Le cycle de l eau. Tu connais peut- être déjà des choses sur le cycle de l eau. Coche VRAI ou FAUX.

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1 Mon prénom : Mon numéro :.. S. g Je teste mes connaissances. 1 JE TESTE MES CONNAISSANCES Tu connais peut- être déjà des choses sur le cycle de l eau. Coche VRAI ou FAUX. Un nuage est constitué de fumée blanche. Depuis des milliards d années, la quantité d eau sur Terre est la même. Toute l eau que l on trouve sur notre planète est liquide. Si on aime bien le goût du sel, on peut boire l eau des mers et des océans. Aujourd hui, nous buvons la même eau que celle que buvaient les dinosaures. 2 Réponds aux questions suivantes. a. Comment se forment les nuages? C: b. Lorsqu il pleut, où va l eau qui tombe sur la Terre? C: c. Dans la nature, l eau existe-t-elle autrement qu à l état liquide? C:

2 Mon prénom : Mon numéro : page.. 2 S. g J analyse les sources d eau sur la planète. 1 JE LIS, J OBSERVE L eau est très importante pour notre planète. Elle a d ailleurs donné son surnom à la Terre que l on appelle la planète bleue. L eau recouvre 71% de la planète. L eau, en particulier l eau douce est indispensable à la vie des êtres vivants sur la planète. 2 JE RECHERCHE Sur le schéma suivant, colorie en bleu la part d eau sur la planète, et en marron la part de terre sur la planète. Sur le schéma suivant, colorie en bleu clair la part d eau douce liquide, en gris la part d eau douce solide et en bleu foncé la part d eau salée sur la planète.

3 Mon numéro : page.. 3 Mon prénom : S. g Je découvre les états de l eau. 1 J OBSERVE Voici plusieurs photographies. Observe les attentivement. JE RECHERCHE Quel point commun et différence peux-tu observer? Différence : Point commun : 2

4 Mon prénom : Mon numéro : page.. 4 S. g Je découvre les états de l eau. 3 J EXPERIMENTE Dans la zone suivante, dessine l expérience que nous réalisons et explique ses effets. Les expériences que nous faisons : Ce que nous observons : 4 JE RETIENS

5 Mon numéro : page.. 5 Mon prénom : S. g Je comprends le cycle de l eau. JE FORMULE DES HYPOTHÈSES Observe attentivement les images et réponds aux questions. Selon toi, comment se forment les nuages? Je pense que... Selon toi, comment s est formée cette rivière souterraine? Je pense que... 5

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7 Mon prénom : Mon numéro :.. S. g Je teste mes connaissances. 1 JE TESTE MES CONNAISSANCES Tu connais peut- être déjà des choses sur le cycle de l eau. Coche VRAI ou FAUX. X Un nuage est constitué de fumée blanche. X Depuis des milliards d années, la quantité d eau sur Terre est la même. X X Toute l eau que l on trouve sur notre planète est liquide. Si on aime bien le goût du sel, on peut boire l eau des mers et des océans. X Aujourd hui, nous buvons la même eau que celle que buvaient les dinosaures. 2 Réponds aux questions suivantes. a. Comment se forment les nuages? Les nuages se forment par évaporation de l eau des mers et océans. b. Lorsqu il pleut, où va l eau qui tombe sur la Terre? Lorsqu il pleut, l eau s infiltre dans les sous sols et les nappes phréatiques, ou ruissèle jusqu aux rivières. c. Dans la nature, l eau existe-t-elle autrement qu à l état liquide? L eau peut également être solide ou sous forme de vapeur d eau.

8 Mon prénom : Mon numéro : page.. 2 S. g J analyse les sources d eau sur la planète. 1 JE LIS, J OBSERVE L eau est très importante pour notre planète. Elle a d ailleurs donné son surnom à la Terre que l on appelle la planète bleue. L eau recouvre 71% de la planète. L eau, en particulier l eau douce est indispensable à la vie des êtres vivants sur la planète. 2 JE RECHERCHE Sur le schéma suivant, colorie en bleu la part d eau sur la planète, et en marron la part de terre sur la planète. Sur le schéma suivant, colorie en bleu clair la part d eau douce liquide, en gris la part d eau douce solide et en bleu foncé la part d eau salée sur la planète.

9 Mon numéro : page.. 3 Mon prénom : S. g Je découvre les états de l eau. 1 J OBSERVE Voici plusieurs photographies. Observe les attentivement. JE RECHERCHE Quel point commun et différence peux-tu observer? Point commun : Différence : Point commun : Différence : Les 3 photos montrent de l eau. Les états de l eau sont différents. 2

10 Mon prénom : Mon numéro : page.. 4 S. g Je découvre les états de l eau. 3 J EXPERIMENTE Dans la zone suivante, dessine l expérience que nous réalisons et explique ses effets. Ce que nous observons : Ce que nous observons : Ce que nous observons : L eau liquide s est transformée en eau solide. L eau solide s est transformée en eau liquide. L eau liquide s est transformée en vapeur d eau. 4 JE RETIENS gazeux gazeux condensation évaporation liquide liquide solidification fusion solide solide

11 Mon numéro : page.. 5 Mon prénom : S. g Je comprends le cycle de l eau. JE FORMULE DES HYPOTHÈSES Observe attentivement les images et réponds aux questions. Selon toi, comment se forment les nuages? Je pense que... Lorsque le soleil réchauffe l eau des mers et des océans, elle se transforme en vapeur d eau qui monte dans le ciel. Cette vapeur d eau c est les nuages. On appelle ce phénomène l évaporation. Selon toi, comment s est formée cette rivière souterraine? Je pense que... Lorsqu il pleut, une partie de l eau s infiltre (rentre) dans les sols et forme des réserves souterraines. On appelle ce phénomène l infiltration. 5

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1 ère phase : Cherchons ensemble (5 ) 2 ème phase : Observons des documents (10 ) Questions :

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