PARTIE 2. Ligue de Paris Ile-de-France de Football DOSSIER DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE VAE

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1 PARTIE 2 Ligue de Paris Ile-de-France de Football DOSSIER DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE VAE Brevet de Moniteur de Football Titre à Finalité Professionnelle de niveau IV (code NSF : 335) délivré par la Fédération Française de Football inscrit au RNCP (arrêté du 10 août 2012 publié au Journal Officiel du 22 août 2012)

2 Sommaire Sommaire... 2 Préambule... 3 Démarche... 3 NOTICE EXPLICATIVE... 4 Les étapes de la procédure de VAE... 4 Notice d aide a la rédaction... 5 LE DOSSIER : PARTIE Votre identité Cadre réservé à la Ligue Centre Interrégional de Formation Vos motivations ETAPE 1 : REPERTOIRE D ACTIVITES ETAPE 2 : DESCRIPTION ET ANALYSE Demande d entretien Déclaration sur l honneur ANNEXES ANNEXE 1 : Référentiel métiers ANNEXE 2 : Fiche RNCP du Brevet de Moniteur de Football

3 Préambule Le présent dossier de demande de Validation des Acquis de l Expérience porte sur le Brevet de Moniteur de Football (BMF), Titre à Finalité Professionnelle enregistré au Registre National de la Certification Professionnelle (RNCP) sous le numéro La partie 2 du dossier concerne la description et l analyse de votre demande. Une notice d aide à la rédaction du document est jointe à partir de la page 4. La partie 2 du dossier de VAE est à envoyer à la Ligue de Paris Ile-de-France de Football au plus tard le 18 avril 2016 (date limite d envoi - cachet de la poste faisant foi), accompagnée de la partie 1 déjà envoyée ainsi que de l avis de recevabilité reçu par la Ligue. Démarche Bien préciser son projet professionnel Choisir la certification la plus adaptée Identifier dans son expérience les séquences qui correspondent aux référentiels métiers et de certification du diplôme demandé Analyser les expériences et montrer qu elles sont sources de compétences professionnelles conformes aux référentiels Rédiger par écrit ces séquences d expériences 3

4 NOTICE EXPLICATIVE Les étapes de la procédure de VAE Première phase VOUS Vous demandez un dossier. L ACCUEIL ET L INFORMATION VOTRE INTERLOCUTEUR La Ligue de Paris Ile-de- France de Football Centre Interrégional de Formation Vous remet ou vous adresse un dossier Deuxième phase LA RECEVABILITE DE VOTRE DOSSIER VOUS Vous adressez en deux exemplaires la première partie de votre dossier avant la date fixée par la Ligue Centre Interrégional de Formation VOTRE INTERLOCUTEUR Ligue de Paris Ile-de-France de Football Centre Interrégional de Formation Examine votre dossier et vous notifie un avis de recevabilité dans un délai de deux mois après l accusé de réception. Troisième phase LA VALIDATION DES ACQUIS DE VOTRE EXPERIENCE VOUS Vous adressez deux exemplaires de la deuxième partie de votre dossier avant la date fixée par la Ligue Centre Interrégional de Formation Si vous avez demandé un entretien avec le jury ou le jury a souhaité s entretenir avec vous. VOTRE INTERLOCUTEUR La Ligue de Paris Ile-de-France de Football Centre Interrégional de Formation Vous adresse une convocation pour cet entretien. Vous notifie la décision du jury qui peut : - vous attribuer le diplôme - ne pas vous attribuer le diplôme - vous attribuer une partie du diplôme ; vous devez dans les 5 ans obtenir la totalité du diplôme. 4

