CONDITIONS D ADMISSION ET CHEMINEMENT SCOLAIRE ANNÉE SCOLAIRE

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1 CONDITIONS D ADMISSION ET CHEMINEMENT SCOLAIRE ANNÉE SCOLAIRE Dans le but d alléger le texte et d en faciliter la lecture, le masculin a été utilisé comme genre neutre pour désigner aussi bien les femmes que les hommes. Adopté au CA du 26 novembre 2013

2 TABLE DES MATIÈRES 1. Conditions d admission à un diplôme d études collégiales (DEC) Conditions générales d admission Conditions particulières d admission s appliquant à un étudiant titulaire d un diplôme d études secondaires (DES) sans la réussite des cours mentionnés à l article Conditions particulières d admission s appliquant à un étudiant qui n a pas complété ses études secondaires en français au Québec Conditions particulières d admission sur la base d une formation et expérience jugées suffisantes par le Cégep Tous les cas d admission non prévus Préalables ministériels aux programmes Conditions particulières d admission s appliquant à un élève qui n a jamais étudié au niveau collégial Conditions particulières relatives à l admission d un élève qui étudie en 5 e secondaire au secteur jeune lorsqu il fait sa demande Conditions particulières relatives à l admission d un élève qui étudie en 5 e secondaire au secteur adulte lorsqu il fait sa demande Conditions particulières relatives à l admission d un étudiant qui a déjà étudié au niveau collégial Conditions particulières d admission à certains programmes ou cheminement Tremplin DEC Soins infirmiers (180.A0) Arts et lettres profil langues (500.55) et Double-DEC (300.16) Sciences humaines (300.A0) Mise à niveau Inscription Cheminement scolaire des étudiants Principes et modalités de sélection pour l admission à un diplôme d études collégiales (DEC) Pondération spécifique à certains programmes Conditions d admission à un diplôme de spécialisation d études collégiales (DSET) Conditions d admission à une attestation d études collégiales (AEC) Conditions générales d admission Formation jugée suffisante par le Cégep pour être admissible à une attestation d études collégiales (AEC) Maîtrise suffisante de la langue française Conditions particulières d admission à une attestation d études collégiales (AEC) Principes de sélection pour l admission à une attestation d études collégiales (AEC) Auditeur Suivi du cheminement scolaire des étudiants Conditions particulières concernant la réadmission

3 1. Conditions d admission à un diplôme d études collégiales (DEC) 1.1 Conditions générales d admission Dans le respect du Règlement sur le régime des études collégiales (RREC), les candidats doivent satisfaire à l une des conditions générales d admission suivantes: être titulaire d un diplôme d études secondaires et avoir réussi les cours préalables au programme ; Le Cégep peut rendre obligatoires des activités de mise à niveau lorsque le titulaire du diplôme d études secondaires n a pas réussi les matières suivantes : 1 langue d enseignement de la 5e secondaire; 2 langue seconde de la 5e secondaire; 3 mathématique de la 4e secondaire; 4 science et technologie ou applications technologiques et scientifiques de la 4e secondaire ou sciences physiques de la 4 e secondaire; 5 histoire et éducation à la citoyenneté de la 4e secondaire ou histoire du Québec et du Canada de la 4 e secondaire. être titulaire du diplôme d études professionnelles, avoir réussi les matières suivantes et avoir réussi les cours préalables au programme; 1 langue d enseignement de la 5e secondaire; 2 langue seconde de la 5e secondaire; 3 mathématique de la 4e secondaire. être titulaire d un diplôme d études professionnelles et satisfaire aux conditions établies par le ministre dans le cadre des programmes élaborés en continuité de formation; détenir une formation jugée équivalente par le Cégep; détenir une formation et une expérience jugées suffisantes par le Cégep et avoir interrompu ses études à temps plein pendant une période cumulative d au moins 36 mois. Dans ce cas, le Cégep peut rendre obligatoires des activités de mise à niveau. 1.2 Conditions particulières d admission s appliquant à un étudiant titulaire d un diplôme d études secondaires (DES) sans la réussite des cours mentionnés à l article 1.1. Le titulaire d un DES qui n a pas réussi tous les cours mentionnés à l article 1.1 du présent règlement devra les réussir au terme de sa première session au Cégep. Les activités de mise à niveau pour ces cours devront être suivies à l enseignement secondaire. L admission à certains programmes d études sera réévaluée suite à l analyse du dossier du candidat. Le Cégep informe les candidats des endroits sur son territoire où les cours sont offerts ainsi que des périodes d inscription. 1.3 Conditions particulières d admission s appliquant à un étudiant qui n a pas complété ses études secondaires en français au Québec La personne qui n est pas titulaire d un diplôme d études secondaires ou d un diplôme d études professionnelles obtenu en français au Québec doit posséder une formation équivalente et démontrer une maîtrise suffisante de la langue française Études complétées dans une autre province La personne qui a fait ses études secondaires dans une province canadienne autre que le Québec doit présenter un diplôme d études secondaires délivré par sa province ou territoire d origine. 3

