

11 Baptêmes p de plongée: Gestion du temps: Pour un séance (souvent 2heures), il faut prévoir: L accueil La perception du matériel Le briefing L équipement du baptisé L immersion Le déséquipement Le débriefing Baptêmes de plongée: Gestion du temps: Si l effectif est suffisant: Un encadrant en surface pour faire le briefing, équiper et déséquiper les baptisés. Desencadrantsdansl eauqui encadrants dans leau font lesbaptêmes. 11

12 Baptêmes de plongée: Gestion du temps: Sinon: Un encadrant fait le briefing, Chaque encadrant équipe et déséquipe les baptisés dont il s occupe. Formation N1, N2, N3, GP: Effectif groupe: L arrêté prévoit des effectifs maximum par palanquée que pour le milieu naturel. Donc pas de limite officielle pour le nombre de plongeurs Donc pas de limite officielle pour le nombre de plongeurs dans une palanquée en milieu artificiel. 12

13 Formation N1, N2, N3, GP: Il faut rester raisonnable Formation N1, N2, N3, GP: Effectif groupe: En immersion : Il faut que les encadrants puissent : Surveiller leurs élèves. Expliquer en surface si besoin. Faire réaliser les exercices sans que les élèves attendent trop leur tour (rythme du cours). 13

14 Formation N1, N2, N3, GP: Effectif groupe: En PMT: Un enseignant peut surveiller plus d élèves qu en immersion (il faut encore rester raisonnable). Attention à la saturation de la ligne d eau Nageurs hors formation: Ils peuvent palmer sans encadrants, s ils ont un niveau de plongée. 14

15 Organisation d une séance Dans ce cas vous êtes en charge dun d un groupe délèves d élèves et on vous demande de travailler sur un thème donné. On ne vous demande pas de faire une séance de pédagogie On vous demande d organiser votre séance: Du point de vue sécurité Du point de vue matériel Organisation d une séance Sécurité : Il faut l équipement de sécurité prévu dans le code du sport Cependant ce n est pas suffisant. Il faut sécuriser l exercice 15

16 Organisation d une séance Sécuriser lexercice: l exercice: Il faut prendre en compte : Le nombre d élèves. leur niveau leur expérience. Organisation d une séance Sécuriser lexercice: l exercice: Il faut prendre en compte : Le site où se déroule la plongée. Mise à l eau, sortie. Immersion, retour surface Température de leau, l eau de lair l air Visibilité Courant, houle Profondeur (pleine eau, fond proche) 16

17 Organisation d une séance Sécuriser lexercice: l exercice: Il faut prendre en compte : Les risques liés à l exercice : travail vertical (fond surface) utilisation du gilet Apnée, etc. Organisation d une séance Sécuriser lexercice: l exercice: Une foi que le profil des élèves, que le type du milieu où se déroule la plongée ainsi que les risques liés aux exercices définis. 17

18 Organisation d une séance Sécuriser lexercice: l exercice: On peut : faire des explications spécifiques mettre en place ou utiliser du matériel spécifique (phare, pendeur, point d appui, parachute, etc.) adapter son comportement, sa position dans l eau. Organisation d une séance Organisation matérielle En plus du matériel défini précédemment (pour sécuriser) Il faut prévoir le matériel (bloc, combinaison, gilet, ordinateur, etc.) pour plonger en fonction : de l équipement personnel, du niveau préparé, du nombre des membres de la palanquée De la morphologie des plongeurs du lieu de plongée 18

19 Organisation d une formation C estla Cest planification de la formation d un dun niveaudonné (N1). C est l organisation de plusieurs séances. Nombre d encadrants, Nombre de séances ainsi que leur contenu, Matériel à prévoir. Organisation d une formation Nombre dencadrants d encadrants Dépend du nombre d élèves et du site. Si milieu naturel, l effectif maximum de la palanquée est donné dans le code du sport (DP E3). 19

20 Organisation d une formation Nombre de séances ainsi que leur contenu. C est votre organisation pédagogique. Il faut prévoir des séances : pratiques Théoriques Il faut prévoir une progression entre chaque séance. Organisation d une formation Organisation matérielle: Comme défini précédemment le matériel à prévoir dépend: De la réglementation (bloc de sécu, valise de secours, oxygène, moyen d appeler les secours) Du site (naturel, artificiel), Des élèves, Du type d exercices réalisés à chaque séance. 20

21 Exemple En temps qu E1, vous organisez une séance de plongée en piscine sur une durée de 1h30. Vous devez vous occuper : de 4 personnes sachant nager et désirant effectuer un baptême de plongée. de 4 débutants en milieu de formation N1 de 3 niveaux 1 en début de formation N2 de 7 niveaux 2 désirant simplement faire de la nage avec palme pendant le créneau piscine. Exemple Tous les plongeurs sont majeurs et disposent de tout l équipement nécessaire. a) Vous disposez d une piscine de 50 m x 25 m et de la possibilité de matérialiser l espace avec des lignes d eau comme bon vous semble. Comment allez vous répartir les plongeurs? b) Vous disposez de l aide de 2 E1 et de 1 E2 et 1 GP. Comment allez vous répartir l encadrement dans les différents groupes? Comment vous positionnez vous? c) Comment vont se dérouler les baptêmes? 21

22 Exemple Plongeurs à encadrer 4 baptêmes 4 formation N1 3 formation N2 TOTAL : 11 plongeurs Encadrants 1 GP 2 E1 + E1 DP 1 E2 TOTAL : 4+ 1 (DP) Exemple Plongeurs à encadrer 4 baptêmes 4 formation N1 3 formation N2 Encadrants 1 GP + 1 E1 + DP 1 E1 1 E2 Les N2 qui veulent faire du PMT n ont pas besoin d être encadrés 22

23 Exemple Plongeurs à encadrer 4 baptêmes Encadrants 1 GP + 1 E1 + DP Le GP et le E1 s occupent de faire 2 baptêmes chacun. Le DP s occupe du briefing, de l équipement, du déséquipement et de la mise à l eau des baptisés. 23