Cours de langue Manuel de l utilisateur pour les participants à la

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1 Cours de langue Manuel de l utilisateur pour les participants à la mobilité Erasmus+ OLS Copyright 2017 ALTISSIA International S.A. Tous droits réservés. Dernière mise à jour : 20/02/2017

2 Table des matières 1. Introduction Accès et connexion au site Erasmus+ OLS Mon cours de langue OLS Créer mon parcours d apprentissage Naviguer à travers mes leçons Mon parcours d apprentissage personnalisé Tous les cours (navigation libre) Activités disponibles Modules de cours de langue Module «Vocabulaire» Module «Grammaire» Module «Prononciation» (uniquement pour le cours d anglais) Module «Argumentation» Module «Professions» Live Coaching (tutorat) Live MOOCs (MOOCs en temps réel) Tutoring sessions (classes virtuelles) Organisation et inscription Vidéothèque des MOOCs Forum Actualités Langue de l interface Aide Attestation de participation aux cours de langue

3 1. Introduction Bienvenue sur le site du soutien linguistique en ligne pour le programme Erasmus+ OLS, qui offre des cours de langue en ligne pour les étudiants de l enseignement supérieur, stagiaires, volontaires du Service Volontaire Européen (SVE) et apprenants de l Enseignement et de la Formation Professionnels (EFP) bénéficiant d une mobilité à long terme! Ce manuel de l utilisateur est conçu pour vous aider à démarrer rapidement et efficacement votre formation. 2

4 2. Accès et connexion au site Erasmus+ OLS Après avoir passé votre premier test de niveau, vous recevrez un courriel avec une invitation à vous inscrire à un cours de langue en ligne, si une licence de cours de langue vous a été accordée par votre institution d origine/organisation de coordination. Vous pourrez alors accéder au cours en vous connectant au site Erasmus+ OLS avec les identifiants que vous avez utilisés pour le test de niveau. À noter : en cas de mobilités multiples, vous avez peut-être déjà obtenu une licence pour un cours de langue. Si vous recevez un second accès à un cours de langue en lien avec votre nouvelle mobilité et la même langue d apprentissage, vos progrès seront enregistrés et votre période d accès sera étendue afin de correspondre aux dates de cette nouvelle mobilité. 3

5 3. Mon cours de langue OLS 3.1. Créer mon parcours d apprentissage Quand vous accédez pour la première fois au site Erasmus+ OLS, vous devez répondre à une série de questions qui permettent de vous créer un parcours d apprentissage personnalisé. Cette étape, en plus des résultats de votre premier test de niveau, détermine les informations qui apparaissent sur votre page d accueil et la façon dont vous naviguez dans les activités sur le site. Toutefois, ce n est pas obligatoire et si vous souhaitez démarrer votre cours de langue sans faire l analyse de vos besoins, vous pourrez y revenir ultérieurement. À noter : si vous participez à un cours de langue OLS dans votre langue locale, vous devrez fournir une auto-évaluation de votre niveau dans cette langue car vous aurez passé votre premier test de niveau dans une autre langue. 4

6 3.2. Naviguer à travers mes leçons Sur la page d accueil du cours de langue Erasmus+ OLS, vous pouvez accéder à des activités et à d autres outils, comme votre profil, votre historique, vos scores et des options d aide. Vous pouvez aussi visionner votre parcours d apprentissage ici : À noter : certaines options offertes sur la plateforme n existent que pour quelques langues. La page d accueil peut donc varier d un cours de langue à un autre. Pour vous familiariser avec les activités auxquelles vous donne accès votre cours de langue, veuillez consulter le document suivant. 5

7 Mon parcours d apprentissage personnalisé Votre page d accueil vous présente les résultats de votre premier test de niveau ou de votre autoévaluation et vous propose une première activité pour commencer votre parcours d apprentissage personnalisé. Ce parcours d apprentissage est adapté à vos besoins et à vos centres d intérêt et vous guidera dans votre cours de langue. À tout moment, la mise à jour de votre parcours d apprentissage vous permet d actualiser votre contenu et d en découvrir un nouveau. La page d accueil affiche, par défaut, l onglet «Mon parcours d apprentissage». Il existe deux options d affichage pour cet onglet : soit un affichage horizontal qui permet de naviguer par un clic droit ou gauche, soit un affichage par liste qui présente toutes vos activités sous forme de liste. 6