4 1.3.2 Études suivies dans un autre pays La personne qui, à l appui de sa demande d admission, a réussi des études dans un autre pays doit fournir une évaluation comparative obtenue au ministère de l Immigration et des Communautés culturelles (MICC) ou à l un des Services régionaux d admission pour l établissement d une évaluation comparative des acquis scolaires. Le niveau minimal reconnu doit être équivalent à la 5e secondaire Maîtrise suffisante de la langue française Le candidat qui n a pas complété ses études en français au Québec doit démontrer une maîtrise suffisante de la langue française en se soumettant à un test. Le test a lieu dans les locaux du Cégep, selon l horaire fixé par ce dernier. Le candidat dont la maîtrise de la langue française sera jugée insuffisante ne sera pas admis au Cégep. Selon le résultat obtenu au test, le candidat admis sera inscrit à un cours régulier de français ou se verra imposer, dès sa première session au Cégep, un cours de mise à niveau de français. 1.4 Conditions particulières d admission sur la base d une formation et expérience jugées suffisantes par le Cégep. La personne qui désire être admise sur la base d une formation et expérience jugées suffisantes par le Cégep doit présenter son dossier scolaire (relevés de notes et diplômes obtenus) ainsi que son dossier expérientiel démontrant une expérience acquise dans un domaine directement relié au programme d études demandé (relevé d emploi détaillant les tâches effectuées). La personne devra aussi démontrer qu elle a interrompu ses études à temps plein pendant une période cumulative d au moins 36 mois. Les demandes d admission seront analysées par la direction du service de l organisation scolaire. 1.5 Tous les cas d admission non prévus au présent règlement seront analysés par la direction du service de l organisation scolaire. 4

5 1.6 Préalables ministériels aux programmes NUMÉRO PROGRAMMES CODE DES PRÉALABLES MINISTÉRIELS SECTEUR PRÉUNIVERSITAIRE 200.B0 Sciences de la nature 100.B0 Sciences de la santé 31, 41, B0 Sciences pures et appliquées 31, 41, A0 Sciences humaines Profil administration Profil individu Profil monde 1/ A1 Arts et lettres Profil Cinéma et communication Aucun Profil Lettres (Littérature et médias) Aucun Profil Langues Aucun Profil Arts d interprétation (Théâtre) Aucun Double-DEC en sciences humaines et arts et lettres Aucun 510.A0 Arts visuels Aucun SECTEUR TECHNIQUE Techniques biologiques 110.A0 Techniques de prothèses dentaires B0 Techniques de denturologie A0 Techniques d hygiène dentaire A0 Technologie de radiodiagnostic 21, A0 Techniques d orthèses visuelles 41, A0 Soins infirmiers 21, 31 Techniques physiques 243.BA Technologie de l'électronique - Télécommunication 2, B0 Techniques de construction aéronautique 41, C0 Techniques de maintenance d aéronefs 41, D0 Techniques d avionique 41, 63 Techniques humaines 322.A0 Techniques d éducation à l enfance Aucun Techniques administratives 410.B0 Techniques de comptabilité et de gestion D0 Gestion de commerces 1 2 Techniques de l informatique 420.AA Informatique de gestion AC Gestion de réseaux informatiques 63 Communications graphiques 582.A1 Techniques d intégration multimédia Aucun Tremplin DEC Aucun 1 Deux grilles sont élaborées pour ce profil. Le préalable de la mathématique TS ou SN de la 5 e secondaire s applique pour le cheminement avec mathématique. 2 Des cheminements particuliers sont offerts pour ces programmes. Veuillez consulter le site Web du Cégep pour en connaître les préalables. 5