5 Notice d aide à la rédaction Comment remplir votre partie 2 de dossier VAE consacrée à la description et à l analyse de votre expérience. La première partie du dossier de Validation des Acquis de l Expérience a permis au jury de vérifier que vous remplissiez bien les conditions d accès fixées pour le diplôme du Brevet de Moniteur de Football, et notamment un volume horaire de heures d activités salariées, non salariées ou bénévoles en lien avec le diplôme visé. La seconde partie du dossier doit permettre au jury d évaluer si vous avez acquis les compétences professionnelles en lien avec le référentiel du diplôme visé. Vous devez donc, pour chaque fonction du référentiel, décrire les activités pratiquées au cours de vos expériences et analyser en quoi elles vous ont permis d acquérir les compétences du diplôme. VOS MOTIVATIONS p.11 du dossier Expliquez dans le cadre prévu à cet effet les raisons de votre démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel et/ou personnel. Vous pouvez utiliser autant de pages que nécessaires pour présenter vos motivations. Vous pouvez également joindre un curriculum vitae pour permettre au jury d avoir une vision globale de votre parcours. 5

6 ETAPE 1 : REPERTOIRE D ACTIVITES p.12 du dossier Vous devez remplir une fiche par emploi ou fonction bénévole que vous avez mentionnés dans la première partie de votre dossier, en relation avec le diplôme visé. Pour chacune de vos expériences salariée, non salariée ou bénévole, vous devez répertorier les différentes activités en lien avec le diplôme que vous y avez exercées. Classez ces activités dans les fonctions ci-dessous (liste exhaustive des activités voir exemple) : Encadrement ou entraînement d un public en football Encadrement, animation, entraînement, management d un public de jeunes Encadrement, animation, entraînement, management d un public d adultes Participation ou animation d un projet dans une structure ou un club Comment compléter cette fiche? Pour chaque expérience salariée, non salariée ou bénévole (mentionnées dans la partie 1 du dossier), le candidat répertorie de manière exhaustive toutes les activités (voir p. 40 «référentiel métiers») qu il a pu exercer, dans les fonctions du diplôme concernées par les activités en question. Il complète le tableau prévu à cet effet. Il est important de noter que : - Il n est pas obligatoire de compléter la totalité du tableau pour chaque expérience. Seules les activités réellement exercées doivent être indiquées dans l une ou plusieurs des fonctions proposées - Une activité peut être transversale à plusieurs fonctions. Dans un tel cas, la mentionner dans toutes les fonctions concernées. 6

7 ETAPE 2 : DESCRIPTION ET ANALYSE p.14 du dossier Cette deuxième étape constitue la plus importante du dossier VAE. Elle doit permettre au jury d évaluer si le candidat a bien acquis au travers de son expérience les compétences du diplôme visé. Vous devez remplir une fiche par activité comportant la description puis l analyse détaillée de cette activité et des tâches que vous avez réalisées. Ces activités doivent être restituées dans leur contexte. Pour chacune des fonctions ci-dessous, vous devez choisir deux activités répertoriées dans la première étape du dossier, les décrire et les analyser dans les fiches jointes : Encadrement ou entraînement d un public en football Encadrement, animation, entraînement, management d un public de jeunes Encadrement, animation, entraînement, management d un public d adultes Participation ou animation d un projet dans une structure ou un club Comment compléter cette fiche? Cette étape se divise en deux parties : la description et l analyse. Parmi l ensemble des activités répertoriées dans l étape 1, le candidat en sélectionne deux pour chaque fonction donnée (soit 8 au total si la demande porte sur le diplôme complet). Il remplit ensuite une fiche par activité en procédant de la manière suivante : Partie 1 : DESCRIPTION Le candidat décrit de manière détaillée l activité choisie. Il rappelle d abord le contexte de la structure dans laquelle il l effectuait (environnement de la structure, nombre de salariés / bénévoles) en complétant la fiche. Il décrit ensuite dans le cadre prévu à cet effet l activité en question en rappelant : - Le type de tâches et les objectifs poursuivis - Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) - Le type de responsabilité que vous avez exercé : o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez 7