8 Tous les cours (navigation libre) L onglet «Tous les cours» vous permet d accéder directement à toutes les ressources pédagogiques du site Erasmus+ OLS. Si vous avez choisi de ne pas faire l analyse de vos besoins lors de votre première connexion, votre page d accueil affichera toujours par défaut l onglet «Tous les cours». Vous êtes donc entièrement libre de choisir les modules d apprentissage autonome que vous préférez et vous pouvez naviguer librement sur la plateforme Activités disponibles En fonction de votre langue d apprentissage, jusqu à cinq types d activité vous sont proposés. Vous pouvez passer de l un à l autre en fonction de vos objectifs et de votre niveau. Les onglets «Mon parcours d apprentissage» et «Tous les cours» permettent d accéder aux modules d apprentissage autonome. 7

9 L option «Live Coaching» (tutorat) permet d accéder à deux types d activité : les tutoring sessions (classes virtuelles) et les MOOCs. La vidéothèque des MOOCs vous permet d accéder gratuitement à tous les MOOCs diffusés à ce jour. Le «Forum» est un lieu d échanges avec les autres participants. La section «Actualités» présente des vidéos et des articles Modules de cours de langue Module «Vocabulaire» A. Étudier une leçon Pour choisir un cours, cliquez sur son titre ou son image. Un diagramme circulaire devient vert et/ou rouge, en fonction du nombre d activités que vous faites et des résultats de votre test récapitulatif. B. Comment faire? Quand vous cliquez sur un thème, vous voyez une animation dans laquelle sont surlignés les expressions et les mots-clés. Chaque animation est constituée d un groupe d exercices qui permettent de réviser rapidement le vocabulaire ciblé et de le pratiquer. 8

10 Pour chaque animation, trois exercices sont recommandés : Les «Exercices de compréhension», centrés sur la compréhension et l utilisation du vocabulaire présenté dans les animations, Les exercices «Dictée et orthographe», axés sur l orthographe des mots-clés des animations et Les «Exercices de prononciation», qui vous aident à prononcer correctement les mots et les phrases que vous avez appris. Ces exercices nécessitent un casque équipé d un micro. Il est conseillé d ajuster les paramètres du micro pour obtenir des résultats optimaux. 9

11 C. Comment utiliser la liste de vocabulaire? L onglet «Liste de vocabulaire» vous donne accès au vocabulaire présenté dans la leçon. Cette liste reprend les mots et expressions que vous avez progressivement assimilés grâce aux exercices de compréhension, de dictée et de prononciation. 10

12 D. Test récapitulatif Le test récapitulatif porte sur le vocabulaire de chaque leçon. L objectif est de vérifier que vous en avez bien assimilé les mots-clés. À l issue du test, vous obtenez votre score ainsi que les corrections. Vous pourrez repasser le test récapitulatif ou apprendre les mots inconnus en les répétant afin de les mémoriser. Après avoir fait le test récapitulatif, vous pouvez revoir la liste de vocabulaire de la leçon sur laquelle vous avez été testé(e). Vous verrez que le symbole est accolé aux mots que vous avez transcrits correctement tandis que le symbole «X» indique les mots qui vous posent encore problème. 11

13 Module «Grammaire» A. Étudier une leçon Pour choisir une leçon spécifique, cliquez sur son titre ou son image. En fonction de votre langue d apprentissage, plusieurs catégories sont proposées (par ex. verbes, déterminants, syntaxe, etc.). Chaque catégorie comprend plusieurs thèmes. Sélectionnez un thème puis commencez la leçon en cliquant sur son titre. 12