6 LÉGENDE DES PRÉALABLES MINISTÉRIELS AUX PROGRAMMES 1 CODES SRAM PRÉALABLES MINISTÉRIELS DU SECONDAIRE 1 Mathématique Culture, société et technique de la 4e secondaire 2 Science et technologie de la 4e secondaire Applications technologiques et scientifiques de la 4e secondaire 21 Science et technologie ET Science et technologie de l environnement de la 4e secondaire Applications technologiques et scientifiques ET Sciences et environnement de la 4e secondaire CODE DE CRS 1 SECTEUR JEUNE ET ET Chimie de la 5e secondaire Physique de la 5e secondaire Mathématique Technico-sciences de la 4e secondaire Mathématique Sciences naturelles de la 4e secondaire 63 Mathématique Technico-sciences de la 5e secondaire Mathématique Sciences naturelles de la 5e secondaire Conditions particulières d admission s appliquant à un élève qui n a jamais étudié au niveau collégial Pour le candidat admis alors qu il est en voie de certification, la réponse à la demande d admission est conditionnelle. Elle sera révisée avant le début de la session à partir des résultats de l élève présents dans le fichier du Ministère. Toutefois, lors de la vérification des résultats scolaires, l étudiant à qui il manque un maximum de 6 unités pour l obtention du DES ou pour les matières prévues à l article 1.1 du présent règlement pour l étudiant qui a obtenu un DEP, pourra être admis selon certaines conditions : - l étudiant doit avoir obtenu les unités du français de la 5 e secondaire pour maintenir son admission au Cégep; - l admission à certains programmes d études pourrait être refusée selon les unités manquantes et les places disponibles; - le cheminement scolaire de l étudiant visé par cette mesure pourra être modifié suite à l analyse du dossier scolaire ; - l étudiant devra s engager par écrit à accumuler les unités manquantes au terme de sa première session au collégial; - l étudiant devra suivre les cours reliés aux unités manquantes à l enseignement secondaire. Lors de la révision de l admissibilité, le Cégep informe l étudiant des endroits sur son territoire où les cours sont offerts ainsi que des périodes d inscription. De plus, un candidat ne pourra être admis à un programme s il lui manque un ou des préalables ministériels. Il sera alors inscrit au cheminement Tremplin DEC, volet préalables manquants. 1 Les codes de cours ou de modules renvoient au programme actuellement en vigueur. D autres codes de cours ou de modules peuvent apparaître sur le relevé de notes ou sur le relevé d apprentissages d un étudiant qui a suivi la formation durant une période antérieure au programme actuellement en vigueur. 6

7 1.7.1 Conditions particulières relatives à l admission d un élève qui étudie en 5 e secondaire au secteur jeune lorsqu il fait sa demande Le candidat doit avoir une moyenne générale d au moins 65 % Le candidat doit avoir réussi ou être en voie de réussir les cours obligatoires pour l obtention du DES Le candidat qui présente une moyenne inférieure à 60 % mais supérieure à 50 % pour un seul des cours obligatoires pour l obtention du DES pourra tout de même être admis Le candidat qui obtient un résultat final inférieur à 65 % pour le volet écriture du cours de français de la 5e secondaire et qui obtient une moyenne générale au secondaire inférieure à 75% se verra imposer un cours de mise à niveau de français Conditions particulières relatives à l admission d un élève qui étudie en 5e secondaire au secteur adulte lorsqu il fait sa demande Le candidat qui étudie en 5 e secondaire au secteur adulte lorsqu il fait sa demande d admission est soumis aux mêmes conditions particulières décrites en que l élève du secteur jeune. Cependant, en raison du cheminement particulier de ce secteur, les candidats inscrits aux cours de l éducation des adultes du secondaire devront, avec leur demande d admission, présenter des résultats finaux officiels pour un certain nombre de modules des cours les rendant admissibles aux études collégiales et pour les cours préalables au programme demandé. De plus, ils devront présenter la preuve de leur inscription aux autres modules nécessaires pour compléter les cours. Le tableau suivant donne quelques exemples des cours modulaires. Cours Code de cours au secteur adulte 1 Anglais de la 5 e secondaire 584 Preuve de l inscription au cours ANG Chimie 534 CHI ou CHI Français de la 5 e secondaire FRA Histoire de la 4 e secondaire HIS Mathématique de la 4 e secondaire MAT ou MAT Mathématique 426 MAT ou Mathématique 436 MAT ou Mathématique 526 ou 536 MAT ou Physique 534 PHY ou PHY Sciences physiques 436 SCP ou SCP Conditions particulières relatives à l admission d un étudiant qui a déjà étudié au niveau collégial Un candidat qui a des acquis à l enseignement collégial et qui est admis au Cégep n aura pas à réussir les activités de mises à niveau pour les cours définis à l article 1.1 du présent règlement. Un étudiant qui a déjà étudié au niveau collégial ne pourra être admis au programme de son choix s il lui manque un ou des préalables ministériels. 1 Les codes de modules renvoient au programme actuellement en vigueur. D autres codes peuvent apparaître sur le relevé de notes ou sur le relevé d apprentissages d un étudiant qui a suivi la formation durant une période antérieure au programme actuellement en vigueur. 7