8 Partie 2 : ANALYSE Dans le cadre réservé, le candidat procède à l analyse détaillée de son activité en cherchant à démontrer en quoi elle a pu lui permettre d acquérir une ou plusieurs compétences du diplôme visé. Il s attachera à expliquer : o Son engagement personnel dans l activité o Les moyens mis à sa disposition o Les méthodes mises en œuvre o Les difficultés rencontrées et les solutions qu il a pu y apporter CAS PARTICULIERS Cas particulier des candidats déjà titulaires d une ou plusieurs UC du diplôme Les candidats ayant déjà obtenu une ou plusieurs UC (en formation ou lors d une précédente demande de Validation des Acquis de l Expérience) ne sont pas dispensés de compléter la partie 2 du dossier. Pour les 2 étapes de cette partie : - Etape 1 : les candidats doivent seulement répertorier les activités en lien avec les fonctions concernées par la ou les UC manquante(s). - Etape 2 : les candidats n ont pas l obligation de décrire et d analyser huit activités comme demandé pour les candidats ne possédant aucune UC. La possibilité leur est donnée de décrire et d analyser les seules activités qu ils jugeront nécessaires à l acquisition de la ou des UC manquante(s). Attention! Les candidats titulaires des Certificats Fédéraux de Football ne sont pas dispensés de compléter l intégralité de la partie 2 du dossier. Cas particulier des candidats titulaires des certificats fédéraux de football (CFF) Les candidats titulaires d un ou plusieurs certificats fédéraux de football (C.F.F.) ne sont pas dispensés d effectuer une demande complète de VAE. En effet, la demande porte sur le BMF, formation professionnelle reconnue par la Commission Nationale de la Certification Professionnelle. Si le BMF se compose d unités capitalisables (U.C.) équivalents aux CFF en termes de contenu de formation, il comporte également des séquences de mise en situation professionnelle en alternance (M.S.P., 346h) et de tutorat qui permettent aux stagiaires d acquérir les compétences visées par le diplôme. Ce que n offre pas la formation des C.F.F. 8

9 Ainsi, les titulaires des CFF doivent, de la même manière que les autres demandeurs, prouver, à travers le choix, la description et l analyse de leurs expériences, en quoi celles-ci leur ont permis d acquérir les compétences professionnelles du diplôme du BMF. S ils reçoivent l avis de recevabilité, ils doivent compléter et envoyer la présente partie 2 du dossier. 9

10 LE DOSSIER : PARTIE 2 Votre identité Madame (nom de naissance) Monsieur Nom d époux(se) Prénom(s) Date de naissance Nationalité Adresse Code postal Ville Tél. fixe Tél. portable Adresse professionnelle (facultatif) Code postal Ville VOTRE SITUATION ACTUELLE Etes-vous : Salarié Travailleur indépendant Bénévole Demandeur d emploi Autre situation (précisez) : 10

11 Cadre réservé à la Ligue Centre Interrégional de formation N de dossier Reçu le Entretien demandé : - Par le candidat OUI NON - Par le jury OUI NON Cachet de la Ligue, nom et signature de la personne référente 11

12 Vos motivations 12

13 ETAPE 1 : REPERTOIRE D ACTIVITES Emploi ou fonction exercé Du (jj/mm/aaaa) : Au (jj/mm/aaaa) : Etiez-vous : Salarié Non salarié Bénévole A : Temps plein Temps partiel Précisez : Saisonnier Précisez : Pour les salariés, s agit-il d un : Contrat à durée indéterminée Contrat à durée déterminé Pour cette expérience, répertoriez l ensemble des activités que vous avez pu exercer dans chaque fonction du diplôme (complétez le tableau page suivante). Vous pouvez photocopier les pages 12 et 13 autant de fois que nécessaire, selon le nombre d expériences que vous souhaitez faire valoir auprès du jury 13

14 FONCTIONS ACTIVITES Entraînement ou encadrement d un public en football Encadrement, animation, entraînement, management d un public de jeunes Encadrement, animation, entraînement, management d un public d adultes Participation ou animation d un projet dans une structure ou un club 14

15 ETAPE 2 : DESCRIPTION ET ANALYSE Activité se référant à l encadrement ou l entraînement d un public de football Fiche n 1 Partie 1 : DESCRIPTION Présentation de l entreprise ou de l organisme dans laquelle vous avez exercé cette activité Nom et statut de l entreprise Adresse Activité principale Nombre de salariés Pour une association, précisez : Objet Secteur d activités Nombre d adhérents Nombre de bénévoles dans les instances dirigeantes Nombre total de bénévoles Le type de public concerné par les activités de l association Le niveau d intervention de l association (local, départemental, régional, national, international expliquez) 15

