Initiateur - Entraîneur fédéral Moniteur entraîneur fédéral premier degré apnée

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1 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 1

2 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 3 Candidat - Niveau d Apnée - RIFAA STAGIAIRE Le stagiaire initiateur-entraîneur apnée espace proche complète le document suivant. STAGIAIRE Nom : Photo Prénom : Date de naissance : I I I I I I I I I I I Livret Pédagogique FFESSM N Licence : Initiateur - Entraîneur fédéral Moniteur entraîneur fédéral premier degré apnée Club : N du club : STAGIAIRE GSM : Téléphone : Mail : Adresse : Crédits photos : Y.Chocoloff Conception : IDgraphiK.com - stephane@idgraphik.com Impression : Imprimerie xxxxxxxxxxx - Marseille Réalisation : FFESSM 24, quai de Rive Neuve Marseille Cedex Il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement sur quelque support que ce soit le présent ouvrage (art.l122-4 et L122-5 du code la propriété intellectuelle) sans l autorisation de la FFESSM I I I I I I - P03

3 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 5 NIVEAUX D APNEE Candidat - Niveau d Apnée - RIFAA Candidat - Niveau d Apnée - RIFAA NIVEAUX D APNEE Le tuteur rempli les compétences des niveaux obtenus en précisant la date d obtention ainsi que le lieu et signe. Niveau I NIVEAUX D APNEE Compétences Validé le Lieu N 1 : Utiliser son matériel. N 2a : Capacités techniques en surface et maîtrise de la ventilation. Les candidats disposent d un délai de 15 mois pour acquérir l ensemble des 5 compétences Nom et N du moniteur, initiateur apnée à minima Niveau III NIVEAUX D APNEE Compétences Validé le Lieu N 1 : Utiliser son matériel. N 2a : Capacités techniques en surface et maîtrise de la ventilation. N 2b : Capacités techniques en immersion. Les candidats disposent d un délai de 15 mois pour acquérir l ensemble des 5 compétences Nom et N du moniteur, MF1 apnée à minima NIVEAUX D APNEE N 2b : Capacités techniques en immersion. N 3 : Capacité en apnée et conditions physiques. Statique de 1 minute - Dynamique de 25 m. N 4 : Réactions aux situations et autonomie. N 5 : Connaissances théoriques élémentaires. Niveau II Compétences Validé le Lieu N 1 : Utiliser son matériel. N 2a : Capacités techniques en surface et maîtrise de la ventilation. N 2b : Capacités techniques en immersion. N 3 : Capacité en apnée et conditions physiques. Statique de 2 minutes. - Dynamique de 50 m Série d apnée 4 x 25 m départ toutes les 1.15 mn. Les candidats disposent d un délai de 15 mois pour acquérir l ensemble des 5 compétences Nom et N du moniteur, initiateur apnée à minima N 3 : Capacité en apnée et conditions physiques. Statique de 2 minutes. - Dynamique de 50 m Série d apnée 4 x 25 m départ toutes les 1.15 mn Poids constant, Gueuse largable, Gueuse lourde freinée profondeur 15 m en milieu naturel. N 4 : Réactions aux situations et autonomie. N 5 : Connaissances théoriques. Niveau IV Compétences Validé le Lieu N 1 : Utiliser son matériel. N 2a : Capacités techniques en surface et maîtrise de la ventilation. N 2b : Capacités techniques en immersion. N 3 : Capacité en apnée et conditions physiques. Statique de 3 minutes - Dynamique de 75 m Série d apnée 4 x 50m départ toutes les 2mn Poids constant, Gueuse largable, Gueuse lourde freinée profondeur 25 m en milieu naturel. Les candidats disposent d un délai de 15 mois pour acquérir l ensemble des 5 compétences Nom et N du moniteur, MF2 apnée à minima NIVEAUX D APNEE N 4 : Réactions aux situations et autonomie. N 4 : Réactions aux situations et autonomie. N 5 : Connaissances théoriques. N 5 : Connaissances théoriques. P04 P05