8 1.9 Conditions particulières d admission à certains programmes ou cheminement Tremplin DEC Le cheminement Tremplin DEC a pour but de donner au candidat une formation lui permettant d intégrer ou de compléter un programme d études conduisant au DEC. Le Cégep Édouard-Montpetit offre deux types de cheminement : Tremplin DEC volet orientation Ce cheminement s adresse au candidat qui désire préciser son projet d études ou qui désire bénéficier d un accompagnement particulier pour favoriser son intégration au Cégep. Le candidat admis dans ce cheminement sera inscrit au cours «Orientation scolaire et professionnelle» lui permettant de l aider dans sa démarche d orientation et devra maintenir son inscription à ce cours. Tremplin DEC volet préalables manquants Ce cheminement s adresse au candidat à qui il manque au plus deux cours préalables pour être admissible au programme de son choix. Le candidat admis pourra être inscrit aux cours de mise à niveau le rendant admissible au programme de son choix. L échec à un cours préalable d un programme entraînera l exclusion de tout programme ayant ce cours comme préalable. Le candidat peut être inscrit au cheminement Tremplin DEC à temps plein ou à temps partiel, à la session d automne, d hiver et d été. Le candidat peut être inscrit au cheminement Tremplin pour un maximum de trois sessions consécutives d automne ou d hiver. Le Cégep se réserve le droit d inscrire tout étudiant qui présente un risque élevé d échec à un cheminement Tremplin DEC Soins infirmiers (180.A0) Pour être admis au programme de Soins infirmiers, le candidat doit avoir réussi ou être en voie de réussir le cours préalable Science et technologie STE ou SE de la 4 e secondaire ou l équivalent. Ce préalable doit être réussi avant le début de la session d admission. Cependant, le candidat n ayant pas suivi ou réussi le préalable de chimie de la 5 e secondaire ou l équivalent pourra être admis au programme mais des activités d apprentissage de mise à niveau de 90 heures lui seront imposées à la place de sa formation générale complémentaire. Afin de maintenir l inscription au programme de Soins infirmiers, la mise à niveau doit être réussie au terme de la première année du programme Arts et lettres profil langues (500.55) et Double-DEC (300.16) Le candidat doit démontrer une maîtrise suffisante de la langue anglaise en se soumettant à un test. Le résultat au test doit être égal ou supérieur au niveau d anglais 101. Le test a lieu dans les locaux du Cégep, selon l horaire fixé par ce dernier Sciences humaines (300.A0) Le Cégep privilégie les candidats qui ont réussi le cours de mathématique CST de la 5e secondaire Mise à niveau Si le nombre d inscriptions à un cours de mise à niveau préalable à certains programmes n est pas suffisant pour que le Cégep puisse le donner ou si le nombre d inscriptions est supérieur au nombre de places disponibles, l étudiant devra le suivre dans une autre institution d enseignement. Le Cégep informe les étudiants des endroits sur son territoire où sont offerts les cours et des périodes d inscription. 8