16 Décrivez l activité choisie en expliquant notamment : Le type d activité et les objectifs poursuivis Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) Le type de responsabilité que vous avez exercé : o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez Description 16

17 Partie 2 : ANALYSE Analysez l activité choisie en développant notamment : Votre engagement personnel dans l activité Les moyens mis à votre disposition Les méthodes mises en œuvre Les difficultés rencontrées et les solutions que vous avez pu y apporter Analyse 17

18 Activité se référant à l encadrement ou l entraînement d un public de football Fiche n 2 Partie 1 : DESCRIPTION Présentation de l entreprise ou de l organisme dans lequel vous avez exercé cette activité Nom et statut de l entreprise Adresse Activité principale Nombre de salariés Pour une association, précisez : Objet Secteur d activités Nombre d adhérents Nombre de bénévoles dans les instances dirigeantes Nombre total de bénévoles Le type de public concerné par les activités de l association Le niveau d intervention de l association (local, départemental, régional, national, international expliquez) 18

19 Décrivez l activité choisie en expliquant notamment : Le type d activité et les objectifs poursuivis Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) Le type de responsabilité que vous avez exercé : o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez Description 19

20 Partie 2 : ANALYSE Analysez l activité choisie en développant notamment : Votre engagement personnel dans l activité Les moyens mis à votre disposition Les méthodes mises en œuvre Les difficultés rencontrées et les solutions que vous avez pu y apporter Analyse 20

21 Activité se référant à l encadrement, l animation, l entraînement, le management d un public de jeunes Fiche n 3 Partie 1 : DESCRIPTION Présentation de l entreprise ou de l organisme dans lequel vous avez exercé cette activité Nom et statut de l entreprise Adresse Activité principale Nombre de salariés Pour une association, précisez : Objet Secteur d activités Nombre d adhérents Nombre de bénévoles dans les instances dirigeantes Nombre total de bénévoles Le type de public concerné par les activités de l association Le niveau d intervention de l association (local, départemental, régional, national, international expliquez) 21

22 Décrivez l activité choisie en expliquant notamment : Le type d activité et les objectifs poursuivis Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) Le type de responsabilité que vous avez exercé : o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez Description 22

23 Partie 2 : ANALYSE Analysez l activité choisie en développant notamment : Votre engagement personnel dans l activité Les moyens mis à votre disposition Les méthodes mises en œuvre Les difficultés rencontrées et les solutions que vous avez pu y apporter Analyse Activité se référant à l encadrement, l animation, l entraînement, le Fiche n 4 23

24 management d un public de jeunes Partie 1 : DESCRIPTION Présentation de l entreprise ou de l organisme dans lequel vous avez exercé cette activité Nom et statut de l entreprise Adresse Activité principale Nombre de salariés Pour une association, précisez : Objet Secteur d activités Nombre d adhérents Nombre de bénévoles dans les instances dirigeantes Nombre total de bénévoles Le type de public concerné par les activités de l association Le niveau d intervention de l association (local, départemental, régional, national, international expliquez) Décrivez l activité choisie en expliquant notamment : 24

25 Le type d activité et les objectifs poursuivis Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) Le type de responsabilité que vous avez exercé : o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez Description Partie 2 : ANALYSE Analysez l activité choisie en développant notamment : 25

26 Votre engagement personnel dans l activité Les moyens mis à votre disposition Les méthodes mises en œuvre Les difficultés rencontrées et les solutions que vous avez pu y apporter Analyse Activité se référant à l encadrement, l animation, l entraînement, le management d un public d adultes Fiche n 5 26

27 Partie 1 : DESCRIPTION Présentation de l entreprise ou de l organisme dans lequel vous avez exercé cette activité Nom et statut de l entreprise Adresse Activité principale Nombre de salariés Pour une association, précisez : Objet Secteur d activités Nombre d adhérents Nombre de bénévoles dans les instances dirigeantes Nombre total de bénévoles Le type de public concerné par les activités de l association Le niveau d intervention de l association (local, départemental, régional, national, international expliquez) Décrivez l activité choisie en expliquant notamment : Le type d activité et les objectifs poursuivis 27

