l'armoire l'eau l'arbre l'herbe l'âne l'ours l'amande

Transcription

1 le livre le cube le mouchoir le vase la plume la perle la couleur la table l'armoire l'eau l'arbre l'herbe l'âne l'ours l'amande les perles les chaises les tables les mouchoirs les couleurs les fleurs les crayons les cubes

2 déterminant + nom déterminant + nom déterminant + nom

3 le triangle rouge le triangle vert la perle jaune la perle orange l'eau coloré l'eau incolore le cube rose le cube bleu la couleur foncée la couleur claire la barre longue la barre courte le cylindre haut le cylindre bas le rectangle large le rectangle étroit le grand cube le petit cube la petite boite la grande boite

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5 le triangle équilatéral le triangle rectangle le triangle isocèle le triangle scalène le triangle acutangle le triangle obtusangle la boite ronde la boite carrée le prisme rectangulaire le prisme triangulaire l'eau froide l'eau chaude le son aigu le son grave la saveur sucrée la saveur salée l'eau odorante l'eau inodore la surface lisse la surface rugueuse

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7 Ouvre la boite. Ferme la boite. Lève la main. Baisse la main. Lance une petite balle. Ramasse une petite balle. Avance la chaise. Recule la chaise. Montre ta main. Cache ta main. Plie un mouchoir. Déplie un mouchoir. Ouvre la porte. Ferme la porte. Écris un mot. Efface un mot. Pose la plume. Jette la plume. Accroche le tableau. Décroche le tableau.

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9 Remplis le vase. Vide le vase. Rapproche la table. Recule la table. Apporte un cube. Reporte un cube. Serre ton poing. Desserre ton poing. Prends un livre. Range un livre. Donne la petite boite. Prends la petite boite. Enlève les fleurs du vase. Remets les fleurs du vase. Ouvre la porte. Ferme la porte. Jette le mouchoir. Ramasse le mouchoir. Construis la tour rose. Démolis la tour rose.

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11 Aligne les chaises le long de la porte. Aligne les chaises contre la porte. Mets la balle au-dessus de la table. Mets la balle au-dessous de la table. Apporte la chaise en face de la fenêtre. Apporte la chaise près de la fenêtre. Mets une perle au milieu de la boite. Mets une perle à coté de la boite. Pose le lapin devant l'ours. Pose le lapin derrière l'ours. Place les crayons dans la boite. Place les crayons hors de la boite. Place le cube sous le cylindre. Place le cube sur le cylindre. Prends les fleurs avec le vase. Prends les fleurs sans le vase. Mets le cheval en face de l'arbre. Mets le cheval à côté de l'arbre. Pose le crayon près de la plume. Pose le crayon loin de la plume.

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13 Prends les perles sauf la perle rouge. Prends le triangle proche de la boite. Place le cube avant le cylindre. Range les crayons selon la couleur. Mets une balle parmi les cubes. Prends le triangle en papier. Prends le triangle en bois. Apporte une brosse à dents. Apporte une brosse à ongles. Montre la photo de maman. montre la photo de papa. Trace une ligne de bas en haut. Trace une ligne de gauche à droite. Marche vers la chaise. Marche autour de la chaise.

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15 Va lentement près de la fenêtre. Va rapidement près de la fenêtre. Quitte silencieusement ta place. Quitte bruyamment ta place. Ouvre doucement la porte. Ouvre brusquement la porte. Serre fortement la main de maman. Serre légèrement la main de maman. Construis bien la tour rose. Construis mal la tour rose. Jette là ta gomme. Jette ici ta gomme. Marche toujours sur la ligne. Marche parfois sur la ligne. Pose la chaise dehors. Pose la chaise ailleurs. Regarde là-bas. Regarde là-haut. Va tout de suite vers la porte. Va maintenant vers la fenêtre.

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17 Entr'ouvre assez la porte. Entr'ouvre plus la porte. Prends beaucoup de perles. Prends peu de perles. Montre une surface très rugueuse. Montre une surface moins rugueuse. Cette perle est rose. Ces perles sont jaunes. Cette perle est rose. Celles-ci sont jaunes. Ce chat est mince. Ces chats sont gros. Ce chat est mince. Ceux-là sont gros. Maman pose le livre sur la table. Elle le pose sur la table. L'enfant court derrière le chien. Il court derrière lui. Papa dit "Donne le cube à papa." Papa dit "Donne-le moi"..prends la plus longue barre. Prends la moins longue barre. Cherche le plus gros cube. Cherche le moins gros cube.

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19 Cette barre est longue, cette barre est courte. Celle-ci est longue, celle-là est courte. Ce cube est petit et ce cube est grand. Celui-ci est petit et celui-là est grand. Ton sac est grand, mon sac est petit. Ton sac est grand, le mien est petit. Donne ton verre à papa et papa te servira. Donne ton verre à papa qui te servira. Demande le livre à Léa et Léa te donnera le livre. Demande le livre à Léa laquelle te le donnera. Ce livre est à et maman. Ce livre est le nôtre. Quel enfant veut les cubes? Qui veut les cubes? Regarde ces animaux, lequel miaule? Ces jouets sont à toi. Ces jouets sont les tiens. Cette fleur est à Léa. Cette fleur est la sienne. Pronom : Dans l'espace laissé en blanc, mettre le prénom de votre enfant.

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21 Apporte la plume et le crayon. Apporte la plume ou le crayon. Prends le cylindre mais pas le cube. Ne prends ni le cylindre ni le cube. Éteins la lumière quand tu quittes la salle. Chante pendant que tu cours. Retire ton manteau car il fait chaud. Ouvre ton parapluie puisqu'il pleut. Le garçon ouvre son parapluie or il ne pleut pas. Mets ton gilet lorsqu'il fait froid. Tu es fatigué donc assis toi. Va te coucher si tu es fatigué. Bravo! Tu as réussi Brr... il fait froid.

22 interjection 2 interjection 1

23 Tu peux sortir pourvu que tu mets tes chaussures. Cours vers la porte même si tu es fatigué. Rentre avant que la nuit tombe. Chut! Le bébé dort. Comme il ne pleut pas ferme ton parapluie. Aïe! L'enfant est tombé. Mets ton manteau vu qu'il fait froid. Oh! Ce tableau est joli. Marc et Léa jouent sur le tapis. Ils jouent sur le tapis. Le chat miaule, miaou. La balle est tombé dans l'eau, plouf. Le chien aboie, wouaf.

24 interjection 1 interjection 1 interjection 1 interjection 2 interjection 2 interjection 2