9 1.11 Inscription Un étudiant admis doit compléter à chaque session son inscription pour être considéré comme étudiant du Cégep. L inscription consiste à valider son choix de cours, à payer les frais et droits et à récupérer son horaire, selon les échéanciers déterminés par le Cégep. Les échéanciers sont disponibles au début de chaque session sur le portail du Cégep à l onglet guide de l étudiant Cheminement scolaire des étudiants L approche programme permet une organisation intégrée des apprentissages qui contribue à l atteinte graduelle des objectifs et standards définis pour chaque programme. En conséquence, la proposition de cours remise à l étudiant reflète ce mode de gestion du cheminement scolaire. 2. Principes et modalités de sélection pour l admission à un diplôme d études collégiales (DEC) L admission à un programme pour lequel le nombre de places disponibles est inférieur au nombre de candidats admissibles s effectue en fonction des modalités et principes suivants : 1 o Assurer une accessibilité égale à tous les candidats quelle que soit leur localisation domiciliaire à l intérieur du Québec. 2 o Sélectionner, parmi les candidats admissibles, ceux qui présentent les meilleures chances de réussite possible. À cette fin, les cotes et les rangs calculés par le Service régional d admission du Montréal métropolitain (SRAM) pour chaque catégorie de candidats sont les paramètres utilisés pour classer les candidats les uns par rapport aux autres. 2.1 Pondération spécifique à certains programmes Techniques de denturologie S il y a contingentement par manque de places disponibles au Cégep, les candidats admissibles seront convoqués à des tests mesurant les habiletés manuelles et perceptuelles. Le Cégep établit alors une liste de classement pondéré avec les résultats aux tests comptant pour 75 % et le dossier scolaire pour 25 %. 3. Conditions d admission à un diplôme de spécialisation d études collégiales (DSET) Est admissible à un programme d études conduisant au diplôme de spécialisation d études techniques (DSET), le titulaire du diplôme d études collégiales qui a complété le programme d études désigné par le ministre comme prérequis et qui satisfait, le cas échéant, aux conditions particulières d admission au programme établies par le ministre. 4. Conditions d admission à une attestation d études collégiales (AEC) 4.1 Conditions générales d admission Dans le respect du Règlement sur le régime des études collégiales (RREC), les conditions générales d admission à un programme conduisant à une attestation d études collégiales sont: Posséder une formation jugée suffisante par le Cégep et satisfaire à l une des conditions suivantes : 1 o avoir interrompu ses études pendant au moins deux sessions consécutives ou une année scolaire et être âgé d au moins 18 ans; 2 o être visé par une entente conclue entre le Cégep et un employeur ou par un programme gouvernemental; 3 o avoir poursuivi, pendant une période d au moins un an, des études postsecondaires. Est admissible à un programme d études conduisant à une attestation d études collégiales désigné par le ministre, la personne titulaire du diplôme d études secondaires ou du diplôme d études professionnelles qui satisfait à l une des conditions suivantes : 1 o le programme d études permet d acquérir une formation technique dans un domaine pour 9

10 lequel il n existe aucun programme conduisant au diplôme d études collégiales; 2 o le programme d études est visé par une entente conclue entre le ministre de l Éducation, du Loisir et du Sport et un ministère ou un organisme du gouvernement du Québec en matière de formation. Est également admissible à un programme d études conduisant à une attestation d études collégiales désigné par le ministre, le titulaire du diplôme d études professionnelles, dans la mesure où le programme permet d acquérir une formation technique définie en prolongement de la formation professionnelle offerte à l ordre d enseignement secondaire. 4.2 Formation jugée suffisante par le Cégep pour être admissible à une attestation d études collégiales (AEC) Le candidat a une formation jugée suffisante lorsque sa préparation correspond à l une des situations suivantes : a) il a obtenu un diplôme d études secondaires (DES); b) il a obtenu un diplôme d études professionnelles (DEP); c) il possède une formation jugée équivalente à un diplôme d études secondaires ou à un diplôme d études professionnelles; d) il a réussi au moins une année d études postsecondaires; e) il possède une combinaison d acquis de formation et d expériences professionnelles jugés pertinent au programme. 4.3 Maîtrise suffisante de la langue française En plus de satisfaire aux conditions énoncées au point 4.1, le candidat doit démontrer une maîtrise suffisante de la langue française. L article , à l exclusion du dernier paragraphe, s applique à tout candidat qui désire être admis à une attestation d études collégiales. 4.4 Conditions particulières d admission à une attestation d études collégiales (AEC) Des conditions particulières d admission peuvent s appliquer à certains programmes d attestations d études collégiales. Ces informations sont disponibles sur le site Web du Cégep lors de l offre de formation. 5. Principes de sélection pour l admission à une attestation d études collégiales (AEC) 5.1 Lorsque des groupes à temps plein sont constitués, le Cégep peut exiger la présentation d un portfolio ou d un curriculum vitae ou imposer des tests et des entrevues de sélection. Un comité de sélection choisit parmi les candidats les personnes qu il juge les plus aptes à réussir la formation et à se trouver un emploi par la suite. 5.2 Emploi-Québec ou l organisme qui subventionne la formation peut demander au Cégep de soumettre une liste de candidats admissibles pour des formations offertes en collaboration. Ces candidats sont sélectionnés de la façon décrite à l alinéa 4.1. Emploi-Québec ou l organisme peut désigner selon ses critères les candidats qui sont autorisés à suivre la formation. 6. Auditeur Le cégep Édouard-Montpetit n admet pas d étudiants à titre d auditeur. 7. Suivi du cheminement scolaire des étudiants Depuis plusieurs années, le Cégep a mis en place des mesures pour favoriser la réussite des étudiants. Ces mesures s appliquent soit collectivement, soit individuellement. Compte tenu de ces mesures, le Cégep applique la procédure qui suit en cas d échec à tous les étudiants inscrits à une formation créditée au Cégep. 7.1 L étudiant qui commence ses études collégiales et dont l analyse de son dossier scolaire démontre une probabilité de réussite plus faible est informé, dès le début de la session, des services et mesures disponibles pour soutenir sa réussite. 7.2 L étudiant qui, à une session donnée, échoue à un cours, est informé des mesures d aide à la réussite disponibles au Cégep. 7.3 L étudiant qui échoue à plus d un cours à la même session est informé des mesures d aide à la réussite disponibles au Cégep. Si la situation se répète à une session ultérieure, l étudiant pourrait se voir imposer des mesures d encadrement appropriées aux difficultés identifiées. 10