28 Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) Le type de responsabilité que vous avez exercé : o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez Description Partie 2 : ANALYSE Analysez l activité choisie en développant notamment : Votre engagement personnel dans l activité Les moyens mis à votre disposition Les méthodes mises en œuvre 28

29 Les difficultés rencontrées et les solutions que vous avez pu y apporter Analyse Activité se référant à l encadrement, l animation, l entraînement, le management d un public d adultes Fiche n 6 Partie 1 : DESCRIPTION 29

30 Présentation de l entreprise ou de l organisme dans lequel vous avez exercé activité cette Nom et statut de l entreprise Adresse Activité principale Nombre de salariés Pour une association, précisez : Objet Secteur d activités Nombre d adhérents Nombre de bénévoles dans les instances dirigeantes Nombre total de bénévoles Le type de public concerné par les activités de l association Le niveau d intervention de l association (local, départemental, régional, national, international expliquez) Décrivez l activité choisie en expliquant notamment : Le type d activité et les objectifs poursuivis Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) Le type de responsabilité que vous avez exercé : 30

31 o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez Description Partie 2 : ANALYSE Analysez l activité choisie en développant notamment : Votre engagement personnel dans l activité 31

32 Les moyens mis à votre disposition Les méthodes mises en œuvre Les difficultés rencontrées et les solutions que vous avez pu y apporter Analyse Activité se référant à la participation ou à l animation d un projet dans une structure ou un club Fiche n 7 32

33 Partie 1 : DESCRIPTION Présentation de l entreprise ou de l organisme dans lequel vous avez exercé cette activité Nom et statut de l entreprise Adresse Activité principale Nombre de salariés Pour une association, précisez : Objet Secteur d activités Nombre d adhérents Nombre de bénévoles dans les instances dirigeantes Nombre total de bénévoles Le type de public concerné par les activités de l association Le niveau d intervention de l association (local, départemental, régional, national, international expliquez) Décrivez l activité choisie en expliquant notamment : Le type d activité et les objectifs poursuivis Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) 33

34 Le type de responsabilité que vous avez exercé : o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez Description Partie 2 : ANALYSE Analysez l activité choisie en développant notamment : 34

35 Votre engagement personnel dans l activité Les moyens mis à votre disposition Les méthodes mises en œuvre Les difficultés rencontrées et les solutions que vous avez pu y apporter Analyse Activité se référant à la participation ou à l animation d un projet dans une structure ou un club Fiche n 8 35

36 Partie 1 : DESCRIPTION Présentation de l entreprise ou de l organisme dans lequel vous avez exercé cette activité Nom et statut de l entreprise Adresse Activité principale Nombre de salariés Pour une association, précisez : Objet Secteur d activités Nombre d adhérents Nombre de bénévoles dans les instances dirigeantes Nombre total de bénévoles Le type de public concerné par les activités de l association Le niveau d intervention de l association (local, départemental, régional, national, international expliquez) Décrivez l activité choisie en expliquant notamment : Le type d activité et les objectifs poursuivis 36

37 Les interlocuteurs concernés (collègues, hiérarchie, clients, usagers, partenaires, bénévoles) Le type de responsabilité que vous avez exercé : o Vous appliquez les instructions qui vous sont données o Vous avez des objectifs à atteindre et vous êtes contrôlé o Vous fixez vous-même vos objectifs et vous vous auto-contrôlez Description Partie 2 : ANALYSE 37

38 Analysez l activité choisie en développant notamment : Votre engagement personnel dans l activité Les moyens mis à votre disposition Les méthodes mises en œuvre Les difficultés rencontrées et les solutions que vous avez pu y apporter Analyse 38

39 Demande d entretien Vous sollicitez un entretien avec le jury : OUI NON RAPPELS SUR L ENTRETIEN L entretien est organisé soit à la demande du candidat lors du dépôt du dossier complet, soit à la demande du jury ; L entretien a une durée maximum de 30 minutes ; L entretien est conduit par les membres de la commission VAE ; L entretien doit permettre de compléter des points du dossier dont la formulation ne serait pas jugée assez précise pour traduire la mise en œuvre des compétences visées. Il n a pas pour objet de vérifier les connaissances du candidat Déclaration sur l honneur Je soussigné(e) (nom et prénom du candidat) : certifie sur l honneur l exactitude de toutes les informations figurant dans le présent dossier et déclare ne pas déposer pour cette année civile : 39

