CER POINT CONDUITE. Formation BAFM session 2013/2014. Compétences à acquérir :
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- Suzanne Brisson
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1 CER POINT CONDUITE Formation BAFM session 2013/2014 Compétences à acquérir : Organiser, encadrer et animer des formations dans le domaine de la sécurité routière Nombre d heures : de formation (admissibilité et admission) Coût : TTC pour l admissibilité (3650 en auto financement) pour l admission (3150 en auto financement) Période : - du 26 Aout 2013 au 7 Mars 2014 Validation : - Diplôme d état délivré par le Ministère des Transports Responsable de formation et formatrice : - Isabelle Ikhlef, titulaire du Brevet d Aptitudes à la Formation des Moniteurs d auto- école (B.A.F.M) Prérequis obligatoires pour entrer en formation : - Etre titulaire du BEPECASER depuis 1 an à la date de clôture des inscriptions Contact CER Point Conduite : - Isabelle IKHLEF au
2 LE PROGRAMME DE FORMATION L ADMISSIBILITE Objectifs généraux : - Etre capable d exploiter les connaissances acquises dans les différentes matières enseignées pour produire un document écrit. Expression écrite : - L introduction, le développement, la conclusion - Méthodologies - Le vocabulaire courant et technique lié à la sécurité routière - L argumentation Droit civil : - Les personnes physiques - Les personnes morales - Les obligations - L assurance automobile Droit administratif : - L'organisation des tribunaux ` - Les juridictions - Les collectivités territoriales, la région, le département, la commune Droit pénal : - Différents pouvoirs de l'etat - L'élaboration d'une loi - Classification des infractions - classification des peines - Les infractions et leurs traitements - Organisation judiciaire : les tribunaux et la Cour de Cassation - Rôle du Ministère Public - Personnel judiciaire - Fraudes : faux et usage de faux, usurpation de titres et tentatives de corruption.
3 Législation du travail : - Le contrat de travail - Les conditions de travail - Le salaire - Les conventions collectives - Le règlement des conflits. Psychopédagogie : L'ACCIDENTOLOGIE - Données statistiques - L'évolution des accidents depuis Notions de causalité des accidents et facteurs de causalité - Les moyens mis en œuvre pour la sécurité - Les grandes dates de la sécurité routière LE COMPORTEMENT DES CONDUCTEURS ET LA SECURITE - Analyse du comportement - Les critères de comportement - Les facteurs ayant une influence sur le comportement et la sécurité - La prise de risque, la prévention, le continuum éducatif, la matrice oeuf LES THEORIES DU COMPORTEMENT ET DE LA CIRCULATION - Notion de champ - Espace d'un véhicule - Collision et pré-collision AMELIORATION DU COMPORTEMENT ET SECURITE DE LACONDUITE - Position du conducteur - Vitesse - Tenue de route - Visibilité - Ceintures de sécurité Pédagogie de la conduite sûre : - Notions de psychopédagogie - La pédagogie, la finalité de la formation des automobilistes - Les objectifs pédagogiques
4 - Notions de psychologie des enfants, des adolescents - Notions sur la formation des adultes - Les mécanismes d'apprentissage - Les différentes méthodes pédagogiques - La gestion des groupes - Les divers moyens de l'enseignement - Les différentes formes d'évaluation - L'organisation d'une progression d'apprentissage - L'importance des motivations - Les phénomènes de la communication et être capable de communiquer Réglementation routière : - Le permis de conduire - Le permis à points, le permis probatoire - La signalisation routière - Les règles de circulation Formation pratique : - Entrainement rédactionnel L ADMISSION Objectifs généraux : REGLEMENTATION - Maîtriser les contenus réglementaires relatifs à la circulation routière PSYCHOPEDAGOGIE ET PEDAGOGIE - Acquérir les connaissances en psychopédagogie et pédagogie nécessaires à la mise en œuvre d'une formation TECHNOLOGIE AUTOMOBILE - Connaître et savoir décrire le fonctionnement et le rôle des éléments fondamentaux d'un véhicule automobile.
