L épistémologie des sciences Le défi de l incommensurabilité (Kuhn, Feyerabend) (ch. 5)

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1 L épistémologie des sciences Le défi de l incommensurabilité (Kuhn, Feyerabend) (ch. 5) Michael Esfeld Université de Lausanne Michael-Andreas.Esfeld@unil.ch 1

2 Les stations Carnap (1928) : vérification et induction Popper (1934) : progrès par falsification Quine (1951) : le holisme de la confirmation & la thèse de la sous-détermination de la théorie par l expérience Sellars (1956) : le holisme sémantique & le holisme de la justification Hanson (1958) : la thèse de l observation imprégnée de théorie 2

3 Thomas S. Kuhn ( ): La structure des révolutions scientifiques (1962) Le développement des idées s enchevêtre avec la dynamique sociale des pratiques scientifiques. rapprocher l histoire des sciences de la sociologie des sciences 3

4 Le paradigme théorie scientifique méthode pour sa confirmation empirique des cas exemplaires de son application problèmes : l application de la théorie à de nouveaux exemples l amélioration de la méthode de sa confirmation empirique l augmentation du nombre et des types d expériences qui corroborent la théorie 4

5 L anomalie progrès dans le cadre d un paradigme découverte de problèmes qui résistent à une solution 5

6 La crise anomalies nombreuses anomalies qui touchent le centre de la théorie hypothèses ad hoc Le paradigme n est plus accepté à l unanimité. 6

7 La révolution nouvelle théorie qui promet d être un nouveau paradigme L ancien paradigme et le nouveau paradigme entrent en compétition. plutôt campagne électorale que discours argumentatif Les données expérimentales et les arguments logiques ne peuvent pas établir que l une des deux théories est meilleure que l autre. 7

8 La révolution Kuhn : «Comme cela se produit dans les révolutions politiques, le choix du paradigme ne peut être imposé par aucune autorité supérieure à l assentiment du groupe intéressé.» L adhésion à un paradigme s explique plutôt par des facteurs sociologiques que par des arguments. 8

9 Kuhn contre Popper La science normale ne manifeste aucun esprit critique. Elle ne peut pas manifester d esprit critique afin de réaliser un progrès dans le cadre du paradigme existant. 9

10 Kuhn contre Popper laisser tomber une théorie si et seulement si l on dispose d une autre théorie Une autre théorie ne se développe que si l ancienne théorie échoue de manière systématique. Le remplacement de l ancienne théorie par la nouvelle théorie ne se fait pas et ne peut pas se faire de manière rationnelle. 10

11 La définition sociologique de la science La science se définit par un paradigme. Antiquité : l astronomie comme seule science Epoque moderne : la physique, la chimie, la biologie, etc. comme des sciences. La philosophie n est pas une science. Cette caractérisation ne mentionne pas la connaissance. On peut se passer du but officiel de la science. 11

12 La portée philosophique? Le remplacement d une théorie par une autre s effectue de manière non rationnelle. Dans la phase d une révolution scientifique, il est en principe impossible d établir de manière objective la supériorité d une des théories en compétition. Il est possible de constater, en rétrospective, de bonnes raisons pour ce remplacement. Il est possible de constater un véritable progrès en rétrospective, au moment où l on peut évaluer tous les arguments tranquillement. 12

13 Le défi de Kuhn 1)l expérience n a pas la force logique de déterminer la théorie scientifique plus possible de faire abstraction de l histoire sociale des sciences dans la philosophie des sciences Le contexte social du développement d une théorie scientifique prend la place qui est laissée ouverte à cause de la sousdétermination de la théorie par l expérience. 13

14 Le défi de Kuhn 2) Le contenu de chaque concept scientifique dépend de la théorie en entière dont il fait partie. Le remplacement d une théorie scientifique est une révolution conceptuelle. Les concepts de la nouvelle théorie sont incommensurables avec ceux de l ancienne théorie. 14

15 Le défi de Kuhn 3) L observation est imprégnée de théorie. pas possible d établir par l expérience scientifique que la nouvelle théorie réalise un progrès au plan de la connaissance Il y a une sélection de théories scientifiques sans que cette sélection soit guidée par un but. 15

16 La thèse de l incommensurabilité Thomas Kuhn ( ) La structure des révolutions scientifiques (1962) l histoire des sciences 16

17 La thèse de l incommensurabilité Paul Feyerabend ( ) «Explanation, reduction, and empiricism» (1962) attaque contre l empirisme logique 17

18 Exemples d incommensurabilité mécanique classique: systèmes individuels qui ont des propriétés bien définies séparément mécanique quantique : systèmes n ont pas de propriétés ayant une valeur numérique bien définie les unes indépendamment des autres. 18

19 Exemples d incommensurabilité physique classique avant Einstein : espace et temps comme des entités distinctes physique de la relativité : espace et temps unifiés dans un espace-temps à quatre dimensions 19

20 Exemples d incommensurabilité gravitation physique de Newton : force qui agit à distance gravitation relativité générale : effet local de la courbure de l espace-temps 20

21 L incommensurabilité Les concepts de la nouvelle théorie sont tellement éloignés des concepts de l ancienne théorie qu une comparaison entre ces concepts n est pas possible (pas de mesure commune). pas possible d exprimer le contenu des concepts propres à l ancienne théorie en utilisant les concepts propres à la nouvelle théorie 21

22 L incommensurabilité Le contenu du concept scientifique de gravitation consiste dans un contexte inférentiel. soit contexte de la théorie de Newton, soit celui de la théorie d Einstein pas d inférences scientifiques significatives en commun test expérimental pas possible 22

23 Le défi de Kuhn & Feyerabend aboutir à l argument de l induction pessimiste remettre en question que la science nous apporte des connaissances 23