40 Plus de trois demandes pour des diplômes différents. Une autre demande pour le même diplôme dans une autre Ligue Centre Interrégional de Formation Fait à : Le : Signature du candidat : La LIGUE ou la FFF se réserve la possibilité de vérifier l exactitude de vos déclarations. En cas de fausses déclarations, l obtention du diplôme vous sera refusée, et l administration sera tenue de déposer plainte contre vous. La loi punit quiconque se rend coupable de fausses déclarations : «Constitue un faux toute altération frauduleuse de la vérité, de même à causer un préjudice et accomplie par quelques moyen que ce soit dans un écrit ou tout autre support d expression de la pensée qui a pour objet ou qui peut avoir pour effet d établir la preuve d un droit ou d un fait ayant des conséquences juridiques. Le faux et l usage sont punis de trois ans d emprisonnement et de d euros d amende» (code pénal, art ) «Le fait de se faire délivrer indûment par une administration publique ou par un organisme chargé d une mission de service public par quelque moyen frauduleux que ce soit, un document destiné à constater un droit, une identité ou une qualité ou à accorder une autorisation est puni de deux ans d emprisonnement et de euros d amende. Est puni des mêmes peines le fait de fournir une déclaration mensongère en vue d'obtenir d'une administration publique ou d'un organisme chargé d'une mission de service public une allocation, un paiement ou un avantage indu». (code pénal, art ). VOUS VENEZ DE TERMINER DE REMPLIR LA PARTIE 2 DE VOTRE DOSSIER DE DEMANDE Faites deux copies du dossier et envoyez les deux exemplaires à la Ligue Centre Interrégional de Formation, en respectant le délai de d envoi qui vous a été communiqué Joignez un courrier de demande d entretien si vous souhaitez Si vous ou le jury avez demandé un entretien, vous recevrez une convocation mentionnant le jour, l heure et le lieu de cet entretien. Vous recevrez une notification écrite de la décision du jury et, le cas échéant, le diplôme demandé. 40

41 ANNEXES ANNEXE 1 : Référentiel métiers Dans l exercice de son métier, le moniteur de football peut exercer diverses activités en appliquant la politique technique de la Fédération Française du Football (FFF). A ce titre, Il met en application des projets d encadrement dans le cadre de la pratique du football en sécurité - Il détermine les groupes de niveaux et l'organisation de l'entraînement; - Il met en œuvre les progressions pédagogiques d'entraînement; - Il propose des situations pédagogiques cohérentes; - Il détermine les différents espaces d'entraînement et de pratique; - Il utilise les outils d évaluation proposés; - Il inscrit son action dans le projet du club ou de la structure; - Il coordonne son action avec l action des autres intervenants et acteurs; - Il évalue les attentes des licenciés; - Il prend en compte des éléments du projet éducatif et sportif pour organiser les actions au sein du club ou de la structure; - Il évalue son action en lien avec les projets du club ou de la structure; - Il définit les objectifs des séances pour l'ensemble des catégories; - Il encadre les collectifs dans le cadre de l initiation, du perfectionnement, et de l'entraînement sportif en football; - Il définit les règles de la vie collective; - Il les communique à l'ensemble des pratiquants et de l'encadrement; - Il veille à leur application et leur respect; - Il favorise l'intégration des publics présentant des handicaps; - Il met en place des situations adaptées pour ces publics; Il définit les règles de sécurité en respectant les normes fédérales et la réglementation en vigueur - Il communique ces règles auprès des pratiquants et de l'encadrement; - Il met en œuvre les moyens pour leur application; - Il intervient pour prévenir ou régler tout problème lié à la sécurité; - Il adapte son action en fonction de l'évolution des règles et normes fédérales; - Il évalue les risques potentiels liés à la situation d encadrement; - Il prévient les comportements à risque pour la santé morale, physique et psychique des licenciés et de l'encadrement. Il participe aux actions d'arbitrage et à l'enseignement des lois du jeu auprès des licenciés et de l'encadrement en sécurité - Il organise des actions de formation à l'arbitrage; 41