4 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 7 RIFAA APNEE Candidat - Niveau d Apnée - RIFAA INITIATEUR-ENTRAINEUR FEDERAL APNEE Le responsable de la validation du RIFAA rempli chaque compétence obtenu en précisant la date et signe. RIFAA APNEE Attestation module de compétence «Réactions et interventions face à un accident en apnée» Mme, Melle, M.* : Date de naissance : I I I I I I I I I I I Conditions de candidature : Être titulaire d une licence FFESSM. en cours de validité. Être âgé de 18 ans révolus à la date de l'examen. Être titulaire du Niveau 2 d apnée à minima. Être titulaire du RIFAA ou d un diplôme admis en équivalence. Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique de l apnée de moins d'un an, délivré par un médecin fédéral ou titulaire du CES de médecine du sport (capacité ou DU), médecin hyperbare ou médecin de la plongée. Avoir suivi dans l ordre chronologique les étapes du cursus de formation détaillé ci-dessous en moins de 2 ans et pouvoir le justifier sur son carnet pédagogique. Présenter un courrier de recommandation signé par le Président de son club d appartenance. Aptitude Date Cachet et signature du moniteur Prérogatives : N 1 : Communication et surveillance. Niveau d encadrement Profondeur maxi d encadrement Effectif maximun en milieu naturel II valide RIFAA APNEE N 2 : Mise en sécurité de l accidenté. N 3 : Mise en sécurité du groupe. N 4 : Coordination des opérations. Initiateur Fédéral Apnée Si N2 Fédéral Initiateur-entraîneur 1 Apnée 6 m 8 apnéistes Si N3 Initiateur-entraîneur Fédéral 2 Apnée 15 m (20 en fosse) 8 apnéistes Il peut assurer dans les limites de l espace proche les fonctions de : - Directeur de bassin en milieu artificiel. - Directeur de séance en milieu naturel. Il est Guide de randonnée subaquatique. N1 et N2 apnée N1 et N2 apnée N 5 : Evaluation des fonctions vitales. Organisation générale de la formation : N 6 : Mise en œuvres des techniques. N 7 : Appel des secours. Formation initiale Stage d encadrement en situation Examen La délivrance de cette attestation de compétence engage la responsabilité du ou des formateurs qui certifient qu ils ont eux-mêmes constaté les aptitudes du candidat telles que définies dans les contenus de formation de ce module. *Rayer les mentions inutiles. Délivrance d un carnet pédagogique. Validité de la formation initiale : 2 ans. Avis du tuteur de stage. Prolongation possible du stage si besoin. 1 er groupe : Tests physiques. 2 ème groupe : Pédagogie et organisation. 3 ème groupe : Connaissances théoriques. P06 P07

5 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 9 FORMATION INITIALE FORMATION INITIALE La formation initiale est de 2 jours consécutifs, ou fractionnés en quatre demi-journées sur 6 mois maximum. FORMATION INITIALE Au terme de la formation, le MEF2 Apnée responsable de la formation, valide la formation initiale. FORMATION INITIALE Connaissance, savoir-faire et savoir être abordés Date 1 Date 2 Date 3 Date 4 / / / / / / / / Connaissance, savoir-faire et savoir être abordés Date 1 Date 2 Date 3 Date 4 / / / / / / / / La FFESSM. Règlements fédéraux. Connaître l existence des contenus de formation des apnéistes au sein de la FFESSM. FORMATION INITIALE Cadre réglementaire Cadre sportif Le club associatif. Textes organisant la vie associative en France. Le contrôle médical. Notion de responsabilité. Notion d assurance. Les règlements de compétition. Etre capable de préparer un apnéiste à la compétition. Etre capable de définir des objectifs pédagogiques. Pédagogie spécifique Savoir construire une séance de formation pratique. Notion de pédagogie théorique. Acquérir des notions sur l entraînement physique. Organisation et planification d entraînement. Savoir mettre en place une randonnée subaquatique. Avoir des connaissances en matière de protection de l environnement. FORMATION INITIALE Pédagogie générale Comprendre la notion de pré requis d apprentissage, et les placer dans le contexte. Formuler les critères d évaluations. Etre capable de mettre en place une stratégie pédagogique. Savoir mettre en place une progression sur plusieurs séances. Être capable de certifier un niveau 1 ou 2 d apnée. Validation du MF2 Apnée responsable de la formation. Date et signature : Etre capable de choisir des outils et des moyens pédagogiques. Observations : Etre capable d animer un groupe. P08 P09

