Appel à projet «Théâtre / conte» Résidence artistique intercommunale en milieu rural

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1 Appel à projet «Théâtre / conte» Résidence artistique intercommunale en milieu rural Votre démarche Vous êtes une compagnie de théâtre profesionnelle à la recherche d outils afin de développer ou de créer un projet artistique singulier, et vous n êtes pas dans une simple démarche de diffusion. Vous travaillez en recherche du contact humain, et la richesse de ce que peuvent vous apporter les rencontres nourrit votre travail car vous êtes sensibles à la transmission des savoirs et de l histoire. Votre contexte de travail est d apporter un regard contemporain sur votre appréhension de ce qui vous entoure. Vous souhaitez vous approprier une histoire locale afin d en écrire un conte singulier et inattendu, qui pourrait étendre des ramifications sur votre territoire de recherche. Vous êtes sensible à l idée de transmission de votre démarche artistique en particulier auprès du jeune public, mais aussi plus largement de tous les habitants. Vous pouvez travailler en articulation directe avec d'autres partenaires culturels. Notre proposition Notre communauté de communes : Nous sommes une petite communauté de communes de 3200 habitants, dotée d un projet culturel de territoire visant à proposer une offre culturelle diversifiée et de qualité accessible à tous, et de deux principaux lieux culturels, le Musée du Protestantisme et le Château de Lacaze. Un aménagement d un étage du château permet de proposer des lieux de résidence propices à la création, ainsi qu une salle de spectacles. Les deux bibliothèques présentes sur le territoire, sont également des partenaires associés au projet. L une des orientations intercommunales est de différencier notre territoire en développant une dynamique culturelle à la fois en regard des artistes mais aussi de la population. Notre démarche est de permettre le développement du vivier artistique en générant des rencontres pluridisciplinaires, avec la population et les artistes.

2 La résidence d artistes : Nous mettons à la disposition de la compagnie: Des locaux pour travailler ainsi que l hébergement en gîte pour la durée de la résidence. Un accompagnement logistique et administratif par des personnels qualifiés de l intercommunalité. La résidence comprend un temps de création réservé aux artistes (70% du temps global) et un temps de rencontre (30% du temps restant) avec les publics sous forme d ateliers, de balades contées à destination de populations ciblées : écoles, collèges, maison de retraite, centre de loisirs et foyer d adultes handicapés. Ces rencontres pourront être mises en place, sur les différents sites d accueil (les quatre lieux culturels partenaires) ou au sein des écoles, des collèges, de la maison de retraite... A ce titre, les ateliers programmés devront se répartir de la façon suivante : Ateliers d écriture au château de Lacaze, bibliothèques... Ateliers d expression orale et corporelle (théâtralisation du conte) au château et /ou dans les établissements scolaires Balades contées à Ferrières en lien avec le musée (en extérieur sur des lieux identifiés en collaboration avec le musée, et/ou dans le musée.) Elle pourra se clôturer par une (ou plusieurs) représentation(s) de votre démarche: restitution finale à la fois de la création personnelle de la compagnie et de celle menée avec les publics y compris si possible sur des sites patrimoniaux insolites. Le projet de création : Le conte sera un moyen de décliner et d approcher plusieurs champs artistiques et culturels : dans la phase de collecte (transmission orale : découverte de l histoire des habitants au travers de randonnées contées ), de production et de création (écriture ), dans la restitution (lecture théâtralisée ). Nous attirons l attention des artistes sur la nécessité de tenir compte et d être en cohérence avec les thèmes portés par le château et le musée. A savoir : la tolérance, l éducation, le respect, la reconnaissance de l autre. Le travail du conte doit être aussi une autre lecture de l histoire permettant au public une autre approche de l'histoire tant personnelle que collective (histoire vivante et dynamique). Le conte permettra de toucher différents publics, de par le lien intergénérationnel de la tradition de la transmission orale et de par l appropriation des différentes techniques d écriture et de création. Les artistes retenus devront s appuyer sur l histoire et les traditions locales, les valeurs portées par le territoire, pour proposer une vision basée sur une démarche contemporaine dans la création, la restitution et la diffusion. Une résidence photographique est proposée en parallèle. Une articulation devra donc être naturellement travaillée entre les deux projets afin de garantir une cohérence artistique sur le territoire.

3 Nos attentes : Nouvelle dynamique de territoire Plus-value culturelle pour le territoire Démarche culturelle et éducative en particulier auprès des enfants Reconnaissance et appropriation du musée et du château par la population du territoire Son financement : Cette résidence d artiste en création aura une durée de trois mois et demi (en fonction de votre agenda, il est attendu des semaines de présence sur place, alternant avec des semaines de pause), dans le cadre d une aide financière de , répartie selon les interventions réalisées entre les différents opérateurs incluant transports et repas (véhicule indispensable). Logement en gîte. Une seule compagnie sera retenue Dépôt de l appel à projet 18 novembre 2014 Date limite du dépôt de candidature 18 décembre 2014 Réponse à l appel d offre courant janvier 2015.