42 - Il intervient lors de ces actions; - Il organise l'arbitrage pour l'ensemble des catégories et peut participer à son animation; - Il suscite la vocation à l'arbitrage; - Il veille au respect des lois du jeu et des arbitres; - Il arbitre une séquence d opposition en football. Il gère une manifestation de football en sécurité - Il identifie les différentes structures et leurs responsabilités dans l organisation d une rencontre; - Il mobilise les connaissances réglementaires administratives et juridiques encadrant la pratique de l activité football en compétition; - Il dirige des rencontres en respectant l esprit du règlement; - Il participe au fonctionnement de la structure et à la gestion de l activité; - Il identifie les rôles, statuts et fonctions de chacun; - Il s intègre à une équipe de travail; - Il participe à des réunions internes et externes; - Il présente le bilan de ses activités; - Il contribue à la programmation des activités; - Il gère le matériel et l utilisation des équipements; - Il articule son activité à la vie de son club ou de sa structure. 42

43 ANNEXE 2 : Fiche RNCP du Brevet de Moniteur de Football Intitulé : Moniteur de football AUTORITE RESPONSABLE DE LA CERTIFICATION Fédération française de football (FFF) QUALITE DU(ES) SIGNATAIRE(S) DE LA CERTIFICATION Président de la fédération française de football et le directeur technique national Niveau et/ou domaine d'activité IV (Nomenclature de 1969) 4 (Nomenclature Europe) Code(s) NSF : 335 Animation sportive, culturelle et de Loisirs Résumé du référentiel d'emploi ou éléments de compétence acquis Le moniteur de football encadre la pratique en sécurité dans une association membre de la FIFA et dans toute structure dépendant d une association membre de la FIFA. Il est en capacité de mettre en œuvre les programmes d'encadrement sportif, transmis par la direction technique nationale de la FFF, dans le champ des différentes pratiques de base du football amateur (tous âges). - Il assure, en autonomie la conduite de séances et de cycles d animation, de préformation, et d entraînement en football en sécurité, intégrant des notions d arbitrage ; - Il participe aux actions de communication, de promotion et de gestion du club ou de la structure ; - Il effectue le suivi de l'activité du football et la coordination des intervenants et accompagnateurs du club ou de la structure ; - Il contribue à la gestion et à l'organisation de l'accueil des licenciés. Le moniteur de football encadre la pratique en sécurité. Il est en capacité de mettre en œuvre les programmes d'encadrement sportif : - Appliquer les règles de sécurité en respectant les normes fédérales et la réglementation en vigueur; - Concevoir et mettre en œuvre des projets d encadrement dans le cadre de la pratique du football en sécurité; - Contribuer au projet associatif du club ou de la structure en sécurité. Secteurs d'activité ou types d'emplois accessibles par le détenteur de ce diplôme, ce titre ou ce certificat Les activités s exercent dans le cadre associatif au sein des clubs de football affiliés à une association membre de la FIFA, dans toute structure de niveau amateur dépendant d une association membre de la FIFA, au sein de structures du secteur associatif, et dans le cadre de la fonction publique territoriale ou d Etat. Codes des fiches ROME les plus proches : G1204 : Éducation en activités sportives Réglementation d'activités : L encadrement des activités physiques et sportives (APS) est une profession réglementée par le code du sport. Code du sport article L : «Seuls peuvent, contre rémunération, enseigner, animer ou encadrer une activité physique et sportive ou entraîner ses pratiquants, à titre d occupation principale ou secondaire, 43