6 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 11 TUTEUR DU STAGE STAGE EN SITUATION Le tuteur de stage en situation est : un MEF2 Apnée. un ayant participé à une formation initiale à I initiateur apnée ou à un stage initial MEF2. TUTEUR DU STAGE EN SITUATION Le stage a lieu en milieu artificiel et / ou milieu naturel sur 3 jours complets ou 6 séances pratiques. Il a pour objectif d évaluer les connaissance du futur initiateur, de sa capacité à dispenser à ses élèves un savoir faire et un savoir être. Le tuteur, pour les compétences visées dans la séance, barre la mention inutile «OK» ou «A revoir», ajoute les observations, date et signe. Nom : Prénom : STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION Club : N du club : Scéance Gestion Organisation Communication Progression de la sécurité de la séance «animation» TUTEUR DU STAGE EN SITUATION Niveau d encadrement : MEF2 Apnée ayant suivi un stage initial MEF2 Apnée ou Initiateur-entraîneur Apnée. Date de validation de ce stage : I I I I I I I I I N Licence : GSM : Téléphone : Mail : OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 2 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION Adresse : OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir I I I I I I - P10 P11

7 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 13 STAGE EN SITUATION AVIS DU TUTEUR Le tuteur, pour les compétences visées dans la séance, barre la mention inutile OK ou A Revoir, ajoute les observations, date et signe. En fin de stage en situation, le tuteur donne un avis favorable ou bien défavorable. Seul l avis favorable permet de se présenter à l examen ; dans le cas contraire, le tuteur peut proposer au stagiaire une prolongation de son stage en situation. Scéance STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION Gestion Organisation Communication Progression de la sécurité de la séance «animation» AVIS DU TUTEUR DU STAGE EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION 4 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 5 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 6 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir Je soussigné : tuteur du stagiaire : donne un avis : Favorable Défavorable Possibilité de prolongation du stage en situation. à la présentation à l examen d Initiateur-entraîneur Fédéral Apnée. A : Le : I I I I I I I I I Signature : AVIS DU TUTEUR DU STAGE EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR P12 P13

8 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 15 PROLONGATION STAGE PROLONGATION STAGE Le tuteur, peut proposer au stagiaire une prolongation de son stage en situation. PROLONGATION DU STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR Le tuteur, pour les compétences visées dans la séance, barre la mention inutile OK ou A Revoir, ajoute les observations, date et signe. PROLONGATION DU STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR Scéance Gestion Organisation Communication Progression de la sécurité de la séance «animation» Scéance Gestion Organisation Communication Progression de la sécurité de la séance «animation» PROLONGATION DU STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR 7 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 8 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 9 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 10 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 11 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 12 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir PROLONGATION DU STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR P14 P15