4 I - Fiche de présentation Nom de la Compagnie Numéro de licence d entrepreneur de spectacles Titre du projet Contact artistique Contact administratif (pour les questions liées au budget, aux contrats etc.) Adresse Code postal Ville Pays / région Téléphone Fax Portable Mail Site web

5 II - LA COMPAGNIE ET SON PROJET PRÉSENTATION DE LA CIE : CV DES ARTISTES INTERVENANTS :

6 PRÉSENTATION SYNTHÉTIQUE DU PROJET : DISCIPLINES ARTISTIQUES MISES EN ŒUVRE ET MODALITES (dimension pluridisciplinaire du projet) : RELATIONS ENTRE VOTRE PROJET, LE PUBLIC ET LE PROJET CULTUREL DU TERRITOIRE

7 RELATION À L ESPACE DE REPRÉSENTATION (inscription du projet dans le contexte rural) BUDGET PRÉVISIONNEL ET PARTENAIRES ENVISAGÉS Charges Montants Produits Montants Autofinancement Subventions (préciser) Partenaires Diffusions envisagées Aide à la résidence ,00 TOTAL CHARGES TOTAL PRODUITS CALENDRIER DE CRÉATION PRÉVISIONNEL ET/OU PÉRIODES DE RÉSIDENCES SOUHAITÉES

8 Présentation de la Communauté de Communes La Communauté de Communes des Vals et Plateaux des Monts de Lacaune compte 3200 habitants, 189ha dont 48% de forêt et seuls 10% de la superficie totale ont une pente inférieure à 10%. Les 8 communes membres sont : Le Masnau-Massuguiès, Saint-Salvy de Carcavès, Lacaze, Saint-Pierre de Trivisy, Vabre, Ferrières, Castelnau de Brassac et Le Margnès. Les activités principales sont l'agriculture, l'artisanat et le secteur social. Elle se situe en ZRR (zone de revitalisation rurale). Avec des écoles en réseau et des regroupements pédagogiques, ce territoire a su se structurer pour faciliter la vie des familles en créant, en partenariat avec l ADMR du canton de Vabre, un Centre d accueil et de Loisir Sans Hébergement ainsi qu une micro crèche à Vabre et une à Saint-Pierre de Trivisy. La qualité des milieux naturels et des paysages, la quiétude des villages, la convivialité de la vie locale (largement soutenue par la gastronomie) ainsi que la forte identité culturelle d un pays chargé d histoire et qui a su conserver ses traditions, sont autant d atouts pour l attachement des jeunes à ce territoire, l accueil d une population nouvelle et le développement d un tourisme de ressourcement et de découverte. Quelques pôles d attraction et de loisirs confortent cette situation : base de loisirs dotée en jeux aquatiques et toboggans ludiques, Aventure Parc, vallée du Gijou, de l Agout et du Dadou, création et diffusion culturelle, ferme équestre, pêche, bâtiments et églises de caractère Toutefois ce territoire doit poursuivre son effort pour se doter d hébergements et conforter les lieux d accueil du public qu ils soient liés à la culture, comme le Musée du Protestantisme à Ferrières ou l Espace Multiculturel au Château de Lacaze, ou à l environnement et à la vie locale.

9 La vie culturelle du territoire Le Musée de Ferrières et le Château de Lacaze sont les deux principaux acteurs culturels sur ce territoire. Leur dynamisme, leurs projets et leur programmation attirent plusieurs milliers de visiteurs par an. Les 2 projets (construction pour l un et réhabilitation pour l autre) ont été portés financièrement par la Communauté de Communes et sont soutenus par les collectivités publiques. La collectivité locale leur a confié pour «mission» d animer le territoire à l année pour les habitants, et de générer une attractivité touristique et donc économique (ces deux équipements étant présentés comme une valeur ajoutée au territoire). Dans le même temps, le Pays Sidobre-Monts de Lacaune, sur lequel se situe la Communauté de Communes, a élaboré un projet culturel de territoire et conventionné avec la Région Midi-Pyrénées et le Conseil Général du Tarn. La démarche du Pays étant de s appuyer sur la culture pour développer sa politique et d envisager ce schéma culturel comme un point clé du développement du territoire (le fil conducteur pour ce schéma est de considérer le territoire comme matière première et laboratoire de la vie culturelle). Un diagnostic culturel du Pays a été réalisé pour la rédaction du schéma culturel. Il met en avant différents atouts de la montagne : un sentiment d'appartenance à ce territoire (avec la volonté de le faire vivre, de ne pas être moins bien pourvu que la ville), le dynamisme du milieu associatif, l'amélioration de la qualité et de l'offre culturelle, la bonne adéquation entre l'offre et la demande, un patrimoine bâti riche et pris en compte localement pour sa mise en valeur, la présence d'acteurs structurants dont font partie le musée de Ferrières et le château de Lacaze. Les faiblesses ont également été ciblées : un certain rejet du concept rigoureux de «culture», le manque de lien avec les artistes locaux, des potentiels forts souvent sous-exploités, une prise en compte assez faible du public jeune et très jeune...