44 de façon habituelle, saisonnière ou occasionnelle, sous réserve des dispositions du quatrième alinéa du présent article et de l article L du présent code, les titulaires d un diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification : 1 Garantissant la compétence de son titulaire en matière de sécurité des pratiquants et des tiers dans l activité considérée 2 Et enregistré au répertoire national des certifications professionnelles dans les conditions prévues au II de l article L du code de l éducation ( )» Modalités d'accès à cette certification Descriptif des composantes de la certification : La certification repose sur : UC1 : Etre capable de mettre en œuvre une séance d animation en football pour des jeunes d U6 (moins de 6 ans) à U11 (moins de 11 ans), en sécurité UC2 : Etre capable de mettre en œuvre une séance de préformation en football pour des jeunes d U12 (moins de 12 ans) à U15 (moins de 15 ans), en sécurité UC3 : Etre capable de mettre en œuvre une séance d entraînement en football pour des jeunes de U16 (moins de 16 ans) aux seniors, en sécurité UC4 : Etre capable de contribuer au projet associatif d un club ou d une structure de football, en sécurité Validité des composantes acquises : 5 an(s) CONDITIONS D'INSCRIPTION A LA CERTIFICATION OUI NON COMPOSITION DES JURYS Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant X 7 personnes, - le Président de la Fédération Française de Football ou son représentant, - le Directeur technique national du football de la FFF ou son représentant, - au minimum deux cadres techniques de la FFF, - une personne qualifiée en football, - au minimum une personne représentante de l UNECATEF ou habilitée par elle, - au minimum une personne représentante de l U2C2F ou l AE2F ou habilitée par elles, En contrat d'apprentissage X idem Après un parcours de formation continue X idem En contrat de professionnalisation X idem Par candidature libre X idem Par expérience dispositif VAE prévu en 2008 X idem OUI NON Accessible en Nouvelle Calédonie Accessible en Polynésie Française X X 44

45 LIENS AVEC D'AUTRES CERTIFICATIONS ACCORDS EUROPEENS OU INTERNATIONAUX Equivalences de droit - En France : Le titulaire du brevet de moniteur «football» obtient de droit l UC8 et l UC9 du brevet professionnel de la jeunesse, de l éducation populaire et du sport spécialité «sports collectifs» mention «football». Le titulaire du brevet professionnel de la jeunesse, de l éducation populaire et du sport spécialité «sports collectifs» mention «football» obtient de droit l UC1 et l UC2 du titre à finalité professionnelle de moniteur de football. Le titulaire du certificat fédéral 1, ou le titulaire de l initiateur 1 obtenu avant le 31 décembre 2013, ou le titulaire de l initiateur obtenu avant le 31 décembre 1990, obtient de droit l UC1 du titre à finalité professionnelle de moniteur de football. Le titulaire du certificat fédéral 2, ou le titulaire de l initiateur 2 obtenu avant le 31 décembre 2013, ou le titulaire de l initiateur obtenu avant le 31 décembre 1990, obtient de droit l UC2 du titre à finalité professionnelle de moniteur de football. Le titulaire du certificat fédéral 3, ou le titulaire de l animateur senior obtenu avant le 31 décembre 2013, obtient de droit l UC3 du titre à finalité professionnelle moniteur de football. Le titulaire du certificat fédéral 4 obtient de droit l UC4 du titre à finalité professionnelle moniteur de football. - A l étranger : Le titulaire du BMF obtient de droit la Licence B délivrée par l UEFA. Base légale Référence arrêté création (ou date 1er arrêté enregistrement) : Arrêté du 10 août 2012 publié au Journal Officiel du 22 août 2012 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour trois ans, au niveau IV, sous l'intitulé "Moniteur de football" avec effet au 02 janvier 2008 jusqu'au 22 août Pour plus d'informations Autres sources d'information : Site Internet de l autorité délivrant la certification Lieu(x) de certification : Ligues régionales de football Lieu(x) de préparation à la certification déclaré(s) par l'organisme certificateur : Institut de formation du football et antennes régionales 1 En cours de renouvellement auprès de la Commission Nationale de la Certification Professionnelle, au 22 août

DIPLÔME D ETAT DE LA JEUNESSE DE L EDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT

DIPLÔME D ETAT DE LA JEUNESSE DE L EDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT www.creps-montpellier.org MINISTÈRE DES SPORTS, DE LA JEUNESSE, DE L ÉDUCATION POPULAIRE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE DIPLÔME D ETAT DE LA JEUNESSE DE L EDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPECIALITE : Perfectionnement

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