Diplôme National du Brevet - Session 2014

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1 DANS CE CADRE Académie : Session : Examen : Série : Spécialité/option : Repère de l épreuve : Epreuve/sous épreuve : NOM : (en majuscule, suivi s il y a lieu, du nom d épouse) Prénoms : Né(e) le : N du candidat (le numéro est celui qui figure sur la convocation ou liste d appel) NE RIEN ÉCRIRE Note : Appréciation du correcteur Il est interdit aux candidats de signer leur composition ou d'y mettre un signe quelconque pouvant indiquer sa provenance. REPÈRE 14DNBPROHGECME3 Diplôme National du Brevet - Session 2014 ÉPREUVE D HISTOIRE-GÉOGRAPHIE ET ÉDUCATION CIVIQUE Série Professionnelle DURÉE : 2 heures COEFFICIENT : 2 L usage de la calculatrice et de tout document est interdit. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu il est complet. Le sujet est composé de 13 pages : - Première partie : HISTOIRE, notée sur 13 points - Deuxième partie : GÉOGRAPHIE, notée sur 13 points - Troisième partie : ÉDUCATION CIVIQUE, notée sur 10 points Maîtrise de la langue (orthographe et expression écrite) : 4 points Le candidat doit répondre sur le sujet et veiller à ne pas oublier des questions. page 1/13

2 PREMIÈRE PARTIE : HISTOIRE (13 points) I. QUESTIONS (7 points) 1. En quelle année a lieu le couronnement de Charlemagne? Entourez la bonne réponse. (1 point) Quel homme politique est au pouvoir en Allemagne entre 1933 et 1945? (1 point) 3. À quel régime politique correspond la définition suivante? (1 point).. : «Régime politique contrôlant par la terreur la vie politique, économique et sociale, ainsi que la vie privée». page 2/13

3 4. En rédigeant un développement construit, racontez comment le général de Gaulle et les résistants s opposent à l occupant nazi et au régime de Vichy, durant la Seconde Guerre mondiale. (4 points) page 3/13

4 II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (6 points) Extrait du journal de Sébastien Touquet ( ). Mobilisé le 3 août 1914, il sert sur le front d'alsace puis, en octobre 1915, il est envoyé à Salonique (Grèce) où il combat jusqu'à la fin de la guerre. 23 décembre 1915, front d Orient J'en avais déjà vu un peu en Alsace de la misère, de la fatigue, de la guerre, jamais comme ici et de bien loin. D'abord un mois de tranchées sans abris car ici il n'existe pas un morceau de bois ; un mois en tranchées à la belle étoile par n'importe quel temps et pendant 8 jours sans feu, par -20 degrés de froid. Là nous avons connu la faim, le ravitaillement étant impossible ; la soif aussi, point d'eau avec pour seule boisson de la neige à sucer. Puis le 3 décembre, l'ordre de la retraite, car entourés de toutes parts par les Bulgares, il a fallu déguerpir. Cette retraite je m'en souviendrai toute ma vie et je ne vois que celle de la Marne qui lui soit comparable, car elle a été terrible. 200 km à pied pendant 20 jours dans la boue jusqu'à mi-jambes, traversant rivières, couchant dans la boue par la pluie et le brouillard tenaces [ ], avec un ennemi féroce au derrière, sans cesse nous harcelant. [ ] Mais que d'hommes à jamais disparus. Extrait du journal de Sébastien Touquet ( ) tiré de Jean-Pierre Guéno, Paroles de Poilus, Lettres et carnets du front, , Collection Librio n 245, Qui est l auteur de ce témoignage? 2. Nommez la guerre pendant laquelle ce témoignage a été écrit. page 4/13

5 3. Relevez deux éléments qui permettent de comprendre que cette guerre se déroule sur plusieurs fronts. 4. À l aide du document et de vos connaissances, racontez les conditions de vie des soldats au front pendant cette guerre. page 5/13

6 DEUXIÈME PARTIE : GÉOGRAPHIE (13 points) I. QUESTIONS (7 points) Source : Site ac-aix-marseille.fr 1. Nommez l espace dans le tableau à partir des numéros qui figurent sur la carte. (4 points) Numéro sur la carte 1 Continent Type d espaces Nom de l espace correspondant. 2 Océan. 3 État parmi les cinq les plus peuplés du monde.. 4 Pays émergent.. page 6/13

7 2. Combien d États l Union européenne regroupe-t-elle aujourd hui? Entourez la bonne réponse. (1 point) a. 8 États b. 18 États c. 28 États d. 38 États 3. Citez deux exemples qui montrent que la France a une influence mondiale. (2 points) page 7/13

8 II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (6 points) Les Lignes ferroviaires de la Grande Vitesse (LGV) en service, en construction ou en projet, en 2014 Lignes classiques où circulent les Trains à Grande Vitesse Sources : d après les sites du journal Les Échos du 12 juillet 2012 et de Réseau Ferré de France. Consultés en novembre page 8/13

9 1. Tâche cartographique (2 points) - Sur la carte, surlignez un axe de la Grande Vitesse en France. - Sur la carte, entourez la métropole française qui est le carrefour majeur des lignes à Grande Vitesse. 2. Nommez deux métropoles européennes reliées à la France par des Lignes à Grande Vitesse. 3. À l aide du document et de vos connaissances, décrivez un déséquilibre du territoire national que cette carte fait apparaître. page 9/13

10 page 10/13

11 TROISIÈME PARTIE : ÉDUCATION CIVIQUE (10 points) I. QUESTIONS (5 points) 1. Citez deux symboles de la République française. (2 points) 2. Entourez la définition de «souveraineté nationale». (1 point) - Un souverain a le pouvoir. - La nation n a aucun pouvoir. - Le pouvoir appartient au peuple. 3. Citez deux exemples de missions de la Défense nationale. (2 points) page 11/13

12 II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (5 points) Tract de la Confédération Générale du Travail (CGT) distribué pour appeler à manifester le 10 septembre 2013 Source : 1. Nommez le syndicat à l origine de ce tract. page 12/13

13 2. Nommez l action à laquelle appelle ce syndicat le mardi 10 septembre D après ce document, que défend ce syndicat? page 13/13

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