14 B. Règles de grammaire et exercices Cliquez sur le titre d une section pour y accéder. La règle de grammaire de la leçon s affiche. Chaque règle de grammaire est accompagnée d exercices auxquels vous pouvez accéder en cliquant sur les nombres qui apparaissent dans la barre de menu. 13

15 Module «Prononciation» (uniquement pour le cours d anglais) Le module «Prononciation» vous permet d améliorer votre expression orale, y compris la prononciation des voyelles, des consonnes et des diphtongues anglaises. Chaque son est illustré par un exemple et accompagné de sa transcription phonétique. Nous vous conseillons de regarder la vidéo et d essayer de reproduire les sons et les mots Module «Argumentation» Le module «Argumentation» est un cours conçu pour vous apprendre à exprimer vos idées et à défendre des arguments. Il est basé sur des situations de la vie réelle qui vous permettent d apprendre des expressions courantes sur des sujets comme le travail, le mariage, la politique, les loisirs, etc. Ce module existe uniquement pour les niveaux B1 (Seuil) à C1 (Autonome). 14

16 Recommandations : Regardez la vidéo : imprégnez-vous de la langue et choisissez la version avec ou sans soustitres. Cliquez sur les mots pour afficher le sens de nouvelles expressions dans l animation. Élargissez votre vocabulaire : la «Liste de vocabulaire» fournit une liste de mots-clés ainsi que leur définition, pour vous permettre de mieux connaitre la langue. Vérifiez votre compréhension : testez vos nouvelles connaissances en essayant de faire les exercices de compréhension et de vocabulaire. Exprimez-vous sur le thème traité : la section «Aller plus loin» est destinée aux enseignants et aux groupes d apprenants afin d initier débats et échanges d idées Module «Professions» Le module «Professions» s adresse aux participants ayant atteint au moins le niveau B1 au premier test de niveau. Il traite de thèmes plus spécialisés, directement liés aux secteurs professionnels ou à leur contexte (par ex. «Secteur bancaire», «Cours métiers», «Correspondance» ou «Réunions»). Le vocabulaire et les activités de ce module ont été spécialement adaptés au monde professionnel. 15

17 Chaque leçon est accompagnée d exercices de compréhension, de dictée et d orthographe. Cette section suit la même structure que le module «Vocabulaire» présenté ci-dessus Live Coaching (tutorat) Le «Live Coaching» (tutorat) est une activité composée de deux modules, accessibles à partir de la page d accueil : Les MOOCs sont des vidéos éducatives et interactives conçues par des tuteurs locuteurs natifs. Durant chaque session, vous pouvez chatter avec votre tuteur et avec les autres participants. Les tutoring sessions (classes virtuelles) sont des cours privés en ligne. Un tuteur expérimenté (et natif) dirige chaque session. Vous pouvez communiquer avec le tuteur et avec les autres participants (six au maximum). 16

18 Sur le tableau de bord du Live coaching (tutorat), vous pouvez voir l ensemble des tutoring sessions (classes virtuelles) et des MOOCs programmés. Quand vous trouvez une session qui vous intéresse, cliquez sur «S inscrire». La salle de classe est ouverte dix minutes avant le début de la session. Pour y accéder, cliquez sur «Accéder à la salle de classe». 17

19 Live MOOCs (MOOCs en temps réel) Chaque session est consacrée à un thème spécifique. Le sujet et le niveau de chaque session est annoncé chaque semaine sur le tableau de bord. Les sessions sont proposées pour les niveaux A, B et C en alternance. Vous pouvez participer à autant de MOOCs que vous le souhaitez si vous y êtes inscrit(e). Vous n avez pas besoin de jetons pour vous inscrire aux MOOCs. Durant un MOOC, vous avez la possibilité de chatter avec votre tuteur ainsi qu avec les autres participants, par exemple pour demander une explication sur une expression ou un sujet précis. 18

