Comprendre et développer sa créativité Pour gagner en efficacité
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- Jean-Claude Normandin
- il y a 7 ans
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1 ressources humaines service de formation Du personnel EPFL - PL - RH-F Téléphone: Bâtiment INN Fax: Station 7 - CH-1015 Lausanne Site web: Comprendre et développer sa créativité Pour gagner en efficacité Quelle que soit sa fonction, mais particulièrement dans celles des sciences de l ingénieur, il est fondamental de savoir être innovant et créatif, de manière à trouver des solutions originales aux problèmes que l on doit résoudre. Cette compétence est parfois innée, mais elle peut aussi s acquérir ou se perfectionner. C est ce que nous vous proposons dans ce séminaire sortant des sentiers battus. A seminar on «Breakthrough Thinking» is also available in English
2 Objectif GénéraL Découvrir le processus créatif à travers son cheminement et ses techniques permettra aux participants de se familiariser avec les outils de la créativité. Ils pourront mieux appréhender cette notion et aussi proposer des idées originales et efficaces pour alimenter l innovation. Objectifs pédagogiques Cette formation permet aux participants de découvrir et expérimenter le processus créatif. > Au niveau du savoir, d acquérir des connaissances théoriques des éléments de base et des étapes du processus de créativité; > Au niveau du savoir-être, de développer des attitudes favorables à la créativité; > Au niveau du savoir-faire, d expérimenter des activités créatrices et des techniques de créativité. Participant(e)s > Tout collaborateur ou cadre supérieur - étudiants exceptés - désireux de comprendre et d exploiter sa créativité dans le domaine professionnel et/ou personnel. Méthodes > Exposés théoriques animés, exercices individuels et en groupe, discussions de groupe et exercices ludiques. L animateur alimentera sa présentation de nombreux cas concrets et l animera en favorisant les discussions et échanges d expériences. Les participants seront directement impliqués lors d études de cas prati - ques ou d exercices, ce qui facilitera le transfert dans la pratique et les rendra rapidement opérationnels.
3 Programme 1. Cadrage de la créativité > Innovation et créativité: des faux semblants. > Le processus créatif. > La bisociation. 2. Pour aller plus loin en créativité > Le processus d idéation. > Eloignement et rapprochement. > Les règles de base. 3. Le processus créatif > Les différentes étapes. > Les différents outils. 4. Animation d une séance de créativité > Comment animer une séance de créativité. > Outils et recettes pour optimiser la production d idées. REnseignements pratiques Dates Durée Voir sur le bulletin d inscription ou: 2 jours Horaire de 9h00 à 17h00. Les repas de midi font partie intégrante du cours et sont offerts. Lieu Attestation EPFL, Bâtiment INN, Salle du Service de Formation du Personnel (021), ou bâtiment BS. Seuls les participants qui ont suivi la totalité de la formation reçoivent une attestation.
4 animateur Eric Lardinois, titulaire d un doctorat en Sciences de l Education de l Université Paris 13 et d un Mastère en management de l innovation de la Polytechnique de Mons, il enseigne la créativité, le management de l innovation et la ludopédagogie dans plusieurs Universités et Hautes Ecoles européennes. Il anime sur les mêmes thèmes des formations en entreprises dans toute l Europe.
5 ressources humaines service de formation Du personnel EPFL - PL - RH-F Téléphone: Bâtiment INN Fax: Station 7 - CH-1015 Lausanne Site web: Bulletin d inscription Comprendre et développer sa créativité 29 et 30 novembre 2011 o Madame o Monsieur Nom Prénom Fonction Adresse professionnelle EPFL - Station Tél. prof. N o Sciper Tél. mobile prof. Nom du supérieur hiérarchique Signature du supérieur hiérarchique Par votre signature, vous vous engagez à libérer votre collaborateur/ trice pour toute la durée du cours. Date et signature A retourner à: EPFL - PL - RH-F, Service de Formation du Personnel Station 7, 1015 Lausanne - Fax
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