9 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 17 AVIS DU TUTEUR Déroulement EXAMEN INITIATEUR-ENTRAINEUR En fin de la prolongation du stage en situation, le tuteur donne un avis favorable ou bien défavorable. Seul l avis favorable permet de se présenter à l examen. AVIS DU TUTEUR SUITE A LA PROLONGATION DU STAGE EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR L examen est constitué de trois groupes d épreuves : 1 er groupe : Tests physiques. 2 ème groupe : Pédagogie et organisation. 3 ème groupe : Connaissances théoriques. Toute note inférieure à 5/20 est éliminatoire. La moyenne générale de chacun des 3 groupes doit être de 10/20 au minimum. AVIS DU TUTEUR SUITE A LA PROLONGATION DU STAGE EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR Je soussigné : tuteur du stagiaire : donne un avis : Favorable Défavorable à la présentation à l examen d Initiateur-entraîneur Fédéral Apnée. A : Le : I I I I I I I I I Signature : EXAMEN PREMIER GROUPE TESTS PHYSIQUES 400 m de nage avec palmes (coefficient 1) 4 mn = 20 points, toutes les 15 secondes en plus = moins 1 point. Mannequin (coefficient 1) Effectuer un 100 m sans palmes, puis remonter un mannequin de 3 à 5 m de fond en moins de 4 mn et le maintenir en surface 1 mn avec déplacement. Apnée dynamique (fait/non fait) Effectuer avec palmes 3 x 50 m avec un départ toutes les 1 mn 45. Apnée statique et dynamique (fait/non fait) Effectuer une apnée de 1 mn 30 sachant qu elle démarre avec : - 1 mn d apnée statique en surface, - suivie sans reprise de ventilation de 25 m d apnée dynamique. Le stagiaire doit avoir parcouru les 25 m durant l épreuve. Démonstration sauvetage (coefficient 1) Effectuer 25 m avec palme ; aller récupérer un apnéiste au fond d une piscine, puis le remorquer sur 25 m. Saisir un appui sur le bord du bassin ou sur le bateau, voies aériennes de la victime hors de l eau. La sortie de l eau n est pas demandée. La prise au fond, la prise en charge en surface et le tractage sont notés. EXAMEN PREMIER GROUPE TESTS PHYSIQUES P16 P17

10 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 19 EXAMEN INITIATEUR-ENTRAINEUR Déroulement Déroulement EXAMEN INITIATEUR-ENTRAINEUR EXAMEN SECOND GROUPE - PÉDAGOGIE ET ORGANISATION EXAMEN TROISIEME GROUPE - CONNAISSANCES THÉORIQUES Pédagogie Pratique (Coefficient 2) Epreuve théorique de réglementation (Coefficient 1) EXAMEN SECOND GROUPE - PÉDAGOGIE ET ORGANISATION Cette épreuve a pour objectif l évaluation d'une leçon avec un ou plusieurs élèves, accompagnée de conseils, remarques ou consignes préalables que la nature de la leçon peut rendre nécessaires. Apprentissage ou perfectionnement d'un exercice particulier ou d'un groupe d'exercices relatifs aux Niveaux 1 et 2 d apnée. (ex: apprentissage des techniques d immersions) etc La durée totale de l épreuve est de 30 mn environ divisée entre le briefing en surface, la mise en place de l exercice dans l eau et le débriefing. Le candidat doit planifier une séance complète et organiser son bassin (env. 1 h 30). Le jury décidera de la partie de la séance à traiter. Pédagogie Théorique (Coefficient 2) Cette épreuve a pour objectif l évaluation de la capacité à transmettre un savoir théorique adapté à la pratique des niveaux concernés (débutant, Niveau 1, Niveau 2) La durée totale de l épreuve est de 20 mn environ. Notes : Epreuve portant sur les conditions de pratique arrêtées par la FFESSM sur la plongée libre (particulièrement en apnée statique et dynamique), les droits et obligations de l initiateur apnée, la structure club et la FFESSM. Epreuve théorique sur l organisation de la sécurité et prévention des accidents en apnée (Coefficient 2) Epreuve portant sur les accidents et incidents de l apnée dans le cadre des prérogatives de l initiateur-entraîneur. Mécanismes, symptômes, conduite à tenir et moyens de prévention. Notes : EXAMEN TROISIEME GROUPE - CONNAISSANCES THÉORIQUES P18 P19

