Cours 5 Accéder à l information dans le monde des bibliothèques

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1 Accéder à l information dans le monde des bibliothèques Geneviève Bordet Recherche et structuration de l information Master ILTS UFR EILA Diderot 1

2 Introduction Monde ouvert, monde fermé: Internet, les bibliothèques et les centres de documentation Bruit et silence Un monde anarchique et proliférant contre un monde organisé et cloisonné Des zones de recoupement 2

3 Partie 1 Classements et classifications Geneviève Bordet Recherche et structuration de l information Master ILTS UFR EILA Diderot 3

4 Plan 1. Classements et modalités d'accès 2. Classifications 3. Étude d'un exemple : la classification Dewey 4. Comparaison avec une autre classification : la CDU 5. D autres exemples: classification des brevets, BBK 6. Conclusion: de la nécessité des langages documentaires 7. Webliographie 4

5 1. Classements et modalités d accès On classe des documents, on indexe des informations Pb de classement lié à toute collection de document Accès individuel versus accès collectif: quelle(s) logique(s)? cf Georges Perec Penser, classer p 39 - Classement alphabétique - Classement par couleur - Classement par continent - Classement par priorité de lecture Etc 5

6 1. Classements et modalités d accès Logique de conservation versus logique de diffusion Priorité à la conservation: classement sur des critères matériels et accès indirect Classement repose sur des critères matériels : gain de temps de traitement documentaire et d espace de stockage Exemple : P pour Petit, M pour Moyen, G pour Grand ; ou in quarto, in folio, in octavo ; ou une classe par format : 1 à 999 pour Grands et ainsi de suite 6

7 1. Classements et modalités d accès Cotation à la BNF Cotation historique, dite cotation Clément (fin 17 e ) Tous les documents entrés jusqu au début de 1997 à la BnF ont été classés à l intérieur de 23 divisions systématiques (de la lettre A Écriture sainte à la lettre Z Polygraphie et mélanges). Ce cadre de classement a été conçu par Nicolas Clément, garde de la Bibliothèque du roi, à la fin du XVII e siècle Les livres, numérotés, étaient classés par format, puis par sujet, à l intérieur de chaque division. Exemple : 8-G Soit format puis sujet puis ordre d entrée de l ouvrage 7

8 1. Classements et modalités d accès Logique de diffusion versus logique de conservation Priorité à la diffusion: classement sur des critères intellectuels et accès direct Classement repose sur des critères intellectuels : coûteux en temps et espace mais adapté aux besoins des usagers Repose sur une classification encyclopédique ou systématique 8

9 2. Classifications Structure Classifications émergent à la fin du 19 ème et au début du 20 ème pour faire face à l explosion documentaire. S inspirent des classifications des sciences notamment biologiques qui ont émergé au 19 ème : une pensée verticale et hiérarchisée qui privilégie les liens du générique au spécifique Exemple : sciences exactes=maths+physique+chimie+ 9

10 2. Classifications Notation Classification détermine des cotes correspondant au système de classement La cote est composée de : un indice (chiffre = sujet) extrait de la classification + trois premières lettres du nom de l auteur + initiale du titre Ex: classification Dewey CABRE t 10

11 2. Classifications Notation peut être numérique ou combiner lettres et chiffres Ex: ONISEP E14 relations, information, communication E14-1 : archives, bibliothèques, doc E14-2 : information, presse, édition E14-3 : Relations publiques E14-5 : Professions des langues 11

12 3. Exemple: la classification Dewey Historique et applications Inventée par Melvil Dewey, bibliothécaire new yorkais en bibliothèques et 135 pays 23 ème édition revue en 2011 (22ème en 2003) NB: mises à jour pour la télévision, l informatique, le cinéma notamment 12

13 3. Exemple: la classification Dewey Structure Dix classes correspondant à des disciplines ou domaines d activité ou de connaissances (voir polycopié de la structure) 13

14 3. Exemple: la classification Dewey 14

15 3. Exemple: la classification Dewey Système hiérarchique du général au particulier Présentation des indices: minimum 3 chiffres puis longueur variable en fonction du niveau de précision 15

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20 3. Exemple: la classification Dewey Système additionnel : notations de temps, de zone géographique, de forme, de langue Ex : 41= français : 941 : histoire de France 20

21 3. Exemple: la classification Dewey Avantages du système: lisible, extensible (du général au particulier), modulable (notations complémentaires) Inconvénients: Nombre de classes immuable Difficultés pour traiter de sujets impliquant plusieurs disciplines (ex : écologie du point de vue de la biologie, de la sociologie, de l anthropologie, de l économie) structure marquée idéologiquement et historiquement (voir poly): la Dewey au pays du long nuage blanc ( 21

22 4. Comparaison avec la classification CDU Créée par l Institut International de Bibliographie de Bruxelles : Paul Otlet et Henri Lafontaine, en 1895, avec l autorisation de Dewey Utilisée dans les bibliothèques universitaires jusqu au début des années 90 Reprend la Dewey en essayant de pallier ses défauts 22

23 4. Comparaison avec la classification CDU Les modifications essentielles Classe 400 supprimée: une seule classe littérature et linguistique Combinaison possible de deux classes dans un même indice Ex: 904(38):2 archéologie grecque antique du point de vue religieux 23

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25 5. D autres exemples La classification Ranganathan ou classification à facettes On traite chaque sujet selon plusieurs aspects: Personnalité (qui), matière (quoi), énergie (comment), espace (où), temps (quand). 25

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27 5. D autres exemples La classification des brevets ou CBI 27

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29 5. D autres exemples La BBK ou l ex-classification soviétique Marxisme-léninisme (A-А) Sciences naturelles en général (B-Б) Sciences physiques et mathématiques (V-В) Sciences chimiques (G-Г) Sciences de la terre (D-Д) Sciences biologiques (E-Е) Techniques et sciences techniques en général (Ž-Ж) énergétique et radio-électronique (Z-З) Industrie minière (I-И) Technologies des métaux, construction mécanique, construction d'appareils (K-К) Technologies chimiques, production chimique et alimentaire (L-Л) Technologies du bois, industrie légère, imprimerie, photographie (M-М) 29

30 5. D autres exemples: la BBK (suite) Construction (N-Н) Transports (O-О) Économie et sciences forestières et agricoles (P-П) Santé et médecine (R-Р) Sciences sociales en général (S-С) Histoire et sciences historiques (T-Т) Économie et sciences économiques (U-У) Partis politiques et organisations socio-politiques (F-Ф) État et droit, sciences juridiques (X-Х) Sciences et affaires militaires (C-Ц) Culture, science et éducation (Č-Ч) Philologie, littérature (Š-Ш) Arts, histoire de l'art (ŠČ-Щ) Religion et athéisme (Ė-Э) Philosophie, psychologie (JU-Ю) Littérature au contenu universel (encyclopédies, bibliographies) (JA-Я) 30

31 6. De la nécessité des langages documentaires Des systèmes simples mais réducteurs et datés (la Dewey) Des systèmes conceptuellement intéressants mais trop complexes à appliquer (CDU, Ranganathan) Système efficace pour le classement de documents et la mutualisation des catalogues Système inefficace pour le traitement de l information Utilisation des langages documentaires pour l analyse des documents 31