11 7.4 L étudiant à temps plein qui, pour une première fois durant ses études collégiales, échoue la moitié ou plus de ses cours à une session pourra poursuivre ses études au Cégep à la condition de signer un contrat de réussite comprenant l engagement de ne pas échouer à plus d un cours à la session suivante et identifiant des mesures d encadrement visant la réussite. Le non-respect de ce contrat entraîne la non-réadmission de l étudiant au Cégep à la session suivante. 7.5 L étudiant à temps plein qui, pour une deuxième fois échoue, la moitié ou plus de ses cours à une session ne pourra être réadmis au Cégep à la session suivante. Toutefois, si cette occurrence intervient dans un délai de plus de trois ans, l étudiant pourra poursuivre ses études au Cégep. La signature d un contrat de réussite pourrait être une condition afin de poursuivre des études au Cégep. 7.6 Un étudiant qui échoue pour une troisième fois à un même cours de la formation spécifique de son programme ne pourra poursuivre ses études au Cégep. 7.7 Un étudiant qui échoue pour une troisième fois à un même cours de la formation générale, ne pourra poursuivre ses études au Cégep. 7.8 Un étudiant manifestant un comportement inacceptable peut se voir imposer des conditions particulières de maintien de son admission, notamment : le maintien d un comportement respectueux; le respect des directives et des échéances fixées. Ces conditions sont consignées dans un document écrit, remis à l étudiant et versé à son dossier. L étudiant soumis à ces conditions devra signer l entente intervenue entre lui et le représentant du Cégep. Le non-respect des conditions précisées entraîne la désinscription immédiate de l étudiant du Cégep et sa non-réadmission à la session suivante. 7.9 Un étudiant qui n est pas réadmis en vertu des articles 7,4, 7.5, 7.6, 7.7 et 7.8 peut rencontrer un comité de réadmission uniquement s il a déposé une lettre au Service de l organisation scolaire expliquant les motifs exceptionnels du non-respect de son contrat ainsi que les pièces justificatives concernant sa situation. Si le comité autorise la réadmission de l étudiant, celui-ci devra signer un contrat de réussite comprenant l engagement à réussir tous les cours de la session suivante Les mesures concernant le cheminement scolaire s appliquent également à un étudiant qui a déjà étudié au niveau collégial ou à un étudiant qui est en train de suivre des cours dans un autre Cégep au moment de sa demande d admission. Le dossier de l étudiant sera traité comme s il avait suivi ou suivait ses cours au cégep Édouard-Montpetit. 8. Conditions particulières concernant la réadmission 8.1 Un étudiant doit refaire une demande d admission après une session d interruption des études au cégep Édouard-Montpetit. 8.2 L étudiant qui n a pas été réadmis au Cégep en vertu du non-respect des conditions prévues aux alinéas, 7,4, 7.5, 7.6, 7.7 et 7.8 pourra refaire une demande d admission. S il est admis, l étudiant devra accepter les conditions suivantes : signer un engagement de réussite dans le cadre d un contrat avec le Cégep; respecter les conditions prévues à l alinéa 7.8 imposées dans les cas où des problèmes de nature comportementale ont été identifiés. L étudiant qui ne respecte pas les conditions fixées est exclu du Cégep et ne pourra y être réadmis. 11

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