11 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 21 MONITEUR FEDERAL 1 er DEGRE APNEE FORMATION INITIALE Conditions de candidature : Être titulaire d une licence FFESSM. en cours de validité. Être âgé de 18 ans révolus à la date de l'examen. Être initiateur-entraîneur apnée C1 ou en cours de formation et titulaire du niveau 4 d apnée à minima. Être titulaire du RIFAA ou d un diplôme admis en équivalence. Présenter un certificat médical de non-contre-indication à la pratique de l apnée de moins d'un an. délivré par un médecin fédéral ou titulaire du CES de médecine du sport (capacité ou DU), médecin hyperbare ou médecin de la plongée. Avoir suivi dans l ordre chronologique les étapes du cursus de formation détaillé ci-dessous en moins de 1 an et pouvoir le justifier sur son carnet pédagogique. La formation initiale est de 2 jours consécutifs, ou fractionnés en quatre demi-journées sur 6 mois maximum. Au terme de la formation, le MEF2 Apnée responsable de la formation, valide la formation initiale. Connaissance, savoir-faire et savoir être abordés Cadre réglementaire Connaître la réglementation liée à la pratique en milieu naturel. Savoir, par son comportement et ses explications, sensibiliser ses élèves à la préservation de l environnement. FORMATION INITIALE MEF1 Date 1 Date 2 Date 3 Date 4 / / / / / / / / Prérogatives : MEF1 Apnée Profondeur maxi Effectif maximun Peut participer Valide les en encadrement en milieu naturel II valide au jury compétences RIFAA 1,2 et 3 N1, N2 et Niveau 4 4, 5, 6 et 7 si titulaire 25 m 8 apnéistes N3 apnée Initiateur-Entraineur de L AFCPSAM C1 (ou équivalent) Il peut assurer les fonctions de directeur de plongée libre en milieu artificiel ou naturel. Il est également guide de randonnée subaquatique. Connaissance du milieu Pédagogie générale Connaître les dangers liés au milieu de pratique. Avoir des connaissances sur la faune et la flore marine. Avoir la connaissance du matériel. Avoir les connaissances techniques liées à l apnée verticale. Avoir des connaissances théoriques liées à l apnée profonde : sécurité, physiologie, physique Etre capable de définir des objectifs pédagogiques liés à la profondeur. FORMATION INITIALE MEF1 Organisation générale de la formation : Formation initiale Délivrance d un carnet pédagogique. Validité de la formation initiale : 2 ans. Stage d encadrement en situation Avis du tuteur de stage. Prolongation possible du stage si besoin. Examen 1 er groupe : Tests physiques. 2 ème groupe : Pédagogie et organisation. 3 ème groupe : Connaissances théoriques. Pédagogie spécifique Savoir mettre en place une progression sur plusieurs séances. Etre capable d enseigner dans le cadre des prérogatives du moniteur. Etre capable d organiser l activité. Être capable de certifier un niveau 1, 2 ou 3 d apnée. Validation du MF2 Apnée responsable de la formation. Date et signature : P20 P21

12 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 23 TUTEUR DU STAGE Notes TUTEUR DU STAGE Notes : Le tuteur de stage en situation est un MEF2 Apnée au minimum. TUTEUR DU STAGE EN SITUATION MEF1 Nom : Prénom : Club : N du club : N Licence : GSM : Téléphone : Mail : Adresse : TUTEUR DU STAGE EN SITUATION MEF I I I I I I - P22 P23

13 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 25 STAGE EN SITUATION AVIS DU TUTEUR Le stage a lieu en milieu naturel sur 2 jours complets ou 4 séances pratiques. Il a pour objectif d évaluer les connaissance du futur, de sa capacité à dispenser à ses élèves un savoir faire et un savoir être. Le tuteur, MEF2 Apnée, pour les compétences visées dans la séance, barre la mention inutile OK ou A Revoir, ajoute les observations, date et signe. STAGE EN SITUATION MEF1 En fin de stage en situation, le tuteur donne un avis favorable ou bien défavorable. Seul l avis favorable permet de se présenter à l examen ; dans le cas contraire, le tuteur peut proposer au stagiaire une prolongation de son stage en situation. AVIS DU TUTEUR DU STAGE EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR MEF1 Scéance Gestion Organisation Communication Progression de la sécurité de la séance «animation» STAGE EN SITUATION MEF1 1 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 2 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 3 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 4 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir Je soussigné : tuteur du stagiaire : donne un avis : Favorable Défavorable Possibilité de prolongation du stage en situation. à la présentation à l examen de Moniteur-entraîneur Fédéral 1 er degré Apnée. A : Le : I I I I I I I I I Signature : AVIS DU TUTEUR DU STAGE EN SITUATION - INITIATEUR-ENTRAINEUR MEF1 P24 P25