5 FORMATION THEORIQUE : Technologie automobile : - Histoire de l'automobile - La sécurité active et passive - Le châssis - La carrosserie - Les carburants et lubrifiants - Le moteur - Etude du cycle à 4 temps - Le moteur Diesel - Le moteur 2 temps - La suralimentation - L'alimentation - La lubrification - Le refroidissement - L'allumage - La transmission - La suspension - Le système d'échappement - Les pneumatiques - La direction - Les systèmes de freinage - L'entretien du véhicule et les dépannages simples Psychopédagogie de la conduite sûre : - La pédagogie, la finalité de la formation des automobilistes - Les objectifs pédagogiques - Notions sur la formation des adultes - Les mécanismes d'apprentissage - Les différentes méthodes pédagogiques - La gestion des groupes - Les divers moyens de l'enseignement - Les différentes formes d'évaluation - L'organisation d'une progression d'apprentissage - L'importance des motivations
6 - Les phénomènes de la communication et être capable de communiquer Règlementation routière : - Le permis de conduire - Le permis à points, le permis probatoire - La signalisation routière - Les règles de circulation FORMATION PRATIQUE - Pédagogie appliquée en salle et sur véhicule - Critique de leçons - Cours exposé de mécanique
7 LES EPREUVES But des épreuves : Vérifier tous les savoirs, savoir-faire et savoir-être acquis en formation et indispensables pour une pratique professionnelle de qualité. Organisation de l examen : L'examen comporte deux séries d'épreuves : Admissibilité et Admission Chaque épreuve est notée de 0 à 20 Toute note inférieure à 7 sur 20 à l'une quelconque des épreuves est éliminatoire ADMISSIBILITE > 3 épreuves écrites portant sur : - La réglementation de la circulation routière (coefficient 3) - Le droit (coefficient 1) - La psychologie et la pédagogie (coefficient 2) Pour accéder aux épreuves d'admission il faut obtenir au moins 72 points sur 120 pour l'ensemble des épreuves écrites. ADMISSION > 3 épreuves orales et pratiques : - Une leçon d'enseignement théorique (coefficient 2) - Une interrogation sur le véhicule automobile (coefficient 1) - Une critique de leçon (coefficient 3) A l'issu de ces épreuves, il faut obtenir 144/240, sans note éliminatoire pour être reçu.
8 LE CALENDRIER DE FORMATION ADMISSIBILITE BAFM: - du 26/08/2013 au 04/10/ du 11/11/2013 au 15/11/2013 A raison de 30h/semaine pour 7 semaines soit 210 heures de formation. Lundi, mardi, jeudi et vendredi : de 9h à 13h et de 14h à 17h30 ADMISSION BAFM: - du 18/11/2013 au 22/11/ du 23/12/2013 au 27/12/ du 30/12/2013 au 03/01/ du 27/01/2014 au 31/01/ du 17/02/2014 au 21/02/ du 24/02/2014 au 28/02/ du 03/03/2014 au 07/03/2014 A raison de 35h/semaine pour 7 semaines soit 245 heures de formation. Du lundi au vendredi : de 9h à 13h et de 14h à 17h MOYENS PEDAGOGIQUES ET D'ENCADREMENT Une formatrice diplômée du BAFM Une salle de cours comprenant tables, chaises, tableau blanc, paper-board... Téléviseur, ordinateur... Bibliothèque, vidéothèque
9 LE FINANCEMENT DE LA FORMATION Vous êtes demandeurs d emploi ou inscrits à l ANPE Vous pouvez obtenir un contrat de professionnalisation avec un établissement d'enseignement de la conduite (la formation en alternance) et à ce titre l'organisme pariteur agréé de la profession (l'a.n.f.a.) prendra en charge une partie des frais de formation. Vous avez travaillé 4 mois en contrat à durée déterminé (CDD) dans l année civile en cours et 24 mois consécutifs ou non dans les 5 dernières années. Vous pouvez alors solliciter un congé individuel de formation CDD, contactez le Fongecif Ile-de-France au Vous êtes bénéficiaire du Revenu Minimum d Insertion (RMI), les frais de formation peuvent être en partie pris en charge par le Conseil Général de votre département. Contactez le responsable de la mission RMI à la direction de la prévention et de l action sociale. Vous êtes salariés Vous êtes salarié d'une auto-école vous pouvez solliciter auprès de l'a.n.f.a. Une période de professionnalisation; dans ce cas l'a.n.f.a. prendra une partie des frais de formation et l'entreprise l'autre partie. Vous êtes salarié d'une entreprise de plus de 10 salariés depuis au moins 12 mois et vous avez une ancienneté de salarié d'au moins 24 mois (consécutifs ou non): Vous pouvez alors obtenir un Congé individuel de formation. Si votre entreprise comporte moins de 10 salarié vous devrez avoir une expérience de salarié de 36 mois au lieu de 24, dont 24 mois consécutifs ou non dans les 5 dernières années, sauf si vous avez fait l'objet d'un licenciement économique. Vous devrez dans tous les cas obtenir l'accord de votre employeur et l'avis favorable du FONGECIF de votre région. Autres cas Vous avez la possibilité de financer personnellement la formation. Vous êtes travailleur handicapé, contactez l'agefiph pour une prise en charge partielle ou totale.
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B.A.F.M. Brevet d Aptitude à la Formation des Moniteurs C.F.M.R.L. Centre de Formation de Moniteurs de la Région Lorraine 148, zone piétonne B.P. 50049 57601 FORBACH Cedex Tél : 03.87.29.35.71. Fax : 03.87.29.35.74.
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