À la question à quoi servent les adultes pour les enfants? Voici ce que parents et enfants ont répondu :
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- Christian Mathieu
- il y a 7 ans
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1 À la question à quoi servent les adultes pour les enfants? Voici ce que parents et enfants ont répondu :, je suis là pour aimer mes enfants, les élever et leur donner de bonnes valeurs. Un papa, ça joue avec ses enfants. Un adulte, ça sert de modèle pour ses enfants. Des parents, ça doit s occuper de ses enfants. Des parents, ça fait des colleux, je veux aider mes enfants, les guider et leur apprendre l autonomie Les parents surveillent les enfants. Ma mère me donne des conséquences. Il faut éduquer nos enfants, les préparer pour l école. Mes parents vont à l école. Des parents, ça nous reconduit à la garderie. Des fois, des parents ça se fâche et ça se couche., mes parents me parlent. J encadre mes enfants, je leur montre des choses et je les protège.
2 À la question : À quoi ça sert une éducatrice? Voici ce que vos enfants ont répondu : À nous garder pour pas qu on fasse de la chicane! À guérir les enfants qui sont malades à la garderie! À faire du bricolage! À quoi ça sert une éducatrice? À jouer avec nous! À mettre de la musique! À nous parler! À nous surveiller!
3 À la question : Certains disent que nous ne devrions pas nous mêler des jeux de nos enfants. Qu en pensez-vous? Voici les réponses des parents du CPE : Jouer avec nos enfants, ça renforce les liens. Il faut un équilibre, il faut qu ils jouent seuls mais quelques fois, il faut s en mêler pour leur faire faire des apprentissages ou leur apprendre des règles., je crois qu on doit jouer avec nos enfants, leur montrer que nous sommes intéressés par leurs jeux. Oui mais ça dépend du style de jeux qu ils jouent. Quand nous jouons avec eux, nous leur apprenons à interagir. Quand on joue avec eux, on doit entrer dans leur imaginaire. Il faut doser, quand on les laisse jouer seuls, ça stimule leur imaginaire et leur autonomie. Mais, on peut aussi leur montrer D autres aspects du jeu. Il faut s en mêler pour leur apprendre à bien jouer. On ne s en mêle pas toujours mais, il faut toujours garder un œil sur eux.
4 À la question : Aimez-vous quand vos parents jouent avec vous? Et votre éducatrice? Voici ce que vos enfants ont répondu :, j aime ça jouer avec mes parents et ma sœur. À la garderie, j aime mieux jouer avec mes amis., j aime mieux quand mes parents me laissent jouer tranquille mais j aime jouer avec mon éducatrice. Aimez-vous ça quand un adulte, papa, maman ou une éducatrice joue avec vous?, j aime ça jouer avec mes parents et avec mon éducatrice aussi., j aime ça jouer avec mes parents, mon éducatrice et mes amis aussi., j aime jouer avec mon frère et ma sœur. À la garderie, j aime ça quand mon éducatrice joue avec moi.
5 À la question : Comment peut-on amener nos enfants à penser? Voici ce que les parents du CPE ont répondu : En leur posant des questions, en les amenant à réfléchir sur des choses sur lesquelles ils ne s arrêteraient pas. En jasant avec eux, ça les amène à nous écouter, à voir notre façon de penser et ça déteint sur eux, ça les amène à avoir des opinions et des jugements sur ce qui arrive dans la vie. En voyant ce qu on fait, j imagine qu ils se font un monde et veulent faire comme nous. Ils vont penser pareil comme ce qu on va leur montrer. J ai l impression que penser, c est difficile pour un enfant. Il faut leur montrer tous les jours pour qu un jour, ils se rappellent quoi faire. En les laissant agir d euxmêmes. En faisant des lectures, leur demander de trouver une autre fin ou d autres personnages. En discutant, en leur transmettant plein de belles choses, en jouant, en étant avec eux tout simplement. En leur faisant trouver des solutions, ne pas toujours aller audevant d eux. En leur donnant des choix, ça les amène à réfléchir. Par le jeu, en faisant des jeux avec eux. Dans notre façon de faire les choses et avec ce qu on est. Ils sont capables de penser tous seuls mais on peut aussi les guider en leur donnant un certain bagage. Dans notre éducation, notre manière de leur enseigner les choses. En structurant, en découpant le processus étape par étape. C est une façon de structurer leur pensée. Amener de nouveaux concepts.
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