14 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 27 PROLONGATION STAGE AVIS DU TUTEUR Le tuteur, peut proposer au stagiaire une prolongation de son stage en situation. PROLONGATION DU STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION - MEF1 Scéance Gestion Organisation Communication Progression de la sécurité de la séance «animation» En fin de la prolongation du stage en situation, le tuteur donne un avis favorable ou bien défavorable. Seul l avis favorable permet de se présenter à l examen. AVIS DU TUTEUR SUITE A LA PROLONGATION DU STAGE EN SITUATION - MEF1 5 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir PROLONGATION DU STAGE D'ENCADREMENT EN SITUATION - MEF1 6 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 7 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir 8 OK A revoir OK A revoir OK A revoir OK A revoir Je soussigné : tuteur du stagiaire : donne un avis : Favorable Défavorable à la présentation à l examen de Moniteur-entraîneur Fédéral 1 er degré Apnée. A : Le : I I I I I I I I I Signature : AVIS DU TUTEUR SUITE A LA PROLONGATION DU STAGE EN SITUATION - MEF1 P26 P27

15 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 29 EXAMEN MEF1 Déroulement Déroulement EXAMEN MEF1 L examen est constitué de trois groupes d épreuves : 1 er groupe : Tests physiques. 2 ème groupe : Pédagogie et organisation. 3 ème groupe : Connaissances théoriques. Toute note inférieure à 5/20 est éliminatoire. La moyenne générale de chacun des 3 groupes doit être de 10/20 au minimum. EXAMEN MEF1 PREMIER GROUPE TEST PHYSIQUE EXAMEN MEF1 PREMIER GROUPE TEST PHYSIQUE Descente en poids constant (Coefficient 1) Effectuer une descente jusqu à la profondeur maximale de 25 m en poids constant, sous forme de démonstration notée. Notes : Le stagiaire initiateur-entraîneur apnée espace proche complète le document suivant. EXAMEN MEF1 SECOND GROUPE - PÉDAGOGIE ET ORGANISATION Pédagogie Pratique (Coefficient 2) Cette épreuve a pour objectif l évaluation, en milieu naturel d'une leçon avec un ou plusieurs élève(s), accompagnée de conseils, remarques ou consignes préalables que la nature de la leçon peut rendre nécessaires. Apprentissage ou perfectionnement d'un exercice particulier ou d'un groupe d'exercices relatifs aux niveaux 1, 2 et 3 d apnée FFESSM (ex: apprentissage des techniques d immersions) etc La durée totale de l épreuve est de 30 mn environ divisée entre le briefing en surface, la mise en place de l exercice dans l eau et le débriefing. Le candidat doit planifier et organiser une séance complète en milieu naturel (env.1 H 30). Le jury décidera de la partie de la séance à traiter. Un comportement dangereux ou un hors sujet est éliminatoire. Pédagogie Théorique (Coefficient 2) Cette épreuve a pour objectif l évaluation de la capacité du candidat à organiser une séance et à planifier une progression et des entraînements (randonneur, débutant, niveau 1, 2,et 3). La durée totale de l épreuve est de 30 mn environ. Notes : EXAMEN MEF1 SECOND GROUPE - PÉDAGOGIE ET ORGANISATION P28 P29

16 FD0077 LivretPda ApN 29/03/07 12:14 Page 31 EXAMEN MEF1 Déroulement Le stagiaire initiateur-entraîneur apnée espace proche complète le document suivant. Notes : EXAMEN MEF1 TROISIEME GROUPE - CONNAISSANCES THÉORIQUES EXAMEN MEF1 TROISIEME GROUPE - CONNAISSANCES THÉORIQUES Epreuve théorique sur l organisation de la sécurité et prévention des accidents en apnée (Coefficient 1) Epreuve orale portant sur l organisation de la sécurité liée à l apnée verticale. Connaissance et prévention des accidents en apnée (Coefficient 1) Epreuve orale ou écrite portant sur les accidents et incidents de l apnée liés à la profondeur dans le cadre des prérogatives du moniteur-entraîneur. Mécanismes, causes, symptômes, conduite à tenir et prévention. Notes : 0,15 ttc/mn Retrouvez l actualité de la plongée et de la Commission Apnée de la FFESSM dans la revue et sur P30

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