20 Tutoring sessions (classes virtuelles) Les tutoring sessions vous permettent d échanger avec un tuteur et d autres participants. Partagez vos expériences et bénéficiez de corrections individuelles durant une classe, qui rassemble six participants au maximum! Durant ces sessions, vous pouvez participer à des jeux, des débats, des jeux de rôle, des exercices stimulants et bien d autres activités. Elles vous aideront à améliorer votre prononciation, à élargir votre vocabulaire et à gagner en assurance à l oral. Vous avez le choix entre les sessions suivantes : Sessions thématiques : le tuteur choisit le thème de la session. Sessions à thème ouvert : ce sont les participants qui décident du thème de la session au début de la classe Organisation et inscription A. Jetons Une tutoring session (classe virtuelle) dure trente minutes et rassemble six participants au maximum. Vous avez besoin d'un jeton par tutoring session de trente minutes. Le nombre de jetons qui vous est attribué est proportionnel au nombre de semaines de votre programme de mobilité. Deux semaines de mobilité vous donnent droit à un jeton que vous pouvez utiliser comme vous le souhaitez. 19

21 B. Inscription Les sessions sont organisées par langue et par niveau (A, B et C), entre 9h00 et 16h00 (UTC+1 ; UTC+2 heure d'été européenne). Vous devez vous inscrire au moins vingt-quatre heures avant la classe. Le nombre de participants à une tutoring session est limité à six. Vous pouvez toujours vérifier sur le tableau de bord s il reste encore des places pour la session à laquelle vous aimeriez participer. C. Équipement Veuillez noter que pour bénéficier de tous les avantages d une tutoring session, vous devez avoir un casque équipé d un micro ainsi qu une webcam Vidéothèque des MOOCs Vous pouvez retrouver les MOOCs précédemment enregistrés en cliquant sur l option «Vidéothèque des MOOCs». Ils sont classés par niveau, du niveau A au niveau C. Vous pouvez les visionner aussi souvent que vous le souhaitez. 20

22 Forum Le «Forum», accessible depuis votre page d accueil, est un espace d échange d idées avec d autres participants et un tuteur, dans la langue de votre mobilité. Vous pouvez partager vos connaissances, vous entraider et proposer de nouveaux sujets à débattre. Pour veiller à ce que toute la communauté Erasmus+ OLS bénéficie de vos questions et réponses, merci de bien vouloir poser vos questions dans votre langue d apprentissage (ou en anglais pour un locuteur de niveau A) Actualités Le module «Actualités» vous permet de développer votre compréhension en suivant l actualité internationale. Les articles et vidéos sur l actualité sont postés régulièrement et viennent enrichir la base de données. 21

23 Parcourez ces articles et cliquez sur les mots soulignés pour en afficher la définition et la traduction. L option «Quiz» vous permet de tester vos connaissances sur l article pour vérifier si vous l avez bien compris. Les vidéos ont des sous-titres dans votre langue d apprentissage. Cliquez sur les mots des sous-titres pour en connaitre le sens. Pour certaines vidéos, vous pouvez faire un quiz Langue de l interface Si vous voulez changer la langue du site OLS, il vous suffit de cliquer sur le menu déroulant en haut de la page Aide À partir de votre page d accueil, vous pouvez accéder aux options d aide qui vous donneront des informations détaillées sur la plateforme. Nous vous recommandons de suivre la visite guidée qui vous présente toutes les options des cours de langue OLS. Vous pouvez aussi contrôler votre historique et suivre vos progrès dans les différentes leçons, consulter vos statistiques et, naturellement, modifier votre profil. 22

24 4. Attestation de participation aux cours de langue Quand votre période d accès au cours de langue OLS expire, vous recevez un courriel contenant un fichier PDF avec votre attestation de participation prouvant que vous avez suivi le cours de langue OLS. Vous pouvez également la télécharger à partir de la page d accueil de la plateforme OLS en cliquant sur «Attestation de participation», en haut de la page. Cette attestation indique le nombre d heures que vous avez consacrées à votre cours de langue Erasmus+ OLS. Veuillez noter que seules les heures entières sont comptabilisées sur la plateforme OLS. Nous vous souhaitons un bon apprentissage avec le cours de langue Erasmus+ OLS! 23