10 Présentation du projet de Résidence Territoriale Pourquoi une Résidence Territoriale sur notre Communauté de Communes? Née de l initiative associative et relayée par les élus locaux, forts du travail entrepris par le Pays et son schéma culturel, la Résidence Territoriale est avant tout destinée à encourager l accès des jeunes et des habitants aux pratiques culturelles, en s appuyant sur les outils culturels du territoire. Il semble important sur ce territoire rural fort de la présence d acteurs culturels tels que le musée de Ferrières et le château de Lacaze, et de ses deux bibliothèques, de proposer à l ensemble des publics des actions culturelles spécifiques par la mise en œuvre de résidences artistiques, moyens d atteindre ces publics éloignés de l offre culturelle pour des raisons sociales ou géographiques. Objectifs - Développer la création artistique et favoriser son ouverture à différentes disciplines culturelles, scientifiques, philosophiques afin de constituer un vivier artistique et culturel - Favoriser le rapport des jeunes aux pratiques culturelles et à la création, ainsi que la rencontre des artistes et des professionnels de la culture - Amener les parents et les adultes à la découverte et la pratique d activités artistiques et culturelles dont ils sont peu familiers - Développer un partenariat durable entre la collectivité et le milieu éducatif, le monde associatif, et les outils culturels du territoire - favoriser la fréquentation des lieux de culture du territoire et encourager l appropriation des outils culturels du territoire par ses habitants (et les ancrer durablement sur ce territoire). Le projet de Résidence Territoriale sera inscrit dans les projets des établissements scolaires partenaires, du CLSH, dans le projet culturel porté par la maison de retraite médicalisée de St Pierre de Trivisy, ainsi que dans les activités que proposent les associations. Publics bénéficiaires prioritaires Les 4 écoles primaires Le CLSH qui offre un accueil extra-scolaire (mercredi et vacances) et péri-scolaire en semaine Les résidents de la maison de retraite de Saint-Pierre de Trivisy Les résidents de la structure d'accueil pour handicapés vieillissants de Castelnau de Brassac (ouverture fin 2015, 24 lits) Les 2 collèges de la montagne (Brassac et Lacaune) Des associations présentes sur le territoire (bibliothèques, Vallée du Gijou )

11 Le Projet «TERRES D HISTOIRES» Le territoire est fortement marqué par son histoire -à la fois des hommes et du bâtidepuis le néolithique en passant par les guerres de religion et la résistance dans les années 40. Cette histoire est portée et transmise par le musée de Ferrières et le château de Lacaze: au musée au travers de ses collections et de son parcours, et au château par son bâti et sa programmation culturelle. Par ailleurs, les deux structures sont engagées dans des projets éducatifs sur cette thématique historique. A Ferrières avec un projet intitulé «Tolérance, notre histoire», visant à amener enfants et adultes à découvrir leur histoire (personnelle et collective), à mieux se comprendre entre eux par l apprentissage de la tolérance, par la connaissance de leur histoire et celle de l autre. A Lacaze, autour d un projet intitulé «d Histoire et de légendes», destiné à réécrire l histoire perdue du château, en partenariat avec les artistes pour leur vision contemporaine, les enfants et les adultes (artistes, historiens, ou conteurs à la veillée ) du territoire. La rencontre des différents partenaires du projet a permis de mettre en avant l intérêt pour l histoire et le patrimoine local, et volonté de travailler autour de la thématique du conte. Le conte sera un moyen de décliner et d approcher plusieurs champs artistiques et culturels : dans la phase de collecte (transmission orale ), de production et de création (écriture ), dans la restitution (lecture théâtralisée ) Le conte permettra de toucher différents publics, de par le lien intergénérationnel de la tradition de la transmission orale et l appropriation des différentes techniques d écriture et de création. Les artistes retenus devront s appuyer sur l histoire et les traditions locales, les valeurs portées par le territoire, pour proposer une vision basée sur une démarche contemporaine dans la création, la restitution et la diffusion.